…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版七年級生物下冊階段測試試卷450考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列可以被稱為器官的是（）

A.葉肉。

B.百合花。

C.杉樹。

D.洋蔥表皮。

2、排出尿液的順序是A.輸尿管→腎臟→膀胱→尿道B.腎臟→輸尿管→膀胱→尿道C.膀胱→腎臟→輸尿管→尿道D.輸尿管→膀胱→腎臟→尿道3、為說明吸煙有害健康這個事實，某學習小組做了“煙草浸出液對水蚤心率影響”的探究實驗，下列說法錯誤的是（）A.實驗用的水蚤可隨機挑選B.需要配制不同濃度的煙草浸出液C.記錄水蚤心率時要重復三次D.需在顯微鏡下觀察水蚤的心率變化4、如圖表示人的肺泡以及外面纏繞的毛細血管；這樣的結構有利于（）

A.氣體在血液里運輸B.肺泡與血液之間進行氣體交換C.肺泡與外界進行氣體交換D.氧氣進入肺泡中5、“四大家魚”中以原生動物和水蚤等浮游動物為食的是A.草魚B.青魚C.鰱魚D.鳙魚6、小明沒吃早餐就去打球，不久感覺頭暈腳軟，同學們急忙購買了下面的食品，其中哪種讓小明吃后能在最短時間內恢復正常（）A.香腸B.花生C.雞蛋D.饅頭7、王老師計劃近期在濟寧市區購房；從空氣與健康角度考慮，你認為他最好選擇（）

A.普通居民區。

B.繁華市中心。

C.化肥廠附近。

D.動植物園附近。

8、【題文】在血漿中含量最多的物質是()A.水B.蛋白質C.葡萄糖D.無機鹽評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、為幫助人們設計健康的飲食方案；營養學家將食物分為五類，并提倡合理膳食．下圖是我國營養學家建議的居民一日三餐對各類食物的攝取比例，請據圖回答問題．

（1）我們每天攝取的食物中，V所占比例最大．這是因為____是人體最重要的供能物質．該物質在人體內開始消化的部位是____，最終被分解成____才能被吸收．

（2）1913年，俄羅斯“圣虎克號”的船員們在航行途中患了一種疾病，他們牙齦腫脹、容易出血．圖中____（填標號）類食物能夠有效地防治這種疾?。?/p>

（3）I類食物的消化主要在消化道的____中進行；請寫出其消化過程的反應式：

____．

（4）處在生長發育時期的青少年應該多吃一些含蛋白質、鈣、磷和維生素豐富的食物，請你從圖中選出合適的食物____（填標號）．10、健康的生活習慣包括生活有規律、合理、合理及拒絕吸煙、酗酒、吸毒等。11、神經系統由______、______和它們所發出的______組成。前兩者是神經系統的中樞部分，叫______系統。它們發出的神經，叫______系統。12、胎兒生活在子宮內半透明的液體──羊水中，通過____、____從母體中獲得所需要的營養物質和氧，胎兒每時每刻所產生的二氧化碳等廢物，也是通過____經母體排出的。在口腔中，唾液腺能分泌唾液，里面含有消化酶，能初步消化。13、【題文】動脈里流的不一定是動脈血，靜脈里流的不一定是靜脈血。14、下圖是植物光合作用和呼吸作用的實驗裝置；請據圖回答：

（1）裝置B內的綠色植物在光照下可以進行____作用。

（2）把D處夾緊、E處打開，當光照一段時間后，綠色植物會產生一種氣體，該氣體的檢驗方法是____

（3）若要加強綠色植物的光合作用，可在A裝置中加入適量的____；此時把D打開。

（4）若用黑紙片將B裝置罩上(D處扎緊)，綠色植物主要進行____作用，若向C瓶中加入____，可觀察到____現象。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、植物的分生組織細胞特點是小、壁薄、核小。（）16、在植物體的根、莖和葉中都有導管。（）17、由光合作用生成的主要產物通過篩管運輸，篩管位于莖中的韌皮部。（）18、用顯微鏡觀察英文字母“P”，看到的物像是“b”。（）19、葉片正面和背面的氣孔一樣多。（）20、動物細胞分裂時會在原來的細胞中央形成新的細胞膜．21、“螳螂捕蟬，黃雀在后“這句成語揭示了動物之間的捕食關系。（）22、植樹造林就是為了獲取大量的木材．評卷人得分四、簡答題(共2題，共6分)23、如圖為模擬呼吸運動的模型示意圖；箭頭代表運動方向．請據圖回答下列問題。

（1）圖中①代表______；②代表______；④代表______．

（2）如果呼吸系統處于這種狀態，則呼吸系統正在完成______過程．24、為探究綠色植物的生理活動；某興趣小組設計并完成了以下實驗步驟：

a．按如圖連接好實驗裝置；關閉閥門①和②后放到黑暗處一晝夜。

b．將整個裝置移到適宜的陽光下照射數小時（光照前阻斷葉片間的有機物的運輸）。

c．打開閥門①；將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿后，打開橡皮塞，用帶火星的木條檢測。

d．打開閥門②；將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進行檢測。

e．取下葉片A；B；用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化。

請分析回答：

（1）上述A；B葉片分別用透明和黑色兩種塑料袋套住是為了設置對照；該實驗的變量是______。

（2）若步驟是c中木條復燃；則該氣體是______，它來自于A葉片的______作用。綠色植物通過該作用維持了生物圈中的______平衡。請寫出該作用的反應式______該作用發生的場所是葉肉細胞中的______上。

（3）預測步驟d的結果：乙試管內澄清石灰水將______；說明該葉片發生了______作用，請寫出該作用的反應式______。該作用發生的主要場所是______中。

（4）在實驗過程中，塑料袋內壁出現水珠，是葉片進行______作用散失的水蒸氣凝聚而成的，水蒸氣是通過葉片表皮的______散失到大氣中。評卷人得分五、解答題(共1題，共5分)25、連線題：

1；

沼澤森林生態系統。

家鄉的稻田城市生態系統。

福州森林公園濕地生態系統。

福州市區農田生態系統。

2；

葉綠體支持和保護功能。

細胞核細胞生命活動控制中心。

細胞壁進行光合作用場所．

評卷人得分六、綜合題(共3題，共6分)26、下圖是某生態系統的食物網，請根據圖回答：（每空1分，共9分）（1）該食物網中共有______食物鏈。其中最長的一條是。（2）該生態系統中，草屬于____，兔、狐等屬于____，還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于____。（3）該食物網中，數量最多的生物是____，數量最少的是____（4）如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺，兔的數量將會出現什么樣的變化？_________27、【題文】右圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結構示意圖；請據圖回答下列問題：

(1)圖中的和合稱表皮，屬于____組織。

(2)葉能夠進行光合作用，光合作用的場所是____；該結構主要集中在葉片的____部位的組織細胞內。

(3)光合作用合成的有機物通過____中的____運輸到植物體的各個部位。

(4)蒸騰作用所散失的水分是通過____形成的____來完成的。

(5)根據葉片的結構和功能特點，可以判定葉所屬的結構層次是____。28、【題文】請根據圖中所示回答下列問題；

⑴寫出圖中結構名稱；Ａ：小腸Ｂ：環形皺襞Ｃ：____。

⑵營養物質經消化道壁進入____叫做吸收。

⑶小腸吸收葡萄糖、____、脂肪酸、甘油以及大部分水、維生素、無機鹽。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】

A；葉肉是由葉肉細胞形成的；富含營養，屬于營養組織．故錯．

B；百合花；是由不同的組織構成的器官，屬于植物的六大器官之一．故正確．

C；杉樹是植物體；由根、莖、葉和種子等器官構成，故錯．

D；洋蔥表皮是由表皮細胞形成的一個細胞群；具有保護作用，屬于保護組織，故錯．

故選：B

【解析】【答案】植物一般是由細胞形成組織；由保護組織；分生組織、營養組織、輸導組織等結合在一起形成器官，由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成一株完整的綠色開花植物體．據此作答．

2、B【分析】腎臟形成尿液后，經輸尿管送到膀胱暫時儲存，達到一定量后，由尿道排出?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、A【分析】解：A；在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。因此選擇水蚤其體型大小應基本一致，A錯誤；

B；探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的實驗是對照實驗；因此必須配制幾種不同濃度的溶液，以便形成對照，來表明不同濃度的煙草浸出液對水蚤心率的影響不同，B正確；

C；探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的實驗；應重復計數，取平均值作為實驗結果，這樣做的目的是為了減少數據的誤差，使實驗結果更準確，C正確。

D；水蚤很??；要借助顯微鏡才能看清其結構，水蚤的心臟在附肢基部，身體的背部中央稍靠前的位置，可以看到一縮一舒的跳動，D正確；

故選：A。

（1）此題以“探究煙草浸出液對水蚤心率的影響實驗”為知識背景；考查學生的實驗設計能力；實驗探究能力、接受圖表信息、分析處理信息的能力．

（2）對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組．

解答此類題目的關鍵是熟知在煙草浸出液對水蚤心率的影響的探究實驗中每一環節的目的．【解析】A4、B【分析】解：肺泡數目多；其周圍纏繞著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁只有一層上皮細胞構成，有利于肺泡與血液之間進行氣體交換．

故選：B

（1）呼吸系統包括呼吸道和肺；肺是氣體交換的場所．肺泡數目多，其周圍纏繞著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁只有一層上皮細胞構成，有利于物質交換．

（2）當血液流經肺泡時；肺泡里氧的含量高，周圍血液中二氧化碳的濃度高，于是血液中的二氧化碳擴散到肺泡，肺泡中的氧氣擴散到周圍血液，完成了肺泡里的氣體交換．．

回答此題的關鍵是明確肺泡里的氣體交換原理．【解析】B5、D【分析】【分析】本題主要考查魚類與人類生活的關系。解答此題的關鍵是熟知四大家魚的食性?！窘獯稹克拇蠹音~指人工飼養的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。鰱魚又叫白鰱，在水域的上層活動，吃綠藻等浮游植物；鳙魚的頭部較大，俗稱胖頭魚，又叫花鰱，棲息在水域的中上層，吃原生動物、水蚤等浮游動物；草魚生活在水域的中下層，以水草為食物；青魚棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物。故D符合題意。故選D?！窘馕觥緿6、D【分析】解：食物中含有的糖類是人體最重要的供能物質；人體的一切活動所消耗的能量主要來自糖類，小明因沒吃早餐而感覺頭暈腳軟，是體內血糖濃度過低造成的，此時若能及時補充葡萄糖，就能在最短時間內恢復正常；饅頭的主要成分是淀粉，淀粉在人體的消化道內最終被分解為葡萄糖，而香腸；花生、雞蛋含有的主要營養物質是蛋白質和脂肪，它們在人體內的消化終產物是氨基酸、甘油和脂肪酸．

故選：D

食物中含有六大類營養物質：蛋白質；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養物質對人體的作用是不同的．

糖類是人體主要的供能物質，脂肪是備用的能源物質，蛋白質是構成人體細胞的基本物質．【解析】D7、D【分析】

空氣質量等級是依據空氣中污染物濃度的高低來判斷的；它能反應空氣污染的程度．空氣中的污染物能嚴重危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系統疾??；心血管疾病等．呼吸系統疾病是由于長期吸入的空氣不清新導致的．

A；在普通的居民區；居民太多，植被稀少，人類呼吸作用消耗了大量的氧氣產生了大量的二氧化碳，又沒有植物吸附空氣中的有害的氣體或是粉塵，因此空氣質量不高．不符合題意．

B；繁華市區；人多車多，汽車排放出大量的有毒氣體和粉塵等尾氣，使人易得呼吸系統疾?。什环项}意．

C；化肥廠附近；廢氣、廢水排放的多，在此工業區生活的居民呼吸的空氣中含有一些有毒的物質和塵埃，易導致呼吸系統疾?。什环项}意．

D；動植物園附近；綠色植物較多，綠色植物是自動的“空氣凈化器”，能吸附空氣中的有害的氣體或是粉塵，能夠使得空氣變得清新，所以園林工人不易得呼吸系統疾病．故符合題意．

故選：D

【解析】【答案】本題考查的是空氣質量影響身體健康；首先明確空氣質量的好壞是根據什么來判斷的．

8、A【分析】【解析】

試題分析：血液包括血漿和血細胞；血漿約占血液的55%，是一種淡黃色的液體，血漿中90%以上是水，其余是蛋白質；葡萄糖、無機鹽等，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板，選A。

考點：本題考查的是血液的組成，解題的關鍵是熟記血液的組成。【解析】【答案】A二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】

（1）從圖中可知：我們每天攝取的食物中；V谷類所占比例最大，谷類的主要成分是糖類（淀粉），而糖類是人體最重要的供能物質；口腔中的唾液含有唾液淀粉酶，因此淀粉的消化始于口腔，其最終消化產物是葡萄糖．

（2）牙齦腫脹；容易出血；是患了壞血病，是體內缺乏維生素C引起的．船員們在長期的海上航行中吃不到Ⅳ蔬菜水果，因而導致維生素C的缺乏．

（3）人體消化道中只有小腸內含有消化I脂肪的酶，脂肪的消化需要膽汁的協助．消化過程如下：脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸．

（4）處在生長發育時期的青少年應合理膳食；多吃一些含蛋白質；鈣、磷和維生素豐富的食物．即圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ．

故答案為：（1）糖類；口腔；葡萄糖。

（2）Ⅳ

（3）小腸；脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸。

（4）Ⅱ；Ⅲ、Ⅳ

【解析】【答案】這是一道資料題；圖中I；Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ對應的物質分別是：油脂類（脂肪）、奶制品、肉類、果蔬類、谷類；它們能為人體提供脂肪、蛋白質、無機鹽、維生素、糖類等營養物質．

10、略

【分析】試題分析：健康的生活方式有：生活有規律、合理膳食、合理用藥、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等．生活有規律，可以養成良好的習慣，形成生物鐘，提高神經系統的興奮性，提高身體的免疫能力；合理膳食、均衡營養，一日三餐按時就餐，既能滿足營養物質的需要，又避免過量攝入導致肥胖或攝入不足而營養不良；合理用藥：是藥三分毒，每一種藥都有一定的副作用，因此不能隨便用藥，有病時，要在醫生的指導下合理用藥．即使是非處方藥，也不能隨便用，最好咨詢專業醫師做到對癥下藥；吸煙的危害：香煙中含有1400多種成分．吸煙時產生煙霧里有40多種致癌物質，還有十多種會促進癌發展的物質，其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物．一支煙所含的尼古丁就足以殺死一只小白鼠．香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結合能力比氧大240-300倍，嚴重地削弱了紅細胞的攜氧能力，因此，吸煙使血液凝結加快，容易引起心肌梗塞、中風、心肌缺氧等心血管疾?。鼮閲乐氐氖?，吸煙者還嚴重妨礙他人健康．研究結果表明，吸煙者吸煙時對旁人的危害比對他自己還大．酗酒的危害：肝臟傷害：脂肪堆積在肝臟引起脂肪肝2．胃潰瘍：可引起胃出血而危及生命．3．神經系統傷害：譬如周邊神經病變．所以小孩子是不能喝酒的，容易變笨的．4．大腦皮質萎縮：有報告顯示部份慢性酒癮者的大腦皮質有萎縮現象，也有部份病人有智力衰退的跡象．毒品的危害：吸毒對身體的毒性作用：毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機體的功能失調和組織病理變化．中毒主要特征有：嗜睡、感覺遲鈍、運動失調、幻覺、妄想、定向障礙等．吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙．他們的行為特點圍繞毒品轉，甚至為吸毒而喪失人性．考點：生活方式對健康的影響【解析】【答案】膳食；用藥．11、略

【分析】試題分析：神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成．腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統．神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。故答案為：腦脊髓神經中樞神經周圍神經考點：此題考查的是神經系統的組成．可以從神經系統的組成方面來切入?！窘馕觥俊敬鸢浮磕X脊髓神經中樞神經周圍神經12、略

【分析】胎兒通過胎盤和臍帶從母體血液獲得氧氣和養料，產生的二氧化碳等廢物，通過胎盤排到母體的血液里，由母體排出體外；唾液腺分泌的唾液含有唾液淀粉酶，能夠初步消化淀粉。【解析】【答案】胎盤臍帶胎盤唾液淀粉淀粉13、略

【分析】【解析】

試題分析：動脈血是含氧豐富；顏色鮮紅的血液．靜脈血顏色暗紅，含氧氣較少．動脈血；靜脈血的區別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅．動脈中流的不一定是動脈血，靜脈里流的不一定是靜脈血，如肺動脈里流的是靜脈血，肺靜脈里流的是動脈血。

考點：此題主要考查的是動脈血、靜脈血的概念及區別。【解析】【答案】對14、光合將帶火星的木條，插入C瓶中觀察其是否重新燃燒二氧化碳呼吸澄清的石灰水澄清的石灰水變渾濁【分析】【解答】（1）光合作用：綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并釋放出氧氣的過程，從圖中可知裝置B內的綠色植物在光照下可進行光合作用，將光能轉化為儲存在有機物中化學能。

（2）光合作用產生的氧氣會進入C瓶；根據氧氣助燃的特性，可用帶火星的木條插入C瓶，木條能復燃，來驗證光合作用產生的氧氣．

（3）光合作用的原料是二氧化碳和水；在A裝置中加入碳酸鹽和稀鹽酸后發生化學反應，可產生二氧化碳，光合作用的強度隨著二氧化碳的含量增加而加強。

（4）光合作用必須在有光的條件下進行；黑紙將B裝置罩上一晝夜，植物葉片就不能進行光合作用，只進行呼吸作用，由于D處扎緊呼吸作用產生的二氧化碳不能進入A瓶而只能進入C瓶中，二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁。

【分析】此題重點考查光合作用、呼吸作用以的原料和產物，以及氧氣和二氧化碳的特性，掌握光合作用和呼吸作用互為原料和產物，能夠正確讀出圖中的含義，是解答此題的關鍵。三、判斷題(共8題，共16分)15、×【分析】【解析】試題分析：分生區被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，使細胞數目增加，向下補充根冠，向上轉化為伸長區，伸長區在分生區上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速生長，使細胞體積不斷增大，是根伸長最快的地方?？键c：本題考查的是根尖的結構?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e16、A【分析】【解答】導管是植物體內木質部中主要輸導水分和無機鹽的管狀結構；導管是由一種死亡了的；只有細胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的，它位于維管束的木質部內，它的功能很簡單，就是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處．導管和篩管構成植物的輸導組織，它們與纖維構成維管束，它們不僅在根、莖和葉中有，而且也存在與植物的花、果實、種子中。故答案：正確。

【分析】此題為基礎題，解答此題的關鍵是熟知導管是植物體內木質部中輸導水分和無機鹽的管狀結構。17、A【分析】【解答】篩管是植物韌皮部內輸導有機養料的管道；由許多管狀活細胞上下連接而成，篩管沒有細胞核，但篩管是活細胞，葉進行光合作用制造的有機物通過篩管由上向下運輸。故本題答案:正確。

【分析】此題為基礎題，難度一般，解答此類題目的關鍵是熟記篩管的位置和功能。18、×【分析】【解答】顯微鏡下所成的像是實物的倒像；物像不但上下顛倒，左右也顛倒，做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的圖象畫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉180度再看就是左右上下顛倒的圖象了，用顯微鏡觀察英文字母“P”，看到的物像是“d”，故題干的敘述是錯誤的。

【分析】本題考查的是顯微鏡的成像特，解答此題需要理解顯微鏡的成像特點。19、×【分析】【解答】葉片的結構包括：葉肉；葉脈、表皮三部分。表皮分為上表皮和下表皮；具有保護作用，屬于保護組織。氣孔是指由兩兩相對而生的保衛細胞構成的，上表皮上的氣孔比下表皮上的氣孔要少。故本題答案：錯誤。

【分析】本題考查的是葉片的結構。20、A【分析】【解答】解：動物細胞分裂的先后順序是：首先是細胞核分裂；在細胞核分裂過程中有染色體復制加倍的現象，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，外觀上是細胞核由一個分成兩個；接著細胞質由一份分成兩份，每一份中含有一個細胞核；最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜．這樣，一個動物細胞就分裂成為兩個動物細胞．

故答案為：正確。

【分析】細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，其結果是細胞的數目增多．21、√【分析】試題分析：生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等．“螳螂捕蟬，黃雀在后．”體現了生物與生物之間的捕食關系，螳螂和蟬，螳螂吃蟬是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關系；黃雀和螳螂，黃雀吃螳螂是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關系．其食物鏈是：樹→蟬→螳螂→黃雀．考點：此題考查的知識點是生物與生物之間的關系．解答時可以從生物之間的相互關系方面來切入．【解析】【答案】對22、×【分析】【解答】植樹造林能凈化空氣；保持水土，植物的蒸騰作用能增加空氣中水蒸氣的含量，使空氣保持濕潤，使氣溫降低，讓雨水充沛；植物的光合作用能釋放氧氣，促進碳氧平衡．這些均是植樹造林的目的，而并非只是為了獲以木材，題干的說法錯誤．答案為：×

【分析】植樹造林能凈化空氣，保持水土，使空氣保持濕潤，使氣溫降低，促進碳-氧平衡．四、簡答題(共2題，共6分)23、氣管；肺；膈肌；呼氣【分析】解：（1）圖中①代表氣管；②代表肺，④代表膈肌．

（2）吸氣過程：吸氣時；膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動．圖中④膈肌頂部升高，膈肌舒張，肺縮小，表示呼氣．

故答案為：（1）氣管；肺；膈肌；

（2）呼氣。

圖中①代表氣管；②代表肺，③代表胸廓，④代表膈?。?/p>

解答此類題目的關鍵是掌握吸氣呼吸時膈肌胸廓肺的狀態．【解析】氣管；肺；膈肌；呼氣24、光照氧氣光合碳-氧葉綠體變渾濁呼吸線粒體蒸騰氣孔【分析】解：（1）“上述A；B葉片分別用透明和黑色兩種塑料袋套住是為了設置對照”；該實驗的變量是光照。

（2）氧氣有助燃的特性，因此“若步驟是c中木條復燃”，則該氣體是氧氣，它來自于A葉片的光合作用。綠色植物通過該作用維持了生物圈中的碳-氧平衡。光合作用的表達式：進行光合作用的場所是葉綠體。

（3）呼吸作用釋放二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，因此預測步驟d的結果：乙試管內澄清石灰水將變渾濁。呼吸作用的表達式：．呼吸作用的場所是線粒體。

（4）“在實驗過程中；塑料袋內壁出現水珠”，是葉片進行蒸騰作用散失的水分凝聚而成的。氣孔是散失水分的窗口，也是氣體交換的門戶。

故答案為：（1）光照。

（2）氧氣；光合；碳-氧；葉綠體；

（3）變渾濁；呼吸；線粒體；

（4）蒸騰；氣孔。

（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。氧氣有助燃的特性，氧氣能使快要熄滅的衛生香或細木條復燃。

（2）呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放出能量的過程。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。

（3）植物的蒸騰作用是指植物體內的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的過程。

（4）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用、蒸騰作用的過程以及對照試驗的特點。【解析】光照氧氣光合碳-氧葉綠體變渾濁呼吸線粒體蒸騰氣孔五、解答題(共1題，共5分)25、略

【分析】

1；生態系統的類型：森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統．其中森林生態系統有綠色水庫之稱；濕地生態系統具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，農田生態系統是人工的生態系統；城市生態系統，人類起著支配作用．

2；細胞壁：起支持和保護細胞的作用；

葉綠體：進行光合作用的場所；通過光合作用；把細胞內的二氧化碳和水合成有機物，并產生氧，將光能轉變為化學能貯存在有機物中．

細胞的控制中心是細胞核：細胞核中有染色體；染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息--基因（控制性狀的最小單位）

故答案為：1、

2、

【解析】【答案】此題考查生態系統的類型；細胞結構和功能的概念．

六、綜合題(共3題，共6分)26、略

【分析】試題分析:（1）一條完整的食物鏈，從生產者開始，到本條食物鏈的最高消費者結束。圖中的食物鏈有：草→兔→鷹；草→兔→狐；草→鼠→蛇→鷹；草→鼠→鷹；草→鼠→狐共五條食物鏈。最長的一條：草→鼠→蛇→鷹。（2）草等綠色植物能進行光合作用是生產者；兔、狐等動物不能進行光合作用是消費者；細菌、真菌能將動植物遺體中的有機物分解，分解產生的二氧化碳、水、無機鹽又被生產者利用，是分解者。（3）生態系統中，生物的數量在食物鏈中呈金字塔從下往上原來越少。所以草最多。（4）生態系統具有一定的自動調節能力，食物鏈中的生物是相互制約、相互依賴的，一種生物數量的變化會導致其他生物數量隨之發生相應的變化。若人們大量捕捉狐和鷹，因為兔和鼠由于天敵減少而大量繁殖，所以兔和鼠的量會增加，以后，由于兔和鼠的過度繁殖，食物減少，數量也隨之減少，最后由于生態系統具有自我調節能力，處于生態平衡狀態。考點:生態系統的概念，食物鏈與食物網；生態系統的自動調節；