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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、對下面年代尺解讀最全面、最準確的是A.中國開始淪為半殖民地的過程B.新民主主義革命興起的過程C.中華民族抗日戰爭的過程D.人民解放戰爭的過程2、當今中東形勢錯綜復雜,對這一地區影響最大的宗教的創立者是()A.喬達摩﹒悉達多B.穆罕默德C.耶穌D.中臣鐮足3、二戰后西方經濟出現“黃金時代”,到80年代后期,發展成世界第二經濟大國的是()A.美國B.蘇聯C.聯邦德國D.日本4、下表中的空白處應填寫的是()
。歷史事件太平天國運動辛亥革命東北抗日歷史人物洪秀全李鴻章孫中山楊靖宇A.虎門銷煙B.洋務運動C.武昌起義D.北伐戰爭5、“heunionmustandshallbepreserved(聯邦必須而且將會得到保留)。”這是林肯1860年參加總統競選時的主題。他認為當時美國政府面臨的首要任務是A.實現領土擴張B.消除種族歧視C.維護國家統一D.實現國家獨立6、1932年羅斯福說:“什么是衡量進步的標準?那不是看已經擁有很多的人是否能獲得更多,而是看那些幾乎一無所有的人是否能夠得到足夠的保障!”對該材料的解讀不正確的是()A.背景:資本主義世界經濟危機B.方式:國家干預經濟C.措施:頒布《國家工業復興法》,興建公共工程等D.結局改變了社會性質,促進經濟恢復7、日本投降后,蔣介石三次電邀毛澤東到重慶進行和談的主要原因是()A.全國人民渴望和平民主B.為了進一步贏得準備內戰的時間C.為了盡一切可能爭取國內和平D.美國希望國共合作建立“聯合政府”評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、合作達成共贏;交流學習促進發展.中俄兩國山水相連,是好鄰居;好伙伴、好朋友.根據提示,完成“中俄沖突、合作、學習、交流”專題探究.
【歷史回眸】
俄羅斯古老的文明和燦爛的文化在世界上獨樹一幟;快速發展的現代風貌吸引著世人眼球中國是擁有5000多年歷史的文明古國,又是充滿發展活力的東方大國希望雙方以舉辦旅游年為契機,把旅游合作培育成中俄戰略合作的新亮點.
--(摘自新華網莫斯科2013年3月22日電國家主席習近平22日在俄羅斯中國旅游年開幕式上致辭)
(1)俄羅斯“古老的文明和燦爛的文化在世界上獨樹一幟”,文明進步來自于不斷改革創新,請說出俄國歷史上使其走上資本主義發展道路的著名改革____;代表俄羅斯燦爛文化的杰出人物很多,其中被列寧稱為“俄國革命的鏡子”的作家是____.
(2)俄羅斯與中國這兩個文明曾經有過激烈的碰撞,17世紀下半期中俄有過兩次____之戰,戰后簽訂了第一個邊界條約《____》.
【以史為鑒】
社會主義究竟是個什么樣子;蘇聯搞了很多年,也并沒有完全搞清楚.可能列寧的思路比較好,搞了個新經濟政策,但是后來蘇聯的模式僵化了.--鄧小平。
(3)中國近代化探索過程中曾經向俄國學習;新中國建立后,我們也是向蘇聯學習.請問分別學習什么內容?鄧小平說“蘇聯的模式僵化了”,請問中共十四大決定超越該模式而嘗試建立什么體制?這次會議對改革開放偉大事業有何積極作用?
【讀史明智】
(4)面對法西斯的侵略;中蘇共同參與簽署了哪一國際文件?哪一次國際會議上蘇聯承諾參加對日作戰以加速日本法西斯的滅亡?作為中學生,你認為應該怎樣處理好國與國之間的關系;增強國際交流與合作?
9、儒家在戰國時期的代表人物是____,《孫子兵法》的作者是____.10、第二次工業革命是以____為核心的革命,它使人類社會從“____時代”過渡到“____時代”.11、____年愛迪生發明了電燈,第二次工業革命將人類帶入到____時代。12、近代資產階級革命和改革促進了資本主義制度的確立和擴展。
(1)推翻了封建制度,在世界上最早確立了君主立憲制的革命是____。
(2)既實現了美國獨立;又確立了較民主的資產階級政治體制的資產階級革命領導者是。
____。
(3)被稱為俄國近代歷史的重要轉折點是1861的廢除____改革。13、古語有云:“百代猶得秦政法”.秦朝結束了自春秋起五百年來諸侯分裂割據的局面;創立了一套專制主義的中央集權制度,奠定中國大一統王朝的統治基礎.請回答:
(1)戰國時期;使東方六國再也無力抵御秦國進攻的戰役是什么?
(2)簡述秦朝為加強中央集權在政治;思想上采取的主要措施.
(3)說出為了抵御匈奴,修筑了西起____,東到____的____.
(3)《阿房宮賦》記載:“族(滅亡)秦者,秦也,非天下也.”你對這句話是如何理解的?14、(判斷題,正確的填涂A,錯誤的填涂B)《向日葵》的藝術風格是用了強烈的色彩對比,畫面艷麗而又和諧、優雅。15、1857年,____民族大起義爆發,這次起義的主力是____。
錯誤:____訂正:____評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、孔子是儒家學派的創始人,儒家思想的核心是“仁”。17、如圖,“新民主主義革命是從天安門到天安門”,它從一開始就是在中國共產黨領導下進行的反帝反封建革命。18、在第二次工業革命中,愛迪生被稱為“發明大王”,卡爾?本茨被稱為“汽車之父”。____(判斷對錯)19、“十年寒窗無人問,一舉成名天下知?!狈从沉朔址庵频耐菩?。____。(判斷對錯)20、618年,李世民(即唐太宗)建立唐朝,其在位時,政治清明,經濟發展很快,人民生產生活安定,國力逐步強盛,史稱“貞觀之治”。____(判斷對錯)21、(2015.內蒙古呼和浩特市)1927年成立的南京國民政府是大地主大資產階級政權。()22、秦漢時期,統一的多民族國家得到初步鞏固。____(判斷對錯)23、商周時期,手工業技術已達到相當高的水平,其中最具代表性的是青銅制造業。____。(判斷對錯)評卷人得分四、列舉題(共2題,共18分)24、先進的理論是社會變革的先導。(1)____是馬克思列寧主義的基本原理和中國革命具體實踐相結合的產物,指導我國取得新民主主義革命的勝利。(2)中共十五大將____寫入黨章,確立為黨的指導思想,對建設中國特色社會主義有重要意義。(3)孟德斯鳩的____學說,為美國政體的構成奠定了理論基礎。25、根據提示列舉下列歷史知識(2分)(1)頒布廢除農奴制法令的人物——(2)啟蒙運動的中心——評卷人得分五、其他(共5題,共10分)26、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關材料;然后回答問題。
材料一。
巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。
材料二:“美國在世界上處于領導地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任;都不能同美國總統今天所擔負的責任相比擬。”
――1945年4月16日杜魯門總統的談話。
材料三:“世界新秩序有很多權力中心;每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯中的某些國家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。
請回答:
(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關系格局?(2分)
(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”;請結合所學知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)
(3)根據材料三說明當今世界格局呈現出怎樣的發展趨勢?(1分)請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。(2分)27、【題文】請仔細閱讀下列圖片;回答問題:計6分。
⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)
⑵簡要敘述圖A中為解放農奴采取的措施。(任寫一點即可)(1分)
⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么?(1分)
⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響?(1分)28、【題文】近代以來;重視法制建設成為世界歷史發展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:
材料一:未經議會同意;國王無權廢除法律或停止法律的執行;不經議會同意,國王不能征稅;不經議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。
材料二:人們生來是自由的;在權利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利;在法律面前人人平等;私有財產是神圣不可侵犯的。
材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力;謹莊嚴宣告:這些聯合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止?!?/p>
材料四:憲法規定:這個國家是一個聯邦國家;實行總統制,總統既是國家元首,又是政府首腦。
材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關于取得所有權的各種方法。這部法令是資產階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。
請回答:
⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)
⑵材料二文獻出自哪國法令?為什么說它在當時具有進步意義?(2分)
⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統治法國時期制定的?(2分)
⑸結合所學知識,談談以上五則法令有何共同之處?(1分)29、【題文】近代以來;資產階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進程產生了重大影響。結合所學知識回答下列問題。(10分)
(1)近代最早的資產階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕
(2)17一18世紀歐洲出現的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下,18世紀后半期發生了哪兩次資產階級革命?(4分)30、【題文】閱讀下列相關圖片;回答問題:
(1)圖1中“引領時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領時代”的發明是什么?(1分)
(2)圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發明是什么?(2分)
(3)圖3中“網絡長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)評卷人得分六、改錯題(共2題,共8分)31、改錯題當《辛丑條約》簽訂的消息傳來,臺灣人民發誓“愿人人戰死而失臺,決不愿拱手而讓臺”,開始了長達半個世紀之久的反割臺斗爭。錯誤:______________________;改正:_____________________。1905年,孫中山在日本東京建立了統一的革命組織興中會.錯誤:____改正:____。1980年,我國在深圳、珠海、汕頭和福州建立四個經濟特區,打開了對外開放的突破口.錯誤:____改正:____。百團大戰是國民黨在正面戰場獲得的第一場重大勝利。錯誤:____改正:____。1967年法意等國成立了歐盟。錯誤:____改正:____32、新中國成立后,在少數民族聚居地區實行民族區域自治制度,這是我國的一項基本國策和基本政治制度。______(判斷對錯)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】試題分析:本題主要考查新民主主義革命的興起過程。1919年五四愛國運動,是一次徹底地反帝反封建的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始。1921年中共的成立是中國歷史上開天辟地的大事,中共開始領導新民主主義革命,中國革命的面貌煥然一新了。1927年,八一南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍,是創建新型人民軍隊的開始。1937年盧溝橋事變后,國共再次合作,正式建立抗日民族統一戰線。故選B??键c:人教課標版八年級上冊·新民主主義革命的興起·五四愛國運動和中國共產黨的成立;星星之火,可以燎原【解析】【答案】B2、B【分析】【分析】公元七世紀由麥加人穆罕默德在阿拉伯半島創立了伊斯蘭教;他號召大家都信仰唯一的神“真主”,以求得兩世的和平與安寧。信奉伊斯蘭教的人統稱為“穆斯林”意思是順從安拉的人,默罕默德的說教后來寫成伊斯蘭教的經典《古蘭經》。故選B。
【點評】本題考查的是中東地區最大宗教的創立者。3、D【分析】本題考查二戰后日本經濟的發展。二戰后,由于美國在日本進行了社會改革,推行非軍事化政策。20世紀50年代,美國出于本國的戰略需要,開始扶持日本。朝鮮戰爭爆發后,美國在日本大量采購軍用物質,刺激了日本經濟的繁榮。日本制定了適當的經濟政策,引進最新的科技成就,大力發展教育和科技。20世紀50年代,日本經濟高速發展,到20世紀70年代,日本一躍成為僅次于美國的第二號資本主義經濟大國。故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿4、B【分析】據題干表格內容;結合所學可知,從19世紀60--90年代,洋務運動掀起了一場師夷長技以制夷的洋務運動。洋務派以自強為口號,購買外國機器,學習西方技術,創辦了一批軍事工業。1865年,李鴻章在上海設立江南制造總局。19世紀70年代,洋務派又提出了求富的口號,創辦民用工業。李鴻章先后創辦開平礦物局;上海機器織布局等企業。
故選:B。
本題主要考查學生對洋務運動相關知識的掌握。從19世紀60--90年代;洋務運動掀起了一場師夷長技以制夷的洋務運動。
本題主要考查學生對洋務運動相關知識的掌握,重點識記內容與影響。【解析】B5、C【分析】本題考查美國南北戰爭的相關知識。南北戰爭爆發前,美國南北兩種經濟制度之間的矛盾,即北方資本主義工商業和南方的奴隸制種植園經濟之間的矛盾日益尖銳,雙方矛盾的焦點是奴隸制的存廢問題(北方資產階級主張取消奴隸制,給予奴隸自由,以便發展資本主義;南方種植園主堅持實行和擴大奴隸制,以求獲取巨額的利潤)。在這種形勢下,美國國家面臨著分裂的危險。從“聯邦必須而且將會得到保留”,可以看出林肯認為美國政府面臨的首要任務是維持聯邦的存在,即維護國家統一,ABD不合題意。故選C?!窘馕觥緾6、D【分析】1929年-1933年的經濟危機沖擊了美國的資本主義制度.1933年;羅斯福就任美國總統后,立即以新政救治經濟危機;頒布《國家工業復興法》,興建公共工程等.羅斯福新政是美國資本主義的一次自我調節,開創了資產階級政府大規模干預經濟的先河,進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,是資本主義發展史上的一個里程碑;使美國度過了經濟危機.
故選D.
本題考查羅斯福新政.
重點識記羅斯福新政的背景、內容、特點及影響.【解析】D7、B【分析】【分析】本題考查重慶談判.【解析】【解答】抗日戰爭勝利后;全國人民渴望和平;民主.但以蔣介石為首的國民黨,在美國的積極支持下,陰謀發動反共反人民的內戰.為了進一步贏得準備內戰的時間和欺騙人民蔣介石三次電邀毛澤東赴重慶商談國內和平問題.為了盡一切可能爭取國內和平,戳穿蔣介石假和平真內戰的陰謀,1945年8月,毛澤東在周恩來等人陪同下,到達重慶同國民黨進行談判.
故選B.二、填空題(共8題,共16分)8、略
【分析】【分析】(1)本題主要考查1861年改革和列夫?托爾斯泰.
(2)本題主要考查雅克薩之戰和中俄《尼布楚條約》.
(3)本題主要考查我國曾經以俄為師的內容和中共十四大.
(4)本題主要考查《聯合國家宣言》、雅爾塔會議和對處理好國與國之間的關系、增強國際交流與合作的認識.【解析】【解答】(1)19世紀中期;俄國農奴制出現了嚴重危機,農奴暴動此起彼伏,嚴重威脅著沙皇的封建專制統治,為擺脫農奴制危機,沙皇被迫進行了改革.俄國l861年改革,廢除了封建農奴制,為俄國資本主義發展提供了自由勞動力和資金,促進了俄國資本主義的發展,成為俄國歷史重大的轉折點.列夫?托爾斯泰是19世紀俄國著名作家和教育家,批評現實主義文學巨匠,被列寧稱為“俄國革命的鏡子”,代表作有《戰爭與和平》;《安娜?卡列尼娜》、《復活》,這些作品深刻地揭示了19世紀后期到20世紀初俄國社會的基本矛盾,展現了俄國劇烈的社會變動.
(2)17世紀中期;沙皇俄國侵入我國黑龍江流域,在中國的領土上,燒殺搶掠.康熙帝組織雅克薩之戰,命令清軍圍攻雅克薩的侵略軍,最終迫使沙皇政府同意通過談判解決中俄兩國東段邊界問題.1689年,中俄雙方代表在尼布楚進行談判,經過平等協商,簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》.
(3)中國近代化探索過程中曾經向俄國學習;新文化運動的后期向俄國學習馬克思主義;新中國建立后,我們也是向蘇聯學習,學習斯大林模式,建立高度集權的政治經濟體制,1992年召開的中共十四大,提出建立社會主義市場經濟體制,十四大后我國的改革開放和社會主義現代化建設進入一個新的發展階段.
(4)二戰中;法西斯國家的侵略擴張,激起了世界人民的廣泛憤怒,中;美、蘇等國家為了對付共同的敵人法西斯,逐漸走向聯合,1942年蘇、英、美、中等26個國家簽署《聯合國家宣言》建立了國際反法西斯聯盟,鼓舞了各國人民的斗志,壯大了反法西斯的力量,奠定了打敗法西斯國家的基礎.1945年2月,蘇、美、英三國首腦在雅爾塔舉行會議.會議通過了一系列重大決議,包括:分區占領德國,徹底摧毀軍國主義和納粹制度,戰后成立聯合國;蘇聯在歐戰的三個月內參加對日作戰等.雅爾塔會議對協調盟國戰勝德日法西斯的步伐,以及建立聯合國起到了一定積極的作用.要想處理好國與國之間的關系、增強國際交流與合作,國與國之間相處時,要以和平共處五項原則為基礎,互相尊重,互相信任,加強合作,互利共贏;加強政府間交往,開展經濟技術合作、軍事交流合作,開展文化交流合作,加強民間友好往來,建立兩國人民之間的深厚友誼,友好關系才能持久等等.
故答案為:
(1)1861年改革(或亞歷山大二世改革;農奴制改革);列夫?托爾斯泰.
(2)雅克薩之戰;中俄《尼布楚條約》.
(3)新文化運動的后期向俄國學習馬克思主義(或學習無產階級革命;宣傳馬克思主義都可以);建國后學習斯大林模式,建立高度集權的政治經濟體制.社會主義市場經濟體制.十四大后改革開放和社會主義現代化建設進入一個新的發展階段.
(4)《聯合國家宣言》,雅爾塔會議.國與國之間相處要以和平共處五項原則為基礎,互相尊重,互相信任,加強合作,互利共贏;加強政府間交往,開展經濟技術合作、軍事交流合作,開展文化交流合作,加強民間友好往來,建立兩國人民之間的深厚友誼,友好關系才能持久等等.(意思正確有理即可酌情給分)9、略
【分析】【分析】本題考查百家爭鳴.【解析】【解答】戰國時期的孟子是儒家的代表人物;提出春秋無義戰,反對一切戰爭,要求統治者用仁政治國;春秋時期的孫武著有《孫子兵法》,《孫子兵法》是世界上最早的兵書.
故答案為:
孟子;孫武.10、略
【分析】【分析】本題主要考查了第二次工業革命的有關內容.【解析】【解答】根據所學知識可知:第二次工業革命以電的發明和應用為標志;這一時期出現大量的電器發明,使人類從“蒸汽時代”,過渡到“電氣時代”.
故答案為:
電;蒸汽;電氣.11、1879電氣【分析】【分析】本題考查第二次工業革命的相關知識.【解析】【解答】據所學知;第二次工業革命將人類帶入到“電氣時代”,1879年愛迪生發明了電燈,愛迪生一生有一千多項發明獲得專利,被稱為“發明大王”.
故答案為:
1879;電氣.12、英國資產階級革命華盛頓農奴制【分析】【分析】
(1)本題考查的是英國資產階級革命。推翻了封建制度;在世界上最早確立了君主立憲制的革命是17世紀的英國資產階級革命。革命后英國國會頒布《權利法案》,標志著君主立憲制的建立。
(2)本題考查的是華盛頓的功績。華盛頓領導了美國獨立戰爭;建國后在華盛頓領導下頒布1787年憲法,確立了“三權分立”的較民主的資產階級政治體制。
(3)本題考查的是俄國農奴制改革。1861年俄國實行了廢除農奴制改革;使俄國走上了資本主義道路,成為俄國近代歷史的重要轉折點。
【點評】北師大版九年級上冊·跨入近代社會的門檻·剝奪王權保留王位的革命·英國資產階級革命;北師大版九年級上冊·跨入近代社會的門檻·為民族獨立而戰·美國獨立戰爭·華盛頓;北師大版九年級上冊·近代社會的發展與終結·避免革命的改革·農奴制改革.13、略
【分析】【分析】(1)長平之戰的影響為本題主要考查點.
(2)秦始皇鞏固統一的措施為本題主要考查點.
(3)秦長城的起止為本題主要考查點.
(4)秦朝滅亡的原因為本題主要考查點.【解析】【解答】(1)依據所學知識可知;戰國末期,強大的秦國不斷通過戰爭,兼并東方各國的土地.公元前260年,秦趙之間發生空前激烈的長平之戰,趙軍大敗,四十多萬人被俘,絕大部分被坑殺,從此,東方六國再也無力抵御秦國的進攻.
(2)依據所學知識;為了適應新的統一形勢,加強封建統治,秦朝建立了一套封建專制主義中央集權制度.最高統治者稱皇帝,至高無上,總攬全國一切軍政大權;在中央設丞相;太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監察;在地方上,推行郡縣制.為了加強思想控制,秦始皇接受李斯的建議,實行“焚書坑儒”.
(3)依據已學知識可知;秦始皇對北方匈奴的不斷進攻,采取積極防御的策略,他命大將蒙恬大舉反擊匈奴,奪取河套地區,并修筑了西起臨洮;東到遼東的長城,蜿蜒萬余里,用來抵御匈奴,這就是聞名中外的“萬里長城”.
(4)“族(滅亡)秦者;秦也,非天下也.”此句古文正確的翻譯是:滅亡秦朝的是秦朝自己,而不是天下人.依據所學知識,秦始皇修筑豪華的阿房宮和巨大的驪山陵墓,秦朝的賦稅和徭役非常繁重,刑罰也非常殘酷,總而言之,秦朝的暴政是秦朝滅亡的根本原因.
故答案為:
(1)長平之戰.
(2)政治上:最高統治者稱皇帝;總攬一切大權;中央設丞相;太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監察;在地方,推行郡縣制,思想上:焚書坑儒.
(3)臨洮;遼東;長城.
(4)滅亡秦朝的是秦朝自己,而不是天下人.或者是秦朝滅亡的根本原因是秦朝推行暴政.14、略
【分析】試題分析:本題主要考查梵高的《向日葵》。《向日葵》是梵高的代表作之一,畫面艷麗而又和諧、優雅,每朵葵花好似燃燒的火焰,花瓣和葵花葉則像跳躍的火苗,畫家運用有力的筆觸和強烈的色彩對比來表達他對生活的無比熱愛。故本題正確??键c:教新課標九年級上冊?璀璨的近代文化?世界的文化杰作【解析】【答案】A15、工人土兵【分析】【分析】本題考查的是印度民族大起義。印度成為英國的殖民地后;英國殖民者奉行所謂“以印治印”政策,招募印度當地破產農民和手工業者組成軍隊,稱為土兵。印度土兵原是英國征服和統治印度的工具,因傷害了他們的民族宗教信仰,使民族矛盾激化的情況下,成為了反英先鋒。1857年—1859年,印度爆發了民族大起義。它是由印度封建王公領導的;以印度雇傭兵為主力的反抗英國殖民統治和爭取民族獨立的起義,因主力為印度土兵,又稱土兵起義。
【點評】人教新課標九年級上冊·殖民擴張與殖民地人民的抗爭·殖民地人民的抗爭三、判斷題(共8題,共16分)16、√【分析】孔子是儒家學派的創始人,儒家思想的核心是“仁”?!窘馕觥俊敬鸢浮空_17、×【分析】本題考查的是新民主主義革命。五四運動不是共產黨領導的,當時黨還沒有【解析】【答案】錯18、√【分析】【分析】本題考查了第二次工業革命.【解析】【解答】第二次工業革命興起于19世紀70年代;電力作為新能源進入生產領域.美國科學家愛迪生在1879年研制成功碳絲燈泡,為世界帶來了光明,其正式注冊的發明就有1300種,被譽為“發明大王”.19世紀80年代德國人卡爾?本茨等人設計出內燃機;以內燃機為動力,本茨在1885年試制汽車成功,他被稱為“汽車之父”.
故答案為:√.19、×【分析】【分析】本題考查的是科舉制度創立的知識點,應把握科舉制度的內容和影響.【解析】【解答】依據題干信息“十年寒窗無人問;一舉成名天下知”,結合所學知識:隋朝時期創立的科舉制度,使有才識的讀書人可以通過科舉考試的辦法進入政府任職.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】本題考查唐朝的建立者.【解析】【解答】618年;建立唐朝的是隋朝太原留守李淵,不是李世民,李淵在位時沒有出現“貞觀之治”的局面.
故答案為:
×.21、√【分析】【分析】1927年國民政府從廣州遷到武漢。蔣介石(“四一二”政變)、汪精衛背叛革命(“七一五”反革命政變),國民革命失敗,第一次國共合作失敗。1927年4月,蔣介石在南京成立“國民政府,南京國民政府代表大地主大資產階級的利益,它對外投靠帝國主義,對內鎮壓人民革命運動。22、√【分析】【分析】本題考查的是秦漢時期歷史特征的知識點.【解析】【解答】秦朝是我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家.秦漢時期;秦始皇和漢武帝都采取了一系列鞏固統一的措施,使我國統一的多民族國家得到初步鞏固.
故答案為:√.23、√【分析】【分析】本題考查的是青銅文明.【解析】【解答】商;西周時期被人們稱為“青銅時代”;源于青銅器在商、周時期人們的社會生活中有非常重要的地位.同時,也是因為青銅制造業是手工業技術中最具有代表性.
故答案為:√.四、列舉題(共2題,共18分)24、略
【分析】(1)本題主要考查了毛澤東思想的形成。大革命失敗后,共產黨人開始意識到掌握武裝對于中國革命的重要性。經歷了南昌起義,秋收起義的失敗后,中國共產黨認識到,必須放棄攻打大城市,走中國自己的革命道路。1927年10月,毛澤東率領工農革命軍到達井岡山,建立了革命根據地,標志著中共找到了一條以農村包圍城市,武裝奪取政權的革命道路。還提出在中國共產黨的領導下,把武裝斗爭,土地革命和根據地建設三者結合起來的“工農武裝割據”思想。它是把馬克思普遍真理通中國革命具體實踐相結合的典范,標志著毛澤東思想的初步形成。故填馬克思主義。(2)本題主要考查了鄧小平理論的相關內容。中共十五大于1997年9月12~18日在北京舉行。出席大會的正式代表2074人。代表5900多萬共產黨員。江澤民代表第十四屆中央委員會向大會作了題為《高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色社會主義事業全面推向21世紀》的報告。報告著重闡述了鄧小平理論的歷史地位和指導意義。大會通過了關于《中國共產黨章程修正案》的決議,把鄧小平理論確立為中國共產黨的指導思想并載入黨章,確立了鄧小平理論為全黨的指導思想。故填鄧小平理論。(3)本題主要考查了三權分立的相關知識點。孟德斯鳩是西方分權制衡學說的集大成者,他將國家權利分為立法權、行政權和司法權三種,明確的劃分了三權的職能范圍,闡述了分立的原因。孟德斯鳩理論對世界資產階級革命運動產生過巨大而又深刻的影響。他的三權分立學說為美國政體的構成奠定了理論基礎。故填三權分立?!窘馕觥棵珴蓶|思想,鄧小平理論,三權分立25、略
【分析】試題分析:(1)本題主要考查1861年俄國農奴制改革的領導者。由于農奴制的阻礙,到19世紀中期,俄國的資本主義工業發展緩慢,落后于其他主要資本主義國家。農奴境況十分悲慘,暴動頻繁。面對嚴重的危機,1861年,沙皇亞歷山大二世不得不簽署廢除農奴制的法令。本題答案:亞歷山大二世。(2)本題主要考查法國啟蒙運動中心地。18世紀,正當法國的舊制度衰敗的時候,法國出現了一批啟蒙思想家,代表人物有伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等。他們對封建專制制度和天主教會猛烈抨擊和對“自由”“平等”思想的宣傳,促進了人們的思想解放,為新興的資產階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進了歐洲的社會進步。本題答案:法國??键c:人教課標版九年級上冊·無產階級的斗爭與資產階級統治的加強·俄國、日本的歷史轉折;璀璨的近代文化·科學和思想的力量【解析】【答案】(1)亞歷山大二世(2)法國五、其他(共5題,共10分)26、略
【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現出多極化趨勢,中國在當前世界格局中所處的地位:處于“一超多強中”的“一強”。【解析】【答案】(1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)
(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點2分);稱霸世界(2分)
(3)多極化趨勢(1分);“一超多強中”的“一強”(2分)27、略
【分析】【解析】(1)根據圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰爭,二者都促進了資本主義經濟的發展。(2)本題寫出俄國農奴制改革的內容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術,發展近代工業。(4)美國的《解放黑人奴隸宣言》調動了黑人參軍的積極性,使戰爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎知識?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。
⑴B.日本明治維新C.美國南北戰爭(或美國內戰)(2分)
促進了資本主義經濟的發展(1分)
⑵農奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活;農奴在獲得“解放”時;可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。(1分,答對一項即可得分。)
⑶引進西方先進技術;發展近代工業。(1分)
⑷廣大黑人歡慶解放,踴躍報名參軍,北方軍隊因此獲得雄厚的兵源,戰爭形勢開始有利于北方。(1分)28、略
【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設的史實。材料一的內容出自英國《權利法案》,該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權宣言》,之所以說它在當時具有進步意義,是因為它宣稱人們生來自由,權利平等,體現了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》,“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法,該憲法確立了美國的聯邦總統制。材料五是指《民
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