2019-2020學年二年級語文上冊第七單元第1課我有一盒彩筆第一課時講義北師大版_第1頁
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文檔簡介

“身上穿彩衣，沒事兒睡盒里，美術課上帶著它，畫出什么都美麗。”你知道這是什么嗎？對，這是彩筆。“我有一盒彩筆”，作者會用他的彩筆畫什么呢？讓我們到課文中去看一看吧，相信，讀完這首兒童詩，你一定會被作者豐富的想象所感染。字詞精講初讀感知當堂檢測第一課時我有一盒彩筆11. 掌握多音字“藏”，積累“直線、連綿起伏、寶藏、永遠”等詞語。（重點）2. 正確、流利、有感情地朗讀課文（重點）。學習目標盒我會寫書寫指導上邊撇捺要舒展，下邊有一短橫，“口”要扁小。hé彩書寫指導右邊三撇是上下排列的，起筆在一條線上。cǎi圓書寫指導外框要大，里面的“口”字要扁。yuán寶書寫指導上部略寬，“玉”三橫間隔均勻。bǎo永書寫指導中間橫折鉤的橫短豎長，左邊橫撇是一筆。yǒng滅書寫指導中間的人字要高一些，撇和捺要舒展。miè線綿伏理透藏結荒xiànmiánfúlǐtòuzàngjiēhuāng我會認饑荒彩筆huāngcǎi易讀錯字結jié（蝴蝶結）jiē

（結實）藏cáng（珍藏）zàng（寶藏）多音字透明：寶藏：饑荒：廣闊：理解詞語(物體)能透過光線的。造句：水是無色無味的透明液體。儲藏的珍寶或財富，多指礦產。造句：海底有許多寶藏。因糧食歉收等引起的食物嚴重缺乏的狀況。造句：我們要消滅饑荒。廣大寬闊。飛翔：連綿起伏：插入云天：理解詞語盤旋地飛，泛指飛。造句：一群小鳥在天空中自由自在地飛翔。本文指遠山連續不斷而且起伏不平。形容高得伸進了云層中，進入了高空之上。造句：那座電視塔直直地插入云天。

7-1我有一盒彩筆（課文朗讀）.mp4聽朗讀第一部分（第1小節）空間角度贊美。從空間角度入手，描寫了長江一瀉千里、滋養兩岸的特點，寫出了長江的壯美多姿和母親的情懷。第二部分（第2小節）時間角度贊美。從時間角度入手，描寫了長江古老悠久、氣勢磅礴、力量無窮的特點。我畫結滿面包的大樹，為了永遠消滅饑荒。說一說這首詩歌中哪句話體現作者改變貧窮的理想？課堂小結初讀詩歌，說一說詩歌的主要內容？詩歌第一小節，運用“畫……那是……”的句式，將小作者畫面上的“藍色的直線”“黃色的圓”“紫色的曲線”“直立的三角”描述成具體的景物。第二小節揮灑了小作者奇思妙想，作者用“我畫……為了……”的句式，將孩子們大膽的想象和美好的向往表現得淋漓盡致。1．用“√”給加點字選擇正確的讀音。直線(xià

xiàn)結實(jiē

jié)透明(tòu

xiù)習題源于《點撥》“課后練習單”的“基礎知識練”．．．√√√2．讀拼音，寫詞語。

yī

hé

cǎi

sè

yuán

xíng

bǎo

zàng

yǒng

yuǎn

xiāo

miè

一盒彩色圓形寶藏永遠消滅3．填量詞。一(

)彩筆一(

)直線一(

)圓一(

)太陽一(

)明月一(

)小河盒條個個輪條4．根據下列句子的意思寫出相應的詞語。(1)多指山脈接連不斷，一起一落。(

)(2)形容高得伸進了云層中，進入了高空之上。(

)連綿起伏插入云天5．根據課文內容

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