2024年重慶科創職業學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析（圖片大小可自由調整）一、單選題(共50題)1、下列各組詞語中，有錯別字的一項是()。(1分)A、驚蟄涸澤而漁氣喘吁吁天網恢恢，疏而不漏B、繾綣混為一談歡呼雀躍風聲鶴唳，草木皆兵C、奢靡期期艾艾鳩占鵲巢食不厭精，膾不厭細D、蜜餞摧人淚下恰如其分兵來將擋，水來土掩正確答案選項：參考答案：D解析D項，“摧人淚下”應為“催人淚下”。

2、被譽為“荷花淀”派創始人的是（）

(1分)A、丁玲B、冰心C、孫犁D、朱自清正確答案選項：參考答案：C解析孫犁，河北安平人，中國現代作家、散文家，"荷花淀派"的創始人，歷任天津日報社副刊科副科長、報社編委，中國作協天津分會主席，中國作協第四屆顧問，第五、六屆名譽副主席，中國文聯榮譽委員。

3、①有一個王子，生性多愁善感，最聽不得___的故事。②是的，我們的命運被安排定了，在這個充滿車輛與煙囪的城市里，我們的存在只是一種___的點綴。③我也應該用嘶啞的歌喉歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的___的河流。依次填入橫線處的詞語，最恰當的一組是（）

(1分)A、悲涼、悲慘、悲憤B、悲慘、悲涼、悲憤C、悲涼、悲憤、悲慘D、悲憤、悲涼、悲慘正確答案選項：參考答案：B解析本題中，悲涼：悲哀凄涼；悲慘：悲傷凄慘；悲憤：悲痛憤怒.然后結合語境，體會細微的差別，注意詞語的搭配.說“故事”用“悲慘”；說“命運”用“悲涼”；說“河流”用“悲憤”.故選B

4、下列句子中，沒有語病的一句是()。(1分)A、偉大的航海家鄭和七次下西洋所率領的船隊誕生地南京，將建造當年航海寶船工廠的遺址，預計兩年完成一期工程。B、院子所以空曠，是為了突出一尊高大的棕色的銅像，慈祥的面部閃著光亮，含著微笑，這尊全身立像正是周恩來同志生前習慣站立的英偉之姿。C、GDP是世界通用的重要宏觀經濟指標。單從我國GDP每增長一個百分點，就可以拉動80多萬人就業來說我們也必須保持經濟快速增長的勢頭。D、京劇缺少觀眾就影響到這個劇種的存亡，這一簡單事實說明了創作與欣賞是相互依存的。正確答案選項：參考答案：C解析A項中“建造……遺址”不合邏輯；B項中“立像……是……之姿”搭配不當；D項一面兩面不搭配，應把“存亡”改為“生存”;C項表述沒有語病。

5、下列各項中，字形全部正確的是（）

(1分)A、倉廒、搠倒、封妻蔭子、唉聲嘆氣B、垂涎、俗濫、錙珠必較、嘉樹清圓C、蛾眉、精捍、既景生情、凌風出塵D、修葺、穹窿、旁稽博采、富麗堂璜正確答案選項：參考答案：A解析A正確；B錙珠必較中的“珠“，應改為“銖”；C精捍中的“捍”，應改為“悍”;既景生情中的“既”，應改為“即”（其中的“蛾眉”，指美人的秀眉，也喻指美女;美好的姿色。“蛾眉”無誤。）；D富麗堂璜中的“璜”，應改為“皇”；故選：A。

6、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是（）

(1分)A、篳路藍縷、游刃有余、驕奢淫逸、學負五車B、縣花一顯、囊中羞澀、魚目混珠、高山仰止C、包丁解牛、撥亂反正、青面獠牙、洋洋灑灑D、一抔黃土、狂放不羈、欺世盜名、眾目昭彰正確答案選項：參考答案：D解析A學富五車B曇花一現C庖丁解牛

7、下列句子中，標點符號使用正確的是（）

(1分)A、父親的《背影》為什么會給朱自清留下最難忘的印象？課文是怎么緊扣《背影》來寫，使內容和題目相互照應的？B、會后，許多代表抓緊時間查閱資料、補充、修改學術報告，許多代表互相訪問。交流研究心得和學習體會。C、老師說了聲：“下課！”就走了。D、哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜園，我終于分辨出來了。正確答案選項：參考答案：D解析本題考查學生正確使用標點符號的能力。A書名號使用錯誤。此處的“背影”不是指文章，故改為雙引號。B第一處的頓號使用錯誤，大并列小并列共存時，大并列之間用逗號；“許多代表互相訪問”與“交流研究心得和學習體會”是同一主語構成的分句，中間的句號改為逗號。C冒號使用錯誤。引號中引用老師的話作為句子的一部分，不能用冒號，刪去。故選D。

8、選擇下列成語意思相近的一項（）

(1分)A、明察秋毫——洞若觀火B、美中不足——白玉無瑕C、偷梁換柱——過河拆橋D、風姿綽約——風光無限正確答案選項：參考答案：A解析明察秋毫：比喻目光敏銳，連極小的事物都看得很清楚；洞若觀火洞：透徹。清楚得就像看火一樣。形容觀察事物清楚透徹。風姿綽約：風：風度；綽約：女子姿態柔美。形容女子風韻姿態柔美動人。風光無限：極其美好的風景。

9、下列屬于盛唐山水田園詩派的詩人是（）

(1分)A、王維、孟浩然B、陶淵明、謝靈運C、王昌齡、岑參D、韋應物、劉長卿正確答案選項：參考答案：A解析盛唐時期山水田園詩的集大成者當屬王維、孟浩然，山水田園詩派，是盛唐時期的詩派之一，這一詩派是陶淵明、謝靈運的后繼者。

10、下列【】的字解釋正確的是（）

(1分)A、三【顧】頻煩天下計。顧：回頭看。B、麥苗不【秀】多黃死。秀：開花。C、黃沙百戰【穿】金甲。穿：穿上。D、狐裘不暖錦【衾】薄。衾：衣服。正確答案選項：參考答案：B解析A拜訪C磨穿D棉被

11、下列句子中注音完全正確的一項是（）

(1分)A、蒼鷹雖然剽悍（biāohàn)，可是寡不敵眾，束手無策。B、風度翩翩（piānpiān）的何振梁噙（qín）住了淚水。C、我懷念著綠色，如同涸轍（hézé）的魚盼等著雨水。D、她的臉是那么黝（yòu）黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯（àn）淡。正確答案選項：參考答案：B解析A剽悍piāohànC涸轍hézhéD黝黑you，三聲

12、下列句子中括號里的詞語使用正確的一項是（）

(1分)A、我國目前對美國心理畫像方面的了解，包括學術研究、最新進展等，恐怕只能說是（冰山一角），更多的內容仍沉在水面以下。B、我開始還是不太理解,心想為什么解放軍子弟兵可以為保衛人民群眾利益在前線同敵人（火并）,而受他們保護的老百姓卻不能在必要時作些犧牲救護子弟兵呢?C、《小燕子》這首歌從小唱到老，從老唱到小，越唱越年輕，越唱越快活，越唱越美麗，越唱越（膾炙）。D、針對在期末考試中出現的作弊現象，學校發出了《（對于）考試作弊學生處理意見的通告》。正確答案選項：參考答案：A解析A“冰山一角”用來比喻一個非常大的、有價值的事物顯露出的一小部分。B“火并"意為“與同伙決裂、自相殘殺或吞并”。C“膾炙”意為“美味佳肴”，若用“膾炙人口”則恰當。D應用“對”，“對”和“對于”在很多場合都可以通用，但由于“對”比“對于”的動作性強，當“對”引進動作行為的方向、目標或含有“對待”"的意味時，它不能換成“對于”。

13、下列句子標點符號使用正確的是（）

(1分)A、桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬紫千紅的燦爛春光。B、公司常年堅持節能管理的月考核、季評比、年結算制度、能耗預測制度和能源跟蹤分析制度，做到節能工作常抓不懈。C、中國足球的球迷們現在真的感到很迷惘，面對這片足球場，不知道是繼續吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去?D、“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”，段玉裁在注釋時則說得更明確：“今俗語云樁。”正確答案選項：參考答案：D解析A項中“好一派萬紫千紅的燦爛春光”是對前面三個并列分句的總括，應該把“交相輝映”后面的逗號改為冒號。B項中“月考核”“季評比”“年結算”都是并列關系，而“月考核、季評比、年結算制度”又與“能耗預測制度”“能源跟蹤分析制度”又構成高一級的并列關系。現在有兩個層級的并列關系，“月考核”“季評比”“年結算”低一個層級，彼此之間當然用頓號隔開，它們與“能耗預測制度”“能源跟蹤分析制度”并列為高一個層級的關系，彼此之間不宜再用頓號，應該用逗號停頓。也就是說，“年結算制度”后面的頓號用錯了，應改為逗號。C項中“是繼續吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去”是個選擇問，在句中是“不知道”的賓語，整個句子的語氣是陳述，不是疑問，句末的問號應改為句號。D項正確。

14、她喜歡這座___在歷史和信仰中的圣城。填入橫線處的詞語，最恰當的是（）

(1分)A、沉醉B、沉溺C、沉浸D、沉迷正確答案選項：參考答案：C解析沉醉：比喻深深地迷戀某種事物，沉浸在某種境界里。沉溺：意思是指無節制地沉湎或放縱沉浸：多比喻完全處于某種境界或思想活動中，全神貫注于某種事物沉迷：深深地陷入

15、下列標點最適合下面這段話的一項是()。湖北省江陵縣一同志來信反映①人情風正在污染人們的心靈②金錢的多少③表示人情的輕重④禮品的貴賤⑤顯示出關系的親疏⑥(1分)A、:“。,。,。”B、:,,。,。C、,.,;,。D、.,;,。正確答案選項：參考答案：C解析整個句子是間接引用，①以后的文字，不是直接反映的內容，后面不宜用冒號，此處應用逗號，“人情風正在污染人們的心靈”已是一句完整的話，應用句號。“金錢”句與“禮品”句是并列關系，④處宜用分號。

16、下列括號內的句子，與原句意思不同的一項是（）

(1分)A、我用線把大小不同的珠子串起來。（大小不同的珠子被我用線串起來。）B、母親的心無時無刻不牽掛著我的身體。（母親的心時刻牽掛著我的身體。）C、春節的夜晚，同家人圍爐而坐，難道不是極大的樂事嗎？（春節的夜晚，同家人圍爐而坐，是極大的樂事。）D、黑黝黝的石碓時常會引起人們的錯覺。（黑黝黝的石碓時常被人們的錯覺引起。）正確答案選項：參考答案：D解析本題考查學生理解不同句式的能力。A原句是把字句，括號中句子是與之對應的被字句，兩句表意相同；B“無時無刻不”和“每時每刻都”表意相同，因此括號句子表意和前句是一樣的；C原句“不是”和反問句式都表否定，雙重否定即為肯定意思，因此和括號中句子表意相同；D前句“黑黝黝的石碓”是施動者，“人們的錯覺”是引起的對象；而括號里的句子施動者是“人們的錯覺”，“黑黝黝的石碓”變成了引起的對象，兩句表意不同。故選D。

17、下列標點符號用法不正確的一項是（）

(1分)A、我哪里比得上她呀!B、張華考上了北大，在化學系學習；李萍進了中等技術學校，讀機械制造專業；我在百貨公司當售貨員；我們都有光明的前途。C、今年的暑假，你是打算去北京旅游呢?還是去深圳旅游?D、屈原的詩句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”應成為我們不懈追求的箴言。正確答案選項：參考答案：C解析C句選擇關系的問句，句中的問號改為逗號本題不難，句子內容清楚，易于判斷標點符號。平時學習一定要注意標號符號，了解它們的特點以及使用方法，不要硬記，要在語境中熟悉它們，熟練地掌握使用方法。

18、材料測謊的歷史和人類說謊的歷史一樣源遠流長。據考證，人類社會使用測謊手段最早可追溯到公元前900年。最早有人曾讓小偷將手指伸入滾燙的油或水中，如果手指燙壞，就說明他說的是謊話。這種方法顯然過于迷信且殘忍，和中國古代的滴血認親一樣純屬無稽之談。印度人會讓人摸“圣猴”的尾巴，據說說謊者一摸猴子的尾巴，它就會叫，而誠實者摸它，圣猴會保持安靜。實際上這是利用說謊者“心虛”的心理讓他們“中招”。法官先把尾巴涂上了炭粉的猴子置于黑屋，讓嫌疑人逐一進入摸猴子的尾巴。說謊者心虛不敢摸，而誠實者坦然照摸不誤，最終手上有炭粉的人自然是君子了。另有一種方法是讓嫌疑人各自放一把炒米在嘴里，嚼兩下吐出來，說謊者由于唾液分泌少，吐出的米明顯比誠實者干。這種方法給測謊加入了生理反應的內容。雖然這些方法略顯粗陋，但有時也能發揮一定的作用。Lightman博士的“鳥蛋測試法”同樣很靈驗，對心里有鬼的人來說，放在他手中的鳥蛋可以起到和測謊儀一樣的作用，一枚破碎的鳥蛋讓謊言不攻自破。

現代測謊技術主要采用人機結合的方式，并基于測謊儀的發明。測謊儀稱為polygraph，直譯為“多項記錄儀”，是一種記錄多項生理反應的儀器，它的雛形是1885年CesarLombroso發明的測量嫌犯血壓變化情況的儀器。隨后記錄血壓和皮膚導電率的儀器在1920年被首次應用到實際執法中。

測謊在實施前要向受測者講解測謊的程序，強調測謊儀可測出謊言，告誡受測者要誠實回答問題。由于精心設計的問題與測謊主題之間有不同的關系，對被測人形成不同的心理刺激，從而觸發不同的生理反應，引起一系列生理參數(如肌電、脈搏、血壓、呼吸、心跳、腦電波、聲音、瞳孔等)的變化，用儀器測量這些參數的變化，記錄變化圖譜，然后分析圖譜，就可以判斷被測人對問題的回答是“誠實”還是“撒謊”了。

另外，還可以通過繪畫和筆跡進行測謊。研究顯示，人們虛構故事和書寫真實事件時相比字跡有變化，通常描述謊言時下筆更重，平均觸紙壓力、筆畫長度和高度比書寫真實事件時夸張。在繪畫時，80%的撒謊者從俯視角度繪畫，而大多數講真話的人則從肩膀高度的視角作畫，即第一人稱視角。

盡管測謊儀在實際的刑偵工作中起到了一定的作用，但它的準確性仍受到質疑。在《Lietome》中，Lightman博士為了讓士兵隊長受到應得的懲罰，曾給接受測試的女兵服用鎮定藥物，藉此減輕因說謊而帶來的生理反應參數的變化，從而完美地通過了測謊儀的考驗。

測謊儀能否發揮正常的作用，跟測試的外部環境、被測試者個體狀態、測試師的水平以及問題的設計都密切相關。電影《本能》中，警探們對測謊儀奉若神明，真正的殺人兇手卻輕松通過了測試。一部分人認為，測謊儀之所以失效是因為受測者本身有嚴重的心理問題，當他面對測謊儀的時候能夠平靜的說出謊話，在他心里那些殘忍的手段是自然而然理所應當的；而另一部分人認為測謊儀對心理素質比較好的人毫無效果，良好的心理素質使得他在說出謊言時不會在生理指標上有明顯的外化。

（選自《發現》2012年02期）下列說法不符合原文意思的一項是()(1分)A、現代測謊技術的實現主要依賴于測謊儀，1920年測謊儀首次被應用到實際執法中。B、測謊在實施前向受測者講解測謊的程序，反復說明和強調測謊儀的科學性和有效性，是要對說謊者產生威懾作用，從而加重對他們的心理壓力。C、測謊過程主要包括3個階段：測前告知測謊程序、利用測謊儀取得測謊圖表、對測謊圖表進行分析。D、測謊儀（多項記錄儀），是一種記錄多項生理反應的儀器，它在實際執法中的應用準確地講，不是測“謊言”本身，而是測心理所受刺激引起的生理參數的變化。正確答案選項：參考答案：A解析由“現代測謊技術主要采用人機結合的方式，并基于測謊儀的發明……隨后記錄血壓和皮膚導電率的儀器在1920年被首次應用到實際執法中”一段可知。

19、下列句子中，標點符號使用規范的一項是()。(1分)A、綠色是多么寶貴呀!它是生命、它是希望、它是安慰、它是快樂。B、被郁郁蒼蒼的扁柏、蒲葵、一品紅、木麻黃環繞著的三元里抗英斗爭烈士紀念碑，在晴空下，金色的字跡正閃閃發光。C、今年我們公司的新年聯歡晚會有以下節目——大合唱、男女聲獨唱、詩歌朗誦、舞蹈和雜技。D、我不知道這件事怎么會變成這個樣子?但是，無論如何我們都應該竭盡全力把這件事情處理好。正確答案選項：參考答案：B解析B項中的標點符號使用規范、正確。

A項，將頓號改為逗號，即“它是生命，它是希望，它是安慰，它是快樂”,四個句子并列需要用逗號，并且最后的句號也應該改為感嘆號。

C項應該將破折號改為冒號。

D項應將問號改為句號，此句不是一個問句，而是一個陳述句。

20、選出與例句句式相同的一項()例句：身死人手，為天下笑者

(1分)A、鑄以為金人十二B、委命下吏C、然陳涉甕牖繩樞之子D、不拘于時，學于余正確答案選項：參考答案：D解析例句：身死人手，為天下笑者．以“為”字表被動的被動句式，整句譯文：自己死在他人手中，被天下人所恥笑；D．“不拘于時”，以“于”字表被動的被動句，整句譯文：不被時俗所限制；故選：D

21、下列詩句中，沒有使用比喻手法的一項是（）

(1分)A、終日不成章，泣涕零如雨。B、久在樊籠里，復得返自然。C、大漠沙如雪，燕山月似鉤。D、朔風如解意，容易莫摧殘。正確答案選項：參考答案：D解析A項，將“泣涕”比作“雨”。B項，將“官場”比作“樊籠”。C項，將“沙”比作“雪”，將“月”比作“鉤”。D項，從“解意”“摧殘”可看出是擬人。

22、下列句子中沒有語病的一項是（

）

(1分)A、通過組織開展“青春百年”主題活動，使我們樹立了為青春踔厲奮發的信心。B、數據中心在服務于社會數字化轉型的同時，也將不斷加強自身數字技術研發與應用。C、雙減政策的推廣與實施，撬動了新時代教育教學改革，也讓學校找到了一條特色育人之路。D、神舟十四號載人飛船成功發射，開啟了中國空間站在軌建造，是我國太空探索的又一次飛躍。正確答案選項：參考答案：B解析A.成分殘缺，把“通過”去掉；

C.語序不當，將“實施”和“推廣”調換位置；

D.成分殘缺，在“建造”的后面加上“的大幕”；

故選B。

23、依次填入下列句子橫線處的詞語，正確的一項是？（）①春天來了，天氣______變暖，冰雪開始融化，樹枝上也綻出了嫩芽。②我和同行的人談起這件事，大家的______并不十分強烈。③這篇文章段落之間______自然，前后相互照應，結構十分嚴謹。

(1分)A、逐步、反映、過度B、逐漸、反應、過渡C、逐步、反應、過渡D、逐漸、反映、過度正確答案選項：參考答案：B解析逐漸：漸漸地，一點一點的。逐步：一步一步的。①句，此句想表達春天來了，天氣漸漸地變暖了，故“逐漸”正確。反應：有機體受到體內或體外的刺激而引起相應的活動，引申為對一事情的發生所引起的意見、態度或行為。反映：光的反射、反照，比喻從客觀事物的實質表現出來。②句，此句想表達大家對“我”所講的事所表現出來的態度并不十分強烈，故“反應”正確。過度：超過一定強度。過渡：事物發展過程中由一個階段轉入另一個階段。③句，此句想表達這篇文章段落之間的轉換自然，故“過渡”正確。本題要求選擇填入詞語正確的一項。綜上，本題答案為B項。

24、材料閱讀下文，回答問題。

嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。

彼童子之師，授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。巫醫樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。”嗚呼！師道之不復，可知矣。巫醫樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！下列句子在文中的正確意思是（）①惑之不解②圣人之所以為圣

(1分)A、①不能解決疑惑的問題②圣人能成為圣人的辦法B、①不能解決疑惑的問題②圣人能成為圣人的原因C、①疑惑的問題不能解決②圣人能成為圣人的原因D、①疑惑的問題不能解決②圣人能成為圣人的辦法正確答案選項：參考答案：B

25、材料六國論

六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國互喪，率賂秦耶?曰：不賂者以賂者喪。蓋失強援，不能獨完。故曰弊在賂秦也。

秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰而強弱勝負已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”此言得之。

齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉?與贏而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰于秦，二敗而三勝。后秦擊趙者再，李牧連卻之。泊牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數，存亡之理，當與秦相較，或未易量。

嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!

夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。下列對文章的分析，不正確的一項是()。(1分)A、選文依據史實，抓住六國破滅“弊在賂秦”這一點來立論，針砭時弊，切中要害，表明了作者深刻的政治見解。B、選文運用例證、引證，特別是運用了對比論證的方法，如秦與諸侯雙方土地得失對比，古人和今人的對比。C、選文開頭四句話“六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦”斬釘截鐵地給六國滅亡的原因下定論，提出中心論點。D、作者在此引用了古人的一個比喻：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”“薪”就是木柴，這個比喻非常準確、形象地表明了賂秦的嚴重危害和根本性錯誤。正確答案選項：參考答案：B解析沒有古人和今人的對比。

26、下列各句中括號詞古今同義的一項是（）

(1分)A、（因為）長句，歌以贈之

B、昨日入（城市），歸來淚滿巾C、良人者，所（仰望）而終身也

D、斜陽草樹，（尋常）巷陌正確答案選項：參考答案：D解析A—因此寫；B—城里買東西；C—仰仗，依賴；D—一般

27、下列各組詞語中，有錯別字的一組是（）

(1分)A、賭博、通緝、摧枯拉朽、大言不慚B、妨礙、諦聽、待價而沽、畢恭畢敬C、售罄、棘手、無恥濫言、旁征博引D、矯健、清冽、貽人口實、綽綽有余正確答案選項：參考答案：C解析C項：應為無恥讕言，意思是指不知羞恥的無賴話。

28、中唐倡導新樂府運動的詩人是（）

(1分)A、李白B、李賀C、白居易,D、杜牧正確答案選項：參考答案：C解析此題考查文學文化常識。新樂府運動，詩歌革新運動，由唐代詩人白居易、元稹、張籍、李紳等所倡導，主張恢復古代的采詩制度，發揚《詩經》和漢魏樂府諷喻時事的傳統，使詩歌起到“補察時政”，“泄導人情”的作用，強調以自創的新的樂府題目詠寫時事，故名新樂府。中唐，唐史分期之一。代宗大歷初至文宗太和末(766-835)，共六十九年，是為中唐。A、李白是盛唐詩人。B、李賀是唐朝中期著名的浪漫主義詩人，被認為是唐詩的風格從中唐到晚唐的轉變時期的代表。D、杜牧是晚唐詩人。故選C。

29、下列句子沒有語病的一項是（）

(1分)A、污水治理并不是小事，它不僅是基本的民生問題，也是生態文明建設的重要問題。B、據農業農村部調查，全國農村實用人才總量已接近1900萬左右，但占鄉村就業人員總數的比例還不足5%。C、松江一名女子遭遇電信詐騙，因忘記密碼躲過一劫，可見有時候記性不好也未嘗是好事。D、有人指出，在“在全國寫意人物畫展”展覽中有張作品涉嫌抄襲了深圳畫家張闖的著作權。正確答案選項：參考答案：A解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。B成分贅余，“接近……左右”重復累贅，應刪去其一。C不合邏輯，否定不當，語句要表達的意思是“有時候記性不好是好事”，但寫成“未嘗是好事”，應改為雙重否定“未嘗不是好事”。D搭配不當，“抄襲了……著作權”無法搭配，可改為“抄襲了……作品”或“侵犯了……著作權”。故選A。

30、神奇的生物鋼①“生物鋼”指羊奶鋼，也指牛奶鋼。羊奶和牛奶，本與鋼鐵風馬牛不相及，但科學家硬是將它們巧妙地結合起來了。②1997年，美國生物學家安妮·穆爾發現，在美國南部有一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛，它吐出的絲比現在所知道的任何蛛絲的強度都高，而且它可以吐出兩種不同類型的絲織成蜘蛛網。第一種絲在拉斷之前，可以延伸27%，它的強度竟達到其他蜘蛛絲的兩倍；第二種絲在拉斷之前很少延伸，卻具有很高的防斷裂強度。用這種蜘蛛絲織成的布，比制造防彈背心所用的纖維的強度還高得多。“黑寡婦”蜘蛛絲的優良性能，很快引起科學家的興趣，他們設想，要是能生產出像蜘蛛絲那樣高強度的纖維該多好啊。③科學家想讓牛奶的蛋白基因中含有“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因，于是就先找山羊進行轉基因實驗。讓山羊與“黑寡婦”蜘蛛“聯姻”，將蜘蛛蛋白基因注入一只經過特殊培育的褐色山羊體內，在這只山羊產下的奶中，有大量柔滑的蛋白質纖維，提取這些纖維，就可以生產衣服。④實踐表明，由轉基因羊奶纖維造出的布，比防彈衣的強度還高十幾倍。這種超強堅韌的物質，是阻擋槍彈射擊的理想材料，也可以用來制造坦克、飛機與裝甲車，以及作為軍事建筑物的理想“防彈衣”。根據國外的資料，從一只羊每月產下的奶中提取的纖維，可以制成一件防彈背心。美國正在研究如何利用蜘蛛絲的專家稱，利用這種纖維制成2.5厘米粗的繩子，足以讓一架準備著陸的戰斗機完全停下來。科學家給這種物質取名叫“生物鋼”。羊奶與牛奶變成的“生物鋼”，不僅有鋼鐵的強度，而且可以生物降解，不會造成環境污染，可替代引起白色污染的高強度包裝塑料和商業用漁網，還可用做醫學方面的手術線或人造肌膚。科學家設想，如果讓轉基因山羊大量繁殖，就可以生產出大量的“生物鋼”用于工農業生產與國防戰略。考慮到山羊對植被的破壞性，對牛進行轉基因實驗的前途更為廣闊，而且一頭牛的產奶量比一只山羊的產奶量高得多。（摘自《讀者》2005年第12期《動物帶來的高科技》，有刪節）根據本文提供的信息，下列推斷不正確的一項是（）

(1分)A、有關“生物鋼”的研究，引起了科學家的高度重視，因為其成果可以用于工農業生產與國防戰略，前景十分可觀。B、“生物鋼”不僅超強堅韌，能阻擋槍彈射擊，而且是不會造成環境污染的環保型材料。C、由于山羊對植被有破壞性，提取“生物鋼”的實驗可以“易之以牛”，其效果將更好，優勢將更明顯。D、科學家用綿羊研究克隆，用山羊研究生物鋼，可見，羊是科學家進行科學實驗的好材料。正確答案選項：參考答案：D解析D、推斷牽強，其中并不存在必然的因果關系

31、材料卜式，以田畜為事。有少弟，弟壯，式出，獨取畜羊百余，田宅財物盡與弟。入山牧，十余年，羊致千余頭，買田宅。而弟盡破其產，輒復分與弟者數矣。時漢方事匈奴，式上書，愿輸家財半助邊。上使使問式：“欲為官乎?”曰：“自小牧羊，不習仕宦，不愿也。”曰：“家豈有冤，欲言事乎?”曰：“臣生與人亡所爭，邑人貧者貸之，不善者教之，所居，人皆從式，式何故見冤!皇上誅匈奴，愚以為賢者宜死節，有財者宜輸之，如此而匈奴可滅也。”使者以聞。上以語丞相弘。弘曰：“此非人情，不軌之臣不可以為化而亂法，愿陛下勿許。”于是上久不報式，數歲，乃罷式。式歸，復田牧。歲余，會渾邪①等降，縣官費眾，倉府空，貧民大徙，皆仰給縣官，無以盡贍。復持錢二十萬與河南太守，以給徙民。河南上富人助貧民者，上識式姓名，曰：“是固前欲輸其家半財助邊。”是時，富家皆爭匿財，唯式尤欲助費，上于是以式終長者，乃召拜為中郎，賜爵左庶長，田十頃，布告天下，尊顯以風百姓。初，式不愿為郎，上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之。”歲余，羊肥息。上過其羊所，善之。式曰：“非獨羊也，治民亦猶是也。以時起居，惡者輒去，毋令敗群。”上奇其言，欲試使治民，拜式緱氏②令，緱氏安之。遷成皋令，將漕③最。上以式樸忠，拜為齊王太傅，轉為相。會呂嘉反，式上書，愿父子及齊習弩習船者往死之，以盡臣節。上賢之，下詔曰：“今天下不幸有事，郡縣諸侯未有奮由直道者也。齊相雅行躬耕，不為利惑。昔者北邊有興，上書助官;今又首奮，雖未戰，可謂義形于內矣。”乃拜為御史大夫。贊曰：卜式以鴻漸之翼困于燕雀，遠跡羊豕之間，非遇其時，焉能致此位乎?(節選自班固《漢書》，有改動)注：①渾邪：人名。②緱氏：縣名。③將漕：領送漕糧。

聯系全文看，下列關于卜式的評價不正確的一項是()

(1分)A、卜式與他的弟弟分家時，自己只要了一百來只羊，把其他田地、房屋等都留給了弟弟。他弟弟家業盡破，他又多次相助，這說明卜式是一個友愛兄弟的人。B、從卜式愿意拿出一半的家產抗擊匈奴、出資二十萬作為遷徙百姓的花費、主動請求奔赴南越決一死戰等事件中可以看出卜式是一個不吝嗇錢財、不圖回報、忠心為國的人。C、卜式愿意資助朝廷抗擊匈奴，卻什么事情也沒有求;被封為中郎官卻不愿意做，寧可替皇上放羊。在皇上看來，卜式是一個內心有高尚品德但不善于表達自己的人。D、“非遇其時，焉能致此位乎?”說明在作者看來，卜式牧羊出身，以財輸邊，從郎官、縣令升至御史大夫，主要原因是遇上了好機會。正確答案選項：參考答案：C解析“不善于表達自己”概括不當。

32、下列詞語中注音全部正確的一項是（）

(1分)A、洗濯（zhuó）、雄雌（chí）、頭暈目眩（xuàn）、獲益匪（fěi）淺B、嫉（jí）妒、枯涸（hé）、相形見絀（zhuō）、面面相覷（qù）C、祈（qí）禱、瑣屑（xuè）、鍥（qì）而不舍、風雪載（zài）途D、虐（nüè）殺、貯（zhù）蓄、怒不可遏（è）、怡（yí）然自得正確答案選項：參考答案：D解析A雄雌cí；B相形見絀chù；C瑣屑xiè、鍥而不舍qièérbùshě

33、材料閱讀《過秦論》節選，回答問題。

及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰，收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業也。對這段文字的理解和分析，錯誤的一項是（）

(1分)A、中心是寫秦始皇的功業，即其統一天下，勢如破竹；鞏固天下，措施森嚴。B、旨在諷刺秦始皇自以為可以保其帝業，傳之百世萬世以至無窮。C、刻意渲染“攻”時的秦是何等的強大，意在與后來秦滅亡之迅速形成對比，突出文章的中心。D、作者從各個方面極力鋪敘秦始皇鞏固政權的一系列措施，在正面的鋪敘中已現出暴君的魔影，意在為下文的“仁義不施”埋下伏筆。正確答案選項：參考答案：B

34、下列各句，有語病的一項是（）

(1分)A、江南的初夏，綠草如茵，各種作物欣欣向榮，正是農村繁忙的季節。B、他這個人太武斷，什么事都不愿意聽取群眾的意見。C、聽說工廠上了一個新項目，這就要求我們必須盡快提高和造就一批專業技術人員。D、他和十年前離鄉時一樣，依然是孑然一身，兩手空空。正確答案選項：參考答案：C解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。C“提高和造就一批專業技術人員”中“提高”與“專業技術人員”搭配不當，刪除“提高和”。故選C。

35、

下面句子中，語言不得體的一句是（）

(1分)A、昨日家母不慎摔倒，蒙您及時送往醫院，感激不盡。明日晚，我將前往致謝。B、聽說您對玫瑰栽培很在行，我們想去參觀就教，不知可否。C、總務處對學校衛生工作提出了十條改進意見，并責成校衛生室研究落實。D、你們請我介紹經驗，非常感謝你們的好意，我一定按時前往，不吝賜教。正確答案選項：參考答案：D解析【解析】解析:此題考核語言得體的能力，語言得體主要有文體得體和語體得體，文體得體注意一般應用的格式的規定，語體得體注意說話者的身份，對象的身份，重點注意謙敬詞語的運用。題中D項，不吝賜教是不吝惜自己的意見，希望給予指導，請人指教的客氣話。故選D。

36、對下面古詩句分析錯誤的一項是（）

(1分)A、眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。——運用了擬人手法，表達了詩人愛山的深厚情感。B、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。——運用夸張手法，贊美詩人詩才出眾。C、試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。——既比喻又是寫景，以景物喻愁思，烘托閑愁之多。D、瞑蟲喧暮色，默思坐西林。聽雨寒更盡，開門落葉深。——運用反襯手法，以徹夜聽雨反襯葉落之多。正確答案選項：參考答案：D解析D以徹夜聽雨寫徹夜難眠，表現游子思鄉情深，非反襯，更非“反襯葉落之多”。

37、下列四組詞語中沒有錯別字的一組是（）(1分)A、徑庭不徑而走煩燥不驕不躁B、恐布安分守己憑吊奉公守法C、房檀逆來順受蟬聯悵然低徊D、娜窩衰草離披墮毀滿目荒涼正確答案選項：參考答案：C解析A徑——脛，燥——躁；B布——怖；D娜——挪，墮——墜

38、下列句子中，與例句句式相同的一項是()。例句：古之人不余欺也(1分)A、生乎吾前，其聞道也固先乎吾B、君何以知燕王C、重為鄉黨所笑D、屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也正確答案選項：參考答案：B解析例句及B項為賓語前置句；A項為狀語后置句；C、D項為被動句。

39、材料綠色能源背后隱藏環境風險

當新能源被冠以綠色頭銜時，我們以為只要使用它們，清新的空氣、潔凈的水源，以及經歷巨變而煥發新生的經濟就將呈現在我們面前。然而事情絕非如此簡單。

首先，生物能源的擴張可能對日益寶貴的土地資源和水資源產生進一步的壓力。能源作物與糧食作物存在爭地搶水風險。按照目前的生產條件，大約需要2500升的水才能生產1升的液態生物能源，而同樣數量的水所能生產的糧食卻可滿足一個人的日均食物需求。由于第二代生物燃料以麥稈、草和木材等為主要原料，導致速生樹種大量種植，對物種多樣的天然生態森林造成破壞——棕櫚油就是“典范”：1986年隨后的20年間，印尼棕櫚樹種植面積增長近10倍，但自1990年起，印尼有2800萬公頃雨林遭到破壞。對生物燃料的渴求甚至會加劇人類的不平等狀況，如土地所有權的進一步集中、小農和依賴森林生存的人們流離失所；糧價將繼續飆升，使如中國這樣的糧食進口大國愈陷被動。

不僅如此，作物的種植、能源的提煉和運輸也需要能源，而生物能源生產全過程所排放的溫室氣體，也并不一定比化石燃料少。

實際上，關于綠色能源的爭議并非只針對生物能源。

備受爭議的還有國內近來風波不斷的太陽能光伏發電產業。去年9月，因浙江晶科能源有限公司不當堆放含氟固體廢料，一場暴雨后，附近河水中氟離子超標9倍，造成河道大量魚類死亡。事實上，生產一塊1mx1．5m的太陽能板必須能耗超過40公斤煤。同時，作為光伏產業基礎材料的多晶硅本身即屬于高能耗、高污染產品，從生產工業硅到太陽能電池全過程綜合電耗約220萬千瓦時／兆瓦，而且多晶硅生產的副產物四氯化硅如處理不當也將對環境造成極大破壞。此外，光伏系統所使用的蓄電池所舍有的鉛、鎘、硫酸等有毒物質都可能對土壤、地下水等造成污染，而這也正是電動摩托和電動汽車大發展后可能對環境帶來的深遠傷害。

其實，即便被廣泛認為百分百“綠色”的水電和風能，給環境帶來的污染破壞也不容忽視。

2010年12月，環境保護部污染防治司副司長凌江表示“水電在某種程度上可能比火電造成的污染更嚴重。”單是因電站的修建導致的水質污染、沼氣排放、生態多樣性危機、濕地消失、泥沙淤積、地震威脅等接踵而至的環保問題似乎已經足夠將水電擠出清潔能源的行列，尚還不包括龐大的移民安置費用及部分跨省外遷移民因移致貧及產生的理疾惠等社會問題。

與此同時，風力發電在大量減少二氧化碳排放方面所發揮的作用也被打上問號。因為風并不總是存在，風力發電設備就必須使用火力發電方式來抵消風力的不可靠，結果造成二氧化碳減排效果不明顯。丹麥是大力推廣風能的國家，1999年到2007年間，風能發電量翻番。丹麥天然氣和電網運營商數據顯示，2007年丹麥生產電力所排放的二氧化碳量與1990年大體相當。顯然，丹麥的二氧化碳排放量并未因為風能發電的普及而有所減少。

并且，生物能源、水能、風能等技術的占地面積要比化石能源技術高得多（生物能源的占地最多相當于煤炭的近100倍）。一個日產6萬立方米天然氣的老天然氣井的單位發電量，竟相當于風力渦輪發電站的20倍。除去基站本身，風力發電往往地點偏僻，從發電地點到城市之間還有幾千公里的高壓輸電系統。

人類需要基本的能源服務，而每一種能源都會產生利弊兩種影響。所以，我們應該對綠色能源的環境風險，有更加充分、理性的了解。

（選自《國際先驅導報》，有刪改）第二段中說“2500升的水才能生產1升的液態生物能源，而同樣數量的水所能生產的糧食卻可滿足一個人的日均食物需求”，作者的意思是()(1分)A、生產液態生物能源和生產糧食的耗水量是相同的。B、生產糧食比生產生物燃料更有價值。C、液態生物能源的生產消耗了大量寶貴的水資源，存在與糧食作物搶水的風險。D、能源可以促進經濟發展，糧食可以保障人口安全，所以兩者都要抓。正確答案選項：參考答案：C解析原文第二段很明確提出“能源作物與糧食作物存在爭地搶水風險”的觀點，題干正是例證。

40、《蒹葭》出自（）

(1分)A、《詩經》B、《楚辭》C、《歸去來兮辭》D、《樂府民歌》正確答案選項：參考答案：A解析《秦風·蒹葭》是中國古代現實主義詩集《詩經》中的一首詩。

41、下列作家、作品、體裁或國別搭配有誤的一項是()。(1分)A、老舍——《駱駝祥子》——小說B、冰心——《繁星》——詩歌C、莎士比亞——《威尼斯商人》——法國D、奧斯特洛夫斯基——《鋼鐵是怎樣煉成的》——蘇聯正確答案選項：參考答案：C解析莎士比亞是英國作家。

42、對下列句子的修辭手法表述不恰當的一項是()。(1分)A、層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的。(擬人)B、譬如秋風忽至，再有一場早霜，落葉或飄搖歌舞或坦然安臥。(比喻)C、繁盛的花木掩映著古墓荒冢，綠色的蒼苔披覆著殘磚廢瓦。(對偶)D、即使能活得好，我就那么在乎法國的面包和雷諾牌汽車?(借代)正確答案選項：參考答案：B解析B項，“或飄搖歌舞或坦然安臥”是擬人的手法。

43、下列詞語中，加橫線字的注音沒有錯誤的一組是(

)(1分)A、枝干(gàn)

蒼穹(qióng)

黏結(nián)

尸骸(hái)B、鐵鍬(qiān)

皺褶(zhě)

逶迤(yí)

蘊涵(yùn)C、纏附(fú)

沙礫(lì)

鏤空(lòu)

酷寒(kù)D、遒勁(jìng)

藥捻(niàn)

眼瞼(jiǎn)

健碩(shuò)正確答案選項：參考答案：A解析B項中“鍬”應為qiāo；C項中“附”應為fù；D項中“捻”應為niǎn

44、請選出下列詞語中沒有錯別字的一組（）

(1分)A、平添、掂量、明信片、見風駛舵B、粉末、脅迫、節骨眼、仗義直言C、宣泄、國粹、爆冷門、皇天后土D、裝黃、彩排、一灘血、故技重演正確答案選項：參考答案：C解析A見風使舵B仗義執言D裝潢，故伎重演

45、大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚，且頗具神秘色彩的“音樂”。然而是誰“彈奏”了這一曲曲動人的音樂呢？美國科學家一項最新的研究發現，浪花中大大小小的氣泡便是一位位天才的“演奏家”。海洋學研究所科學家認為，濤聲的音質取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。他們分別對在實驗室水池和海洋中拍攝到的高速錄像進行了分析，并測算了浪端氣泡的體積，進而為我們勾畫出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫。根據測算，科學家將氣泡分成一大一小兩個種類，“大氣泡”直徑約在1毫米至1厘米之間，而“小氣泡”的直徑則小于1毫米。科學家介紹說，大氣泡和小氣泡的形成過程不盡相同。海浪形成初期，浪尖會卷裹一部分空氣形成一個管狀空洞，當海浪下落時，這個空洞便被分割成若干部分，從而形成大氣泡。當浪尖與海水再次相遇，飛濺起的浪花將海水表面的空氣帶入水中，小氣泡就此誕生。根據科學家的結論，小氣泡爆裂時所發出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過程不同，但兩種過程都遵循了能量守恒的規律。這一規律在自然界中十分常見，如在地震和山體滑坡等自然形象中都可以找到它。科學家認為，千萬不要小瞧這些不起眼的氣泡，它們不僅是“大海之音”的締造者，更是大氣與海洋相互作用的關鍵因素。通常，大大小小的氣泡會將空氣帶入海水中，為海洋生物提供大量所需的二氧化碳氣體。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳氣的數量，并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時，氣泡在海面爆裂的一瞬間，又向空中輸送了豐富的水汽，有助于云的形成。上述看似簡單的正反兩個過程，卻對整個地球的氣候有著深遠的影響。根據原文所給的信息，以下推斷不恰當的一項是（）

(1分)A、大氣泡是管狀空洞被海浪切割形成的，其直徑超過了1毫米，因此在爆裂時所發出的聲音也就更急促、更洪亮。B、在地震和山體滑坡等自然現象中都可以發現能量守恒的規律，可見這個規律是對物質運動現象的準確的抽象概括。C、有關科學家都很重視改善大氣環境，他們對海水溶解二氧化碳的研究，可能為減弱地球“溫室效應”提供新的思路。D、浪花氣泡成了彈奏動人音樂的天才的演奏