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文檔簡介

第二部分專題語法高效突破專項11動詞的時態和語態高頻考點精講考點1動詞的時態時態類別時態名稱謂語動詞結構現在時態一般現在時do/does/be

現在進行時is/am/are+doing

現在完成時have/has+done

過去時一般過去時did/was/were過去進行時was/were+doing過去將來時would/was/weregoingto+do過去完成時had+done將來時一般將來時will/shall/begoingto+do常見的六種時態的構成及用法:一、一般現在時1.一般現在時的構成一般現在時主要用動詞的原形表示,如果主語是第三人稱單數,一般在動詞原形后加-s或-es。如:①Tomoftenhelpshisparentsdohouseworkathome.湯姆在家經常幫助父母做家務。②SometimesImakemealbymyself.我有時候自己做飯。2.動詞第三人稱單數變化規則:在動詞原形后加-srun→runs;like→likes以ch,sh,s,o,x結尾的動詞,在詞尾加-esteach→teaches;wash→washes,go→goes;pass→passes以輔音字母加y結尾的動詞,先將y變為i再加-esstudy→studies;try→tries;cry→cries;carry→carries以元音字母加y結尾的動詞,在詞尾加-sstay→stays;play→plays3.一般現在時的用法(1)表示經常性或習慣性的動作或存在的狀態。如:Ioftengotoschoolbybus.我經常乘公共汽車去上學。(2)表示客觀事實或普遍真理。如:Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉。(3)在時間、條件等狀語從句中,用一般現在時表示一般將來時。如:Ifitrainstomorrow,wewillnotgoforapicnic.如果明天下雨,我們就不去野炊了。(4)在某些以here,there開頭的句子中用一般現在時表示正在發生的動作。如:Herecomesabus.公交車來了。4.與一般現在時連用的時間狀語(1)onSundays,onMondayafternoons,everyday,everymorning,everyweek/year等。(2)onceaweek,twiceamonth,threetimesaweek等表示頻率的詞組。二、一般過去時1.一般過去時的構成一般過去時用動詞的過去式表示。如:LastweekTommadeamodelplanewithhisfriendJack.上周湯姆和他的朋友杰克制作了一個飛機模型。2.動詞過去式的規則變化在動詞原形后加-edwork→worked以輔音字母加y結尾的動詞,先將y變為i再加-edcarry→carried;study→studied以e結尾的動詞,在詞尾加-dlive→lived以重讀閉音節結尾且末尾只有一個輔音字母結尾的動詞,雙寫該輔音字母后再加-edstop→stopped;plan→planned3.巧記不規則動詞的變化規律(1)ABB型(A代表原形,BB代表過去式和過去分詞)原形特征過去式

過去分詞例詞

-eep-ept-eptkeep,sweep,sleep-ell-old-oldsell,tell-end-ent-entlend,spend,send-ay-aid-aidsay,pay-n-nt-ntburn,learn,mean(2)ABC型(A代表原形,B代表過去式,C代表過去分詞)原形特征

過去式

過去分詞

例詞

-eak-oke-okenbreak,speak-eal-ole-olensteal-ear-ore-ornwear,bear,tear-ow-ew-owngrow,blow,know,throw-i--a--u-sink,swim,drink,ring,sing,begin-i--o--ndrive,rise(3)AAA型(A代表原形、過去式、過去分詞)擊中受傷讓吐痰去掉花費讀放切hithurtletspitridcostreadputcut4.一般過去時的用法(1)表示過去的某一時間發生的動作或存在的狀態。如:—Whatdidyoudoyesterday?昨天你做什么了?—Iwenttothepark.我去公園了。(2)表示過去的習慣與經常性的動作。如:WhenIwasinthecountry,Ioftenswamintheriver.當我在鄉下時,我常常在河里游泳。5.和一般過去時連用的時間狀語lastweek/night/month,yesterday,thismorning,someyearsago,in1995,inthepast,theotherday,atthattime,justnow等。三、一般將來時1.一般將來時的構成(1)will+動詞原形;(2)begoingto+動詞原形;(3)bedoing;(4)beaboutto+動詞原形,beto+動詞原形。2.一般將來時的用法(1)表示將來發生的動作或存在的狀態,其構成是will+動詞原形。如:TheywillleaveforNewYorknextweek.下周他們將要去紐約。(2)“begoingto+動詞原形”表示計劃、打算做某事,表示已決定的、可能發生的事,或有某種跡象表明發生的事。如:Lookatthedarkclouds.Thereisgoingtotobeastorm.看那些烏云。暴風雨就要來臨了。【注意】在下面幾種情況下只可用shall(或will)表示將來,而不可用begoingto結構。①表示意愿。如:Wewillhelphimifheasksus.如果他問我們,我們愿意幫助他。②表示單純的將來,與人的主觀愿望和判斷無關時。如:Thesunwillriseat6:30tomorrowmorning.明天早上太陽將在6:30升起。(3)bedoing表示將來。常用這種結構的動詞有go,come,leave,stay,start,begin等,表示即將發生或安排好要做的事情。如:SheisleavingforLondon.她就要出發去倫敦了。(4)“beaboutto+動詞原形”和“beto+動詞原形”的結構表示即將發生的動作。如:①Thetrainisabouttostart.火車就要開了。②Sheistobemarriednextmonth.她將下個月結婚。(5)用一般現在時表示將來的情況。①表示按規定或時間預計將要發生的動作。如:We’regoingtoSanya.Ourplanetakesoffat8:10.我們打算去三亞。我們的飛機8:10起飛。②當主句為一般將來時,在if,assoonas,until,when等引導的狀語從句中用一般現在時代替一般將來時。如:Ifitdoesn’tsnowtomorrow,we’llhaveafootballmatch.如果明天不下雪,我們將進行一場足球比賽。3.和一般將來時連用的時間狀語tomorrow,fromnowon,soon,inthefuture,nextyear/week/month/term...等。四、現在進行時1.現在進行時的構成主語+am/is/are+動詞的現在分詞2.動詞的現在分詞變化規則在動詞原形后加-ingread→reading以不發音字母e結尾的動詞,去e再加-inglive→living;write→writing以重讀閉音節結尾且末尾只有一個輔音字母的動詞,雙寫該輔音字母后加-ingsit→sitting;begin→beginning少數幾個以ie結尾的動詞要變ie為y,再加-ingdie→dying;lie→lying3.現在進行時的用法(1)表示此時此刻正在進行的動作。如:—Whatareyoudoingnow?你現在做什么呢?—I’mreadingabook.我正在讀一本書。(2)表示現階段進行的動作或持續的狀態。如:Mr.Greeniswritinganothernovelthesedays.這些日子格林先生正在寫另一篇小說。(3)go,leave,arrive,start等動詞用現在進行時表示將來。如:IamgoingtoBeijingthisSunday.本周日我打算去北京。(4)當時間狀語為now,thesedays等或當句子中含有look,listen,canyousee,can’tyousee之類的暗示詞時,要使用現在進行時。但是注意下列這些詞一般不用現在進行時,如:see,hear,like,love,hate,want,wouldlike,remain,have,belong,know,forget等。4.與現在進行時連用的時間狀語now,atpresent,atthemoment,look,listen等。五、過去進行時1.過去進行時的構成主語+was/were+動詞的現在分詞2.過去進行時的用法(1)表示過去某一時刻或過去一段時間內正在進行的動作。常和表示過去的時間狀語then,atthattime,thistimeyesterday,attenyesterday等連用,或用另一動作來表示過去的時間。如:①Whatwereyoudoingateightlastnight?昨晚八點你在干什么?②Iwascleaningmyroomateightlastnight.昨天晚上八點鐘我正在打掃我的房間。③Iwasreadingwhenhecamein.當他進來的時候,我正在讀書。④IwasdoingmyhomeworkwhilemyparentswerewatchingTV.當我父母看電視的時候,我正在做作業。(2)過去進行時常和always等表示頻率的副詞連用,表示過去頻繁發生的習慣性動作,此時的過去進行時帶有一定的感情色彩。如:Hewasalwayscomplainingaboutsomething.他總是抱怨一些事情。(3)注意在含有when或while引導的時間狀語從句的主從復合句中過去進行時的運用:①主句中的動作先于從句中的動作發生,且進行的時間較長時,主句用過去進行時(從句常用一般過去時)。②從句中的動作先于主句中的動作發生,且進行的時間較長時,從句用過去進行時(主句常用一般過去時)。③若主、從句動作開始的時間不存在先后關系(即同時發生)或無所謂先后時,主、從句可同時使用過去進行時,此時的時間狀語從句一般由while來引導。六、現在完成時1.現在完成時的構成主語+have/has+動詞的過去分詞2.現在進行時的用法(1)表示過去發生的或已經完成的某一動作對現在造成的影響或結果。如:IhavealreadywatchedtheTVplay.我已經看過這部電視劇了。【注意】already,yet常和現在完成時連用,already用于肯定句,可放在助動詞之后、過去分詞之前,也可放在句末。yet用在疑問句中意為“已經”,用在否定句中表示“還”,常放在句末。(2)表示動作或狀態在過去已經開始,持續到現在,也許還要持續下去,常和“for+時間段,since+時間點”連用,謂語動詞多為延續性動詞。如:WehavelivedinBeijingsince2008.自從2008年我們一直住在北京。3.延續性動詞與非延續性動詞的用法(1)現在完成時表示動作從過去某個時候開始一直持續到現在,與一段時間連用時應注意肯定句中的謂語動詞應是延續性動詞,非延續性動詞不可和一段時間連用。如:Ihavebeenawayfromthisschoolforthreeyears.我離開這所學校已經三年了。(2)非延續性動詞與一段時間連用時可采用下列三種方法:①將非延續性動詞轉化為延續性動詞arrive/reach→be;begin/start→beon;borrow→keep;buy→have;catchacold→haveacold;close→beclosed;come→behere;die→bedead;fallasleep→beasleep;finish→beover;go→bethere;join→bein;leave→beaway;lose→nothave;open→beopen;puton→wear;wakeup→beawake②將時間狀語改為過去時間,并用一般過去時代替現在完成時。如:SheleftBeijing2yearsago.她離開北京兩年了。③用句型“Itis+一段時間+since從句(從句中的謂語動詞用非延續性動詞的過去式)”表示。如:Itistwoyearssincetheoldmandied.這個老人死了兩年了。4.與現在完成時連用的時間狀語yet,just,recently,before,once,lately,already,ever,never,since1996,fortenyears等。5.havebeento,havegoneto與havebeenin三種結構的區別havebeento,havegoneto和havebeenin是現在完成時的三個非常常見的結構。它們的用法有很大的差異。havebeento表示“過去曾去過某地”,說話時已從該地回來或已從該地去了其他地方,總之現在已不在該地。havegoneto則表示“已去了某地”,說話時不在說話地點,或在去該地的途中,或已到了該地,總之現在還未回來。havebeenin表示“已在某地(待了多久)”,若該地為小地方,則in需用at代替,當后面跟副詞時只用havebeen,其后不可用任何介詞。

如:①JimhasgonetoLondonwithhisfamily.吉姆已經和他的家人去了倫敦。②HaveyoubeentoBeijingbefore?你以前去過北京嗎?③TheGreenshavebeeninChinafortwoyears.格林一家在中國已經兩年了。④LiLei’saunthasbeenatthisschoolfortenyears.李雷的嬸嬸已在這個學校十年了。⑤TheGreensareinChinanow.Theyhavebeenhereforhalfayear.格林一家現在在中國,他們在這兒已經半年了。考點

2

動詞的被動語態一、被動語態的構成與用法1.被動語態的基本構成為:be+動詞的過去分詞2.常考的被動語態的構成語態結構例句一般現在時的被動語態is/am/are+過去分詞Englishisspokenbymostpeopleintheworld.世界上大多數人說英語。一般過去時的被動語態was/were+過去分詞Iwastoldtocomeearly.我被告知要早來。一般將來時的被動語態will/shall+be+過去分詞Thebridgewillbefinishedintwoweeks.這座橋兩周后竣工。現在完成時的被動語態have/has+been+過去分詞Mycarhasbeenrepairedforaweek.我的小汽車已經修一個星期了。帶有情態動詞的被動語態情態動詞+be+過去分詞Lotsofstarscanbeseenintheskyatnight.晚上在天空會看到很多星星。2.被動語態的用法在被動語態中,主語是動作的承受者,主要用于以下幾種情況:(1)不知道動作的執行者是誰。如:ThiswatchwasmadeinChina.這塊手表是在中國制造的。(2)沒有必要指出動作的執行者是誰。如:Manytreesmustbeplantedeveryyear.每年都必須種很多樹。(3)需要強調或突出動作的承受者時。如:PaperwasinventedbyCaiLun.紙是被蔡倫發明的。(4)動作的發出者不是人。如:Manyhouseswerewashedawaybytheflood.許多房屋被洪水沖走了。二、主動語態和被動語態的轉換(一)主動語態變為被動語態1.要將主動句里的賓語變為被動句中的主語,若主動句中的賓語是人稱代詞,要將賓格變成主格。2.把主動句中的主語變為被動句中的賓語,主格代詞變成賓格代詞,作by的賓語。3.謂語動詞變成相應的被動形式。如:WeaskedhimtosinganEnglishsong.(變為被動語態)→HewasaskedtosinganEnglishsongbyus.他被我們要求唱首英文歌。(二)帶雙賓語的謂語動詞變為被動語態謂語動詞帶雙賓語時,既可以將間接賓語轉化成主語,也可以將直接賓語轉化成主語。若將間接賓語轉化成主語,則保留直接賓語;若將直接賓語轉化成主語,則保留間接賓語,且在被保留的間接賓語前加上介詞to或for。如:Shegavemeabook.(變為被動語態)→Iwasgivenabookbyher.(間接賓語me變為主語)她給了我一本書。Abookwasgiventomebyher.(直接賓語abook變為主語)一本書被她給我了。(三)動詞短語變為被動語態許多由不及物動詞和介詞、副詞構成的動詞短語相當于及物動詞,可以有賓語,也可以有被動語態。但是動詞短語是一個不可分割的整體,在變為被動語態時,不可丟掉構成動詞短語的介詞或副詞。如:Weshouldspeaktooldmenpolitely.(變為被動語態)→Oldmenshouldbespokentopolitely.(to不可省略)老人應被禮貌交談。(四)帶復合賓語的動詞變為被動語態賓語加上賓語補足語一起構成復合賓語,變被動語態時,只把賓語變為被動句的主語,賓語補足語保留在原處,成為主語補足語。如:IheardJaneplayingthepianoinherroom.(變為被動語態)→Janewasheardplayingthepianoinherroom.我聽見簡在她房間彈鋼琴。(五)變被動語態后動詞形式的選擇主動句中在感官動詞see,hear,watch,feel,notice等及使役動詞let,make,have等后跟省略to的不定式,變為被動句時,應加上不定式符號to。如:Thegreatnewsmadeherfeelhappy.(變為被動語態)→Shewasmadetofeelhappybythegreatnews.這個好消息讓她感到高興。三、主動結構表被動意義1.open,lock,write,read,sell,clean,wash,cut,burn,drive等詞作不及物動詞且它們的主語為物時,可用主動語態表被動意義。如:①Thiskindofpenwritesverysmoothly.這種鋼筆寫起來很流暢。②Thiskindofshirtsellswellhere.這種襯衫在這里賣得好。2.look,sound,taste,smell等系動詞用主動結構表被動意義。如:Schooluniformslookuglyonus.我們穿著校服很難看。3.beworthdoing用主動形式表被動意義。如:Thisbookisworthreading.這本書值得讀一讀。4.“want/need/require+doing”相當于“want/need/require+tobedone”。tobedone表示不定式的被動結構。如:Mybikeneedsrepairing.=Mybikeneedstoberepaired.我的自行車需要修理。四、不用被動語態的情況1.當主動句的賓語是eachother或反身代詞時,不能用作被動語態的主語。如:①ThemanintroducedhimselfasMr.White.(主動語態)那個人自我介紹說他是懷特先生。HimselfwasintroducedasMr.White.(誤)②TheyhelpeachothertostudyEnglish.(主動語態)他們互相幫助學習英語。EachotherishelpedtostudyEnglish.(誤)2.當主動句的謂語動詞是表狀態的及物動詞時,不能用于被動語態。如:Wewillhaveameeting.(主動語態)我們將要開一個會。Ameetingwillbehadbyus.(誤)3.當主動句的賓語是不定式或動名詞時,不能用作被動語態中的主語。如:①Mybrotherenjoysplayingfootball.(主動語態)我弟弟喜歡踢足球。Playingfootballisenjoyedbymybrother.(誤)②Heaskedtohaveatry.(主動語態)他請求試一試。Tohaveatrywasasked.(誤)五、被動語態和系表結構的區別1.被動語態表示以主語為動作的承受者,而系表結構則表示主語的特點或所處的狀態。如:①Theshopisclosedat9:00p.m.(動作)這家商店晚上9點鐘關門。②Theshopisclosedtoday.(狀態)這家商店今天不開門。2.系表結構中的過去分詞常有固定的介詞搭配,被動語態結構中則沒有。如:MissWangissatisfiedwithus.(系表結構)王老師對我們很滿意。3.系表結構中的過去分詞可以被副詞修飾。如:She’ssoworriedaboutherexams.(系表結構)她非常擔心她的考試。4.系表結構通常只有一般現在時和一般過去時,而被動語態結構則可用于多種時態。十年真題全練分析近十年的青島中考題可知,時態和語態是必考點,尤其是在綜合填空A和單項選擇中考查,通常是時態的辨析以及時態與語態的結合命題。所以,在平時的學習當中,同學們應該掌握各種時態的基本含義、一般用法以及被動語態的基本結構,也要掌握根據關鍵詞或語境理解判斷時態和語態的方法。2018年的中考中時態和語態也是一大考點,也是難點,所以同學們也要做好充分的準備。考點1動詞的時態1.[2017·青島,9題]Teenagershavetobe18yearsoldbeforethey__A__todriveacar.A.areallowedB.allowedC.willbeallowedD.allow2.[2016·青島,14題]WilliamShakespeareDfor400years,buthisworksstillhavegreatinfluencetoday.A.diedB.wasdyingC.hasdiedD.hasbeendead3.[2015·青島,12題]—Howmanytimes__D__Carl______totheGreatWall?—Onlyonce.A.does;goB.did;goC.has;goneD.has;been4.[2015·青島,17題]MyparentsarealwaysworriedaboutwhatwillhappenifID.A.succeededB.won’tsucceedC.willfailD.fail5.[2014·青島,16題]RobertturnedonthecomputerandAane-mailtohisfriend.A.sentB.sendC.sendsD.willsend6.[2014·青島,20題]I__D__myhometownformanyyears.Imissmyfriendsthere.A.willleaveB.haveleftC.willbeawayfromD.havebeenawayfrom7.[2014·青島,21題]Ifeveryone__A__thetrafficrules,therewillbefeweraccidentsontheroad.A.followsB.followC.breaksD.break8.[2013·青島,21題]—MycarB.Couldyoupleasegivemearidetomorrow?—I’msorryIcan’t.I’m______Londontomorrowmorning.A.isnew;leavingB.hasbrokendown;leavingforC.broke;leavingforD.isexpensive;leaving9.[2009·青島,22題]—WhereisJohn?—Hehasgonetothelibrary.He__B__thereforanhour.A.hasgoneB.hasbeenC.wentD.goes考點2動詞的被動語態10.[2016·青島,13題]ChildrenshouldBtobehonestfromayoungage.A.educateB.beeducatedC.punishD.bepunished11.[2015·青島,13題]We__C__tostartatonce,orwewillmissthetrain.A.tellB.havetoldC.aretoldD.told12.[2013·青島,18題]Thesongremindsmeofmyoldschooldaysassoonasit_A_.A.isplayedB.playsC.willbeplayedD.willplay13.[2012·青島,35題]—IAafruitsaladhalfanhourago.Canit______now?—Onemoreminute,please.A.ordered;beservedB.havepaidfor;serveC.haveordered;beservedD.paid;serve14.[2011·青島,32題]EachtimetouriststraveltoBeijing,they__B__theForbiddenCity.A.willbeshownupB.willbeshownaroundC.willshowaroundD.willshowto15.[2010·青島,23題]Iwonderifthetalentshow__C__nextmonth.Ifthey______it,Imustgetreadyforit.A.willhold;holdB.willhold;willholdC.willbeheld;holdD.isheld;willhold16.[2008·青島,22題]Moreandmorepeoplehaverealizedwewon’thavecleanerwatertodrinkunlesssomething__D__soon.A.wasdoneB.willbedoneC.tobedoneD.isdone猜押預測1.Wow!You____dinner!Let’seatnow.A.cookB.arecookingC

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