…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列說法正確的是()A.地球是個大水球，談不上水資源的短缺問題B.工業三廢不經過處理直接排放C.人體含水約占人體體重的D.人要維持生命，工農業生產都離不開水2、在下列所列舉的各種事例中，沒有受到浮力的是()A.在釣魚島海域巡航的海巡船B.緩緩上升的探空氣球C.太空中運行的空間飛行器D.元宵夜放飛的“孔明燈”3、如圖所示；已知電源電壓為3V，當閉合開關后發現電壓表的讀數為3V，可能出現的故障是（）

A.燈L2斷路B.燈L1斷路C.燈L2短路D.開關接觸不良4、如圖為一個通電螺線管糊靜止的小磁針示意圖，圖中a、b為螺線管的兩磁極；c；d為小磁針的兩磁極，下列說法正確的是（）

A.a是磁北極，c是磁南極B.a是磁南極，c是磁南極C.b是磁南極，d是磁南極D.b是磁北極，d是磁南極5、有關光合作用和呼吸作用說法不正確的是（）A.光合作用的場所是葉綠體，呼吸作用主要場所是線粒體B.光合作用只在白天進行，呼吸作用只在夜晚進行C.光合作用是合成有機物儲存能量，呼吸作用是分解有機物釋放能量D.合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農業生產上的應用6、（2012·金華）近年來兒童性早熟現象日益突出，如男孩早早長出胡須、女孩月經提早等，這與攝入含激素類物質有密切關系，這些物質最有可能含有的激素是()A.生長激素B.胰島素C.性激素D.甲狀腺激素評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、國是氣象災害多發的國家之一，夏秋季節對我國東南沿海造成巨大危害的主要災害性天氣是____，冬半年影響我國北方主要災害性天氣是____．8、指南針是我國古代四大發明之一，指南針能夠指南北，是因為本身具有____性的指南針受到了____的作用。9、如圖所示，某同學在比較小石塊在空氣中和浸在水中時彈簧測力計的示數，你的步驟是：①____

②____；最后可以得出的結論是：____。

10、中國．英國及俄羅斯等世界上大多數國家，常用頻率為50Hz的交流電，產生這樣交流電的交流發電機轉子的轉速為____r/min．11、奧斯特實驗說明了____；通電螺線管附近小磁針如圖所示，則電源的a端是____極（選填“正”或“負”）．

12、如圖所，閉合開關S，電壓表V1的示數為6V，電壓表V2的示數為8V，電流表A的示數為0.5A，電源電壓表是12V，則R2兩端的電壓為____V，R1=____Ω．

13、每年中考期間，考點周邊都要禁止鳴笛，這是為了防止____的產生；在考場上你所聽到的翻動卷子的聲音是由于紙的____產生的。14、如圖所示是甲乙兩種固體的熔化實驗圖象，固體甲第6分鐘的狀態是____，由圖象可知甲乙兩種固體的區別是____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)20、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。評卷人得分五、其他(共3題，共15分)21、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板．小宇同學在使用中發現：開關斷開時指示燈不亮；插孔不能提供工作電壓；開關閉合時指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓．根據以上描述，請在圖乙中畫出開關；指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

22、如圖所示；是部分家庭電路的示意圖，請將各電器件正確連入電路中．

23、圖中甲圖的a是閉合電路的導體在磁場中的橫截面；⊙表示導體按箭頭運動時產生的感應電流方向．根據甲圖的情況標出乙；丙中○內的感應電流方向。

評卷人得分六、解答題(共1題，共8分)24、廚房有兩瓶白色固體分別為食鹽和蔗糖，請你選擇合適的方法加以區分．參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】A地球上水的分布很廣；但淡水缺乏所以A不正確；

B工業廢水處理后排放可有效治理水污染故B不正確；

C人體中含量最多的物質是水約所以不正確.

D人類的生存和生產都離不開水,故選D.

【分析】地球上的水主要是以海水的形式存在；淡水資源很少而且主要分布在兩極和冰川上，分布很不均勻。很多地方面臨淡水短缺；工業“三廢”含有較多污染物，不經過處理直。

接排放將引起嚴重的環境污染；水分占人體總重量超過60%；人的生存離不開水資源，工農業生產也離不開水。2、C【分析】【解答】根據浮力的概念可知；一切浸在液體或氣體中的物體總受到一個豎直向上的托力。因此由定義可以知道浮力的存在必須浸在液體或氣體中，A,水對巡船產生浮力，B熱氣球在空中飛，空氣給熱氣球施加浮力，D孔明燈在空中飛，空氣給孔明燈浮力的作用，所以ABD都有浮力的存在，只有C選項，太空中處于真空狀態，因此沒有受到浮力的作用，答案選擇C。

【分析】對浮力的定義的考查3、A【分析】【解答】解：

A、如果燈泡L2斷路，電壓表與L1組成串聯電路接在電源兩極上；所以顯示電源電壓．此選項正確；

B、如果燈泡L1斷路；整個電路斷路，電壓表無示數．此選項錯誤；

C、如果燈泡L2短路；電壓表也被短路無示數．此選項錯誤；

D；如果開關接觸不良；整個電路斷路，電壓表無示數．此選項錯誤．

故選A．

【分析】由圖知，兩種燈泡串聯，正常情況下電壓表測量L2兩端電壓，應該小于電源電壓．4、C【分析】【解答】根據右手螺旋定則可知，a端為N極，b端為S極；由同名磁極相互吸引可知；C端為N極，d端為S極。故選C。

【分析】考查右手螺旋定則。5、B【分析】【解答】光合作用與呼吸作用的關系如表：。區別聯系場所原料條件產物能量產物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互對立。

相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量A；光合作用的場所是細胞的葉綠體；條件是光能；呼吸作用的場所為線粒體，A正確；

B；因為光合作用需要光；因此光合作用只有在白天進行，呼吸作用不需要光，因此呼吸作用全天都能進行，B錯誤．

C；植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物；釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程；而呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，C正確；

D；合理密植是增加作物產量的重要措施；通過調節植物單位面積內個體與群體之間的關系，使個體發育健壯，群體生長協調，達到高產的目的．合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率．植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長，D正確．

故選：B．

【分析】由我們所學的知識可以知道：（1）光合作用的公式：二氧化碳+水有機物+氧+能量；

（2）呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水，植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程；而呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，題干圖示①表示光合作用釋放氧氣的過程；②表示呼吸作用消耗氧氣的過程．據此可以解答本題．6、C【分析】【分析】激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的；對人體有特殊作用的化學物質；它在血液中含量極少；但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節作用；當人體內激素分泌異常時，人會患相應的疾病（激素分泌異常癥)。

【解答】性激素是由性腺分泌的；男性的睪丸分泌雄性激素，女性的卵巢分泌雌性激素；性激素的作用是促進生殖器官的發育和促使第二性征的出現；正常情況下，性腺的發育要在人進入青春期后才開始，因此，人在幼年時不會出現第二性征和月經，但在幼年時攝入這些激素，就會促使兒童出現性早熟現象。

生長激素是由垂體分泌的；有調節人體生長發育的作用，生長激素分泌異常時，人會患侏儒癥；巨人癥、肢端肥大癥等。胰島素是由胰島分泌的，它的主要作用是調節糖的代謝，人體內胰島素分泌不足時會患糖尿病。甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性，分泌異常時，人會患甲亢、呆小癥等病。

故選：C二、填空題(共8題，共16分)7、臺風|寒潮【分析】【分析】中國是氣象災害嚴重的國家；主要氣象災害有洪澇；干旱、寒潮、梅雨、臺風、沙塵暴等．【解答】解：臺風是極猛烈的熱帶氣旋．在中國登陸的臺風平均每年有6～8次，主要影響中國東南沿海的海南、廣東、廣西、臺灣、福建、浙江等沿海省區．襲擊中國的臺風常發生在夏秋季的5﹣10月，尤以7﹣8月為多．寒潮是冬半年影響我國的主要災害性天氣，指的是大范圍的強冷空氣活動．寒潮南下使所經過的地區產生急劇降溫、霜凍、大風，有時還伴隨著雨雪天氣．

故答案為：臺風；寒潮．8、磁地磁場【分析】【分析】地球是個巨大的磁體；地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。指南針總是一端指南一端指北是受到地磁場的作用。

【解答】地磁場對放入其中的磁體產生磁力的作用。指南針本身有磁性；放入地磁場中，受到地磁場的作用，總是指南北。

故答案為：磁地磁場9、測出物體的重力浸在水中讀出彈簧測力計的示數F浮=G-F示【分析】【解答】根據稱重法，浮力=物體的重力-彈簧測力計示數，即F浮=G-F示根據公式。可知需要測量的物理量有物體的重力以及浸在水中彈簧測力計的示數。

【分析】浮力大小計算。10、3000【分析】【解答】頻率是指單位時間內完成周期性變化的次數；而轉子每轉過一周；電流完成一次周期性變化；

故n=f=50r/s=50×=3000r/min；

故答案為：3000．

【分析】解答本題應掌握頻率及轉速的含義，并掌握頻率及轉速的關系．11、電流周圍有磁場正【分析】【解答】奧斯特第一個利用實驗證明了電流周圍存在著磁場；揭示了電與磁之間的聯系；從圖中可以看出小磁針的左端為S極，由于異名磁極相互吸引，通電螺線管的右端為N極，利用安培定則可以判斷出電源的a端是正極．

故答案為：電流周圍有磁場；正．

【分析】奧斯特實驗證明了電流周圍可以產生磁場；利用安培定則可以判斷通電螺線管的極性或電流方向、小磁針指向等．12、28【分析】【解答】解：當閉合開關S，R1、R2和R3串聯，電流表測電路中的電流，電壓表V1測R1、R2兩端的電壓之和，電壓表V21測R1、R2兩端的電壓之和；

根據串聯電路的總電壓等于串聯的各部分電路兩端的電壓之和可知：

U1、2=U1+U2=6V，U2、3=U2+U3=8V；

電源電壓U=U1+U2+U3=12V；

所以，U2=U1、2+U2、3﹣U=6V+8V﹣12V=2V；

則U1=U﹣U2、3=12V﹣8V=4V；

根據歐姆定律得：R1===8Ω．

故答案為：2；8．

【分析】當閉合開關S，R1、R2和R3串聯，電流表測電路中的電流，電壓表V1測R1、R2兩端的電壓之和，電壓表V21測R1、R2兩端的電壓之和，根據串聯電路的電壓特點即可求出R2兩端的電壓；根據歐姆定律求出R1．13、噪聲振動【分析】【分析】解答此題要知道：聲音是由物體的振動產生的．減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱噪聲；此題考查減弱噪聲的三條途徑；是一道聲學基礎題．

【解答】解：考點周圍禁止鳴笛；禁止施工；是從聲源處禁止噪聲的產生，即在聲源處減弱；考場上翻動卷子的聲音由于紙的振動產生的．

故答案為：噪聲；振動．14、固液共存|甲有熔點，乙沒有熔點【分析】【分析】（1）掌握晶體和非晶體的區別：晶體有一定的熔點或凝固點；在熔化（或凝固）過程中吸熱（或放熱）但溫度保持不變；（2）掌握晶體在不同階段的狀態：熔化前處于固態，熔化過程中處于固液共存態，熔化后處于液態．此題考查了對晶體和非晶體熔化圖象的分析，要抓住晶體和非晶體熔化和凝固時特點：晶體有一定的熔點（凝固點），熔化（凝固）時溫度不變，繼續吸熱（放熱），學習時要用比較法來記住它們的特點．【解答】解：由圖象知，乙在整個過程中，吸熱溫度不斷升高，沒有熔點，是非晶體；

從第4min到第8min處于熔化過程；是固液共存態；

甲在熔化過程中溫度保持48℃不變；所以甲是晶體，熔點為48℃；

故答案為：固液共存；甲有熔點，乙沒有熔點．三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。四、作圖題(共1題，共10分)20、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點．

【解答】

（1）確定一個標度為5N，如圖;（2）確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標識F=10N五、其他(共3題，共15分)21、解：由題意可知；開關斷開時指示燈不亮，插孔不能提供工作電壓；開關閉合時指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓．說明兩者是并聯，且都有開關來控制．故其連接如圖所示：

【分析】【解答】根據題意判斷出指示燈與插孔為并聯；且