…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在陰濕的地面和背陰的墻壁上，常常密集地生長著許多低弱矮小的植物，這往往就是（）A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物2、壽光大雞深受飼養者的喜愛以下有關敘述正確的是（）A.壽光大雞雛雞的人工孵化屬于無性繁殖B.壽光大雞是通過長期自然選擇形成的C.壽光大雞是經過人工選擇形成的D.壽光大雞孵化出的雛雞屬于晚成雛3、易發于嬰幼兒群體的“手足口病”，是由腸道病毒引起的，此病以口腔、手、足發生皰疹為主要特征，下列關于腸道病毒的描述，正確的是（）A.比細菌大得多B.能夠獨立生活C.屬于動物病毒D.具有細胞結構4、將兩株生長情況基本相同的玉米苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中進行培養，結果如圖所示（①號為土壤浸出液，②號為蒸餾水）。對此分析正確的是（）A.該實驗的變量是水B.該實驗需在暗處進行C.土壤浸出液更適于植株生長D.實驗說明植物生長需要含氮、磷、鉀的無機鹽5、具有“裸子植物的故鄉”之稱的國家是（）A.巴西B.哥倫比亞C.中國D.日本6、下列關于動物促進生態系統的物質循環的敘述，錯誤的是（）A.動物能分解有機物，釋放CO2B.動物代謝產物和遺體，能提供無機鹽C.動物是生態系統中物質和循環不可缺少的環節D.動物能合成有機物供人食用7、下列屬于腔腸動物的是（）A.水母B.沙蠶C.蚯蚓D.渦蟲8、下列環境中有大量生物生存的是（）A.水下150米以內的水層中B.地殼中C.深達千米的海底D.地球上空數千米的高空9、構成人體牙齒和骨骼的重要成分是（）A.蛋白質B.鐵質C.鈣和磷D.維生素評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、如圖是兩種不同類型的生物細胞模式圖；請分析回答：

（方括號內填圖中序號；橫線上填結構名稱或文字）

（1）屬于植物細胞的是____圖，你判斷的依據是此圖中的細胞具有[A]____，[E]____、[F]_____．

（2）若將細胞甲放在光學顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是[B]____，它能夠控制物質的____．

（3）結構A在細胞的最外層，其作用是保護和____細胞．

（4）儲存遺傳信息的結構是[____]____；它是細胞的控制中心．

（5）圖中[D]所表示的結構是____具有流動性；可加速細胞內外物質的交換．

（6）西瓜之所以甜美多汁，主要是因為____中含有大量細胞液．11、（2016春?濉溪縣期中）如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程；請回答。

（1）圖1所示的實驗裝置中，序號____模擬的是人體的膈，序號____模擬的是人體的胸廓，序號____模擬的是人體的肺．圖1模擬的是人體的____時膈肌所處的運動狀態，此時由于膈肌的舒張，胸廓的____徑變小．

（2）圖2模擬的是人體在____時膈肌所處的運動狀態，此時由于膈肌的收縮，胸廓的縱徑____．

（3）圖1和圖2兩個過程合起來表示肺與____進行氣體交換的過程．12、如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程．請據圖回答：

（1）圖中模擬人體吸氣的是圖____．此時由于[____]____的收縮；上下徑增大．

（2）圖中模擬人體呼氣時，[____]____縮小，其內部氣壓____（填“增大”或“減小”）．

（3）若用此實驗裝置探究人體吸氣和呼氣的原理，則此實驗裝置還存在不足，因為它____的變化．13、（2011春?石家莊校級期中）讀圖：如圖是鳥卵結構示意圖；請據圖回答：

（1）鳥卵中既為胚胎發育提供所必須的原料，又能提供必要的水分的結構是____．

（2）鳥卵中，將來能發育成雛鳥的結構是____．

（3）圖中相當于細胞膜的結構____、與____以及為胚胎發育提供養料的____共同構成卵細胞．

（4）把正在孵化的兩只鳥卵拿出來，一只（甲）放在膠水里泡一下，另一只（乙）放在清水里泡一下，然后把它們再放回窩里繼續孵化，經過18天后會出現什么現象？同時原因解釋正確的是____．

A．甲不能孵化出鳥；因為膠水堵塞蛋殼上的小孔B．甲能孵化出鳥，因為胚胎發育有一定的溫度。

C．乙不能孵化出鳥，因為胚胎發育得不到充足的氧氣D．乙能孵化出鳥，因為蛋殼上的小孔沒有被堵塞．14、人與人之間在高矮；胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異．某生物興趣小組的同學開展研究性學習；在社區內對居民眼皮的性狀進行了調查，其結果如表所示．

。組別婚配方式被調查家庭數子女單眼皮雙眼皮單眼皮雙眼皮第一組單眼皮×單眼皮48580第二組雙眼皮×雙眼皮852470第三組雙眼皮×單眼皮16254126請分析回答：

（1）人類的雙眼皮和單眼皮是一對____，此性狀由____控制．

（2）在被調查的家庭中，父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現象在生物學上稱為____，父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲，此現象在生物學上稱為____．

（3）根據第____組的數據，你判斷眼皮的顯性性狀是____．

（4）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示．在第②組別中，某一家庭生了一個單眼皮的孩子，則雙親的基因組成是____，若他們再生一個孩子，表現為單眼皮的可能性是____．

（5）假如第①組別某一家庭的母親，通過手術變成雙眼皮，她的雙眼皮性狀____（填“能”或“不能”）遺傳給后代，其原因是她體內的____沒有發生改變．15、仔細觀察，你會發現魚的口和鰓蓋后緣始終是一張一合，交替進行，這實際上是魚在進行____，所以經鰓流出的水流與由口流入的水流相比，____含量減少，____含量增加．16、“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”的主要操作如圖所示：

（1）請你按照制作過程寫出它們的正確排序（寫序號）____．

（2）圖C和圖B滴的液體分別是____和____，如果制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，圖C應滴的液體是____．

（3）圖D取材用的工具是____．如果制作洋蔥表皮細胞臨時裝片，撕取洋蔥表皮要用____．

（4）請說出圖E的正確操作方法____．17、愛護樹木必須愛護樹皮，因為樹皮中含有輸導有機物的____（填“導管”或“篩管”）；移栽樹苗時，根部總要帶一個土坨，主要目的是保護根尖成熟區的____，從而保證移栽后樹苗對____和無機鹽的吸收．全社會都應大力植樹造林，愛護植物，因為綠色植物是生物圈中幾乎所有生物賴以生存的____者．18、（2011秋?大石橋市校級期末）根據家兔和狼的牙齒圖解；回答有關問題：

（1）寫出圖中各指示線所指部位的名稱并回答：

[1]____的作用是____；[2]____的作用是____；[3]____的作用是____．

（2）____圖是家兔的牙齒，判斷的理由是：家兔的牙齒有____和____，沒有____，這與____生活相適應．____圖是狼的牙齒，判斷的理由是：____尖銳鋒利，適于____；這與肉食性生活相適應．

（3）兔和狼的牙齒分化不完全相同，產生這種差異的主要原因是____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)19、小腸內的消化只有化學消化．____．（判斷對錯）20、二氧化碳和水都是植物光合作用必需的原料____．21、食物鏈中植食性動物越多，肉食性動物獲得的能量越小．____（判斷對錯）22、患有慢性腸胃病的人，一般都比較肥胖，是因為營養過剩．____．（判斷對錯）23、經常過量飲酒的人，記憶力減退．這是因為酒精損傷了腦干．____（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共3題，共21分)24、無機鹽可預防的疾病．

25、請將下列仿生器與相應的動物連起來。

26、請你運用所學的生物學知識回答問題：葉片的結構中；葉脈的導管和篩管屬于______組織，具有葉綠體的細胞主要是______細胞．如果把光合作用比喻成一個工廠，那么，它的“廠房”是______．光合作用的過程十分復雜，但概括起來只有兩個方面的變化，一個是物質轉化，另一個是______轉化．

評卷人得分五、簡答題(共3題，共27分)27、如圖甲；乙、丙、丁、戊是生殖發育有關的示意圖；請分析作答：

（1）甲；乙兩圖反映了昆蟲的發育過程；其中圖甲屬于______發育，圖乙屬于______發育．

（2）丙圖中新生命與母體是通過______（填寫圖中代號）進行物質交換的．

（3）丁圖中表現了綠色開花植物受精的過程；其中受精后的______（填寫圖中代號）能夠發育成種子．

（4）萍鄉市蓮花縣連續5年成功舉辦荷花節，蓮農常采用種藕來進行繁殖，這種繁殖方式屬于______繁殖．28、你生命的開始是從一個叫的細胞發育成長為一個小帥哥或小美女；讓我們看到了生命的奇妙變化，下圖所示為人體組織形成過程以及人體的結構層次，請分析回答問題．

（1）圖中①②③表示細胞______過程；④表示細胞______過程．

（2）人的大腦皮層主要由圖中的______組織構成；人體內的血液屬于圖中的______組織．

（3）人體中的牙；舌、食管、胃、腸、肝、胰等都屬于______．它們在人體內以一定的順序組合在一起；共同構成______．

（4）人體循環系統的主要器官是______，人體共有八大系統，它們分別是運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、生殖系統、______和______系統，它們相互協調配合，使人體完成各種復雜的生命活動．29、（2012秋?達拉特旗期末）如圖表示植物細胞分裂過程中的變化；請分析回答：

（1）其正確的變化順序排列為____．

（2）圖中表示細胞核分裂的是____，其變化是____．

（3）細胞會不會越分越小？____，你的理由是____．

（4）新細胞是否能無限長大？____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】此題是關于苔蘚植物與人類的關系的選擇題，據此答題．【解析】【解答】解：苔蘚植物無根；有莖；葉的分化，但體內無輸導組織，生長在陰濕的地面和背陰的墻壁上．

故選：B2、C【分析】【分析】此題考查的是鳥卵的結構和早成雛和晚成雛的概念．根據人類的需求和愛好，經過不斷選擇而形成生物新品種的過程，叫人工選擇．生物在生存斗爭中適者生存、不適者被淘汰的現象，叫做“自然選擇”．【解析】【解答】解：A；雛雞的人工孵化必須經過雌雄生殖細胞受精形成受精卵才能孵化小雞；應屬于有性繁殖．

B；生物在生存斗爭中適者生存、不適者被淘汰的現象；叫做“自然選擇”，而壽光大雞是通過長期人工選擇的結果，不是自然選擇形成的．

C；人工選擇是在不同的飼養條件下；原是祖先產生了許多變異，人們根據各自的愛好對不同的變異個體進行選擇，經過若干年的選擇，使所選擇的性狀積累加強，最后選育出不同的品種；壽光大雞之所以深受飼養者的喜愛的原因就是人工選擇的結果．

D；雛雞孵出時已經充分發育；出殼后不久就能隨親鳥覓食，不需要禽鳥來喂養，屬于早成雛．

故選：C3、C【分析】【分析】病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體．【解析】【解答】解：A；病毒是比細菌還小、形體極其微小；一般都能通過細菌過濾器，因此病毒原叫“過濾性病毒”，必須在電子顯微鏡下才能觀察到它的形態，A錯誤；

B；病毒沒有細胞結構；不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，B錯誤；

C；腸道病毒病寄生在動物的活細胞內；因此屬于動物病毒，C正確；

D；病毒是一類結構十分簡單的微生物；它沒有細胞結構，主要有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成，D錯誤．

故選：C．4、C【分析】解：A；土壤浸出液和蒸餾水在物質成分上最大的區別是土壤溶液含有無機鹽；而蒸餾水不含無機鹽，因此實驗的變量是無機鹽。A錯誤；

B；植物對無機鹽的吸收與光照無關；故該實驗不需要在暗處進行，B錯誤；

C；根據實驗結果可知；用蒸餾水培養的幼苗，生長瘦弱，顏色發黃；用土壤浸出液培養的幼苗，生長健壯，顏色鮮綠。這說明植物的生長需要無機鹽。C正確；

D；本實驗不能說明植物生長需要含氮、含磷、含鉀的無機鹽；D錯誤。

故選：C。

植物的生長需要多種無機鹽；無機鹽對植物的生長發育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮；磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽。

探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設；探究成功的關鍵是制定出恰當的科學探究計劃。探究計劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等。【解析】C5、C【分析】【分析】國裸子植物十分豐富，居全世界的首位，被稱為“裸子植物的故鄉”．【解析】【解答】解：據統計；我國的裸子植物有10科34屬約250種，分別為世界現存裸子植物科；屬、種總數的66.6%、41.5%和29.4%，裸子植物資源占世界1/3，是世界上裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物的故鄉”．

故選：C．6、D【分析】【分析】動物在自然界中的作用：在生態平衡中重要的作用，促進生態系統的物質循環，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動物數量過多時也會危害植物，如蝗災等．【解析】【解答】解：A；動物的呼吸作用能夠分解有機物；釋放二氧化碳．A敘述正確；

B；動物代謝產物和遺體；被分解者分解，為其他生物提供無機鹽．B敘述正確；

C；動物在生態系統中屬于消費者；是食物鏈上的重要組成部分，是生態系統中物質和循環不可缺少的環節，C敘述正確；

D；動物不能合成有機物．D敘述錯誤．

故選：D7、A【分析】【分析】腸動物是最低等的多細胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門．【解析】【解答】解：A；水母生活在水中；結構簡單，有口無肛門，是腔腸動物；故A正確；

BC；沙蠶和蚯蚓的身體有許多環狀的體節構成；屬于環節動物；故BC錯誤；

D；渦蟲身體背腹扁平；屬于扁形動物，故D錯誤．

故選A．8、A【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體．生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．【解析】【解答】解：A；水圈的大部是指水下150米以內的水層中；有大量的生物生存，A正確；

B；地殼的內部無氧氣、光；溫度也不適宜，不適合生物的生存，B錯誤；

C；深達千米的海底無光；不適合生物的生存，C錯誤；

D；地球上空數千米的高空；空氣稀薄、溫度低，不適合生物的生存，D錯誤；

故選：A．9、C【分析】【分析】骨骼的成分由30%的有機質和70%無機質所組成，而70%的無機質當中磷酸鈣占了95%．簡單說，鈣質約占骨骼的65%-70%，是骨的主要成分．【解析】【解答】解：A；蛋白質是構成細胞的基本物質；故A錯誤；

B；鐵是構成血紅蛋白的一種成分；故B錯誤；

C；無機鹽中含有的鈣磷是構成骨骼和牙齒的重要成分；故C正確；

D；水果和蔬菜中含有較多的維生素；故D錯誤．

故選C二、填空題(共9題，共18分)10、甲細胞壁葉綠體液泡細胞膜進出支持C細胞核細胞質液泡【分析】【分析】1；動物細胞的基本結構有：細胞膜、細胞質、細胞核．植物細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構．它們的異同點如下：

相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體沒有細胞壁、液泡、葉綠體2、如圖所示為動、植物細胞的結構示意圖：A細胞壁、B細胞膜、C細胞核、D細胞質、E葉綠體、F液泡．【解析】【解答】解：（1）由細胞模式圖可知：A細胞壁；B細胞膜、C細胞核、D細胞質、E葉綠體、F液泡．甲圖具有細胞壁、葉綠體和液泡；這是植物細胞所特有的．動物細胞不具有細胞壁、葉綠體和液泡，因此甲圖是植物細胞模式圖．

（2）B細胞膜起著保護；控制物質進出的作用；讓有用的物質進入細胞，把其他物質擋在細胞外面，同時，還能把細胞內產生的廢物排到細胞外，將細胞甲放在光學顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是細胞膜．

（3）結構A是細胞壁；在細胞的最外層，作用是保護和支持細胞．

（4）儲存遺傳信息的結構是[C]細胞核；它是細胞的控制中心．

（5）圖中[D]所表示的結構是細胞質；具有流動性，可加速細胞內外物質的交換．

（6）西瓜之所以甜美多汁；主要是因為F液泡中含有大量細胞液．

故答案為：（1）甲；細胞壁；葉綠體；液泡。

（2）細胞膜；進出。

（3）支持。

（4）C細胞核。

（5）細胞質。

（6）液泡11、略

【分析】【分析】該圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程．圖1表示呼氣、圖2表示吸氣；①表示氣管、②表示胸廓、③表示肺、④膈肌．【解析】【解答】解：（1）圖1所示的實驗裝置中；序號①；②、③、④分別模擬人體的氣管、胸廓、肺、膈肌．

（2）平靜吸氣時；呼吸肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，胸廓容積增大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓小于外界氣壓，外界氣體進入肺，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力而回位，結果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動．圖1模擬的是人體在呼氣時膈肌所處的運動狀態，此時由于膈肌的舒張，胸廓的上下經減小．圖2模擬的是人體在吸氣時膈肌所處的運動狀態，此時由于膈肌的收縮，胸廓的上下經增大．

（3）圖中1；2分別表示呼氣和吸氣過程；吸氣和呼氣合起來實現了肺的通氣，即肺與外界的氣體交換過程．

故答案為：（1）④；②、③、呼氣、上下。

（2）吸氣；增大。

（3）外界12、略

【分析】【分析】圖中，①玻璃管代表的是氣管，②鐘罩代表的是胸廓，③小氣球代表的是肺，④橡皮膜代表的是膈肌．【解析】【解答】解：（1）圖2模擬吸氣過程．吸氣時；膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動；圖1模擬的是呼氣過程．當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動．

（2）圖中A膈肌頂部升高；肺縮小，表示呼氣，圖中B膈肌頂部下降，肺擴張，表示吸氣．此實驗裝置還存在不足，因為它無法模擬胸廓前后徑和左右徑的變化．

（3）圖中A膈肌頂部升高；肺縮小，表示呼氣，圖中B膈肌頂部下降，肺擴張，表示吸氣．此實驗裝置還存在不足，因為它無法模擬胸廓前后徑和左右徑的變化．

故答案為：（1）2；④；膈肌；

（2）②；胸廓；增大；

（3）前后徑和左右徑；13、略

【分析】【分析】如圖鳥卵的結構包括：胚盤；卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜．

卵殼起保護作用；

內層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用；

氣室可以為胚胎發育提供氧氣；

卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發育提供營養和水分；

卵黃系帶起到固定卵黃的作用；

卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜；起保護作用；

卵黃為胚胎發育提供營養．

卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，將來發育成胚胎．【解析】【解答】解：圖中1卵殼；2卵殼膜，3卵黃，4胚盤，5卵白，6氣室，7卵黃膜，8系帶．

（1）雞卵中既為胚胎發育提供所必須的養料；又能提供必須的水分的是卵白．

（2）雞卵中；將來發育成雛雞的結構是胚盤，內有細胞核．

（3）雞卵中；卵細胞是由7卵黃膜；3卵黃、4胚盤組成．其中相當于細胞膜的結構是7卵黃膜，為胚胎發育提供營養物質的結構是3卵黃和5卵白．

（4）鳥卵的卵殼上面有許多氣孔；可與外界進行氣體交換，為胚胎發育提供充足的空氣．把正在孵化的兩只鳥卵拿出來，一只（甲）放在膠水里泡一下，另一只（乙）放在清水里泡一下，然后把它們再放回窩里繼續孵化；

因為甲蛋殼上的小孔被堵塞；不能得到充足的氧氣，不能孵化出鳥；乙能孵化出鳥，因為蛋殼上的小孔沒有被堵塞．

故答案為：（1）卵白；

（2）胚盤；

（3）7卵黃膜；4胚盤；3卵黃；

（4）AD．14、略

【分析】【分析】此題可以從相對性狀，基因控制生物的性狀，遺傳變異的概念，基因的顯性與隱性，變異的原因方面來分析解答【解析】【解答】解：（1）生物體的形態特征；生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀．人類的單眼皮和雙眼皮是人類同一性狀的不同表現類型，故人類的雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀．生物的某個具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的最小單位．因此人類的雙眼皮和單眼皮是由基因控制的．

（2）生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異；在被調查的家庭中；父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，這體現了親子代之間在性狀上的差異性，屬于生物的變異現象；父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲，這表現了親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現象．

（3）顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時只表現出顯性基因控制的性狀．從第二組調查的結果可以看出，父母都是雙眼皮，而子女中出現了單眼皮．控制單眼皮的基因，一定來源于父親母親，控制單眼皮的基因在父母那里沒有表現出來，只表現雙眼皮，因此控制單眼皮的基因是隱性基因，控制雙眼皮的基因是顯性基因．

（4）如果顯性基因用D表示；隱性基因用d表示．因此子女單眼皮的基因組成是dd，d一定來源于父母，因此雙親中雙眼皮的基因組成是Dd，單眼皮的基因組成是dd．遺傳圖解如圖：從遺傳圖解看出，若他們再生一個孩子，表現為單眼皮的可能性是25%（或1/4）．

（5）假如第①組別某一家庭的母親；通過手術變成雙眼皮，而體內控制眼瞼性狀的基因沒有改變還是dd，因此是不可遺傳的變異．故她的雙眼皮性狀不能遺傳給后代，其原因是她體內的遺傳物質沒有發生改變．

故答案為：

（1）相對性狀；基因；

（2）變異；遺傳；

（3）二；雙眼皮；

（4）Dd；25%（或1/4）；

（5）不能；遺傳物質．15、略

【分析】【分析】本題考查魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點．魚總是不停地大口吞水這主要是在呼吸．【解析】【解答】解：魚類終生生活在水中；觀察活魚，可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現象，這是魚在呼吸．魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以魚類不停地吞水實際是在呼吸．

故答案為：呼吸；氧氣；二氧化碳16、略

【分析】【分析】此題考查的是“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”的制作方法步驟，為便于記憶可以簡化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”．用鑷子夾起蓋玻片，將一端先接觸載玻片的水滴，然后輕輕放平，避免蓋玻片下產生氣泡．染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從另一側吸引，使稀碘液浸潤標本的全部；【解析】【解答】解：（1）C是滴一滴生理鹽水；D是消毒牙簽刮取口腔上皮細胞，A是涂抹使口腔上皮細胞均勻散開防止重疊，E是蓋片，B是在蓋玻片的一側滴一滴稀碘液，并用吸水紙從另一側吸，因此正確排序是C；D、A、E、B．

（2）C是滴一滴生理鹽水；B是在蓋玻片的一側滴一滴稀碘液，并用吸水紙從另一側吸；如果制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，圖C應滴的液體是清水．

（3）D是消毒牙簽刮取口腔上皮細胞；如果制作洋蔥表皮細胞臨時裝片；撕取洋蔥表皮要用鑷子．

（4）圖E的正確操作方法：用鑷子夾起蓋玻片；使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，為避免產生氣泡．

故答案為：（1）C；D、A、E、B．

（2）生理鹽水；稀碘液；清水．

（3）消毒牙簽；鑷子．

（4）用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平．17、略

【分析】【分析】本題考查植物的有機物的運輸，根對水和無機鹽的吸收，綠色植物在生物圈中的作用，據此分析解答．【解析】【解答】解：篩管是植物韌皮部（樹皮內側）內輸導有機養料的管道．由許多管狀活細胞上下連接而成．相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔；稱為“篩孔”，兩細胞的原生質體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細胞核，但篩管是活細胞．樹皮被剝，有機物的運輸通道篩管被割斷．葉制造的有機物不能運輸到根，根不能進行呼吸獲得能量，時間長了就會死亡．而導管運輸有機物在木質部，因此保護樹木必須保護樹皮，是因為樹皮中有輸導有機物的篩管．

根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區（根毛區）；移栽植物帶土移栽是為了保護根毛；從而保證移栽后樹苗對水和無機鹽的吸收．綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣．為自己和其它生物提供有機物和氧氣，因此綠色植物是生產者．

故答案為：篩管；根毛；水；生產者18、略

【分析】【分析】本題考查哺乳動物牙齒的特點以及主要特征．圖中①為門齒，②為臼齒，③為犬齒，據此答題．【解析】【解答】解：（1）哺乳動物的牙齒有門齒；臼齒和犬齒的分化；其中①門齒，長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物，②臼齒，長在上下頜的兩側，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物，③犬齒，尖銳鋒利，適于撕裂食物．

（2）哺乳動物中草食性動物的牙齒只有門齒和臼齒；沒有犬齒；而哺乳動物中肉食性動物有發達的犬齒，適于撕裂食物，由于盲腸適于消化植物性纖維，而肉食性動物一般不食草，所以其腹腔內的盲腸不發達或退化．因此A圖是家兔的牙齒，判斷的理由是：家兔的牙齒有門齒和臼齒，沒有犬齒，這與草食性生活相適應．B圖是狼的牙齒，判斷的理由是：犬齒尖銳鋒利，適于撕裂食物，這與肉食性生活相適應．

（3）家兔為草食性動物；其牙齒具有門齒和臼齒，而狼為肉食性動物，其牙齒具有門齒；臼齒和犬齒，所以兔和狼的牙齒分化不完全相同，產生這種差異的主要原因是食性不同．

故答案為：

（1）門齒；切斷食物；臼齒；磨碎食物；犬齒；撕裂食物；

（2）B；門齒；臼齒；犬齒；草食性；A；犬齒；撕裂食物；

（3）食性不同．三、判斷題(共5題，共10分)19、×【分析】【分析】在消化道內將食物分解成可以吸收的營養物質的過程叫做消化；食物的消化方式包括物理性消化和化學性消化；牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃腸的蠕動，可以將食物和消化液充分混合，這是物理性消化；通過各種消化酶的作用，使食物中的各種營養成分分解為可以吸收的營養物質的過程叫做化學性消化．【解析】【解答】解：淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當淀粉和麥芽糖進入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖；蛋白質的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁內不含有消化酶，把脂肪轉換為脂肪微粒，此消化化過程屬于物理性消化，最后脂肪微粒在這些胰液和腸液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸；因此小腸內的消化只有化學消化錯誤．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】此題考查的是綠色植物光合作用的知識，據此答題．【解析】【解答】解：光合作用是指綠色植物在葉綠體里；利用光能，把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中的過程．葉是光合作用的主要器官．

光合作用的公式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣．可見光合作用的原料是二氧化碳和水；條件是光，場所是葉綠體，產物是有機物淀粉和氧氣．光合作用是其它生物物質；能量、氧氣的來源，是地球上一切生命生存、繁衍和發展的基礎．

故答案為：√21、×【分析】【分析】（1）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的；所以食物鏈中不應該出現分解者．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產者．

（2）在食物鏈中的每一個環節稱為一個營養級，生產者為第一營養級，植食性動物為第二營養級，以植食性動物為食的動物為第三營養級，直接以生產者為食的是初級消費者；以初級消費者為食的是次級（二級）消費者；依此類推越往后消費者級越高．【解析】【解答】解：生態系統中的物質能量流動的特點是：沿著食物鏈流動；逐級遞減．根據食物鏈表示：植物→植食性動物→肉食性動物，當肉食性動物捕食植食性動物，肉食性動物從中獲取能量，植食性動物變多，自然肉食性動物獲得的能量就變多，因此食物鏈中植食性動物越多，肉食性動物獲得的能量越多，題干說法錯誤．

故答案為：×22、×【分析】【分析】營養過剩是指碳水化合物和脂肪攝入量長期大于消耗量，能包含由于暴飲暴食或過度的攝入特定的營養素而造成的營養過剩，通過內分泌轉化為甘油三脂儲存在內臟表面和皮下組織，導致發胖，易患高血壓、冠心病、糖尿病等疾病．【解析】【解答】解：患慢性腸胃病的人大都比較消瘦；這與他們的消化和吸收功能較弱有關．胃是消化道中最膨大的部分，主要是儲存食物；軟化和初步消化蛋白質，也能吸收少量的水和無機鹽、酒精．小腸長6米左右，是消化道中最長的部分，是主要的吸收器官，因此題干說法錯誤．

故答案為：×23、×【分析】【分析】神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成，腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統．【解析】【解答】解：中樞神經系統由腦和脊髓組成；腦位于顱腔內，包括大腦；小腦和腦干三部分，大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層有許多重要的神經功能區如語言中樞、視覺中樞、聽覺知識、軀體感覺中樞、軀體運動中樞等．經常過量飲酒的人，記憶力會減退，這是因為酒精損傷大腦．

小腦位于腦干背側；大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協調；準確，維持身體的平衡．

腦干位于大腦的下方和小腦的前方；它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞；呼吸中樞等）．

脊髓位于脊柱的椎管內；上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導的功能．

故答案為：×四、解答題(共3題，共21分)24、略

【分析】【分析】無機鹽在人體內的含量不多，僅占體重的4%左右．無機鹽對人體非常重要，它是構成人體組織的重要原料．據此解答．【解析】【解答】解：無機鹽對人體非常重要，如果缺乏會得相應的缺乏癥．。無機鹽種類功能缺乏時的癥狀鐵鐵是構成紅細胞中血紅蛋白的重要成分缺鐵會造成缺鐵性貧血鈣鈣是構成牙齒和骨骼的主要成分缺鈣兒童會造成佝僂病，中老年人和婦女易患骨質疏松磷磷是構成骨骼、牙齒和神經組織的重要成分缺乏含磷的無機鹽，會造成厭食．肌無力．骨痛碘碘激素的原料缺乏含碘的無機鹽，會造成地方性甲狀腺腫鋅促進人體的生長發育缺乏含鋅的無機鹽，會影響食欲．故答案為：

25、略

【分析】【分析】仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備．據此答題．【解析】【解答】解：隨著科學技術的發展；模仿生物制造出來的新儀器；設備日益增多，如雷達模仿的是蝙蝠的回聲定位，宇航員的輸血器械模仿的是長頸鹿，薄殼建筑模仿的是烏龜的背甲或扇貝的貝殼，冷光模仿的是螢火蟲，模仿蛇類感知熱量的來源制造出了響尾蛇導彈．

故答案為：

26、略

【分析】

植物的組織主要有保護組織；營養組織、輸導組織、分生組織、機械組織等；它們各有一定的生理功能．輸導組織有運輸物質的作用，植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織．

綠色植物利用光提供的能量；在葉綠體中合成淀粉等有機物，釋放氧氣，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；具有葉綠體的細胞主要是葉肉細胞．如果把光合作用比喻成一個工廠，那么，它的“廠房”是葉綠體，光合作用的實質是物質轉化和能量轉化：物質轉化是指將無機物轉化為有機物的過程，能量轉化是指將光能轉化為儲存在有機物里的化學能的過程．

故答案為：輸導；葉肉；葉綠體；能量。

【解析】【答案】此題主要考查的是植物的組織和光合作用的內容；據此作答．

五、簡答題(共3題，共27分)27、不完全變態完全變態1④無性【分析】解：（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發育過程，其中圖甲經過A受精卵、B若蟲、C成蟲三個時期，因此屬于不完全變態發育，圖乙經過a受精卵、b幼蟲；c蛹、d成蟲四個時期；因此屬于完全變態發育．

（2）胎兒生活在子宮內透明的羊水中；胎兒通過1胎盤從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，同時胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過1胎盤經母體排出體外．因此。

丙圖中新生命與母體是通過1（填寫圖中代號）進行物質交換的．

（3）受精完成后子房的發育情況如圖：

．

從圖中看出；③子房發育成果實，④胚珠發育成種子，因此丁圖中表現了綠色開花植物受精的過程，其中受精后的④（填寫圖中代號）能夠發育成種子．

（4）“蓮農常采用種藕來進行繁殖”；這種繁殖方式沒有經過兩性生殖細胞的結合形成受精卵，因此屬于無性繁殖．

故答案為：（1）不完全變態；完全變態。

（2）1

（3）④

（4）無性。

（1）完全變態發育；昆蟲在個體發育中，經過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態發育．完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．

（2）不完全變態發育：幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似；但各方面未發育成熟，發育經歷卵；若蟲、成蟲3個時期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、