…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版必修1物理上冊階段測試試卷989考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖所示滑塊和B疊放在傳送帶上，被細線連于墻上。如果傳送帶逆時針轉動，滑塊和B都相對地面靜止；則下列說法正確的是（）

A.B受到的靜摩擦力水平向左B.受到的靜摩擦力水平向左C.無論傳送帶的轉速是多少，B都不受摩擦力D.傳送帶的轉速變成原來的兩倍，受到的摩擦力也變成原來的兩倍2、甲、乙、丙三個物體同時同地出發做直線運動，它們的位移一時間圖像如圖所示，在內它們的平均速度和平均速率的大小關系是（）

A.平均速度相同，平均速率B.平均速度相同，平均速率C.平均速度平均速率相等D.平均速度和平均速率大小均相等3、冰壺是奧運會一種投擲性競賽項目，很有觀賞性。運動員以一定初速度投出冰壺使其在冰面上自由滑行，v﹣t圖象如圖乙所示；則下列說法正確的是（）

A.冰壺做加速度逐漸增大的減速運動B.冰壺在t0秒內運動的位移s>v0t0C.水平面的動摩擦因數逐漸減小D.冰壺在運動中點的瞬時速度小于中間時刻的瞬時速度4、甲、乙兩車在同一直車道上運動，甲車在前，乙車在后，通過紅燈時它們同時開始作減速運動，并安全停車，兩車的v﹣t圖象如圖所示；下列判斷正確的是（）

A.t=4s時兩車相距最近B.t=6s時兩車相距最遠C.甲、乙兩車加速度大小之比為3：2D.甲、乙兩車之間的距離先增大后減小5、如圖,吊籃P懸掛在天花板上,與吊籃質量相等的物體Q被固定在吊籃中的輕彈簧托起,當懸掛吊籃的細繩被剪斷的瞬間,P和Q的加速度為（）

A.g，gB.2g，gC.g，2gD.2g，06、如圖所示，足夠長的木板靜止在水平面上，物塊靜止在木板上，已知木板與水平面間的動摩擦因數小于物塊與木板間的動摩擦因數。時刻，給木板一水平向右的初速度，則木板的速度大小隨時間的關系圖像是（）

A.B.C.D.7、如圖所示，斜面體放在水平地面上，物塊在一外力F的作用下沿斜面向下運動；斜面體始終保持靜止，則()

A.若物塊做加速運動，地面對斜面體的摩擦力方向一定水平向左B.若物塊做加速運動，地面對斜面體的摩擦力方向一定水平向右C.若物塊做減速運動，地面對斜面體的摩擦力方向水平向左D.若物塊做減速運動，地面對斜面體的摩擦力方向水平向右評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、在“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗中，更換不同砝碼重復三次實驗，經數據處理做作三條v－t圖象；如下圖所示，則下列選項正確的是()

A.三次實驗中加速度最大的是圖中直線cB.三次實驗中加速度最大的是圖中直線aC.圖象為傾斜的直線表示小車的速度恒定D.圖象為傾斜的直線表示小車的加速度恒定9、甲、乙兩質點在同一時刻、同一地點沿同一方向做直線運動。質點甲做初速度為零，加速度大小為a1的勻加速直線運動。質點乙做初速度為v0，加速度大小為a2的勻減速直線運動至速度減為零保持靜止。甲、乙兩質點在運動過程中的x-v（位置-速度）圖象如圖所示（虛線與對應的坐標軸垂直）（）

A.在x-v圖象中，圖線a表示質點甲的運動，質點乙的初速度v0=6m/sB.質點乙的加速度大小a2=1m/s2C.質點甲的加速度大小a1=2m/s2D.圖線a、b的交點表示兩質點同時到達同一位置10、一個彈簧臺秤的秤盤質量和彈簧質量都可不計，盤內放一個物體P處于靜止。P的質量m＝12kg，彈簧的勁度系數k＝800N/m?，F給P施加一個豎直向上的力F，使P從靜止開始向上做勻加速直線運動，如圖所示。已知在頭0.2s內F的大小是變化的，在0.2s以后F是恒力，g取10m/s2。下列說法正確的有（）

A.0.2s時P與秤盤分離B.P做勻加速運動的加速度大小為5m/s2C.F的最大值為210ND.F的最小值為90N11、如圖所示，半圓柱體Q放在水平地面上，表面光滑的圓柱體P放在Q和墻壁之間，Q的軸線與墻壁之間的距離為L，已知Q與地面間的動摩擦因數μ=0.5，P、Q橫截面半徑均為R，P的質量是Q的2倍，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。P、Q均處于靜止狀態，則下列L的取值可能的是（）

A.1.5RB.2RC.2.5RD.3R12、某同學用甲、乙兩個物塊來模擬研究汽車相遇規律問題，下圖是他根據運動規律繪制的甲、乙兩個物塊的運動位移時間圖線。已知甲物塊的運動圖線為一條頂點為的拋物線，乙的運動圖線為一過原點的直線。兩條圖線中其中一個交點坐標為則下列說法正確的是（）

A.時刻甲物塊速度為B.甲物塊在做勻加速直線運動的加速度為C.圖中甲、乙兩個物塊再次相遇時刻為D.如果兩個物塊只相遇一次，則必有評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、彈力產生的條件。

（1）_________；

（2）擠壓發生_________。14、圖中所示是用DIS實驗得出的、從斜面頂端下滑的一輛小車的v-t圖像．由圖可知，小車在AB段的加速度為_________m/s2，小車在AB段的位移為___________m．

15、物體以25m/s的初速度做豎直上拋運動，經過____s到達最高點，它在第三秒內的位移為_____m．（g取10m/s2）16、如圖，細線的一端系一質量為m的小球，另一端固定在傾角為θ的光滑斜面體頂端，細線與斜面平行。在斜面體以加速度a水平向右做勻加速直線運動的過程中，小球始終靜止在斜面上，已知重力加速度為g，小球受到細線的拉力FT=_______；當斜面體的加速度時，小球受到細線的拉力__________。

17、讀出如圖所示游標卡尺的讀數．

18、用扳手擰螺帽；要想將螺帽擰緊，我們可以在扳手的手柄上不同的地方用同一方向不同大小的力；用力作用在彈簧上可使彈簧伸長或壓縮；用力作用在靜止的小車上，可以使小車運動起來．上述情景說明：

(1)力可以改變物體的________；也可以改變物體的________．

(2)要準確表示出力對物體的作用效果，必須明確力的________、________、________這三個要素．評卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)19、在乙圖中畫出鋼管B所受彈力的示意圖。

評卷人得分五、實驗題(共3題，共9分)20、一個實驗小組利用圖甲實驗裝置探究“求合力的方法”實驗。

(1)下列說法中正確的是______

A.在測量同一組數據F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結點O的位置不能變化。

B.實驗時；只需要記錄各彈簧測力計的示數。

C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程。

D.為減小測量誤差，F1、F2方向間夾角必須為90°

(2)彈簧測力計的指針如圖乙所示，由圖可知拉力的大小為________N

(3)本實驗采用的科學方法是______

A.理想實驗法B.控制變量法C.等效替代法D.建立物理模型法21、某同學用圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度。將電火花計時器固定在鐵架臺上，把紙帶的下端固定在重錘上，紙帶穿過電火花計時器，上端用紙帶夾夾住，接通電源后釋放紙帶，紙帶上打出一系列的點，所用電源的頻率為f=50Hz。實驗中該同學得到一條點跡清晰的紙帶如圖乙所示，紙帶上的第一個點記為O，另選連續的三個點A、B、C進行測量，圖乙中給出了這三個點到O點的距離。

（1）電火花打點計時器使用的是______（填“8V”或“220V”）交流電源，當頻率是50Hz時，打點計時器每隔______秒打一個點。

（2）根據打點計時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是______。

A.時間間隔B.位移C.平均速度D.瞬時速度。

（3）若OA=h1、OB=h2、OC=h3，則B點速度的計算表達式vB=__________（用題中給定的字母表達）；

（4）根據測量數據，重力加速度的測量值為g=_________m/s2（結果保留3位有效數字）；

（5）實驗中該學選擇電火花計時器，而不選擇電磁打點計時器，請從誤差分析的角度說明選擇電火花計時器的主要理由：___________。22、某同學想利用如圖所示的實驗裝置來探究加速度與力；質量的關系。

（1）下列實驗與該實驗采用相同實驗方法的是______。

A．B．

C．D．

（2）如圖所示，用20分度的游標卡尺測出遮光片的寬度______mm。

評卷人得分六、解答題(共3題，共9分)23、所受重力G1＝8N的物塊懸掛在繩PA和PB的結點上。PA偏離豎直方向37°角，PB在水平方向，且連在所受重力為G2＝100N的木塊上，木塊靜止于傾角為37°的斜面上，如圖所示，試求：（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，重力加速度g取10m/s2）

(1)木塊與斜面間的摩擦力大??；

(2)木塊所受斜面的彈力大小。

24、如圖所示，逃犯在平直公路上到邊境線的距離L=2200m處搶得貨車后，驅車由靜止開始沿公路向邊境勻加速逃竄，武警接到群眾舉報，乘坐停在路旁的警車（警車停在逃犯搶劫貨車處后方x0=183m的位置），在逃犯驅車逃竄t0=16s后，警車由靜止開始勻加速追趕貨車。已知警車與貨車的加速度大小分別為a1=6m/s2、a2=5m/s2，所能達到的最大速度分別為vm1=42m/s、vm2=30m/s；兩車的速度達到最大后均做勻速直線運動。

（1）求兩車的最大距離xm；

（2）試通過計算判斷警車能否在境內追上貨車。

25、如圖所示，在水平面上有一質量為M的長木板，開始時長木板上有一質量為m的小鐵塊（視為質點）以相對地面的大小為v0的初速度從長木板的中點沿長木板向左滑動，同時長木板在沿水平向右的拉力F作用下始終以大小為v的速度作勻速運動（v＞v0），小鐵塊最終跟長木板一起向右做勻速運動。已知小鐵塊與木板，木板與水平面間的摩擦因數均為μ；試問：

（1）小鐵塊從中點開始運動到最終勻速運動過程中水平拉力F的大小為多少？

（2）長木板至少為多長？

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

A．滑塊和B都相對地面靜止；則水平方向物體B受力平衡，則物體B不受摩擦力，選項A錯誤；

B．對AB整體受到向右的繩的拉力作用；則A受到傳送帶的向左的滑動摩擦力，選項B錯誤；

C．由A可知無論傳送帶的轉速是多少；B都不受摩擦力，選項C正確；

D．摩擦力與相對速度無關；只與動摩擦因數（粗糙程度）和正壓力有關，選項D錯誤。

故選C。2、A【分析】【分析】

【詳解】

平均速度是指位移與時間的比，平均速率是指物體運動的路程與對應時間的比，三個物體在內位移相同，均為所以三個物體的平均速度相同；

甲；乙的路程相同；但丙的路程比甲乙的大，所以丙的平均速率大于甲乙的平均速率。故A正確，BCD錯誤。

故選A。3、C【分析】【詳解】

A．根據v﹣t圖線的斜率表示加速度；該圖線的斜率逐漸減小，可知冰壺做加速度減小的減速運動，故A錯誤；

B．通過速度圖線與時間軸圍成的面積表示位移，若將該圖線與勻減速直線運動的圖線比較可知，冰壺在t0秒內運動的位移s＜v0t0

故B錯誤；

C．冰壺運動的加速度是摩擦力產生的，由牛頓第二定律

則

冰壺的加速度逐漸減小；則水平面的動摩擦因數逐漸減小，故C正確；

D．冰壺在運動的中點處，兩側的位移大小相等，在v﹣t圖線上找到并標出冰壺在運動中點的瞬時速度和中間時刻的瞬時速度如圖。

可知冰壺在運動中點的瞬時速度大于中間時刻的瞬時速度；故D錯誤。

故選C。4、D【分析】【詳解】

A．甲車在前，乙車在后，在t=4s前，甲的速度大于乙的速度，故兩者間的距離逐漸增大，故t=4s時兩車相距最遠；A錯誤；

B．在4-6s內甲的速度小于乙的速度，故兩者間的距離逐漸減小，t=6s時兩車相距最近；B錯誤；

C．在v-t圖象中，斜率代表加速度，則甲的加速度為：

乙的加速度為

故

C錯誤；

D．根據AB可知，甲乙間的距離先增大后減小，D正確．5、D【分析】剪斷細線前，對PQ整體受力分析，受到總重力和細線的拉力而平衡，故T=2mg；再對物體Q受力分析，受到重力、彈簧的拉力；剪斷細線后，重力和彈簧的彈力不變，細線的拉力減為零，故物體P受到的力的合力等于2mg，向下，所以ap=2g，物體Q受到的力不變，合力為零，所以aQ=0；6、C【分析】【詳解】

時刻，給木板一水平向右的初速度，木塊在向右的摩擦力作用下開始加速，木板在木塊和地面給的摩擦力作用下開始減速

當木塊和木板速度相同時，由于木板與水平面間的動摩擦因數小于物塊與木板間的動摩擦因數，兩者相對靜止，兩者間摩擦力變成靜摩擦力，一起減速，對木板

因為靜摩擦力小于滑動摩擦力，所以

圖像斜率變小。

故選C。7、D【分析】【詳解】

當物塊與斜面間的動摩擦因數μ＝tanθ時，則物塊對斜面體的壓力、摩擦力的水平分量大小相等，斜面體不受地面的摩擦力；μ>tanθ時，物塊對斜面體的摩擦力的水平分量大于壓力的水平分量，地面對斜面體有向右的摩擦力；μθ時，地面對斜面體有向左的摩擦力．當物塊沿斜面向下加速運動時，μ的大小與tanθ的關系無法確定，故地面對斜面體的摩擦力方向無法確定，故A、B均錯；但當物塊沿斜面向下減速運動時，則μ>tanθ；地面對斜面體的摩擦力一定向右，即C錯誤，D正確．故選D.

點睛：此題首先要知道斜面體與水平面無摩擦力的條件，即μ＝tanθ，然后根據物體的運動情況確定摩擦力μmgcosθ和mgsinθ的關系.二、多選題(共5題，共10分)8、B:D【分析】【分析】

【詳解】

根據v－t圖象可知，斜率表示物體的加速度，a的斜率最大；因此加速度最大；圖像為傾斜直線斜率不變，則表示加速度不變．

A．描述與分析不符；故A錯誤.

B．描述與分析相符；故B正確.

C．描述與分析不符；故C錯誤.

D．描述與分析相符，故D正確.9、A:B:C【分析】【詳解】

A．根據圖像可知，a圖象的速度隨位移增大而增大，b圖象的速度隨位移增大而減小，所以圖象a表示質點甲的運動，當x=0時，乙的速度為6m/s，即質點乙的初速度v0=6m/s；故A正確；

BCD．設質點乙、甲先后通過x=6m處時的速度均為v，對質點甲有v2=2a1x

對質點乙有v2-v02=-2a2x

聯立可得a1+a2=3m/s2

當質點甲的速度v1=8m/s、質點乙的速度v2=2m/s時，兩質點通過相同的位移均為x＇。對質點甲有v12=2a1x＇

對質點乙有v22-v02=-2a2x＇

可得a1=2a2

聯立方程，解得a1=2m/s2，a2=1m/s2

故BC正確；

D．圖線a、b的交點表示兩質點在同一位置；但不是同時，故D錯誤。

故選ABC。10、A:C:D【分析】【詳解】

以物體P為研究對象．物體P靜止時受重力G、稱盤給的支持力N。因為物體靜止，合外力為0N=mg=kx0

解得x0=0.15m

加拉力后物體P受力如圖受重力G，拉力F和支持力N′

據牛頓第二定律有F+N′-mg=ma

當0.2s后物體所受拉力F為恒力，即為P與盤脫離，即彈簧無形變，由0～0.2s內物體的位移為x0。物體由靜止開始運動，則x0＝at2

將x0=0.15m代入解得a=7.5m/s2

A正確；B錯誤；

C．F的最小值由F+N′-mg=ma

式可以看出即為N′最大時，即初始時刻N′=N=kx

代入F+N′-mg=ma

得Fmin+kx0-mg=ma

C正確；

D．F最大值即N=0時Fmax-mg=maFmax=210N

D正確；

故選ACD。11、A:B【分析】【詳解】

對P、Q受力分析如圖所示；由整體法可得。

當Q剛好相對地面靜止時

由此可得

對P進行受力分析可知

解得

由幾何三角形相似得

將記為則

解得

易知L越小越不容易發生相對滑動；故AB正確；CD錯誤；

故選AB。12、C:D【分析】【詳解】

A．由圖像可知，乙物塊為勻速直線運動，其速度

第一次相遇時；為乙追上甲的情形，因此此時甲的速度應該小于乙速度，故A錯誤；

B．由題意可知，甲做勻速直線運動，根據

將點坐標代入可求出

故B錯誤；

C．兩個物塊相遇條件為拋物線與直線相交，根據題意有

代入可知

故C正確；

D．根據前面的相遇條件可知，當方程

有一個解時即為相遇一次，即二次方程中解得

故D正確。

故選CD。三、填空題(共6題，共12分)13、略

【分析】【詳解】

略【解析】相互接觸彈性形變14、略

【分析】【詳解】

[1]物體做初速為零的勻加速直線運動，其加速度為：

[2]v-t圖象與橫坐標圍成的面積表示位移，小車在AB段的位移為：【解析】2.140.13115、略

【分析】【詳解】

到達最高點的時間：；

第2s末的速度：v2=v0-gt=(25-10×2)m/s=5m/s；

則它在第三秒內的位移為

點睛：此題關鍵要搞清豎直上拋運動的規律；可用分段法處理，也可用整體法處理；注意位移的矢量性.【解析】2.5016、略

【分析】【分析】

本題考查運用牛頓第二定律受力分析以及連接體的臨界問題。

【詳解】

[1]小球不離開斜面，對小球受力分析，因小球有加速度，向水平豎直方向建系

解得

[2]加速度超過一定值時，小球離開斜面，分析臨界狀態，支持力為零，此時有

可得

因為

所以小球離開斜面，記此時繩與水平方向夾角為重新受力分析

解得【解析】17、略

【分析】【詳解】

由圖中可知，游標尺的0刻線在52~53mm之間，游標尺第7條刻線與主尺對齊，游標卡尺為50分度，故游標卡尺讀數為【解析】52.14mm18、略

【分析】【詳解】

(1)用力作用在彈簧上可使彈簧伸長或壓縮；說明力能改變物體的形狀；用力作用在靜止的小車上，可以使小車運動起來，說明力能改變物體的運動狀態。

(2)彈簧的彈力越大，彈簧伸長或壓縮的長度越大，說明力的作用效果與力的大小有關；給彈簧施加拉力，彈簧伸長，施加壓力，彈簧收縮，說明力的效果與力的方向有關；在扳手的手柄上不同的地方用同一方向不同大小的力，說明力的效果與力的作用點有關?！窘馕觥啃螤钸\動狀態大小方向作用點四、作圖題(共1題，共4分)19、略

【分析】【分析】

【詳解】

受力分析如圖。

【解析】五、實驗題(共3題，共9分)20、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]A．在測量同一組數據F1、F2和合力F的過程中，為保證等效性，則橡皮條結點O的位置不能變化；A正確；

B．實驗時；需要記錄各彈簧測力計的示數以及拉力的方向，B錯誤；

C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程；C正確；

D．為減小測量誤差，F1、F2方向間夾角大小要適當；不一定必須為90°，D錯誤。

故選AC。

(2)[2]彈簧測力計的最小刻度為0.1N；則由圖可知拉力的大小為4.00N；

(3)[3]本實驗采用的科學方法是等效替代法，故選C?！窘馕觥竣?AC②.4.00③.C21、略

【分析】【詳解】

（1）[1]電火花打點計時器使用的是220V交流電源；

[2]當頻率是50Hz時；打點計時器每隔0.02秒打一個點。

（2）[3]紙帶上相鄰兩點的時間間隔是0.02s；用刻度尺可以量出各點間距得出物體運動的位移，而平均速度和瞬時速度需要通過計算才能得到，不屬于