…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版（2024）必修1生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷778考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、油菜種子成熟過(guò)程中部分有機(jī)物的變化如圖所示；將不同成熟階段的種子勻漿后檢測(cè)，結(jié)果正確的是（）

。選項(xiàng)。

取樣時(shí)間。

檢測(cè)試劑。

檢測(cè)結(jié)果。

A

第10天。

斐林試劑。

不顯色。

B

第20天。

雙縮脲試劑。

不顯色。

C

第30天。

蘇丹Ⅲ試劑。

橘黃色。

D

第40天。

碘液。

藍(lán)色。

2、我們的細(xì)胞表面，尤其是免疫細(xì)胞表面均有一些具有識(shí)別作用的糖蛋白。這些糖蛋白的糖側(cè)鏈?zhǔn)窃?)加上的？A.核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.線粒體D.高爾基體3、下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸B.水是構(gòu)成植物細(xì)胞的重要化合物之一C.自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物D.同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的相同4、變形鏈球菌和乳酸桿菌是引起蛀牙的罪魁禍?zhǔn)住Ｗ冃捂溓蚓芊置谄暇厶钦崽敲福撁阜纸庹崽遣⒗冕尫懦鰜?lái)的葡萄糖合成葡聚糖，葡聚糖將細(xì)菌吸附在牙齒表面形成牙菌斑，乳酸桿菌生活在葡聚糖內(nèi)部，利用內(nèi)部的缺氧環(huán)境，以果糖為原料進(jìn)行乳酸發(fā)酵使牙齒表面的PH降低，牙釉質(zhì)溶解形成蛀牙。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A.果糖可作為乳酸桿菌的能源物質(zhì)B.葡聚糖蔗糖酶的合成分泌過(guò)程不需要脂質(zhì)的參與C.葡聚糖蔗糖酶可催化蔗糖水解生成葡萄糖和果糖D.少吃蔗糖含量高的食物以及刷牙可有效防止蛀牙5、蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有重要作用。下列敘述正確的是（）A.蛋白質(zhì)化學(xué)結(jié)構(gòu)的差異只是R基團(tuán)的不同B.某些化學(xué)物質(zhì)可使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變C.蛋白質(zhì)控制和決定著細(xì)胞及整個(gè)生物體的遺傳特性D.蛋白質(zhì)的組成單位是氨基酸，檢測(cè)氨基酸可以使用雙縮脲試劑6、下列有關(guān)DNA和RNA的敘述，不正確的是（）A.核酸是細(xì)胞內(nèi)的攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用B.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，原核生物的遺傳物質(zhì)也是DNA，而病毒的遺傳物質(zhì)是RNAC.DNA與RNA徹底水解產(chǎn)物中相同的物質(zhì)有腺嘌呤、鳥(niǎo)嘌呤、胞嘧啶和磷酸D.真核生物細(xì)胞含有核酸的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體、核糖體7、從一動(dòng)物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物x、y，已知細(xì)胞中x的含量大于y，用胃液處理，x被分解而y不變。x含有化學(xué)元素N，有還含有元素S，y含有化學(xué)元素N和P，它們蘇丹Ⅲ染液都沒(méi)有顏色反應(yīng)，細(xì)胞膜上有x而無(wú)y。下列有關(guān)x、y敘述，錯(cuò)誤的是A.x是蛋白質(zhì)B.y的基本組成單位可能是核苷酸C.細(xì)胞膜上的x可能是載體D.y可能在核糖體上合成評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、下列關(guān)于組成生物體的氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是A.氨基酸分子中只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基B.血紅蛋白中不同肽鏈之間是通過(guò)肽鍵連接的C.氨基酸按不同的排列順序脫水縮合可形成不同的蛋白質(zhì)D.由1001個(gè)氨基酸脫水縮合形成的環(huán)狀肽鏈含有1001個(gè)肽鍵9、下面是幾種細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式簡(jiǎn)圖；相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.①是線粒體B.②是高爾基體C.③是葉綠體D.④是核糖體10、下圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖；圖2是細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說(shuō)法不正確的是（）

A.如果是活細(xì)胞，則圖1中的甲、乙和丙分別是蛋白質(zhì)、水和脂質(zhì)B.如果是活細(xì)胞，則圖2中的元素a、b、c分別是O、NC.如果細(xì)胞脫水死亡，則圖1中的甲和圖2中的a分別是蛋白質(zhì)和CD.如果是活細(xì)胞，則圖2中的元素相對(duì)含量不會(huì)因?yàn)榧?xì)胞的生活狀態(tài)改變而改變11、關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中B.構(gòu)成葉綠素的元素有碳?xì)溲蹑VC.所有的可見(jiàn)光都可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用D.類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光12、將一批剛采摘的大小及生理狀況均相近的新鮮藍(lán)莓均分為兩份，一份用高濃度的CO2處理48h（處理組）后，貯藏在溫度為1℃的冷庫(kù)內(nèi)，另一份則直接貯藏在1℃的冷庫(kù)內(nèi)。從采摘后算起，每10天定時(shí)定量取樣一次，測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量；計(jì)算二者的比值，得到如圖所示曲線。下列敘述與實(shí)驗(yàn)結(jié)果一致的是（）

A.曲線中比值大于1時(shí)，表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.第20天對(duì)照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量低于CO2處理組C.第40天對(duì)照組藍(lán)莓無(wú)氧呼吸比有氧呼吸消耗的葡萄糖多D.貯藏藍(lán)莓前用高濃度的CO2處理適宜時(shí)間，能抑制其在貯藏時(shí)的無(wú)氧呼吸13、《齊民要術(shù)》中記載了利用蔭坑貯存葡萄的方法（如圖）。目前我國(guó)果蔬主產(chǎn)區(qū)普遍使用大型封閉式氣調(diào)冷藏庫(kù)（充入氮?dú)馓鎿Q部分空氣）；延長(zhǎng)了果蔬保鮮時(shí)間；增加了農(nóng)民收益。下列敘述正確的是（）

A.蔭坑和氣調(diào)冷藏庫(kù)環(huán)境減緩了果蔬中營(yíng)養(yǎng)成分和風(fēng)味物質(zhì)的分解B.蔭坑和氣調(diào)冷藏庫(kù)貯存的果蔬，有氧呼吸中不需要氧氣參與的第一、二階段正常進(jìn)行，第三階段受到抑制C.氣調(diào)冷藏庫(kù)中的低溫可以降低細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中酶的活性D.氣調(diào)冷藏庫(kù)配備的氣體過(guò)濾裝置及時(shí)清除乙烯，可延長(zhǎng)果蔬保鮮時(shí)間14、圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化，圖乙表示水稻CO2吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.圖甲中，光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合速率等于呼吸速率B.圖甲中，光照強(qiáng)度為d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2C.圖甲中的c點(diǎn)和圖乙中的f點(diǎn)對(duì)應(yīng)D.圖乙中，限制e、f點(diǎn)光合速率的因素主要是光照強(qiáng)度評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、細(xì)胞膜的功能有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)、_____和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。16、環(huán)境中的致癌因子會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子，使________________________________基因發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞。17、前期：間期的_____絲螺旋纏繞，縮短變粗，成為_(kāi)____。每條染色體包括____，這兩條染色單體由一個(gè)共同的_____連接著。_____逐漸解體、_____逐漸消失。從細(xì)胞的兩極發(fā)出_____，形成一個(gè)梭形的_____。（口訣：膜仁消失顯兩體）18、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的意義：揭示了________和___________統(tǒng)一性；從而闡明了生物界的_______19、細(xì)胞凋亡。

①概念：細(xì)胞凋亡是指由_________________的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程。

②實(shí)例：個(gè)體發(fā)育中細(xì)胞的_________________。成熟個(gè)體中細(xì)胞的_________________。被病原體感染細(xì)胞的_______________。

③意義：保證多細(xì)胞生物體完成正常的_______；維持__________的穩(wěn)定；抵御外界各種因素的干擾。20、氨基酸是細(xì)胞___的基本組成成分，具有參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)、催化、_____等重要功能。21、動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有______，因此選擇動(dòng)物細(xì)胞制備_______更加容易。研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞膜主要由______和_______組成。此外，還有少量的_____。其中脂質(zhì)約占細(xì)胞膜總量的______，蛋白質(zhì)約占______，糖類占______。22、請(qǐng)結(jié)合拓展閱讀書籍和已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)；聯(lián)系生活實(shí)際，回答以下問(wèn)題：

（1）臨床工作中經(jīng)常應(yīng)用酒精、加熱、紫外線燈來(lái)進(jìn)行消毒殺菌，原理是__________________

（2）汞中毒時(shí)，早期可以服用大量含__________液體；緩解中毒程度，原理是該物質(zhì)在消化道中與汞鹽結(jié)合成變性的不溶解物，以阻止有毒的汞離子吸收入體內(nèi)，然后再設(shè)法將沉淀物自胃中洗出。

（3）水華與赤潮都是有害的生態(tài)現(xiàn)象，是嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。以下關(guān)于水華和赤潮的說(shuō)法不正確的是____

A.赤潮是淡水水體富營(yíng)養(yǎng)化而引起其中的藍(lán)細(xì)菌；綠藻等微生物異常增殖的一種現(xiàn)象。水華則是指海水富營(yíng)養(yǎng)化而導(dǎo)致其中浮游生物爆發(fā)性繁殖造成海水顏色異常的一種現(xiàn)象。

B.水華和赤潮的形成是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程；內(nèi)因是引發(fā)水華和赤潮的生物容易發(fā)生過(guò)度繁殖，外因包括氣候；地形、生物、物理以及化學(xué)因素等。

C.水華和赤潮發(fā)生時(shí)；會(huì)遮蔽照射到水下的陽(yáng)光，影響水下植物的光合作用，破壞水體內(nèi)的生態(tài)平衡。

D.水華和赤潮發(fā)生時(shí)；會(huì)使水體缺氧，容易造成水體內(nèi)生物的窒息死亡，還往往會(huì)伴有難聞的氣味。部分造成水華和赤潮的原核生物可以釋放毒素，影響其他生物的生存。

（4）脂肪又稱__________。是由三分子脂肪酸和一分子甘油發(fā)生反應(yīng)形成的，常溫下呈液態(tài)的叫油，呈固態(tài)的稱脂。天然的油脂長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中會(huì)產(chǎn)生難聞的氣味，這種現(xiàn)象叫做__________。

（5）《Thelivesoflife》一書中說(shuō)“原核細(xì)胞之間的共生聯(lián)系，乃是真核細(xì)胞的起源”，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉例闡述說(shuō)明。__________評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共6分)23、淀粉水解成葡萄糖時(shí)伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共30分)24、為緩解能源危機(jī)這一全球性問(wèn)題；開(kāi)發(fā)和利用新能源受到廣泛關(guān)注。研究發(fā)現(xiàn)，小球藻在高氮條件下光合作用強(qiáng)，油脂積累少；在低氮條件下生長(zhǎng)較慢，但能積累更多油脂。為獲得油脂生產(chǎn)能力強(qiáng)的小球藻，制造生物質(zhì)燃料，科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）小球藻通過(guò)光合作用將___________能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。

（2）科研人員進(jìn)行了圖1所示的實(shí)驗(yàn)；發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的藻落（由一個(gè)小球藻增殖而成的群體）中，只有一個(gè)為黃色（其中的小球藻為X），其余均為綠色（其中的小球藻為Y）。

小球藻X的出現(xiàn)可能是EMS（一種化學(xué)誘變劑）導(dǎo)致小球藻發(fā)生了基因突變，不能合成_________，因而呈黃色。為初步檢驗(yàn)上述推測(cè)，可使用_________觀察并比較小球藻X和Y的葉綠體顏色。

（3）為檢測(cè)油脂生產(chǎn)能力，研究者進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2所示。據(jù)圖可知，高氮條件下_________；說(shuō)明小球藻X更適合用于制造生物質(zhì)燃料。

（4）檢驗(yàn)油脂可以用________________染色，呈現(xiàn)________________。25、稀土肥料因在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中增產(chǎn)效果顯著而備受果農(nóng)青睞；為研究稀土復(fù)合葉面肥對(duì)蘋果葉面光合作用的影響，將生長(zhǎng)狀態(tài)基本相同的富土蘋果植株分為五組，分別噴灑不同稀土濃度的葉面肥。實(shí)驗(yàn)測(cè)得的葉綠素總含量以及白天10點(diǎn)和12點(diǎn)凈光合速率的結(jié)果如圖所示，回答下列問(wèn)題。

(1)蘋果葉肉細(xì)胞葉綠體中的色素包括葉綠素和___________兩大類；后者主要吸收可見(jiàn)光中的___________。

(2)從圖中結(jié)果可以看出；稀土葉面肥通過(guò)影響___________（填“光合作用”或“細(xì)胞呼吸”)來(lái)顯著提高蘋果的凈光合速率，從圖中數(shù)值推斷看，你判斷的依據(jù)是：___________。

(3)設(shè)置稀土濃度為0的對(duì)照組其目的是___________。

(4)夏季晴朗的白天，由于外界氣溫高，植物氣孔逐漸關(guān)閉，最終導(dǎo)致光合速率下降，科學(xué)家把這一現(xiàn)象稱為“光合午休”對(duì)比10點(diǎn)和12點(diǎn)的凈光合作用速率，發(fā)現(xiàn)12點(diǎn)凈光合速率顯著下降，其中對(duì)照組下降幅度明顯___________(填“大于”或“小于”)實(shí)驗(yàn)組，說(shuō)明稀土復(fù)合葉面肥噴施處理能___________(填“增強(qiáng)”或“緩解”)葉片的“光合午休”。26、在一塊淀粉-瓊脂塊上的五個(gè)圓點(diǎn)位置（如圖所示）；分別用蘸有不同液體的棉簽涂抹，然后將其放入37℃恒溫箱中保溫2小時(shí)后取出該淀粉-瓊脂塊，加入碘液處理1min，然后用清水沖洗掉碘液，觀察圓點(diǎn)顏色變化，五種處理的結(jié)果記錄如下表：

。位置處理圓點(diǎn)的液體碘液處理有的顏色反應(yīng)①清水藍(lán)黑色②新鮮唾液紅棕色③煮沸的新鮮唾液？④與鹽酸混合的新鮮唾液藍(lán)黑色⑤2%的蔗糖酶？注：碘液為紅棕色。

（1）新鮮唾液中含有_____酶，在本實(shí)驗(yàn)中____________________淀粉水解。

（2）實(shí)驗(yàn)中①組的目的是___________，實(shí)驗(yàn)中放入37℃恒溫箱中保溫2小時(shí)的目的是_________。

（3）試分析②出現(xiàn)紅棕色的原因_____。

（4）③、④兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（選填“相同”或“不相同”），原因是_______________。

（5）預(yù)測(cè)⑤的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____，你的理由是_____。評(píng)卷人得分六、非選擇題(共2題，共10分)27、某研究小組，將一種植物的幼苗放在不同的溫度下培養(yǎng)(其它條件均適宜)，并檢測(cè)其單位時(shí)間內(nèi)從空氣中吸收CO2的量和呼吸作用消耗O2的量；結(jié)果如圖所示，其中A；B、C、D為實(shí)線上的四個(gè)點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）光合作用和呼吸作用過(guò)程均能合成ATP、它們合成ATP時(shí)利用的能量分別是_________________，A點(diǎn)時(shí)，該植物的葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有________________________。

（2）當(dāng)溫度由20℃逐新升到30℃時(shí)，該植物幼苗的光合作用速率變化是逐漸增大，原因是：_____________________________。

（3）自然界中少數(shù)種類的生物，沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，能利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，這種合成作用是___________________________________。28、野生型棉花品種Z16中轉(zhuǎn)人抗蟲(chóng)基因B丁基因后獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉品種Z30；某農(nóng)科所在相同條件下培養(yǎng)棉花品種Z16和Z30，在苗期后期測(cè)定葉片光合作用及植株的有關(guān)生理特性，所得結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答。

注:①核酮糖二磷酸羧化酶（RuBP羧化酶）是暗反應(yīng)的關(guān)鍵酶之一；②Pn:凈光合速率（即以每平方米葉面每秒鐘吸收C02的速率為參照依據(jù)，單位為m-2?s-1）③太陽(yáng)輻射中能被綠色植物用來(lái)進(jìn)行光合作用的那部分能量稱為光合有效輻射；簡(jiǎn)稱PAR。

（1）由圖1推測(cè)；與野生型棉花品種Z16相比，轉(zhuǎn)基因棉花Z30的干物質(zhì)量___________，其原因是____________________________________________。

（2）圖1中的A點(diǎn)代表轉(zhuǎn)基因棉花Z30曲線與縱坐標(biāo)的相交點(diǎn)，若A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)值為-0.8，則該數(shù)值的含義為_(kāi)________________________________。若不考慮環(huán)境因素對(duì)呼吸作用的影響，那么當(dāng)光合有效輻射（PAR）為400μmol?m-2?s-1時(shí)，Z30葉片固定C02的速率為_(kāi)__________12.8μmol?m-2?s-1。

（3）圖2中色素1的名稱是____________，分布在葉綠體的_____________________上。比較圖2和圖3可知，野生型棉花品種Z16與轉(zhuǎn)基因棉花Z30光合作用速率出現(xiàn)差異的主要因素是_____________________，從而影響了光合作用__________階段的反應(yīng)速率。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】據(jù)圖可知；第10天時(shí)，有可溶性糖，因此加入斐林試劑，水浴加熱后能出現(xiàn)磚紅色沉淀，故A錯(cuò)；種子萌發(fā)過(guò)程中，可溶性糖轉(zhuǎn)化成淀粉，相應(yīng)的酶存在于細(xì)胞內(nèi)，催化淀粉合成的酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此加入雙縮脲試劑后，能出現(xiàn)紫色反應(yīng)，故B錯(cuò)；第30天時(shí)，脂肪的含量較高，加入蘇丹Ⅲ試劑后，出現(xiàn)橘黃色顆粒，故C正確；第40天時(shí)，淀粉的含量降低至0，因此加入碘液后，不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色，故D錯(cuò)。

【考點(diǎn)定位】

本題主要考查有機(jī)物的鑒定，意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃怼⒎椒ê筒僮鞑襟E，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。2、B【分析】【分析】

本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)；考查對(duì)各種細(xì)胞器功能的理解。明確各種細(xì)胞器的功能是解答本題的關(guān)鍵。

【詳解】

糖蛋白中的肽鏈在核糖體上合成后，進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行肽鏈的折疊、糖基化等加工過(guò)程，然后通過(guò)高爾基體運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜上，選B。3、D【分析】【分析】

細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在；結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，自由水與結(jié)合水比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。

【詳解】

A；植物體內(nèi)的自由水能自由移動(dòng)對(duì)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸具有重要作用；A正確；

B；細(xì)胞中的結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分；B正確；

C；自由水可以參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)；C正確；

D；同種植物萌發(fā)種子的含水量比休眠種子的含水量高；D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】4、B【分析】【分析】

糖類是主要的能源物質(zhì)；蔗糖是非還原性的二糖，由一分子葡萄糖和一分子果糖構(gòu)成。

【詳解】

A；根據(jù)題目信息；乳酸桿菌生活在葡聚糖內(nèi)部，利用內(nèi)部的缺氧環(huán)境，以果糖為原料進(jìn)行乳酸發(fā)酵，A正確；

B；葡聚糖蔗糖酶的分泌過(guò)程是胞吐的過(guò)程；需要依賴膜的流動(dòng)性，需要脂質(zhì)的參與，B錯(cuò)誤；

C；蔗糖是二糖；由一分子葡萄糖和一分子果糖構(gòu)成，被蔗糖酶催化水解可生成葡萄糖和果糖，C正確；

D；少吃蔗糖和刷牙可抑制變形鏈球菌和乳酸桿菌的繁殖；D正確。

故選B。5、B【分析】【分析】

1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同。

2；雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成；用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時(shí)要先加A液后再加入B液，其原理是含有肽鍵的化合物可與銅離子在堿性條件下發(fā)生結(jié)合形成紫色絡(luò)合物。

【詳解】

A；蛋白質(zhì)化學(xué)結(jié)構(gòu)的差異主要是組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同以及肽鏈盤曲、折疊形成的空間結(jié)構(gòu)不同；A錯(cuò)誤；

B；某些化學(xué)物質(zhì)可使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變；如重金屬，B正確；

C；核酸是遺傳信息的攜帶者；是一切生物的遺傳物質(zhì)，核酸控制和決定著細(xì)胞及整個(gè)生物體的遺傳特性，C錯(cuò)誤；

D；蛋白質(zhì)的組成單位是氨基酸；蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色，氨基酸不能用雙縮脲試劑檢測(cè)，D錯(cuò)誤。

故選B。6、B【分析】【分析】

核酸包括DNA和RNA；DNA基本組成單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸由一分子磷酸；一分子脫氧核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、T、C、G。

RNA的基本組成單位是核糖核苷酸；核糖核苷酸由一分子磷酸；一分子核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、U、C、G。

【詳解】

A；核酸中的堿基排列順序代表遺傳信息；所以核酸是細(xì)胞內(nèi)的攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用，A正確；

B；有些病毒的遺傳物質(zhì)是DNA；B錯(cuò)誤；

C；DNA與RNA都含有腺嘌呤、鳥(niǎo)嘌呤、胞嘧啶和磷酸；C正確；

D；線粒體和葉綠體含有DNA和RNA）；核糖體含有RNA，所以都含有核酸，D正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】

本題考查核酸的相關(guān)知識(shí)，考生熟記核酸的種類、元素組成、組成成分和分布場(chǎng)所，明確DNA和RNA在組成上的異同是解題的關(guān)鍵。7、D【分析】【分析】

根據(jù)題干信息；“用胃液處理，x被分解而y不變”，由于胃液中含有蛋白酶，則X表示蛋白質(zhì)；“y含有化學(xué)元素N和P”，而細(xì)胞膜上沒(méi)有Y，且不能被胃液分解，說(shuō)明y可能屬于核酸，可能是DNA或RNA，基本單位為核苷酸。細(xì)胞類生物含有DNA和RNA兩種核酸，它們的細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)和細(xì)胞核遺傳物質(zhì)均為DNA。

【詳解】

A；在細(xì)胞中含有C、H、O、N、S的一般都是蛋白質(zhì)；又知用胃液處理，x被分解，更說(shuō)明X是蛋白質(zhì)，能被胃里的蛋白質(zhì)酶水解，A正確；

B；Y含C、H、O、N、P；是大分子有機(jī)物，一般為核酸，又因?yàn)榧?xì)胞膜上不含y，進(jìn)一步確定Y是核酸，其基本組成單位是核苷酸，B正確；

C；蛋白質(zhì)可以作為細(xì)胞膜上的載體；參與協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸，C正確；

D；核糖體上合成的是蛋白質(zhì)；而y是核酸，D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】

本題的解答時(shí)要正確的提取題干的信息“用胃液處理這兩種物質(zhì)，x被分解而y不變”和“y含有化學(xué)元素N，有的還含有S，y含有化學(xué)元素N和P”等信息，從而結(jié)合蛋白質(zhì)和核酸的元素組成，進(jìn)行正確的判斷x和y到底屬于哪種物質(zhì)，從而正確的解答試題，得出正確的答案。二、多選題(共7題，共14分)8、C:D【分析】試題分析：每個(gè)氨基酸分子中至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上；但R基上也可能含有氨基或羧基，所以每個(gè)氨基酸分子中至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；肽鍵是連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵，連接兩條肽鏈的鍵有二硫鍵等，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)分子多樣性的原因是氨基酸的種類；數(shù)目、排列順序不同，以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同，則C項(xiàng)正確；環(huán)狀肽鏈中的肽鍵數(shù)等于氨基酸數(shù)，則D項(xiàng)正確。

考點(diǎn)：本題考查了蛋白質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。9、B:D【分析】【分析】

中心體是低等植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中的一種細(xì)胞器；一個(gè)中心體包含兩個(gè)相互垂直的中心粒。線粒體和葉綠體均為雙層膜細(xì)胞器，線粒體內(nèi)膜折疊形成嵴，葉綠體中類囊體堆疊形成基粒。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由單層膜形成的網(wǎng)狀細(xì)胞器，有粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種。

【詳解】

根據(jù)分析可知；①為線粒體，②為光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③為葉綠體，④為中心體，AC正確，BD錯(cuò)誤。

故選BD。

【點(diǎn)睛】10、A:B:D【分析】【分析】

分析圖1可知；若該細(xì)胞是正常細(xì)胞，則甲化合物含量最多為水，乙為蛋白質(zhì)；若該細(xì)胞表示的是細(xì)胞干重，則甲含量最多為蛋白質(zhì)。

分析圖2可知，若表示的是活細(xì)胞元素含量的柱形圖，則a含量最多是O元素，b是C元素；c是H元素。

【詳解】

A；如果是活細(xì)胞；水最多，蛋白質(zhì)其次，則圖1中的甲是水，乙是蛋白質(zhì)，丙可能是脂質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B、如果是活細(xì)胞，含量最多是O元素，則圖2中的元素a是O元素，b是C元素；c是H元素，B錯(cuò)誤；

C；如果細(xì)胞脫水死亡；即為干重，則圖1中的甲和圖2中的a分別是蛋白質(zhì)和C，C正確；

D；如果是活細(xì)胞；其元素的相對(duì)含量是會(huì)因?yàn)榧?xì)胞的生活狀態(tài)改變而發(fā)生改變的，D錯(cuò)誤。

故選ABD。11、B:C【分析】【分析】

。葉綠素。

葉綠素a

藍(lán)綠色。

主要吸收紅光和藍(lán)紫光。

葉綠素b

黃綠色。

黃綠色。

類胡蘿卜素。

胡蘿卜素。

橙黃色。

主要吸收藍(lán)紫光。

葉黃素。

黃色。

黃色。

【詳解】

A；葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中；A正確；

B；構(gòu)成葉綠素的元素有碳?xì)溲醯V；B錯(cuò)誤；

C；可見(jiàn)光中的綠光幾乎不被吸收；C錯(cuò)誤；

D；類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光；D正確。

故選BC。12、A:C:D【分析】【分析】

題圖分析，當(dāng)儲(chǔ)藏天數(shù)小于等于10天時(shí)，兩組藍(lán)莓的CO2釋放量和O2吸收量的比值等于1，說(shuō)明都只進(jìn)行有氧呼吸；當(dāng)儲(chǔ)藏天數(shù)大于10天時(shí)，對(duì)照組的CO2釋放量和O2吸收量的比值大于1，說(shuō)明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸，也進(jìn)行無(wú)氧呼吸；CO2處理組當(dāng)儲(chǔ)藏天數(shù)小于等于20天時(shí)，藍(lán)莓的CO2釋放量和O2吸收量的比值等于1，說(shuō)明只進(jìn)行有氧呼吸；當(dāng)儲(chǔ)藏天數(shù)大于20天時(shí)，藍(lán)莓的CO2釋放量和O2吸收量的比值大于1；說(shuō)明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸，也進(jìn)行無(wú)氧呼吸。

【詳解】

A、藍(lán)莓有氧呼吸氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等，無(wú)氧呼吸不吸收氧只釋放二氧化碳，CO2釋放量和O2吸收量的比值大于1；表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A正確；

B、第20天，處理組CO2釋放量和O2吸收量的比值等于1，只進(jìn)行有氧呼吸；對(duì)照組比值大于1，存在無(wú)氧呼吸，因此對(duì)照組產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組；B錯(cuò)誤；

C、第40天，對(duì)照組CO2釋放量和O2吸收量的比值等于2；設(shè)有氧吸消耗的葡萄糖為x，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖為y，則有關(guān)系式（6x+2y）÷6x=2，解得x∶y=1∶3，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多，C正確；

D、儲(chǔ)藏10天后，處理組藍(lán)莓的CO2釋放量和O2吸收量的比值小于對(duì)照組，說(shuō)明貯藏藍(lán)莓前用高濃度的CO2處理48h；能一定程度上抑制其在貯藏時(shí)的無(wú)氧呼吸，D正確。

故選ACD。13、A:C:D【分析】【分析】

細(xì)胞呼吸分有氧呼吸和無(wú)氧呼吸兩種類型。這兩種類型的共同點(diǎn)是：在酶的催化作用下；分解有機(jī)物，釋放能量。但是，前者需要氧和線粒體的參與，有機(jī)物徹底氧化釋放的能量比后者多。溫度；水分、氧氣和二氧化碳濃度是影響呼吸作用的主要因素，儲(chǔ)藏蔬菜、水果時(shí)采取零上低溫、一定濕度、低氧等措施延長(zhǎng)儲(chǔ)藏時(shí)間，而種子采取零上低溫、干燥、低氧等措施延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間。

【詳解】

A；蔭坑和氣調(diào)冷藏庫(kù)環(huán)境中的低溫均可通過(guò)降低溫度抑制與呼吸作用相關(guān)的酶的活性；大型封閉式氣調(diào)冷藏庫(kù)（充入氮?dú)馓鎿Q部分空氣）降低氧氣濃度，有氧呼吸和無(wú)氧呼吸均減弱，從而減緩了果蔬中營(yíng)養(yǎng)成分和風(fēng)味物質(zhì)的分解，A正確；

B；蔭坑和氣調(diào)冷藏庫(kù)貯存中的低溫可以降低呼吸作用相關(guān)酶的活性；大型封閉式氣調(diào)冷藏庫(kù)（充入氮?dú)馓鎿Q部分空氣）降低氧氣濃度，其中酶的活性降低對(duì)有氧呼吸的三個(gè)階段均有影響，B錯(cuò)誤；

C；溫度會(huì)影響酶的活性；氣調(diào)冷藏庫(kù)中的低溫可以降低細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中酶的活性，C正確；

D；乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟；催熟是乙烯最主要和最顯著的效應(yīng)。所以氣調(diào)冷藏庫(kù)配備的氣體過(guò)濾裝置及時(shí)清除乙烯，可延長(zhǎng)果蔬的保鮮時(shí)間，D正確。

故選ACD。

【點(diǎn)睛】14、B:C:D【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中，a光照條件下，細(xì)胞釋放二氧化碳，不產(chǎn)生氧氣，此時(shí)細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用；b光照條件下CO2釋放量大于0；說(shuō)明光合作用小于呼吸作用；d過(guò)程細(xì)胞不再釋放二氧化碳，說(shuō)明光合作用大于呼吸作用。

圖乙是光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線；e點(diǎn)無(wú)光照強(qiáng)度，此時(shí)細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，f點(diǎn)是光的補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等，g點(diǎn)是光的飽和點(diǎn)，g點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度的因素不再是光照強(qiáng)度。

【詳解】

A、光照強(qiáng)度為b時(shí)，CO2釋放量大于0；說(shuō)明光合作用速率小于呼吸作用速率，A錯(cuò)誤；

B、圖甲中：光照強(qiáng)度為a時(shí)，O2產(chǎn)生總量為0，只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，據(jù)此可知，呼吸強(qiáng)度為6；光照強(qiáng)度為d時(shí)，O2產(chǎn)生總量為8，則光合作用總吸收二氧化碳為8，因而單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收8-6=2個(gè)單位的CO2；B正確；

C、圖甲中的c點(diǎn)O2產(chǎn)生總量為6，與細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2相等；所以和圖乙中的f點(diǎn)對(duì)應(yīng)，C正確；

D；據(jù)圖可知；e、f兩點(diǎn)隨光照強(qiáng)度增加，光合作用增強(qiáng)。故限制e、f點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度，D正確。

故選BCD。三、填空題(共8題，共16分)15、略

【分析】【詳解】

細(xì)胞膜的功能有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。【解析】控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞16、略

【分析】【分析】

細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。

癌細(xì)胞的主要特征：無(wú)限增殖；細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；細(xì)胞表面發(fā)生變化；細(xì)胞膜上的糖蛋白等減少，細(xì)胞間的黏著性降低，細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移。

原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期；控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程；抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。

【詳解】

環(huán)境中的致癌因子有物理射線；某些化學(xué)物質(zhì)以及生物致癌因子；這些致癌因子會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

熟知癌細(xì)胞的發(fā)生、特點(diǎn)以及本質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。【解析】原癌基因和抑癌17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】染色質(zhì)染色體兩條并列的姐妹染色單體著絲點(diǎn)核仁核膜紡錘絲紡錘體18、略

【分析】【詳解】

細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的，其意義是揭示了動(dòng)物和植物的額統(tǒng)一性；從而闡明了生物界的統(tǒng)一性。【解析】①.動(dòng)物②.植物③.統(tǒng)一性19、略

【解析】①.基因所決定②.程序性死亡③.自然更新④.清除⑤.發(fā)育⑥.內(nèi)部環(huán)境20、略

【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)的單體是氨基酸，氨基酸是細(xì)胞的基本組成成分，具有參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)、催化、運(yùn)輸、信息傳遞、防御等重要功能。【解析】蛋白質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、防御21、略

【解析】①.細(xì)胞壁②.細(xì)胞膜③.脂質(zhì)④.蛋白質(zhì)⑤.糖類⑥.50%⑦.40%⑧.2%~10%22、略

【分析】【分析】

造成蛋白質(zhì)變性的原因：物理因素包括：加熱；加壓、攪拌、振蕩、紫外線照射、X射線、超聲波等；化學(xué)因素包括：強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽、三氯乙酸、乙醇、丙酮等。

水華和赤潮分別是淡水和海水長(zhǎng)期被污染；水體富營(yíng)養(yǎng)化而造成的，為現(xiàn)在面臨的全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題之一；

脂肪酸敗指油脂在一定的條件下發(fā)生氧化；產(chǎn)生低級(jí)的醛；酮、羧酸等物質(zhì)，其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也隨之降低的過(guò)程；

內(nèi)共生學(xué)說(shuō)由美國(guó)生物學(xué)家馬古利斯（LynnMargulis）于1970年出版的《真核細(xì)胞的起源》中正式提出。她認(rèn)為；好氧細(xì)菌被變形蟲(chóng)狀的原始真核生物吞噬后；經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期共生能成為線粒體，藍(lán)藻被吞噬后經(jīng)過(guò)共生能變成葉綠體，螺旋體被吞噬后經(jīng)過(guò)共生能變成原始鞭毛。

【詳解】

（1）酒精；加熱、紫外線可以使蛋白質(zhì)變性；從而殺滅病菌；

（2）汞中毒時(shí)；早期可以服用大量含蛋白質(zhì)液體，使蛋白質(zhì)在消化道中與汞鹽結(jié)合成變性的不溶解物，避免被人體吸收；

（3）水華和赤潮分別是淡水和海水長(zhǎng)期被污染；水體富營(yíng)養(yǎng)化而造成的，A錯(cuò)誤；

（4）脂肪又稱甘油三酯；天然的油脂長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中會(huì)產(chǎn)生難聞的氣味，即酸敗；

（5）線粒體；葉綠體都可視為原核生物；其結(jié)構(gòu)相似，被原始真核生物吞噬后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期共生形成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查蛋白質(zhì)變性、水華和赤潮、脂肪酸敗的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。【解析】酒精、加熱、紫外線可以使蛋白質(zhì)變性蛋白質(zhì)A甘油三酯脂肪酸敗線粒體的起源可視為原核生物與原始真核生物共生，經(jīng)長(zhǎng)期進(jìn)化后形成的四、判斷題(共1題，共6分)23、B【分析】【詳解】

植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖時(shí)不生成ATP，錯(cuò)誤。五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共30分)24、略

【分析】【分析】

根據(jù)題干信息分析；小球藻具有在高氮條件下光合作用強(qiáng)，油脂積累少；在低氮條件下生長(zhǎng)較慢，但能積累更多油脂的特點(diǎn)，因此該實(shí)驗(yàn)的目的是根據(jù)其特點(diǎn)通過(guò)一定的方法獲得油脂生產(chǎn)能力強(qiáng)的小球藻，制造生物質(zhì)燃料。據(jù)題（2）圖分析，EMS處理后，在黑暗條件下培養(yǎng)好的的小球藻都是黃色的X，在光照下繼續(xù)培養(yǎng)獲得的小球藻只有一個(gè)是X，其余都是綠色的Y。

【詳解】

（1）小球藻等綠色植物能夠通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。

（2）根據(jù)以上分析已知；EMS處理后，在黑暗條件下培養(yǎng)好的的小球藻都是黃色的X，可能是因?yàn)镋MS誘導(dǎo)小球藻發(fā)生了基因突變，導(dǎo)致其不能合成葉綠素而呈現(xiàn)黃色。若要檢測(cè)該推測(cè)是否正確，可以使用顯微鏡觀察小球藻X和Y的葉綠體的顏色，若X的葉綠體呈現(xiàn)黃色，說(shuō)明該推測(cè)是正確的。

（3）據(jù)圖分析；兩種小球藻在高氮條件下的油脂生存能力都更高，且在高氮條件下小球藻X的油脂生存能力高于Y，說(shuō)明小球藻X更適合用于制造生物質(zhì)燃料。

（4）蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ可以將油脂染成橘黃色或紅色。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形分析判斷小球藻X與Y產(chǎn)生的原因，并能夠根據(jù)柱狀圖判斷兩種小球藻中更適合用于制造生物質(zhì)燃料的種類。【解析】光葉綠素顯微鏡小球藻X的油脂生產(chǎn)能力高于Y蘇丹Ⅲ橘黃色（蘇丹Ⅳ，紅色）25、略

【分析】【分析】

影響光合作用強(qiáng)度的因素：外因有溫度、光照強(qiáng)度、CO2濃度；內(nèi)因有與光和作用有關(guān)的色素的含量；及酶含量和活性。

【詳解】

(1)蘋果葉肉細(xì)胞葉綠體中的色素有葉綠素a、葉綠素b；胡蘿卜素、葉黃素；前兩者統(tǒng)稱為葉綠素，后兩者統(tǒng)稱為類胡蘿卜素。類胡蘿卜素主要吸收可見(jiàn)光中的藍(lán)紫光。

（2）題圖研究的是隨著稀土葉面肥濃度的提高；葉綠素總含量及凈光合速率的變化情況，葉綠素是光合作用過(guò)程用到的色素，故稀土葉面肥通過(guò)影響光合作用來(lái)顯著提高蘋果的凈光合速率。判斷依據(jù)為稀土葉面肥能明顯提高葉綠素總含量，能達(dá)到提高光合作用的目的。

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原則；等量原則、單一變量原則；設(shè)置稀土濃度為0的對(duì)照組其目的是保證單一變量，排除葉面肥中除稀土以外的其他成分對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。

(4)夏季晴朗的白天；由于外界氣溫高，植物氣孔逐漸關(guān)閉，最終導(dǎo)致光合速率下降，科學(xué)家把這一現(xiàn)象稱為“光合午休”對(duì)比10點(diǎn)和12點(diǎn)的凈光合作用速率，發(fā)現(xiàn)12點(diǎn)凈光合速率顯著下降，其中對(duì)照組下降幅度明顯大于實(shí)驗(yàn)組，說(shuō)明稀土復(fù)合葉面肥噴施處理能緩解葉片的“光合午休”。

【點(diǎn)睛】

凈光合速率指的是在光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度相同的實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)得的單位時(shí)間、單位葉面積氧氣的釋放量，氧氣釋放量越多，說(shuō)明凈光合作用強(qiáng)度越高。【解析】類胡蘿卜素藍(lán)紫光光合作用稀土葉面肥能明顯提高葉綠素總含量，能達(dá)到提高光合作用的目的為了排除葉面肥中除稀土以外的其他成分對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾大于緩解26、略

【分析】【分析】

1；酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107～1013倍。（2）專一性：每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。（3）作用條件較溫和：高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞；使酶永久失活；在低溫下，酶的活性降低，但不會(huì)失活。

2；唾液中含有唾液淀粉酶；能將淀粉催化水解為麥芽糖。

3；淀粉遇碘液變藍(lán)黑色是淀粉的特性；題干中的各圓點(diǎn)最后用碘液沖洗后變藍(lán)黑色說(shuō)明圓點(diǎn)處的淀粉沒(méi)有被分解，用碘液沖洗后呈紅棕色說(shuō)明圓點(diǎn)處的淀粉被分解。

【詳解】

（1）新鮮唾液中含有唾液淀粉酶；可催化淀粉水解。

（2）實(shí)驗(yàn)中①組是加清水處理淀粉-瓊脂塊上的圓點(diǎn)；其目的是作為對(duì)照；實(shí)驗(yàn)中放入37℃恒溫箱中保溫2小時(shí)的目的是該溫度下唾液淀粉酶的活性最高。

（3）實(shí)驗(yàn)中②組是加新鮮唾液處理淀粉-瓊脂塊上的圓點(diǎn)；唾液淀粉酶將淀粉全部水解，溶液中沒(méi)有淀粉，不能發(fā)生顏色反應(yīng)，因此呈碘液的紅棕色。

（4）③是高溫導(dǎo)致淀粉酶變性失活；④是過(guò)酸導(dǎo)致淀粉酶變性失活，唾液淀粉酶沒(méi)有消化淀粉，③；④圓點(diǎn)處的淀粉遇碘都變藍(lán)黑色。

（5）實(shí)驗(yàn)中⑤組是加2%的蔗糖酶