教育部基礎教育二司下發了2017年1號函件《關于在中小學地方課程教材中全面落實“十四年抗戰”概念的函》。文件要求各級教育主管部門全面排查，凡有“八年抗戰”字樣，改為“十四年抗戰”，并視情況修改與此相關內容，確保樹立并突出十四年抗戰概念。“十四年抗戰”是指，中國抗日戰爭開始于1931年的“九一八”事變，結束于1945年日本簽訂投降書，經過了14年艱難曲折的斗爭歷程。其中，以1937年的盧溝橋事變為界，前6年是局部抗戰時期，后8年是全國抗戰時期。

1840年爆發的鴉片戰爭，是中國近代史的開端。社會性質：半殖民地半封建社會。階段：1840—1919年，從鴉片戰爭到五四運動，舊民主主義革命；1919—1949年，從五四運動到北平政協，新民主主義革命(五四運動是新民主主義革命的開始)。一、列強侵華(屈辱史)1．列強發動的主要侵華戰爭戰爭名稱時間發動國家戰爭的主要結果及其影響鴉片戰爭1840－1842年英簽訂《南京條約》，中國開始淪為半殖民地半封建社會，中國近代史的開端。第二次鴉片戰爭1856－1860年英、法英法聯軍火燒圓明園，俄國趁火打劫侵占我國大片領土。甲午中日戰爭1894－1895年日本簽訂《馬關條約》，使中國社會的半殖民地化程度大大加深。八國聯軍侵華1900年英、法、美、德等簽訂《辛丑條約》，使清政府完全成為帝國主義統治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會。日本侵華戰爭(中國的抗日戰爭)1931－1945年日本1931年九一八事變(局部侵華)1937年盧溝橋事變(全面侵華戰爭)1945年取得完全徹底的勝利，臺灣光復條約名稱割地賠款開通商口岸其他影響《南京條約》香港島2100萬元廣州、廈門、福州、寧波、上海協定關稅中國開始淪為半殖民地半封建社會《馬關條約》遼東半島、臺灣及附屬島嶼、澎湖列島二億兩白銀重慶、沙市、蘇州、杭州開設工廠中國社會半殖民地化程度大大加深《辛丑條約》4.5億兩白銀拆毀大沽炮臺，鐵路沿線駐兵；嚴禁人民參加反帝活動；在東交民巷設使館界中國完全成為半殖民地半封建社會啟示：一部近代史就是一部屈辱史，它警醒我們：落后就要挨打，閉關必然落后。一個國家只有對外開放才能不斷進步，屹立于世界民族之林。青年學生應勿忘國恥，振興中華。名稱斗爭事跡愛國官兵的反侵略斗爭①林則徐領導虎門銷煙。②左宗棠收復新疆。③鄧世昌黃海海戰壯烈犧牲。④抗日戰爭：七七事變中盧溝橋守軍(二十九軍)抗擊日軍，平型關大捷，臺兒莊戰役，百團大戰。實現全民族抗戰是勝利的根本保證。民眾的反侵略斗爭①洪秀全發動了太平天國運動，抗擊洋槍隊，擊斃華爾。②義和團運動(1898—1900年)，打擊了外國侵略者。③1919年，巴黎和會中國外交失敗，學生掀起五四愛國運動。啟示：一部近代史又是一部抗爭史，它告訴我們：中華民族是一個自強不息，不畏強暴的民族，御侮自強、救亡圖存是推動中華民族走向復興的前進動力。中國人民具有不屈不撓的斗爭精神。三、近代化之路(探索史)

中國近代化探索的三個層面：經濟上——洋務運動(學習西方軍事器物)；政治上——戊戌變法、辛亥革命(學習西方政治制度)；思想上——新文化運動(學習西方思想文化)。◆洋務運動(1)時間：19世紀60—90年代。(2)目的：維護清朝統治。(3)代表人物：奕

、曾國藩、左宗棠、李鴻章、張之洞。(4)口號：“自強”“求富”。(5)內容：創辦軍事工業和民用工業；開辦新式學校，派遣留學生；創辦近代海軍。(6)結果：甲午中日戰爭中北洋艦隊全軍覆沒，標志著洋務運動的破產和失敗。(7)性質：是一次失敗的封建統治者的自救運動。(8)作用：它沒有使中國富強起來，但引進了西方先進的科學技術，使中國出現了第一批近代企業；積累了生產經驗，培養了技術力量，在客觀上為中國民族資本主義的產生和發展起到了促進作用；為中國的近代化開辟了道路。◆戊戌變法(1)時間：1898年6月至9月(因此也叫“百日維新”)。(2)序幕：公車上書。(3)領導人：光緒帝、康有為、梁啟超。(4)變法內容：經濟上發展資本主義工商業，政治上實行君主立憲制。(5)作用：是中國近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運動，對社會進步和思想文化的發展，起了重要推動作用。◆辛亥革命(1)主張：用暴力推翻清政府，建立資產階級民主共和國。(2)指導思想：三民主義。(3)歷史功績：辛亥革命推翻了清朝統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。推動了民族資本主義的發展。◆新文化運動(1)時間：1915年。(2)代表人物：陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅。(3)口號：“民主”“科學”。(4)內容：四提倡，四反對。(5)意義：是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。不過，新文化運動中也有對東西方文化絕