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2024年廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、①他平時(shí)省吃儉用,把全部__________都捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程。②你這番話的真實(shí)用意是什么?我得好好__________一下。③前幾年我國(guó)某地發(fā)生了百年不遇的大洪水,可災(zāi)區(qū)人民在黨中央國(guó)務(wù)院的關(guān)懷下__________了重重難關(guān),恢復(fù)了家園。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
(1分)A、結(jié)余、捉摸、度過(guò)B、節(jié)余、捉摸、渡過(guò)C、節(jié)余、琢磨、度過(guò)D、結(jié)余、琢磨、渡過(guò)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析先看第③句“渡過(guò)難關(guān)”為固定搭配,故可首先排除A、C。捉摸:摸索;揣測(cè)。多用于否定句。琢磨:思索,考慮。結(jié)合句意,第②句應(yīng)填“琢磨”。結(jié)余:結(jié)算后的剩余。與第①句也符合,故答案選D。
2、21世紀(jì)高等教育面臨挑戰(zhàn)高等教育無(wú)論從政府、個(gè)人還是各種資源的綜合配置來(lái)說(shuō),都是一項(xiàng)非常昂貴的投資。因此在美國(guó)和其他的地方,目前有一種日漸增加的壓力,即要求大學(xué)的教育和研究必須證明直接的、實(shí)質(zhì)的經(jīng)濟(jì)效益。大學(xué)的研究固然應(yīng)該為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重要的貢獻(xiàn),大學(xué)教育也應(yīng)該幫助學(xué)生從事有益并令人滿意的工作。然而對(duì)于一種最好的教育來(lái)說(shuō),還存在著無(wú)法用美元或人民幣衡量的更重要的方面。它不僅應(yīng)有助我們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域內(nèi)更具創(chuàng)造性,還應(yīng)該使我們變得更善于深思熟慮,更有追求的理想和洞察力,成為更完美、更成功的人。因此,在哈佛,我們正在復(fù)雜的情況下竭盡全力保持我們稱之為“開(kāi)放教育”的傳統(tǒng)。哈佛本科生在校的四年中一定要在一個(gè)主要的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。但我們也希望他們進(jìn)行跨學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)。根據(jù)同樣的觀點(diǎn),請(qǐng)讓我強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究的重要性。我所說(shuō)的基礎(chǔ)研究,指的是一種并未考慮其實(shí)際應(yīng)用性,而源于我們深入自然和人類的激情的科學(xué)研究。本世紀(jì)的許多最有實(shí)際意義的發(fā)現(xiàn)之所以能夠?qū)崿F(xiàn),是因?yàn)閷W(xué)者們不是出于追求發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)用性,而是探索自然界的基本知識(shí)。今天人類遺傳基因領(lǐng)域內(nèi)的進(jìn)步可以追溯到近半個(gè)世紀(jì)以前DNA的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)卻很少有人能夠預(yù)見(jiàn)到這一發(fā)現(xiàn)的巨大作用。強(qiáng)大工具如激光、硅能、超導(dǎo)、衛(wèi)星、光學(xué)纖維、核磁共振成像的發(fā)現(xiàn),最初也并未考慮它的實(shí)際應(yīng)用性,而只是在最基本的層次上對(duì)于知識(shí)的探索。這里我們引入需要強(qiáng)調(diào)的另一個(gè)重要挑戰(zhàn),即如何使我們的大學(xué)適應(yīng)一個(gè)有眾多領(lǐng)域的世界。在這個(gè)世界中,每一點(diǎn)新鮮見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng),均得益于全球知識(shí)淵博學(xué)者之間的合作。我們希望召集來(lái)自不同社會(huì)背景的人們,在兼容不同的觀點(diǎn)、看法的前提下,高瞻遠(yuǎn)矚,考察我們共同關(guān)心的問(wèn)題。對(duì)第二段中“最好的教育”的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1分)A、培養(yǎng)更具創(chuàng)造性,更善于思考,更有理想和洞察力的更完美的人。B、培養(yǎng)大批能搞發(fā)明創(chuàng)造,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)的人。C、既要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn),更要注重對(duì)人的全面培養(yǎng)。D、能適應(yīng)有眾多領(lǐng)域的世界,兼容不同的觀點(diǎn)和看法,為推動(dòng)全球科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析根據(jù)提要,可知A項(xiàng)概括不完整,B項(xiàng)為無(wú)中生有,D項(xiàng)是應(yīng)對(duì)第二個(gè)挑戰(zhàn)
3、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是()
(1分)A、但是每一過(guò)程的開(kāi)始階段,是否也有矛盾存在呢,是否每一事物的發(fā)展過(guò)程具有自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng)呢?B、他喊了一聲:“跟我來(lái)?”就向前沖鋒。C、去上海,還是去南京,我們暫時(shí)還沒(méi)有決定。D、“向孔繁森學(xué)習(xí),”他說(shuō)道:、“不學(xué)習(xí)就落后了”。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A是連續(xù)問(wèn)而非選擇問(wèn),“存在呢”之后逗號(hào)應(yīng)改成問(wèn)號(hào);B句子很短,很緊湊,沒(méi)有必要用表示較長(zhǎng)停頓的冒號(hào);D引號(hào)之間不用頓號(hào)隔開(kāi)。
4、下列有關(guān)青藏鐵路的敘述錯(cuò)誤的是()
(1分)A、青藏鐵路是世界上海拔高度最高、線路最長(zhǎng)、穿越凍土里程最長(zhǎng)的高原鐵路B、修建青藏鐵路最主要的技術(shù)難題是高寒缺氧、生態(tài)脆弱C、青藏鐵路的建成有利于進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)D、青藏鐵路的建成有利于青海、西藏兩省發(fā)展旅游業(yè)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析青藏鐵路的修建意義重大,它的建成改變了西藏沒(méi)有鐵路的歷史,修建青藏鐵路時(shí)遇到的最大難題是高寒缺氧、多年凍土.解答:修建青藏鐵路時(shí)遇到的最大難題是高寒缺氧、多年凍土,選項(xiàng)ACD敘述正確,不符合題意.故選:B
5、討論問(wèn)題,既要認(rèn)真思考,又要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),()是不可能得出正確結(jié)論的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、自命不凡B、趾高氣揚(yáng)C、自以為是D、驕傲自滿正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析自命不凡:自以為不平凡。趾高氣揚(yáng):形容驕傲自滿,得意忘形。自以為是:自己認(rèn)為自己的看法或做法永遠(yuǎn)正確。驕傲自滿:自以為了不起,看不起別人。題干部分在于強(qiáng)調(diào)接受別人的意見(jiàn),顯然在題干括號(hào)處填入“自以為是”才能使句子意思得到形象表達(dá)。
6、陶淵明《飲酒》中,最富有哲理意味的詩(shī)句就是()
(1分)A、飛鳥(niǎo)相與還B、結(jié)廬在人境C、悠然見(jiàn)南山D、心遠(yuǎn)地自偏正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析《飲酒》(其五)中最富有哲理意味的詩(shī)句是“心遠(yuǎn)地自偏”,意為只要心志高遠(yuǎn),自然就會(huì)覺(jué)得所處的地方僻靜了。說(shuō)明真正的超脫是沒(méi)有地域限制的,心靈的平靜祥和也是不受外部干擾的。體現(xiàn)的哲理是:人不僅在社會(huì)、在人與人的關(guān)系中存在,更重要的是,每一個(gè)個(gè)體生命作為獨(dú)立的精神主體,都直接面對(duì)整個(gè)自然和宇宙而存在。
7、下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一組是()
(1分)A、思辨、目不暇接、整飾、融會(huì)貫通B、洗練、饑不擇食、暴戾、獨(dú)辟蹊徑C、戊邊、風(fēng)聲鶴唳、修纂、甘拜下風(fēng)D、累贅、功不可沒(méi)、糟蹋、引經(jīng)據(jù)典正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C戊邊-戍邊
8、判斷下列各句修辭手法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、“我在開(kāi)花!”它們?cè)谛?,“我在開(kāi)花!”它們?nèi)氯隆#ǚ磸?fù)、擬人)B、如果說(shuō)自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。(比喻)C、他以微笑戰(zhàn)勝暴力,以嘲笑戰(zhàn)勝專制,以堅(jiān)毅戰(zhàn)勝頑固,以真理戰(zhàn)勝愚昧。(排比)D、我難道就沒(méi)有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎?我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎?(設(shè)問(wèn))正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)中并沒(méi)有回答,所以不是設(shè)問(wèn),“難道”是反問(wèn)。
9、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、《榮譽(yù)與愛(ài)榮譽(yù)》選自《新人生觀》,是一篇演講稿。B、《榮譽(yù)與愛(ài)榮譽(yù)》的作者張岱年,字志希,浙江紹興人。曾任清華大學(xué)校長(zhǎng)。C、愛(ài)因斯坦是著名物理學(xué)家,生于德國(guó),他的最重要的貢獻(xiàn)是創(chuàng)立了相對(duì)論,并推廣為廣義相對(duì)論。D、梁?jiǎn)⒊?873~1929),字卓如,號(hào)任公,筆名主要有哀時(shí)客、飲冰子、飲冰室主人、新民子、中國(guó)之新民、自由齋主人、曼殊室主人、少年中國(guó)之少年等。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng)中“張岱年”應(yīng)為“羅家倫”。
10、下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、扭怩/扭捏交接/交結(jié)/急風(fēng)暴雨/疾風(fēng)勁草B、姻緣/因緣機(jī)遇/際遇/促膝談心/抵足談心C、口型/口形飄蕩/漂蕩/輕歌曼舞/清歌妙舞D、意想/臆想定勢(shì)/定式/唾手可得/垂手而得正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“扭怩”應(yīng)為“忸怩”。忸怩:形容不好意思或不大方的樣子。
11、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
(1分)A、因?yàn)榧儇?、偽劣商品和封建迷信用品充斥了市?chǎng),有識(shí)之士呼吁趕快開(kāi)通打假熱線,以便重拳出擊,迅速整頓市場(chǎng)秩序B、致力于協(xié)助群眾提高鑒別和防范邪教組織的能力,積極傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的反邪教協(xié)會(huì)于近日宣布成立。C、權(quán)威人士強(qiáng)調(diào):最近,國(guó)內(nèi)接連發(fā)生特大爆炸事件,全國(guó)人民必須提高意識(shí),盡量防止此類事件不再發(fā)生。D、“能生代武士”系統(tǒng)的作戰(zhàn)服采用阻燃性絲綢、布料制作,附著在衣服某些部位上的傳感器,可感知環(huán)境,調(diào)節(jié)改變服裝的色彩。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A“假貨”即“偽劣商品”,二者不能并列;B“鑒別和防范”與“邪教組織”搭配不當(dāng);C否定不當(dāng),將“不再”刪去
12、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、“初唐四杰”是指唐朝初年的詩(shī)人王勃、楊炯、盧照鄰和駱賓王。B、“唐宋八大家”是指韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏。C、“李杜”是指李白和杜甫,“小李杜”是指李商隱和杜牧。D、“元曲四大家”是指關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、白樸和湯顯祖。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“元曲四大家”指關(guān)漢卿、鄭光祖、馬致遠(yuǎn)和白樸。
13、依次填入下列各句加橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①他和父親相濡以沫的________關(guān)系讓觀眾感動(dòng)得熱淚盈眶。②面對(duì)老師________的問(wèn)候,他滿腦子的煩惱頓時(shí)煙消云散。③她________地拉著老同學(xué)的手說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
(1分)A、親切、親熱、親密B、親密、親切、親熱C、親切、親密、親熱D、親密、親熱、親切正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“親密”"的意思是感情好,關(guān)系密切;“親切"形容熱情而關(guān)心;“親熱"的意思是親密的熱情。不同的語(yǔ)義顯示了三個(gè)詞各有側(cè)重,“親密"重在彼此關(guān)系感情密切,沒(méi)有隔閡;“親切"重在上對(duì)下的關(guān)心,感情真摯而懇切;“親熱"重在顯示彼此間態(tài)度的熱情。
14、下列作家、作品、年代、體裁搭配有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、曹操——《觀滄海》——東漢末年——古詩(shī)B、王灣——《次北固山下》——唐朝——五律C、白居易——《錢塘湖春行》——唐朝——七律D、馬致遠(yuǎn)——《天凈沙秋思》——元代——詞正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析《天凈沙秋思》是馬致遠(yuǎn)寫(xiě)的“曲”,屬“小令”,不是“詞”。點(diǎn)評(píng):本題有難度,不好判斷,學(xué)生對(duì)“詞”與“曲”分不清楚?!霸~”與“曲”都有音律,可合樂(lè)唱誦,但在語(yǔ)言風(fēng)格上,“詞”多典雅,出自文人之手,“曲”多平俗,流行于民間。
15、材料鴻門(mén)宴
沛公軍霸上,未得與項(xiàng)羽相見(jiàn)。沛公左司馬曹無(wú)傷使人言于項(xiàng)羽曰:“沛公欲王關(guān)中,使子?jì)霝橄?,珍寶盡有之?!表?xiàng)羽大怒曰:“旦日饗士卒,為擊破沛公軍!”當(dāng)是時(shí),項(xiàng)羽兵四十萬(wàn),在新豐鴻門(mén);沛公兵十萬(wàn),在霸上。范增說(shuō)項(xiàng)羽曰:“沛公居山東時(shí),貪于財(cái)貨,好美姬。今入關(guān),財(cái)物無(wú)所取,婦女無(wú)所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失!”
楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見(jiàn)張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也。”張良曰:“臣為韓王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語(yǔ)?!绷寄巳?,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰(shuí)為大王為此計(jì)者?”曰:“鯫生說(shuō)我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!事?tīng)之?!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項(xiàng)王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯,言沛公不敢背項(xiàng)王也?!迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故?”張良曰:“秦時(shí)與臣游,項(xiàng)伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來(lái)告良?!迸婀唬骸笆肱c君少長(zhǎng)?”良曰:“長(zhǎng)于臣?!迸婀唬骸熬秊槲液羧?,吾得兄事之?!睆埩汲觯?xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見(jiàn)沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫(kù),而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”項(xiàng)伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王!”沛公曰:“諾。”于是項(xiàng)伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報(bào)項(xiàng)王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之。”項(xiàng)王許諾。
沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王,至鴻門(mén),謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見(jiàn)將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有邵?!表?xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之,不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜。”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞?!表?xiàng)王曰:“諾?!表?xiàng)莊拔劍起舞,項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。
于是張良至軍門(mén)見(jiàn)樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?”良曰:“甚急!今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹?jiān)唬骸按似纫?臣請(qǐng)入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T(mén)。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也。”項(xiàng)王曰:“壯士!賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐?,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽(yáng)者王之?!衽婀绕魄厝胂剃?yáng),毫毛不敢有所近,封閉官室,還軍霸上,以待大王來(lái)。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽(tīng)細(xì)說(shuō),欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐?!狈畤垙牧甲W汈?,沛公起如廁,因招樊噲出。
沛公已出,項(xiàng)王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲?jiān)唬骸按笮胁活櫦?xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問(wèn)曰:“大王來(lái)何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王,玉斗一雙,欲與亞父。會(huì)其怒,不敢獻(xiàn)。公為我獻(xiàn)之?!睆埩荚唬骸爸?jǐn)諾?!碑?dāng)是時(shí),項(xiàng)王軍在鴻門(mén)下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨(dú)騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽(yáng)間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過(guò)二十里耳。度我至軍中,公乃入?!?/p>
沛公已去,間至軍中。張良入謝,曰:“沛公不勝杯杓,不能辭。謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙,再拜獻(xiàn)大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下?!表?xiàng)王曰:“沛公安在?”良曰:“聞大王有意督過(guò)之,脫身獨(dú)去,已至軍矣?!表?xiàng)王則受壁,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀!奪項(xiàng)王天下者,必沛公也!吾屬今為之虜矣!”
沛公至軍,立誅殺曹無(wú)傷。下列各組句子中,括號(hào)中字的意義和用法完全相同的一組是()。(1分)A、乃夜馳(之)沛公軍/蚓無(wú)爪牙(之)利B、不如(因)善遇之/恩所加,則思無(wú)(因)喜以謬賞C、得復(fù)見(jiàn)將軍(于)此/青,取之于藍(lán),而青(于)藍(lán)D、今人有大功(而)擊之/假舟楫者,非能水也,(而)絕江河正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)前一個(gè)“之”是到,后一個(gè)“之”是定語(yǔ)后置的標(biāo)志;B項(xiàng)前一個(gè)“因”是乘機(jī),后一個(gè)“因”是因?yàn)?;C項(xiàng)前一個(gè)“于”是在,后一個(gè)“于”是比;D項(xiàng)都表轉(zhuǎn)折。
16、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:()
(1分)A、大量案例表明,一些干部蛻化變質(zhì),多是從小愛(ài)好、小情趣開(kāi)始的,然后逐漸沉溺于安逸享樂(lè)奢靡之中,最終墮落成為腐敗。B、我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)。C、有人認(rèn)為:貨幣的匯率,是由于兩國(guó)貨幣在其本國(guó)具有的購(gòu)買力所決定的,即兩種貨幣購(gòu)買力之比決定兩國(guó)貨幣的交換比。D、中國(guó)房地產(chǎn)將呈現(xiàn)中速增長(zhǎng)常態(tài),政策和市場(chǎng)都將迎來(lái)根本變化,人們期待2015年成為中國(guó)房地產(chǎn)的“轉(zhuǎn)型元年”。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考察語(yǔ)病,先抓典型的語(yǔ)病標(biāo)志。比如兩面詞、判斷詞、并列動(dòng)詞、然后壓縮句子,保留主干,看看是否殘缺、是否搭配。A成分殘缺,“墮落成為腐敗”,缺少賓語(yǔ)中心詞“分子”。B并列不當(dāng),“報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物”并列不當(dāng)。C句式雜糅,刪除由于的“于”、“所決定”的“所”即可。
17、材料游褒禪山記
褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。距其院東五里,所謂華山洞者,以其乃華山之陽(yáng)名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫滅,獨(dú)其為文猶可識(shí),曰“花山”。今言“華”如“華實(shí)”之“華”者,蓋音謬也。
其下平曠,有泉側(cè)出,而記游者甚眾,所謂前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,問(wèn)其深,則其好游者不能窮也,謂之后洞。余與四人擁火以入,入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見(jiàn)愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡。”遂與之俱出。蓋余所至,比好游者尚不能十一,然視其左右,來(lái)而記之者已少。蓋其又深,則其至又加少矣。方是時(shí),余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。
于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸,往往有得,以其求思之深而無(wú)不在也。夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古書(shū)之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
四人者:廬陵蕭君圭君玉,長(zhǎng)樂(lè)王回深父,余弟安國(guó)平父、安上純父。至和元年七月某日,臨川王某記。下列句中,括號(hào)中的詞古今意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、比好游者尚不能(十一)B、此(所以)學(xué)者不可以不深思而慎取之也C、古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸,(往往)有得D、而世之奇?zhèn)?、瑰怪、(非常)之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),“十一”,古義:十分之一;今義:數(shù)詞。B項(xiàng),“所以”,古義:……的緣由;今義:因果關(guān)聯(lián)詞。C項(xiàng),“往往”,時(shí)常,每每。D項(xiàng),“非常”,古義:不同尋常;今義:程度副詞。
18、材料登高
杜甫
風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。
無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。
萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。
艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。下列對(duì)詩(shī)句的分析和理解,不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回”,為我們描繪了一幅悲涼的秋景圖,抒發(fā)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的感情。B、“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,詩(shī)人借助“落木蕭蕭”“長(zhǎng)江滾滾”兩個(gè)意象,融情于景,表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心無(wú)限的悲涼。C、“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”,寫(xiě)出了詩(shī)人羈旅他鄉(xiāng)的內(nèi)心孤獨(dú)之感,同時(shí)也對(duì)自己晚年的不幸發(fā)出感慨。D、“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,表明詩(shī)人飽嘗國(guó)難家仇,白發(fā)日多,因病斷酒,悲愁難以排遣。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析首聯(lián)寫(xiě)景,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,渲染悲涼氣氛,為我們描繪了一幅悲涼的秋景圖。本句中并沒(méi)有體現(xiàn)憂國(guó)憂民的情懷。
19、下列名句的默寫(xiě),有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、別有憂愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲B、定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境C、此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然D、誦明月之詩(shī),歌窈窕之章正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查正確書(shū)寫(xiě)名句的能力。A項(xiàng)名句出自白居易的《琵琶行》,“別有憂愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲”中“憂”應(yīng)為“幽”。B項(xiàng)名句出自莊子的《逍遙游》,C項(xiàng)名句出自李商隱的《錦瑟》,D項(xiàng)名句出自蘇軾的《赤壁賦》,通過(guò)與原文比對(duì),可知這三項(xiàng)中的名句書(shū)寫(xiě)都是正確的。故選A。
20、材料陳情表
臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命。詔書(shū)特下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞,辭不就職。詔書(shū)切峻,責(zé)臣逋慢??たh逼迫,催臣上道;州司臨門(mén),急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角?,則告訴不許:臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤(pán)桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。
臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知,皇天后土實(shí)所共鑒。愿陛下矜愍愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是()。(1分)A、零丁孤苦,至于成立B、詔書(shū)切峻,責(zé)臣逋慢C、愿陛下矜愍愚誠(chéng)D、夙遭閔兇正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)中“零丁”通“伶仃”;C項(xiàng)中“愍”通“憫”;D項(xiàng)中“閔”通“憫”。
21、下列作家、作品、體裁或國(guó)別搭配有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、老舍——《駱駝祥子》——小說(shuō)B、冰心——《繁星》——詩(shī)歌C、莎士比亞——《威尼斯商人》——法國(guó)D、奧斯特洛夫斯基——《鋼鐵是怎樣煉成的》——蘇聯(lián)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析莎士比亞是英國(guó)作家。
22、
下列名句不是出自唐代詩(shī)人作品的一項(xiàng)是
(1分)A、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海B、君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還C、王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁D、安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。出自宋代陸游的《示兒》。
23、下列句中,比喻修辭手法使用正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、明凈的興慶湖猶如一面照妖鏡。B、小強(qiáng)的腦瓜笨極了,就像桌子一樣不會(huì)動(dòng)腦筋。C、足球隊(duì)員個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,如狼似虎地奔跑在綠茵場(chǎng)上。D、雖然冬天的寒意還沒(méi)有消盡,但會(huì)場(chǎng)上卻涌動(dòng)著春天的熱流。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A“照妖鏡”這個(gè)喻體,人們沒(méi)見(jiàn)過(guò),越比越糊涂,可改為“一面鏡子”。B“人和桌子”沒(méi)有相似的地方,比喻物與本體無(wú)相似點(diǎn),不能構(gòu)成比喻,可改為“像榆木疙瘩一樣不開(kāi)竅”。C感情色彩不一致,“如狼似虎”不能比喻朝氣蓬勃的足球隊(duì)員,可改為“生龍活虎”。D運(yùn)用了比喻和對(duì)比。把會(huì)場(chǎng)里的熱烈氣氛比喻成“春天的熱流”?!按禾斓臒崃鳌笔怯黧w,只出現(xiàn)喻體,沒(méi)有本體,是比喻中的借喻。室外的“冬天的寒意”和會(huì)場(chǎng)里的“春天的熱流”形成對(duì)比。
24、下列文言句式與其他三句不同的一句是()
(1分)A、客從外來(lái),與坐談B、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷C、木直中繩,輮以為輪D、豎子不足與謀正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A、C、D三項(xiàng)均為省略句,補(bǔ)充完整分別在“與(之)座談”“輮以(之)為輪”“豎子不足與(之)謀”。B項(xiàng)為介詞結(jié)構(gòu)后置,正常語(yǔ)序?yàn)椤按怂^于朝廷戰(zhàn)勝”。
25、下列各組詞語(yǔ)中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、啜泣層巒疊嶂嗑碰義憤填膺B、輯拿額手稱慶坍塌班師回朝C、秸稈大有稗益贅述披肝瀝膽D、摩娑厝火積薪巨擘見(jiàn)風(fēng)駛舵正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),“嗑碰”應(yīng)為“磕碰”;B項(xiàng),“輯拿”應(yīng)為“緝拿”;C項(xiàng),“大有稗益”應(yīng)為“大有裨益”;D項(xiàng),“摩娑”應(yīng)為“摩挲”,“見(jiàn)風(fēng)駛舵”應(yīng)為“見(jiàn)風(fēng)使舵”。
26、下列作品具有浪漫主義的詩(shī)歌是()
(1分)A、《兵車行》B、《夢(mèng)游天姥吟留別》C、《詩(shī)經(jīng)》D、《登高》正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析《夢(mèng)游天姥吟留別》是唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)作。這是一首記夢(mèng)詩(shī),也是一首游仙詩(shī)。此詩(shī)以記夢(mèng)為由,抒寫(xiě)了對(duì)光明、自由的渴求,對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿,表現(xiàn)了蔑視權(quán)貴、不卑不屈的叛逆精神。詩(shī)人運(yùn)用豐富奇特的想象和大膽夸張的手法,組成一幅亦虛亦實(shí)、亦幻亦真的夢(mèng)游圖。全詩(shī)構(gòu)思精密,意境雄偉,內(nèi)容豐富曲折,形象輝煌流麗,感慨深沉激烈,富有浪漫主義色彩。其在形式上雜言相間,兼用騷體,不受律束,筆隨興至,體制解放,堪稱絕世名作?!对?shī)經(jīng)》是現(xiàn)實(shí)主義,《詩(shī)經(jīng)》包括風(fēng)、雅、頌。其中風(fēng)是周朝時(shí)各諸侯國(guó)的民歌。有的揭露諷刺統(tǒng)治者的剝削壓迫,有的頌揚(yáng)勞動(dòng)人民的反抗精神和對(duì)美好生活的向往。主要就是對(duì)真實(shí)生活的描述,再稍加潤(rùn)色,側(cè)重寫(xiě)實(shí)。雅是西周的宮廷樂(lè)曲歌詞,也是寫(xiě)實(shí)。頌是為宗廟祭祀配以舞曲的歌詞,也屬于寫(xiě)實(shí)。
27、下列各項(xiàng)中,錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是()(1分)A、雨聲淅瀝銷臟滅跡饑腸轆轆一切就緒B、不徑而走橫度長(zhǎng)江恪守不逾不記其數(shù)C、甘敗下風(fēng)眾口鑠金舉世振驚手頭寬余D、一勞永逸煞費(fèi)苦心姿意妄為一張一弛正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A:銷(贓)滅跡
B:不(脛)而走,橫(渡)長(zhǎng)江,恪守不(渝),不(計(jì))其數(shù)
C:舉世(震)驚
手頭寬(裕)
D:(恣)意妄為
28、唐代詩(shī)人有稱“詩(shī)圣”的杜甫“詩(shī)仙”的李白等,你可知道被人頌稱“詩(shī)魔”的是誰(shuí)?()
(1分)A、白居易B、王維C、劉禹錫D、李商隱正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析詩(shī)魔-白居易白居易的詩(shī)歌題材廣泛,形式多樣,語(yǔ)言平易通俗,有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱。詩(shī)佛-王維王維參禪悟理,學(xué)莊信道,精通詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、音樂(lè)等,以詩(shī)名盛于開(kāi)元、天寶間,尤長(zhǎng)五言,多詠山水田園,與孟浩然合稱“王孟”,有“詩(shī)佛”之稱。書(shū)畫(huà)特臻其妙,后人推其為南宗山水畫(huà)之祖。詩(shī)豪-劉禹錫唐朝時(shí)期大臣、文學(xué)家、哲學(xué)家,有“詩(shī)豪”之稱。李商隱-晚唐著名詩(shī)人,和杜牧合稱“小李杜”。
29、秦代李斯的代表作品是哪篇()
(1分)A、《過(guò)秦論》B、《歸田賦》C、《陳情表》D、《諫逐客書(shū)》正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析李斯戰(zhàn)國(guó)末楚國(guó)上蔡(今河南省上蔡縣蘆崗鄉(xiāng)李斯樓村)人。秦朝著名政治家、文學(xué)家和書(shū)法家。少為郡吏,曾從荀卿學(xué)。戰(zhàn)國(guó)末年入秦國(guó),初為秦相呂不韋舍人,被任命為郎。旋任長(zhǎng)史,拜客卿。秦王政十年(前237)下逐客令時(shí),上書(shū)力諫客不可逐,為秦王采納。又為秦并六國(guó)謀劃,建議先攻取韓國(guó),再逐一消滅各諸侯國(guó),完成統(tǒng)一大業(yè)。
30、下列搭配不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、曹雪芹——《紅樓夢(mèng)》———林黛玉進(jìn)賈府B、歐·亨利——《警察與贊美詩(shī)》———美國(guó)C、海明威——《魯濱遜漂流記》——智救星期五D、吳承恩——《西游記》———大鬧天宮正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
31、某中學(xué)文學(xué)社發(fā)出一封信,邀請(qǐng)某知名作家擔(dān)任顧問(wèn),下面的用語(yǔ)哪一句準(zhǔn)確得體()
(1分)A、我們敬請(qǐng)您擔(dān)任我社顧問(wèn),如能得到應(yīng)允,將是我們莫大的榮幸。B、您榮幸地被邀請(qǐng)為我社顧問(wèn),我們感到無(wú)比高興。C、我們榮幸地聘請(qǐng)您為我社顧問(wèn),敬望如約。D、聘請(qǐng)您為我社顧問(wèn),將是我們一大榮幸,敬望欣然賞光。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析解答此題要注意謙辭和敬辭的正確使用,答案為A。
32、于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸,往往有得,以其求思之深而無(wú)不在也。夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己有悔;盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。出自宋代()的《游褒禪山記》。
(1分)A、司馬遷B、蘇洵C、王安石D、賈誼正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析《游褒禪山記》是北宋的政治家、思想家王安石在辭職回家的歸途中游覽了褒禪山后,以追憶形式寫(xiě)下的一篇游記。該篇游記因事見(jiàn)理,夾敘夾議,其中闡述的諸多思想,不僅在當(dāng)時(shí)難能可貴,在當(dāng)今社會(huì)也具有極其深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義?!笆乐?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在險(xiǎn)遠(yuǎn)”更成為世人常用的名言。
33、填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()春風(fēng)陣陣,一望無(wú)垠的麥浪翻滾著,撲打著,公路上的汽車________。
(1分)A、像海浪涌著一艘艘艦船B、像鐵騎馳騁在無(wú)邊的草原C、像列隊(duì)正在揚(yáng)帆出海的船D、像正在草坪上穿梭的剪草機(jī)正確答案選項(xiàng):參考答案:A
34、下列對(duì)偶句,上下句的關(guān)系與“欲窮千里目,更上一層樓”相同的是()
(1分)A、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲B、少壯不努力,老大徒傷悲C、開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻D、風(fēng)云三盡劍,花鳥(niǎo)一床書(shū)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析問(wèn)題主要包含的意思就是,想看到無(wú)窮無(wú)盡的美麗景色,應(yīng)當(dāng)再登上一層樓。比喻想要取得更大的成功,就要付出更多的努力。要想在某一個(gè)問(wèn)題上有所突破,可以在一個(gè)更高的角度審視它,是因果關(guān)系,而B(niǎo)也是因果關(guān)系,A是承接關(guān)系,C、D是并列關(guān)系,所以選
35、下列各句方括號(hào)中的逗號(hào),使用不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、信訪辦的同志說(shuō),一天之內(nèi),他們就把收到的來(lái)信鄭重地轉(zhuǎn)給了各有關(guān)部門(mén)[,]這種務(wù)實(shí)作風(fēng)值得贊揚(yáng)。B、這樣的問(wèn)題是如何產(chǎn)生的,目前實(shí)際情況如何[,]最后應(yīng)該如何解決,這些首先需要調(diào)查研究。C、北京的故宮、周口店北京人遺址、長(zhǎng)城、頤和園和天壇[,]蘇州的古典園林先后列入《世界遺產(chǎn)名錄》。D、“高架路和輕軌線就要通車了,”總指揮環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說(shuō)[,]“請(qǐng)同志們咬緊牙關(guān),這是最后的沖刺。”正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A應(yīng)為“。”
36、根據(jù)語(yǔ)境,下列選項(xiàng)中所填詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。他是一個(gè)如此放松的人,________自然,與周圍的一切________相處。他在當(dāng)年出門(mén)時(shí)幾乎從不鎖門(mén),他發(fā)現(xiàn)來(lái)光顧這間小屋的人也大致________,他們既不破壞也不拿走這里的東西。
(1分)A、親近、和善、友好B、接近、和善、美好C、親近、善良、美好D、接近、善良、友好正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析第一個(gè)空:親近:親密而接近;接近:是靠近的意思,親近更帶有親密的意思,所以搭配自然更為合適。第二個(gè)空:和善是一種性格,善良是一種品格,這里用和善更為合適。第三個(gè)空:友好是形容人很親近友善;美好是在各方面都使人喜歡,所以在此處友好更加合適。
37、下列詞語(yǔ)中,讀音全都正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、頎(qí)長(zhǎng)
悚(sù)然
彰善癉(dàn)惡
韜光養(yǎng)晦(huì)B、人寰(huán)
攫(jué)取
尋瑕伺隙(xì)
嚙(niè)臂為盟C、抵牾(yǔ)
橫亙(gèn)
造福桑梓(zǐ)
筋(jīn)疲力盡D、鞭撻(tà)
骨骼(gé)
輾(niǎn)轉(zhuǎn)反側(cè)
蜚(fēi)聲中外正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),“悚”應(yīng)讀“sǒng”;C項(xiàng),“牾”應(yīng)讀“wǔ”;D項(xiàng),“輾”應(yīng)讀“zhǎn”。
38、下列句中的“其”字意義和用法與“其聞道也固先乎吾”中“其”字相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、其皆出于此乎B、其信然邪?其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪C、秦王恐其破璧D、而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析例句和C項(xiàng)中的“其”,代詞,他。A項(xiàng),加強(qiáng)揣測(cè)語(yǔ)氣,相當(dāng)于“或許”“大概”;B項(xiàng),表選擇;D項(xiàng),代詞,自己。
39、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、在山巔,我寫(xiě)云海、松濤;在海邊,我寫(xiě)浪花、礁石;在田野,我寫(xiě)春光、秋月;真可謂“遠(yuǎn)山近水皆有情”。B、《考生守則》中明確規(guī)定:考生不得將通訊工具帶入考場(chǎng),因此,大家必須將手機(jī)、尋呼機(jī)等交監(jiān)考人員處保管,否則后果自負(fù)。C、我國(guó)政黨制度的基本特征是“共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政,”這也是我國(guó)政黨制度的優(yōu)點(diǎn)。D、毫無(wú)疑問(wèn),目前農(nóng)村的物質(zhì)條件、農(nóng)民的收入和社會(huì)地位、所享受的社會(huì)福利,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了上個(gè)世紀(jì)九十年代。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B《考生守則》中明確規(guī)定:考生不得將通訊工具帶入考場(chǎng)。因此,大家必須將手機(jī)、尋呼機(jī)等交監(jiān)考人員處保管,否則后果自負(fù)。C我國(guó)政黨制度的基本特征是:“共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政,”這也是我國(guó)政黨制度的優(yōu)點(diǎn)。D毫無(wú)疑問(wèn),目前農(nóng)村的物質(zhì)條件,農(nóng)民的收入和社會(huì)地位,所享受的社會(huì)福利,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了上個(gè)世紀(jì)九十年代。
40、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()。(1分)A、以前可能因?yàn)槟挲g小,不知道珍惜時(shí)間,現(xiàn)在我才體會(huì)到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話的真正含義。B、唐代名醫(yī)孫思邈曾說(shuō):“讀書(shū)三年便謂天下無(wú)病可治;及治病三年,便謂天下無(wú)方可用。”確是切身經(jīng)驗(yàn)之談。C、自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水,正如古人所云“天地有大美而無(wú)言?!碧斓刂涝陲L(fēng)景名勝,也在“溪頭薺菜花?!逼街幸?jiàn)奇,淡里顯味,更是一種不事雕琢的天然之美。D、羅素說(shuō):“對(duì)愛(ài)情的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)人類苦難難以遏制的同情心,這三種純潔但無(wú)比強(qiáng)烈的激情支配著我的一生”。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)中“寸金難買寸光陰”與“這句話”之間沒(méi)有停頓,構(gòu)成同位復(fù)指,并且引用部分是句子的一個(gè)組成部分,句號(hào)多余,應(yīng)去掉。C項(xiàng)中兩處引用均是各自句子的一部分,句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外面,表示整句話都結(jié)束了。D項(xiàng)中引號(hào)中為羅素說(shuō)的話,屬于直接引用,句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面。
41、下列成語(yǔ)中有錯(cuò)別字的是()
(1分)A、萬(wàn)馬齊喑B、不驕不躁C、按步就班D、變本加厲正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“按部就班”是對(duì)的,“按步就班”是錯(cuò)的。故選C
42、下列句子,頓號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()(1分)A、一群男、女青年,在山野間,你追我趕,又唱又跳,是多么的愜意啊!B、那個(gè)時(shí)候,他還只是個(gè)十二、三歲的孩子,懂得什么?C、將豐富的材料加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里地改造。D、發(fā)揚(yáng)勇敢戰(zhàn)斗、不怕?tīng)奚⒉慌缕?、和連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A、B頓號(hào)去掉;D“和”前的頓號(hào)去掉
43、彈指一揮間,十多年過(guò)去了,計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的神速發(fā)展令我們()。每過(guò)一陣,一種新的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就會(huì)出現(xiàn)。用手寫(xiě)作的人越來(lái)越少,用計(jì)算機(jī)寫(xiě)作的人越來(lái)越多。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、眼花繚亂B、猝不及防C、神魂顛倒D、應(yīng)接不暇正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析眼花繚亂:眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。猝不及防:事情突然發(fā)生,來(lái)不及防備。神魂顛倒:精神、意志倒轉(zhuǎn),不正常。應(yīng)接不暇:形容來(lái)人或事情太多,接待應(yīng)付不過(guò)來(lái)?!把刍潄y”符合語(yǔ)境。
44、下列作品中同屬敘事詩(shī)的一組是()
(1分)A、曹操《短歌行》、《詩(shī)經(jīng).氓》B、陶淵明《飲酒》、《漢樂(lè)府.陌上桑》C、《漢樂(lè)府.陌上?!贰ⅰ对?shī)經(jīng).氓》D、白居易《杜陵叟》、《楚辭.國(guó)殤》正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析《短歌行》是樂(lè)府舊題詩(shī),《飲酒》是田園詩(shī),《杜陵叟》既是樂(lè)府詩(shī)也是敘事詩(shī),《國(guó)殤》是一首挽歌。
45、五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物。她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿,下端開(kāi)了裂;她分明已經(jīng)純乎是個(gè)乞丐了。(節(jié)選自魯迅的《祝?!罚┻@段文字沒(méi)有采用哪一種描寫(xiě)方法()
(1分)A、心理描寫(xiě)B(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)C、肖像描寫(xiě)D、神態(tài)描寫(xiě)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考察學(xué)生對(duì)魯迅《祝福》這篇小說(shuō)的中心思理解,以及對(duì)祥林嫂這個(gè)人物的把握。題中沒(méi)有涉及的描寫(xiě)方法是心理描寫(xiě),文中對(duì)祥林嫂的動(dòng)作神態(tài)和肖像都有所描寫(xiě)。
46、材料植物睡眠之謎
自然界有許多植物的葉子會(huì)運(yùn)動(dòng),比如含羞草、合歡等豆科植物白天張開(kāi)葉子,晚上會(huì)合上葉子“睡眠”;捕蠅草的葉子能閉合起來(lái),捕食蒼蠅等昆蟲(chóng)。像含羞草、合歡等植物
的這種“睡眠運(yùn)動(dòng)”自古以來(lái)就受到人們關(guān)注,可是植物為什么會(huì)睡眠,卻一直是個(gè)不解之謎。
18世紀(jì),法國(guó)生物學(xué)家德梅蘭把含羞草放到光線照不到的洞穴里,發(fā)現(xiàn)它的葉子依然以24小時(shí)為周期開(kāi)合。這說(shuō)明含羞草體內(nèi)存在一種不受外界光線等環(huán)境因素影響的“生物鐘”。19世紀(jì),達(dá)爾文在《植物的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)》中說(shuō),植物在晚上閉合葉子睡眠是“為了保護(hù)自己免受夜晚低溫之害”。20世紀(jì)80年代,德國(guó)希爾德奈希特的研究報(bào)告指出,葉子的開(kāi)合是由一種稱為“膨壓素”的植物激素控制的。此后,日本上田實(shí)等人從植物中抽出包含數(shù)千種化合物的萃取物,最后成功分離出兩種活性物質(zhì),一種是可使植物葉子閉合的“安眠物質(zhì)”,另一種是可使植物葉子張開(kāi)的“興奮物質(zhì)”。
植物睡眠之謎之所以長(zhǎng)期不得其解,就是因?yàn)榇饲皼](méi)有人想到使葉子開(kāi)合的竟是兩種不同的生理活性物質(zhì)。人們進(jìn)一步了解到,豆科植物葉下珠的安眠物質(zhì)是一種含葡萄糖的配糖體,白天配糖體水解,安眠物質(zhì)濃度降低,夜晚配糖體重新合成,興奮物質(zhì)濃度相對(duì)降低,而配糖體的合成分解是由葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制的。相反,鐵掃帚的興奮物質(zhì)是配糖體,在夜晚配糖體水解,興奮物質(zhì)濃度降低,葉子隨之閉合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖,由于半乳糖在鐵掃帚體內(nèi)不會(huì)水解,反而會(huì)成為一種睡眠阻斷劑,使鐵掃帚始終不能睡眠,以致兩個(gè)星期之后因缺水枯萎而死。
解開(kāi)植物睡眠之謎,將為某種“綠色”農(nóng)藥的誕生鋪平道路。目前的除草劑還無(wú)法只讓田菁等豆科雜草枯萎而不損害豆科植物,研究人員已經(jīng)人工合成了使田菁失眠的睡眠阻斷劑,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是田菁第三天就整株枯死。由于這種阻斷劑只對(duì)田菁起作用,因此不會(huì)影響大豆的生長(zhǎng)。以下理解符合原文意思的一項(xiàng)是()(1分)A、葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制了其安眠物質(zhì)和興奮物質(zhì)的合成與分解。B、鐵掃帚安眠物質(zhì)的配糖在夜晚合成,于是興奮物質(zhì)濃度相對(duì)降低。C、合歡、田菁等豆科植物如果長(zhǎng)期得不到睡眠的話,就將枯萎而死。D、目前只讓田菁枯萎而不損害大豆生長(zhǎng)的“綠色”農(nóng)藥已經(jīng)研制出來(lái)了正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A.由原文第二段“可使植物葉子閉合的(是)‘安眠物質(zhì)’”“可使植物葉子張開(kāi)的是‘興奮物質(zhì)’”,由第三段“豆科植物葉下珠的安眠物質(zhì)是一種含葡萄糖的配
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