…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版三年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、讀《荷花》，下列說法有誤的一項是（）A.裳與衣服有關，下面是衣字；蜻與蟲子有關，左邊是蟲字旁，蹈與腳舞蹈有關，左邊是足字旁。B.“蹈”共十七畫，第十四筆是“一”C.“佛”共8畫，第四筆是“丨”D.課文最后一句“我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真實寫照。2、下面句子中沒有語病的一項是（）。A.我們應該從小培養誠實守信的美德。B.經過努力，使我校評為“十大文明學校之一”。C.聽了英雄事跡報告后，我的心長時間久久不能平靜。D.在元旦晚會上，張張笑臉沉浸在興奮之中。3、下列虛詞意義用法相同的一項是_____A.魏文侯時，西門豹為鄴令不足為外人道也B.其人家有好女者其真無馬耶？C.復以弟子一人投河中作《師說》以貽之D.若皆罷去歸矣。若屬皆且為所虜4、下列各句的說法是正確的是（）。A.“邏、獵、燦、料”的聲母都是“l”。B.“他長得像他的媽媽一樣”是比喻句。C.宋代詩人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩。D.蕭伯納是英國著名作家。5、填入下列句子括號處的詞語；最恰當的一項是（）。

①“永遠的豐碑”記錄著革命先烈憑著（）的信念；堅持斗爭不動搖的光輝事跡。

②堅持一個中國原則；實現祖國和平統一，完全（）海峽兩岸同胞的根本利益。

③今年在上海舉行的第48屆世乒賽上，我國運動健兒（），一舉囊括五項冠軍。A.頑強迎合所向無敵B.堅定符合所向無敵C.頑強符合不可一世D.堅定迎合不可一世6、“小姑娘____，真想喝個夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去”一句中，劃線詞語可以用下列哪一項替代而意思不變（）。A.欣喜若狂B.喜不自勝C.喜上眉梢D.歡天喜地7、假設同學邀請你外出，你又不想去，最得體的回答是（）。A.對不起，今天我約好了到阿姨家。B.我不能去，今天有事。C.我要做作業呢。D.我去不了，今天有場球賽。8、“這真是一部好電影”可以運用什么方法而明顯改變說話意圖（）。A.改變句子的語序B.說時詞語的重音不同C.說時的語調不同D.說時音量的不同評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、按拼音寫漢字。

kēngkēngwāwā____bǐcǐ____gānxīn____fùjìn____mǎimài____

jiàqián____huāpén____sōngruǎn____10、寫出與下面字同音的字：

九—____雞—____?

11、在括號里天上人體名稱；構成成語。

____疾____快____舞____蹈____瞪____呆。

震____欲聾側____而視贊不絕____12、根據課文《好伙伴》；回答問題；

獵狗不見了，馬哈多的心情是____；烏鴉的心情是____；它怎樣幫助獵狗？?____。13、想一想；填一填。

____的夜空____的月光____的景色。

____的遐想____的陽光____的水藻。

____的天空____的月球____的努力14、把句子補充完整。

興高____不____思索沒____打____

____有____有沉默____舉世____

____湖____海恍然____鴉雀____15、選字填空。

biàn?____護____認____別____子16、選詞填空。

滿意滿足。

①他從不____于已有的成績。

②果農對機器人的工作表現十分____。17、想一想；填一填。

美麗的____彎曲的____茂密的____清澈的____評卷人得分三、問答題(共8題，共16分)18、讀課文《金子》回答。

“六個月后；他連買面包的錢都沒有了。于是，他準備離開這兒，到別處去謀生。”根據前后語境理解謀生的意思是什么？

19、根據課文《和時間賽跑》；寫出對句子的理解。

《和時間賽跑》這篇短文中，爸爸是怎么理解“什么是永遠不會回來了呢？”20、“但我是向來不愛放風箏的,不但不愛,并且嫌惡他,因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。”句中的“我以為”可以刪除嗎？請說明原因。21、按要求完成句子練習。

小姑娘往手掌里倒了一點兒水。

改成“把”字句22、學習了《槐鄉五月》，你還能用什么詞語形容槐鄉的槐花23、讀《翻越遠方的大山》，你從劉翔身上感受到了一種什么樣的精神？24、仔細讀課文《絕招》中句子：小柱子高興的說：“咱們定個日子再比一比，條件是絕招一定得是煉出來的，而且要有用。”伙伴們都說行。問：你讀懂了什么？25、馬虎的猴子把順序弄亂了；快來幫他重新排一排。

小池。

小荷才露尖尖角；

泉眼無聲惜細流。

樹陰照水愛晴柔。

早有蜻蜓立上頭。評卷人得分四、連線題(共5題，共45分)26、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山27、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。28、選擇正確的答案填空。

A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學生上學和放學的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____

專門送燕子的列車就叫____29、我來找朋友。

調皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看30、詞語搭配。

①美麗的____A.風④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分五、書寫(共3題，共21分)31、讀讀寫寫。

清秀紫紅碧野和細花香碧野和風。32、我能將下面的詞語工整地抄在田字格里；并且牢牢地記住它們。

網絡屏幕迫不及待33、我會寫的很漂亮。

懂禮貌父母教認真聽做錯事。改正愿洗碗筷掃庭院人人夸。評卷人得分六、寫作題(共1題，共7分)34、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】A裳與衣服有關；下面是衣字；蜻與蟲子有關，左邊是蟲字旁，蹈與腳舞蹈有關，左邊是足字旁。是正確的。B“蹈”共十七畫，第十四筆是“一”是正確的。C“佛”共8畫，第四筆是“丨”是錯誤的，第四筆是“一”。D課文最后一句“我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真實寫照。是正確的。

【點評】此題不僅考察學生查字典的能力，同時對漢字結構、偏旁部首等方面的知識進行考察。因此，應全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。2、A【分析】【分析】B句缺少主語。應該改為“經過努力，我校被評為“十大文明學校之一”。C句中“長時間”與“久久”詞義重復，應該改為“聽了英雄事跡報告后，我的心久久不能平靜”或“聽了英雄事跡報告后，我的心長時間不能平靜”。D句的錯誤是搭配不當。笑臉不能沉浸、所以刪掉笑臉。

【點評】判斷病句最好的辦法就是分析句子主干，把所有的修飾詞都刪去，看句子會不會通順，如果通順就是正確的，不通順就是不正確的。3、D【分析】A.擔任，動詞，向，介詞；B.那些，代詞，難道，表反問語氣；C.把，來，表目的4、D【分析】【分析】A“邏；獵、料”的聲母都是“l”。“燦”的聲母都是“ｃ”；所以A錯。B不是比喻句。因為本體和喻體不能是同一事物。C是唐代詩人盧綸寫過一組以塞下曲為題的詩。題中是宋代，所以C錯。D蕭伯納是英國著名作家。對。

【點評】對文化常識類題，應認真分析每一個小題要求，從中發現問題，解決問題。5、B【分析】【分析】①頑強的意思是堅強；強硬不屈的意思。堅定指的意思是意志堅強，不動搖。根據句意，應該選堅定。②迎合的意思是故意使自己的言語或行動符合他人的心意。符合的意思是在意見；意志和行動上一致。根據句意，應該選符合。③所向無敵的意思是指力量所指向的地方，誰也抵擋不住。不可一世的意思是不認可同時代的人，即自認為在當代沒有一個人能比得上，形容自命不凡，狂妄到極點。根據句意，應該選所向無敵。

【點評】學生對配伍題中同義詞辨析應學會在具體的語言環境中從詞語含義、程度、對象、范圍、色彩等方面加以比較辨別。6、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特別高興。欣喜若狂：形容高興到了極點。喜不自勝：喜歡得控制不了自己；形容非常高興。喜上眉梢：喜悅的心情從眉眼上表現出來詞語。歡天喜地：形容非常高興。

【點評】本題考查學生對詞義的綜合理解、分析能力。7、A【分析】【分析】語言表達要簡明；連貫、得體、準確、鮮明、生動。語言是否得體；主要是考慮說話者的語言是否符合“身份”“場合”“情景”“情感（語氣）”方等方面的要求。本題可用反選排除法，B語氣生硬，不友好，C只考慮自己，不禮貌，D態度傲慢，不謙遜。故選A。

【點評】本題考查學生語言表達和口語交際能力。8、B【分析】【分析】說話時,重音落在不同的詞語上,表達的意思往往不一樣：如果重音放在“真是”上；則表示強調程度；重音落在“好電影”上，則表示強調對象。所以，“這真是一部好電影”可以運用說時詞語的重音不同的方法而明顯改變說話意圖。故選B。

【點評】本題考查學生語言表達和口語交際能力。二、填空題(共9題，共18分)9、坑坑洼洼彼此甘心附近買賣價錢花盆松軟【分析】【分析】坑坑洼洼:物體表面高高低低；凹凸不平。彼此：對稱詞。指你我、雙方,那個和這個彼此錯雜；甘心：指自己愿意；情愿。愿意:甘心情愿。稱心滿意:不拿到金牌決不甘心。附近：靠近，離某地不遠的地方。指旁邊的地方。買賣:交易，原指以物易物，后泛指買賣商品。如：一攬子交易。松軟：松而軟土質松軟。

【點評】掌握本課部分字詞，激發學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力。同時要注意書寫的規范性。10、久積【分析】【分析】讀音是九的字有：久；酒。讀音是雞的字有：雞、機、激。

【點評】主要是通過用區別同音字的方法掌握生字，激發學生學習生字的興趣。在平時的學習中注意區別。11、眼手手足目口耳目口【分析】【分析】眼疾手快：形容做事機警敏捷。手舞足蹈：形容高興到了極點。也手亂舞；腳亂跳的狂態。目瞪口呆：形容因吃驚或害怕而發愣的樣子。震耳欲聾：形容聲音很大；耳朵都快震聾了。側目而視：側：斜著。斜著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。贊不絕口：不住口地稱贊。

【點評】考查學生對于人體有關部位的成語的積累。12、焦急、牽掛焦慮、關愛它把馬哈多放在院子里的肉一塊一塊都叼走了，把肉投入井中喂獵狗【分析】【分析】根據課文“馬哈多兩天兩夜沒見到可愛的獵狗了。他很擔心；吃不下飯，睡不著覺，像得了一場大病。”可以知道馬哈多是焦急；牽掛的心情，而根據“烏鴉飛進飛出，也顯得焦急不安。更令馬哈多驚奇的是，烏鴉把他放在院子里的肉一塊一塊都叼走了”可以知道烏鴉的心情是焦慮和關愛，而且它怕獵狗餓死，就把馬哈多放在院子里的肉一塊一塊都叼走了，投進井里。

【點評】考查學生對課文內容的熟悉程度，學生要學會理解人物（動物）的心里活動。13、高高皎潔奇異美好燦爛綠綠黑沉沉神秘巨大【分析】【分析】這道題從結構上看是“形容詞（或限制詞）+的+名詞”應在橫線上加形容詞。依據規律做題就容易了；比如：高高的夜空；皎潔的月光、奇異的景色、美好的遐想、燦爛的陽光、綠綠的水藻、黑沉沉的天空、神秘的月球、巨大的努力。

【點評】從給出的詞語中找規律，掌握詞語的結構，做題就容易了。平時在學習課文的過程中積累好詞好句。增加詞匯量。14、采烈假精采應盡寡言無雙五四大悟無聲【分析】【分析】興高采烈：興:原指志趣；后指興致；采:原指神采，后指精神；烈:旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。不假思索：假:假借，依靠。形容做事答話敏捷；熟練，用不著考慮。沒精打采：采:精神。形容精神不振，提不起勁頭。應有盡有：該有的全都有。形容很齊全。沉默寡言：沉默:不出聲；寡:少。不聲不響，很少說話。舉世無雙：全世界找不到第二個。五湖四海：指全國各地，有時也指世界各地。現有時也比喻廣泛的團結。恍然大悟：恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。鴉雀無聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。

【點評】考查學生對成語的積累。15、辯辨辨辮【分析】【分析】主要考查學生識記字形的情況。辯護；站在某一方，提出理由或事實為其辯解和在法庭上否定原告申訴的正確性等。辨別，對不同的事物在認識上加以區別。辨認，指根據特點辨別，做出判斷，以便找出或認定某一對象。辮子是將成束的頭發編織而成的發型。

【點評】學生應重點學會辨析形近字，掌握不同的詞組，防止寫錯別字。16、滿足滿意【分析】【分析】滿意：mǎnyì：決意；一心一意。意愿得到滿足。滿以為;原先料想。猶充盈。滿足：mǎnzú，對某一事物感到已經足夠。使滿足。達到一定期限。

【點評】選擇近義詞填空，我們要仔細辨別它們的含義，再根據句子環境去選擇。17、村莊小路森林泉水【分析】【分析】修飾詞語的后面是“的”；說明要修飾限制的詞語要求填名詞，這些詞語在我們剛學的課文中出現過，可以填寫課文上的，也可以從學過的課文里面選擇。

【點評】考查詞語在特定語言環境中的運用，要結合前面的修飾成分去選擇，認真體會弄明白詞語特點就做出答案了。三、問答題(共8題，共16分)18、因為連買面包的錢沒有了，導致了彼得無法獲得食物而繼續活下去，所以謀生就是獲得食物而能生存下去的意思。設法尋求維持生活的門路。【分析】【分析】因為沒有挖到金子；意味著沒有錢買不到食物。因此，謀生就是尋求生路。

【點評】課文中一些重點詞語的正確理解是正確全面深刻理解課文的基礎，如何理解詞語在句中的含義？需要聯系前后語言環境，上下文的關系和詞語本身的含義。19、昨天過去了，就再也回不到昨天；小孩子長大，就再也回不到童年。【分析】【分析】和時間賽跑有兩個意思：一是昨天過去了；就再也回不到昨天。二是小孩子長大，就再也回不到童年。

【點評】對于課文內容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎之上，學生要借助資料等，將課文讀懂，才能進行進一步的理解。20、不可以，如果刪除，風箏就“是沒出息孩子所做的玩藝”，而事實卻是“兒童的天使”，那只是我個人的觀點，也為下文寫我的懊悔埋下伏筆。【分析】【分析】“我以為”不可以刪除。如果刪除；風箏就“是沒出息孩子所做的玩藝”，而事實卻是“兒童的天使”，那只是我個人的觀點，也為下文寫我的懊悔埋下伏筆。故答案為“不可以，如果刪除，風箏就“是沒出息孩子所做的玩藝”，而事實卻是“兒童的天使”，那只是我個人的觀點，也為下文寫我的懊悔埋下伏筆。”。

【點評】考查文章理解。21、小姑娘把一點兒水倒在了手掌里。【分析】【分析】將該句改為把字句；故答案應為小姑娘把一點兒水倒在了手掌里。

【點評】考查把字句轉換。22、含苞待放、含蕾欲放、蓓蕾初開、百花吐蕊。【分析】【分析】形容槐鄉的槐花的詞語有很多：含苞待放；含蕾欲放，蓓蕾初開，百花吐蕊。

【點評】這道題主要是要求學生積累詞匯，增加詞匯量。比如：新枝吐蕾，金鑄玉雕，鮮麗嬌媚，色彩斑斕，各呈異彩，瓊花玉葉。23、劉翔不畏艱難、敢于挑戰的進取精神，同時明白前進道路上的一些困難看似不可戰勝，但只要堅持不懈地努力，總有超越的時候。【分析】【分析】本題在認真領會課文的內容后；就會不難填出正確答案。劉翔的不斷進取；不斷超越自我，他成功背后所付出了很多艱辛的努力。劉翔第一次拿到第一塊奧運會金牌時。真是舉國為之歡呼呀！劉翔改寫了中國人的紀錄，也改寫了亞洲人的紀錄！從這一刻起在百米跨欄項目上，不再是黑色皮膚的天下。劉翔的翻越大山的精神，對于我們每一個遇到困難的人來說，都是一樣的受用，在人生道路上都能跨越山峰，邁向成功的最高巔峰！

【點評】對于課文內容的掌握，都是基于認真讀懂課文的基礎之上。本題主要考查學生的口語表達能力。言之有理即可。24、絕招有的是先天稟賦，但更多的是通過后天努力才具有的本領。因此要想具有與眾不同的絕招就一定要刻苦訓練、堅持不懈。【分析】【分析】絕招有的是先天稟賦；但更多的是通過后天努力才具有的本領。因此要想具有與眾不同的絕招就一定要刻苦訓練；堅持不懈。

【點評】對于課文內容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎之上，學生要借助資料等，將課文讀懂，才能進行進一步的理解。25、小池

泉眼無聲惜細流，

樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上頭。【分析】【分析】泉眼無聲惜細流；樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。理解為：小泉無聲像珍惜泉水淌著細流，映在水上的樹陰喜歡這晴天里柔和的風光。鮮嫩的荷葉那尖尖的角剛露出水面，早早就已經有蜻蜓落在它的上頭。

【點評】本題考查學生對《小池》背誦情況。同時要求學生理解詩句的意思。四、連線題(共5題，共45分)26、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學生對課外常識的積累與掌握。

【點評】學生平時注意對課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。27、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細微差別,使用時應認真辨析,不要混用。

【點評】本題主要考查學生辨析近義詞的詞義區別。28、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學生上下學的也叫專車；“專機”是重要人物重大活動的專用飛機；“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。

【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環境中的特定含義。29、BAECD【分析】【分析】調皮的孩子；漂亮的長刀，仔細地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點評】題目考查學生對短語的積累，學生多積累好詞好句，對語言表達及寫作有很大幫助。30、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測試學生對詞語的積累。

【點評】本題涉及課文的理解，主要測試學生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內容熟練地掌握。五、書寫(共3題，共21分)31、清秀紫紅碧野和細花香碧野和風【分析】【分析】書寫詞語時；要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構，安排好筆畫的書寫位置。要做到規范、正確和美觀。32、網絡屏幕迫不及待【分析】【分析】網絡：原指用一個巨大的虛擬畫面；把所有東西連接起來，也可以作為動詞使用。在計算機領域中，網絡就是用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起，組成數據鏈路，從而達到資源共享和通信的目的。屏幕：顯像管殼的一個組成部分。用玻璃制成,屏的里層涂有熒光粉,當電子撣擊屏幕時就發出光點,可顯示出波形或圖像。迫不及待：急迫得不能等待，形容心情急切。

【點評】書寫詞語時一定要規范，同時要注意字的結構，講求美觀。33、懂禮貌父母教認真聽做錯事改正愿洗碗筷掃庭院人人夸【分析】【分析】書寫詞語時；要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。特別注意“洗”，三點水旁，與水有關，如“江；河”；“筷”，竹字頭，與竹子有關，如“竿、筆”；“掃”，提手旁，與手有關，如“打、撲”。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規范、正確和美觀。讀課文，把字、詞放到具體的語言環境中去認識：鞏固生字。六、寫作題(共1題，共7分)34、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客。”大家說：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水