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文檔簡介
2025屆山西省晉中市榆次區數學三年級第一學期期末聯考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,認真填寫。1.用分數表示下面各圖的涂色部分。2.把一個邊長是4厘米的正方形分成四個同樣大小的正方形,每個小正方形的邊長是(____)厘米,周長是(____)厘米。3.○÷32=□…△中,余數最大是_____.4.(1)火車在下午(____)時(____)分開車,下午(____)時(____)分停止檢票。(2)這張火車票在(_______)年(_______)月(______)日使用才有效。(3)小明一家從家到火車站檢票口要55分,他們最晚要在(_______)時(_______)分從家里出發才不會誤火車。5.在□里填上合適的數字。(1)(2)(3)6.里面有_____個;5個_____是.7.8個534的和是(________);179的4倍是(________)。8.口算74-56,先算________,后算________9.用分數表示下面各陰影部分并比較大小。(________)____(________)(________)____(________)10.在括號里填上“”“”或“=”。(__________)(__________)(__________)11.在除法計算中,余數要比除數_____.二、仔細推敲,認真辨析。12.如圖,甲、乙兩圖的周長一樣長。(________)13.如圖的周長是60厘米.(_____)14.從正面看到的圖形是。(______)15.598+1□7的和一定比700大。(________)16.兩個數相乘的積一定大于這兩個數相加的和。(__________)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.計算時,下面算式正確的是()。A. B. C. D.18.1秒可以()。A.讀一首詩 B.跑60米 C.做一道口算題19.不能驗算817-269=548的算式是()。A.817-548 B.548-269 C.548+26920.把3本相同的書摞起來,高度是18毫米。如果把30本這樣的書摞起來,高度是()。A.18毫米 B.18厘米 C.30毫米 D.30厘米21.根據線段圖列出的算式是()A.18×3+5 B.18×3﹣5 C.(18﹣5)÷3四、細心計算,認真檢查。22.口算.55+37=80﹣26=+=2×210=7×8+6=1﹣=82×0=60×5=3000×3=70×9﹣120=23.脫式計算.332+657÷3(240-3)×7854÷(56-49)24.用適當的方法計算.328﹣84÷4430+18×5(215﹣151)÷8五、操作題25.它們分別看到什么?26.下面各圖分別是誰看到的?六、解決問題27.有兩個長方形,長都是4厘米,寬都是2厘米,能拼成什么圖形?請你畫出來,并求出拼成圖形的周長。28.星期日,小王上午做作業用了小時,下午比上午少用小時.全天做作業用了多長時間?29.一個蛋糕,冬冬吃了其中的,莉莉吃了其中的,明明吃了其中的。(1)冬冬和莉莉一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?(2)明明比冬冬少吃了這個蛋糕的幾分之幾?30.廣深港高鐵于2018年9月23日全線開通運營,香港迎來“高鐵新時代”.下面是廣深港高鐵路線大致示意圖.里程/千米廣州南﹣虎門50廣州南﹣福田111廣州南﹣西九龍141(1)虎門到西九龍有多少千米?(2)一列列車從廣州南站開出,終點站為香港西九龍站,平均每分鐘行駛3千米.該列車已行駛了41分鐘,還要再行駛多少千米才能到達西九龍站?31.觀看結束后,三(2)班的2位老師和26位同學需要統一租車返回學校,怎樣租車最劃算?請你在下表中寫出不同的方案,再選擇合適的方案。方案轎車(4人)商務車(6人)總錢數(元)①②我選擇的方案是:
參考答案一、用心思考,認真填寫。1、;;;【分析】分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據此解答即可。【詳解】【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。2、28【詳解】略3、1【詳解】余數最大是:32﹣1=1;故答案為1.4、52151620191011621【詳解】略5、(1)(2)(3)【詳解】(1)被減數的個位是3,差的個位是4,則減數的個位是13-4=9,然后用減數+差=被減數,據此解答;(2)一個加數的個位是6,和的個位是3,則另一個加數的個位是13-6=7,然后從個位加起,個位相加滿十,向十位進1,十位相加滿十,向百位進1,第二個加數的百位是9-3-1=5,據此解答;(3)一個乘數的個位是8,積的個位是2,則另一個乘數是4,根據積的千位是3,百位是1,可以判斷第一個乘數的百位是7,十位是9,據此解答。6、3【詳解】的分數單位是,它里面有3個;的分數單位是,它里面有5個,即5個是.故答案為3,.7、4272716【分析】根據整數乘法的意義,求幾個相同加數的和的簡便運算叫做乘法,據此解答;要求179的4倍是多少,用179乘4等于716。【詳解】534×8=4272179×4=716【點睛】此題考查的目的是理解掌握整數乘法的計算法則及應用,并且能夠正確熟練的進行計算。8、74-50=2424-6=18答案不唯一【詳解】口算兩位數減去兩位數的退位減法,可以把減數分成整十數與一位數的和,然后先減去整十數,再減去一位數,據此解答,此題解答方法不唯一.9、<<【分析】分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據此將各個陰影部分用分數表示。再根據分數比較大小的方法解答即可。【詳解】<<【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。同分母分數比較大小時,分子大的分數大。同分子分數比較大小時,分母小的分數大。10、<>=【分析】同分母分數相加減時,分母不變,分子相加減。據此求出各個算式的計算結果,再根據分數比較大小的方法解答。【詳解】=,<,則<;=,=,>,則>;==1,=1,則=【點睛】熟練掌握同分母分數加減法計算方法,同分母分數比較大小時,分子大的分數大。1可以看作是任何分子、分母相同的分數(0除外)。11、小【詳解】根據在有余數的除法中,余數總比除數小,進而得出結論.故答案為小.二、仔細推敲,認真辨析。12、√【分析】周長是指封閉圖形一周的長度,根據長方形的特征可知,長方形的對邊相等,將甲的周長與乙的周長進行比較,據此解答。【詳解】甲的周長=AD+CD+曲線AC;乙的周長=AB+BC+曲線AC;AB=DC,AD=BC,甲的周長=乙的周長,故答案為:√。【點睛】本題考查周長的認識,關鍵掌握長方形的特性對邊相等。13、√【詳解】略14、×【詳解】略15、√【分析】當□里的數為0時,598+1□7的和最小。598+107=705,最小的和都大于700,則598+1□7的和一定比700大。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知,598+1□7的和一定比700大。故答案為:√。【點睛】要比較和與700的大小關系,只需要找出最小的和,最小的和都小于700,所有可能的和都一定小于700。而解決本題的關鍵就是找出最小的和。16、×【分析】0乘任何數都得0,舉例證明即可。【詳解】例如:132×0<132+0兩個數相乘的積一定大于這兩個數相加的和。原題說法錯誤,故答案為:×。【點睛】找一些較特殊的數,用賦值法能比較容易解決此類問題。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、B【分析】309可以分解為300+9,所以309乘4就是用300×4加上9×4,據此解答。【詳解】309×4就是4個300加上4個9,所以309×4=300×4+9×4。故答案為:B【點睛】本題主要考查三位數乘一位數的算理。18、C【分析】根據生活經驗,對時間單位、長度單位和數據的大小認識,判斷即可。【詳解】A.讀一首詩大約用8秒。B.跑60米大約用7秒。C.做一道口算題大約用1秒。故答案為:C【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。19、B【分析】驗算減法算式計算是否正確,用被減數-差看是否等于減數,或差+減數是否等于被減數,據此選擇。【詳解】A.817-548,用被減數-差來驗算,能驗算。B.548-269,用差-減數,無法驗算。C.548+269,用差+減數來驗算,能驗算。故選擇:B。【點睛】此題考查了減法算式的驗算,需熟練掌握。20、B【分析】先求出一本書的高度,再求30本書摞起來的高度。【詳解】18÷3×30=6×30=180(毫米)=18(厘米)故答案為:B【點睛】這典型的歸一問題,先求出一本書的高度,是解答此題的關鍵。21、A【詳解】解:18×3+5=54+5=59(只)答:黑兔有59只.故選A.由圖可知,白兔有18只,黑兔比白兔的3倍多5只,根據乘法的意義,白兔的3倍是18×3只,根據加法的意義,黑兔有18×3+5只.完成本題要注意分析線段圖中所給數量之間的關系,然后列出正確算式解答.四、細心計算,認真檢查。22、92;54;1;420;62;;0;300;9000;510【詳解】55+37=9280﹣26=54+=12×210=4207×8+6=621﹣=82×0=060×5=3003000×3=900070×9﹣120=51023、5511659122【詳解】略24、(1)307;(2)520;(3)8【分析】(1)先算除法,再算減法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算減法,再算除法考查了整數四則混合運算,注意運算順序和運算法則,然后再進一步計算【詳解】(1)328﹣84÷4=328﹣21=307(2)430+18×5=430+90=520(3)(215﹣151)÷8=64÷8=8五、操作題25、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸牛看到房子的側面,由此連線得出答案即可.26、【詳解】略六、解決問題27、能拼成長方形或正方形畫圖如下:長方形周長:20厘米正方形周長:16厘米【詳解】略28、小時【解析】用上午做作業的時間減去上午比下午少用的時間求出下午做作業用的時間,再加上上午用的時間即可求出全天用的時間,根據分析列式為:,再根據異分母分數加減法計算方法進行計算即可.
(小時)答:全天做作業用了小時.29、(1)(2)【詳解】(1)+=;(2)-=30、(1)91千米(2)18千米【詳解】(1)141﹣50=91(千米)答:虎門到西九龍有91千米.(2)(141÷3﹣41)×3=(47﹣41)×3=6×3=18(千米)答:還要再行駛18千米才能到達西九龍站.31、方案見詳解過程;⑦號;租1輛轎車,4輛商務車最劃算【分析】兩種車的載客人數分別為4人和
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