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文檔簡介
6.6探究滑輪的作用
邊緣有槽、能繞中心軸轉(zhuǎn)動的輪子叫滑輪.生活中的滑輪采用繩和一個滑輪提升將貨物提到高處,你有什么方法?
請用鉤碼替代重物來模擬.動手嘗試
一、動滑輪和定滑輪一、動滑輪和定滑輪兩類滑輪動滑輪:滑輪的軸隨提升的物體一起動。定定滑輪:滑輪的軸位置不動。動定滑輪:工作時,軸固定不動的滑輪.動滑輪:工作時,軸隨物體一起移動的滑輪.2、探究兩類滑輪的作用A、使用定滑輪有什么好處思考:使用定滑輪、動滑輪提起重物時,除了位置是否移動外還會有什么不同呢?兩種方式提起重物有什么不同呢?abc定滑輪實驗1、根據(jù)實驗結(jié)果,使用定滑輪拉動鉤碼時能省力嗎?2、手拉動繩子的長度和鉤碼移動的距離相等嗎?3、說說看,鉤碼移動的方向和手拉繩子的方向一樣嗎?要均勻用力拉彈簧測力計,使鉤碼勻速上升實驗數(shù)據(jù)表格:實驗次數(shù)鉤碼的重力G/N彈簧測力計的拉力F/N豎直1.451.45水平1.451.45斜向下1.451.451、根據(jù)實驗結(jié)果,使用定滑輪拉動鉤碼時能省力嗎?2.手拉動繩子的長度和鉤碼移動的距離相等嗎?3、說說看,鉤碼移動的方向和手拉繩子的方向一樣嗎?定滑輪的實質(zhì)F1F2OL1=L2F2F1OL1=L2L1L2L1L2定滑輪:使用定滑輪不____,但可以改變拉力的___,相當(dāng)于一個___杠桿。結(jié)論:省力方向等臂B、使用動滑輪有什么好處注意啦,這里要豎直勻速上拉,不能斜拉!ab動滑輪實驗1.根據(jù)實驗結(jié)果,使用動滑輪拉動砝碼時能省力嗎?3.手拉動繩子的長度和砝碼移動的距離有什么差別?2.說說看,砝碼移動的方向和手拉繩子的方向一樣嗎?實驗次數(shù)鉤碼和動滑輪總重G/N彈簧測力計的拉力F/N11.640.8021.640.8531.640.80平均值0.82實驗數(shù)據(jù)表格:1.根據(jù)實驗結(jié)果,使用動滑輪拉動砝碼時能省力嗎?3.手拉動繩子的長度和砝碼移動的距離有什么差別?2.說說看,砝碼移動的方向和手拉繩子的方向一樣嗎?h2hhh知識點3使用滑輪時的理論分析物體上升h米繩子自由端下降h米物體上升h米繩子自由端上升米2hO·L1L2L1=2L2F1F2動滑輪:使用動滑輪_____,但__改變拉力的方向,相當(dāng)于一個___________杠桿。結(jié)論:省一半的力不可以
動力臂是阻力臂的兩倍的省力3、滑輪組滑輪組實驗請同學(xué)們用一個動滑輪和一個定滑輪組成滑輪組來提升重物方案一方案三方案二由若干個動滑輪和定滑輪組合而成。進行實驗,收集數(shù)據(jù):實驗鉤碼重G/N彈簧測力計的拉力F/N吊起動滑輪的繩子股數(shù)n(a)2.131.052(b)2.130.733(c)2.131.102
分析實驗數(shù)據(jù)請同學(xué)們找出彈簧測力計的拉力F、鉤碼重G及吊起動滑輪繩子股數(shù)n之間有怎么的關(guān)系?小結(jié):定滑輪動滑輪滑輪組定義軸固定不動工作時軸移動由若干個定動滑輪組合而成實質(zhì)等臂杠桿動力臂是阻力臂2倍的省力杠桿特點不省力可改變力的方向可以省一半的力,不可以改變方向由幾股繩子吊起動滑輪,動力就是物重的幾分之一1、使用_____滑輪不能省力,但可以改變_____________;使用____滑輪可以省一半力。2、就杠桿的力臂長短關(guān)系來看,定滑輪實際上就是___________杠桿,而動滑輪是___________________的杠桿。4、如圖所示,物體重G=50N,滑輪重10N,當(dāng)物體G勻速上升時,拉力F為______N,若繩子自由端向上拉動0.5米,則物體向上移動________米。BAF3:如下圖(a)所示,物體B重100N,在力F作用下勻速上升時,F(xiàn)應(yīng)等于___N。(不計摩擦)圖(a)F定拉力的方向動等臂杠桿動力臂是阻力臂二倍的省力100300.25B3:如圖所示的四個滑輪組中,圖___可省一半力,圖___最費力,圖____和圖____用力大小一樣。(a)(b)(c)(d)(b)(c)(a)(d)鞏固練習(xí):2:如上圖(b)所示,物體A重為100N,掛重物的鉤子承受的拉力是____N。人勻速拉繩子的力是____N(動滑輪自重不計)圖(b)10050GGF1F21如圖所示,寫出F與G的關(guān)系(摩擦與動滑輪自重不計):F1=
G,F(xiàn)2=
G.能力檢測探究由兩個定滑輪和兩個動
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