第四章人體內物質的運輸第二節血流的管道——血管R·七年級下冊生物狀元成才路學習目標1.觀察小魚尾鰭內血管及血液的流動情況。2.描述動脈、靜脈和毛細血管的結構與功能。3.能區分這三種血管以及血液在這三種血管內流動的特點。新課導入我們生活的城市中有哪些道路呢？高速公路城市主干道街道小巷人體內有沒有這三種“道路”呢？推進新課實驗·探究觀察小魚尾鰭內血管及血液的流動實驗目的①觀察血液在血管內的流動。②嘗試分辨血管的種類以及血液在不同血管內的流動情況。材料用具尾鰭色素少的活的小魚顯微鏡培養皿滴管紗布載玻片方法步驟①用濕紗布將小魚頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，露出口和尾部。②將小魚平放在培養皿中，使尾鰭平貼在培養皿上。③將培養皿放在載物臺上，用顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況。濕紗布提示：魚在培養皿中會跳動，可以在魚安靜后，將載玻片蓋在尾鰭上。④找到管徑最小的血管，注意觀察血液在這種血管中的流動情況。⑤注意觀察管徑最小的血管是由什么血管分支而來的，它最終又匯入什么血管中。提示：在觀察過程中，應時常用滴管往紗布上滴水以保持濕潤，盡量使小魚少受傷害。實驗結束后，將小魚放回魚缸。討論：（1）你觀察到了幾種血管？這些血管中血流速度一樣嗎？（2）在你觀察到的毛細血管中，紅細胞是呈單行移動的嗎？這說明毛細血管具有什么特點？三種；不一樣紅細胞單行通過，說明毛細血管內徑很小。實驗現象通過觀察，我們可以看到三種不同的血管：動脈、靜脈和毛細血管。動脈靜脈毛細血管血流速度快，總支→分支血流速度最慢，紅細胞單行通過血流速度慢，分支←總支一、動脈1.定義：把血液從心臟送到身體各部分的血管叫作動脈。2.結構特點：管壁較厚，彈性大3.分布：一般分布較深，頸部及腕部分布有較淺的能搏動的動脈4.血流速度：快二、毛細血管1.定義：連通最小的動脈與靜脈之間的血管叫作毛細血管。2.結構特點：內徑很小，管壁很薄3.分布：數量最多，分布最廣，遍布全身4.血流速度：最慢皮下注射是在毛細血管觀察教材114頁圖4-33，說說毛細血管中血液怎樣與組織細胞進行物質交換？它有哪些特點適合進行物質交換？物質交換：毛細血管血液組織細胞營養物質、氧氣二氧化碳、廢物特點：①數量最多，分布最廣，遍布全身；②管壁非常薄，只由一層扁平的上皮細胞構成；③內徑很小，只允許紅細胞單行通過；④管內的血流速最慢。三、靜脈1.定義：將血液從身體各部分送回心臟的血管叫作靜脈。2.結構特點：管壁較薄，彈性較小3.分布：有些分布較深，有些分布較淺4.血流速度：較慢青筋、打點滴都是靜脈在四肢靜脈的內壁面，通常具有靜脈瓣。使血流只能朝一個方向流動，以防止血液倒流。想一想：為什么靜脈中有瓣膜而動脈中沒有瓣膜呢？動脈自身的收縮性就可以擠壓血液不斷的流動。如果靜脈瓣膜老化失去功能，血流變慢，血液在靜脈中滯留，靜脈就會膨脹，這種情形稱為靜脈曲張。三種血管比較管壁厚薄管腔大小血流速度分布功能血流方向動脈靜脈毛細血管最厚居中最薄居中最大最小快居中最慢一般較深有些較深有些較淺全身心臟→身體身體→心臟便于血液與組織細胞進行物質交換只允許紅細胞單行通過主干→分支分支→主干血流方向：動脈毛細血管靜脈血液出心為動脈，血液回心是靜脈；主干流分為動脈，分支流主是靜脈。你能準確地用模型反映出動脈、靜脈和毛細血管之間的關系嗎？狀元成才路隨堂演練一、概念檢測1.血管包括動脈、靜脈和毛細血管，判斷下列敘述是否正確。（1）動脈一定比靜脈粗大。（2）最小的動脈與最小的靜脈之間靠毛細血管連通。（）（）×√2.填寫下表，比較動脈、靜脈和毛細血管的結構特點與功能。血管結構特點功能動脈靜脈毛細血管管壁較厚、彈性大,管內血流速度快將血液從心臟輸送到身體各部分管壁較薄、彈性小，管內血液速度慢將血液從身體各部分輸送到心臟管壁非常薄,只由一層扁平上皮細胞構成,內徑十分細小,血流速度最慢便于血液與組織細胞充分地進行物質交換二、拓展應用在輸血或輸液時，針刺入的是什么血管？為什么要將針刺入部位的上方（近心端）先用膠皮管捆扎起來？請解釋這樣做的理由。針刺入的是靜脈。選擇靜脈注射是因為多數靜脈分布得比較淺、管壁比較薄彈性較小,這些都有利于針的刺入。靜脈中血液向心流動,刺后的傷口出血很少,稍經壓迫即可止血。針刺部位的上方用膠皮管捆扎起來的目的是減緩或暫時阻止血液的向心流動，血管由于血液比較多而鼓脹起來,從而便于針刺入。狀元成才路課堂小結心臟管壁較厚，彈性大，血流速度快動脈毛細血管靜脈管壁非常薄，數量最多，內徑很小，血流速度最慢管壁較薄，彈性較小，血流速度