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文檔簡介
2025屆初中語文一輪復習句子專題特訓營——句子排序(1)(含解析)初中語文句子專題特訓營——句子排序(1)
1.下列句子組成語段順序排列正確的一項是()
①辛勤的蜜蜂穿行其間,忙著采花釀蜜。
②無數條的小路,蜿蜿蜒蜒地鉆進村子。
③路旁,放羊的老人,坐在樹下的蓑衣上,嘴里含著一根長旱煙,哼著呂劇或自編的小曲,瞇縫著眼,神態自如,悠然自得。
④路邊是高低大小不一田地,茂密的莊稼盡情享受春風的寵愛。
⑤田野里頂頂草帽或葦笠在浮動,鄉親們正忙著間苗或除草。
⑥小麥在風中你推我搡,正忙著躥個和灌漿。黃色的油菜花,身披暖洋洋的陽光,攜手跳著舞蹈。
A.②④⑥①⑤③B.⑤④⑥①③②C.②④③①⑥⑤D.⑥⑤①③②④
2.給下列句子排序,最恰當的一項是()
①喜愛那“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"的風景。
②我喜歡那“千里冰封,萬里雪飄”的壯觀。
③欣賞那“山舞銀蛇,原馳蠟象"的壯美。
④北方的雪總是那么樸實無華、落落大方。
⑤在一個又一個寒冷的冬夜里,我的夢中飄舞著漫天的雪花,囈語中吟唱著那一首首歡樂的歌謠。
A.④②①⑤③B.④②③①⑤C.⑤④②①③D.⑤④②③①
3.對下列句子排序,最恰當的一項是()
人與自然的和諧程度,已然成為社會文明的標志,反映著經濟社會發展的水平。_____________,_____________,_____________,_____________,_________________。
①我們越來越深刻地認識到只有留住“綠水青山”
②才能創造更大的財富,才能擁有最美的未來
③學會敬畏生命,敬畏自然
④為此,我們必須轉變對自然的態度
⑤讓“綠水青山就是金山銀山"的發展理念漸入人心
A.①③⑤④②B.⑤①②④③C.⑤②④①③D.①③⑤②④
4.給下列句子排序,最恰當的一項是()
①我們的祖先也曾得到過科學的秘密,率先發明了火藥和指南針。
②我們發明指南針,并不曾向海上獲取霸權。
③而是用它來制造奇巧美麗的煙火,使人們在節日里享受歡樂。
④同西方人不同,我們發明火藥,不是用它來侵占別國領土。
⑤而是讓風水先生勘定我們廟堂、居宅及墳墓的方位與走向,使我們的生活中頂重要的“住”,能夠選擇優美適宜的自然環境。
⑥愛好和平是中華民族的優良傳統。
A.①④③②⑤⑥B.⑥①④⑤②③C.①④⑤②③⑥D.⑥①④③②⑤
5.下列句子的排序,與上下文銜接最恰當的一項是()
應該承認,好讀書這個習慣的養成是很重要的。_________
①因為不讀書就不了解什么知識,不喜歡讀也就不能用心去了解書中道理。
②如果根本不讀書或者不喜歡讀書,那么,無論說什么求甚解或不求甚解就都毫無意義了。
③真正把書讀進去了,越讀越有興趣,自然就會慢慢了解書中的道理。
④一定要好讀書,這才有起碼的發言權。
A.①③②④B.②①④③C.②④①③D.①④②③
6.語序排列正確的一項是()
你怎樣對待生活,生活就怎樣對待你。_________。_________,_________,_________。_________。_________,只不過你我未處局中,不知其中滋味而已。
①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態度
②人生在世,總會遇到這樣或者那樣的困難與挫折
③知難而進、努力向前更是一種執著和人生哲學
④很多人從表面看來你可能很羨慕他,但人人都有自己的苦惱
⑤有人說,人生五味,酸甜苦辣咸都要經歷才夠完美
⑥從某種程度上說,人活著就是一種態度
A.⑤②①③⑥④B.②①⑥③⑤④C.⑥②①③⑤④D.①③⑤⑥④②
7.在下面文字畫線處填入語句,銜接最恰當的一項是()
1935年2月,中央紅軍長征集結扎西,召開了著名的“扎西會議"。2020年1月,習近平總書記在考察云南時指出:“‘扎西會議’改組了黨中央的領導特別是軍事領導,推動中國革命走向勝利新階段。”如今進入新時代,每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路。相信我們一定能不負先輩重托,不辱歷史使命,走好我們這一代人的長征路。
①我們要樹立遠大目標,刻苦學習,為報效祖國打好扎實的基礎。
②想今朝,我們應如何珍惜幸福生活,繼承和發揚英雄們的奮斗精神?
③然后在實踐中歷練,面對各種艱難險阻,挺身而出,攻堅克難。
④憶往昔,先輩們披荊斬棘,浴血奮斗,換來今天的和平歲月。
A.①④③②B.④③①②C.④②①③D.①②④③
8.下列語句排序,恰當的一項是()
世界各國,各民族都有童謠,甚至沒有文字的種群也有童謠。每一段童謠都充滿了美好的童趣,_________,_________。_________,_________。但進入21世紀,由于電子文化的擠占,童謠變得越來越少,大多數孩子只能在照片里尋找自己的童年。
①所以說“沒有童謠就沒有童年"一點也不為過
②這也是其在兒童間廣泛流傳的原因之一
③童謠音韻和諧,形式簡短,讀來朗朗上口
④每一段童謠都帶給人們美好的回憶
A.①③②④B.④①③②C.④③①②D.②①③④
9.將下列句子組成一段語意連貫的話,排序最恰當的一項是()
①在現代社會,誠信是公民的第二張身份證。
②在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、經商之魂、為政之要。
③無論古今,誠信應該成為個人必有的精神品質。
④人無信不立。“信”,即誠信,是中華民族的傳統美德之一,也是社會主義核心價值觀之一。
⑤誠實做人,講求信用,要從生活中的一點一滴開始做起。
A.④①③②⑤B.④②①③⑤C.①③②④⑤D.⑤①④②③
10.【語句歸位】下面三個句子放回文段中,排序最恰當的一項是()
每個時代有每個時代的英雄,每個時代有每個時代的精神。新時代衛國戍邊英雄官兵,_____他們的事跡精神具有鮮明時代價值和強大感召力量。全軍官兵要學習他們聽黨指揮、聽令而戰的忠誠品格,敢戰善戰、矢志打贏的使命擔當,英勇頑強、視死如歸的戰斗精神,團結奮戰、生死與共的革命情誼,以身報國、無私奉獻的家國情懷,高擎偉大愛國主義的精神火炬,爭當“四有”新時代革命軍人,鍛造“四鐵"過硬部隊,為黨和人民再立新功。
①成長于奮斗強軍的火熱實踐
②產生于斗爭一線的磨礪考驗
③獻身于強國復興的偉大征程
A.③①②B.②③①C.①②③D.②①③
11.下列句子組成語段排列正確的一項是()
①舒緩的音樂能減緩脈搏、心跳及呼吸速度,降低血壓并放松肌肉,使緊張情緒得以緩解。
②大自然音樂由自然韻律組成,比如淅淅瀝瀝的雨聲,叮咚纏綿的泉水聲,千回百轉的鳥鳴聲等,給人純凈、一塵不染的感覺,讓人身臨其境,喚起心中美好的感覺。
③其次,與人的身體產生“互引作用”,就像產生了共振。
④大自然音樂,究竟有怎樣的魔力呢?首先,引發回憶和聯想。
⑤而這種頻率的腦電波是大腦處于平靜放松狀態下的理想波動頻率。
⑥另外,聆聽自然聲音,如流水聲,能誘發大腦產生更多的α腦電波。
A.④①⑥③⑤②B.②⑥④①⑤③C.④②③①⑥⑤D.②⑤③①⑥④
12.將下列句子組成語意連貫的一段話,排序恰當的一項是()
①建設書香型校園,就是要鼓勵學生讀經典的書。
②一所學校可能簡陋貧乏,但只要有能為我們敞開世界之窗的書,就稱得上好學校。
③真正的教育一定是有利于啟迪學生智慧的教育,閱讀則可以啟迪智慧。
④這不僅可以使他們獲得知識、擴展視野,更能讓他們的心靈得到啟迪。
⑤讀到好書,就如同和名師交談,與偉人對話,可以讓我們汲取智慧,受益終生。
A.①②⑤④③B.③①④②⑤C.①⑤④③②D.③⑤④①②
答案以及解析
1.答案:A
解析:此題注意②總起,“小路";④路邊,路邊的莊稼;⑥接著寫小麥、油菜花;①由油菜花引來辛勤的蜜蜂;⑤③寫田間勞動的人們與休息的老人。由景到人。
2.答案:B
解析:本題考查句子排序。首先,④句是一個總起句,描述了北方雪的特點因此應該放在最前面。接下來,②句描述了雪的壯觀景象,與④句的內容相銜接,所以②句應該緊跟在④句之后。然后,③句描述了雪的壯美,與②句的內容進一步延伸,所以③句應該放在②句之后,接著,①句引用了詩句來描述雪的美麗,與前文關于雪的描述相呼應,因此應該放在③句之后。最后,⑤句描述了作者在冬夜里夢見雪花和吟唱歌謠的情景,作為結尾,將全文的情感推向高潮。綜上所述,最恰當的排序是④②③①⑤,故選B。
3.答案:D
4.答案:D
解析:此題考查學生的句子排序能力。解答此類題,要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養,具備較強的邏輯分析能力,通過抓關鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復雜,有因果關系、層遞關系、主次關系、總分關系、并列關系。
5.答案:B
解析:本題考查句子的銜接與排序。通讀語段可知,這段文字是一個議論語段,論述的是好讀書的習慣。②句“如果根本不讀書或者不喜歡讀書”承接“好讀書這個習慣的養成”,故為首句;①句解釋原因,闡述的不讀書的弊端;④句承接句,提出一定要好讀書;③句承接①句指出“好讀書”的益處。故句子排序為②①④③,故選B。
6.答案:C
解析:本題考查句子排序。句子排序題做題思路:
一、反復閱讀句子,讀懂句子含義,了解整段話的核心思想。這段話主要講,用不同的態度對待生活,會有不同的收獲。
二、聯系語境找準邏輯連接詞或較為明顯的提示詞。題干中“你怎樣對待生活,生活就怎樣對待你"講的是對生活的的態度,與之銜接緊密的句子是⑥,故⑥句排在首位。②句說的是生活中總會遇到困難與挫折,引出下文對待困難挫折的態度;①③兩句評價“迎難而退”與“知難而進"兩種對待困難與挫折的態度,①句中“固然”是副詞,表示承認某個事實,引起下文轉折。因此①句放在③句之前,②句放到①③句前面。因為我們知難而進,努力向前,經歷人生五味,我們的人生才更完美,其實每個人都會經歷人生的酸甜苦辣,只是有的人表面上看著讓人很羨慕罷了;且題干中已給的句子“只不過你我未處局中,不知其中滋味而已"表轉折,很明顯前面的句子應該是你我未處局中,不知其中滋味,所以才會看著別人很羨慕,因此故⑤放到④句前面,④放最后;故排序為:⑥②①③⑤④,選C。
7.答案:C
解析:本題考查句子排序。
本語段主要圍繞“我們這一代人如何走好長征路”展開敘述。
④句“憶往昔"先敘述先輩們的精神,確定④句為首句。
②句“想今朝”,提出“我們這一代人如何繼承和發揚先輩們的精神"的問題,因此②句承接④句。
①③句說明了我們這一代人應怎樣做,回答②句的問題;根據“先打好基礎”“然后在實踐中歷練"的順序,可知③句排在最后。
正確排序為:④②①③,故選C。
8.答案:B
解析:閱讀全文可知,此段講述的是童謠與童年的關系,可將①④進行捆綁,又因空前“每一段童謠都充滿了美好的童趣”句式可知,第一空應為句式相同的④“每一段童謠都帶給人們美好的回憶";故第二空為①;根據②中的“這”是代詞,不能作為開頭句,所以應放在③后,故順序為④①③②。故選:B。
9.答案:B
解析:圍繞“人無信不立"來展開,④是領起句,確定為首句;②先說古人對“信”的看法;①再說今人的觀點,敘述現代社會中誠信的重要性;③句總結無論古今,誠信都是必有得精神品質;⑤句緊承前面誠信的重要意義,敘述講誠信的具體做法,綜上分析,正確句序為④②①③⑤。
10.答案:D
解析:通讀所給選項,提取關鍵詞分別是“成長"產生”“獻身”,可知句子之間是時間順序,正確的順序是“產生”“成長"獻身”,因此正確排序為②①③,故選D。
11.答案:C
解析:這是一段說明性文字。④是領起句,然后②“喚起心中美好的感覺"承接前文“引發回憶和聯想”,接下來,③
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