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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級歷史下冊階段測試試卷938考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、商鞅變法和北魏孝文帝改革的共同作用是()A.促進了北方民族的融合B.加速了封建制度的瓦解C.學習了漢族的先進文化D.促進了社會經濟的發展2、閱讀小明同學繪制的中國歷史朝代(時期)更替示意圖(局部);其中空白處應該是()
A.夏朝B.商朝C.戰國D.東漢3、我國土生土長的宗教是()A.佛教B.基督教C.伊斯蘭教D.道教4、孔子曾經編了一部記載當時魯國歷史的史書,名叫《春秋》;而這部史書中記載的時間跨度與東周的前期大體相當,所以后人就將東周的前期稱為春秋時期。該時期始于()A.國人暴動B.周平王東遷洛陽C.齊桓公成為霸主D.韓趙魏三家分晉5、清朝初期,實權掌握在下列哪個機構手中A.皇帝B.議政王大臣會議C.內閣與六部D.軍機處6、商鞅變法是戰國時期影響最大的一次改革。有人評價這次變法:“以前是貴族任戰士;現在是戰士為貴族。”與之相關的變法措施是。
A.廢井田制B.獎勵生產C.確立縣制D.獎勵軍功7、“中華開國五千年;神州軒轅自古傳。創造指南車,平定蚩尤亂”每年清明節,華夏子孫會聚在他的陵前,以“九鼎八簋”的傳統禮制及浩大樂舞舉行祭祖活動。與他有關的是()
①傳說他能建造房屋。
②他帶領人民消除水患。
③他的妻子嫘祖會繅絲紡織。
④他和炎帝被尊奉為中華民族的人文初祖A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、公元前207年,項羽在______消滅了秦軍主力。公元前206年,______占領咸陽,推翻秦朝。9、唐朝在《隋律》基礎上經多次修訂而成《______》,是中國現存最早的一部完備法典。10、敦煌是古代絲綢之路上的重鎮,敦煌莫高窟所珍藏藝術品是中外文化交流的瑰寶。______。(判斷對錯)11、(判斷題,正確的填A,錯誤的填B。)武則天的統治弘揚了貞觀之治,又為開元盛世開辟了道路。12、隋朝大運河以洛陽為中心,北達____(寫古稱);南至____(寫古稱),全長兩千多公里。13、北宋時,發明了秧馬和翻車。______。(判斷對錯)評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、廠衛特務機構的設置,是明朝君主專制高度強化的一種表現。15、公元前206年,漢高祖劉邦定都咸陽,建立西漢。()16、與北宋簽訂澶淵之盟的少數民族政權是遼。17、(請你判斷下列說法是否正確)
春秋戰國時期,我國曾出現春秋五霸和戰國七雄并立的局面。18、春秋時期,晉國被韓、趙、衛三家大夫瓜分。T.正確F.錯誤19、秦末農民起義是我國歷史上第一次大規模的農民起義。______(判斷對錯)20、秦統一六國后;秦始皇把小篆作為標準文字,頒行天下。
______(判斷對錯)評卷人得分四、列舉題(共3題,共30分)21、列舉唐朝成就最高、影響最大的三位詩人及他們的代表作各一部。22、列舉唐朝對后世影響較大的四大書法家、畫家。23、兩宋時期是我國最為繁榮的一個時期。(1)兩宋時期的元旦就是今天的____(節日)。(2)宋代城市中固定的娛樂場所叫____。(3)宋代城市風行____之戲,類似現在的足球運動。(4)實行____的國策,使士人受到社會普遍尊重。評卷人得分五、改錯題(共3題,共18分)24、我國南北方的飲食習慣不同早在六七千年前就形成了。______(判斷對錯)25、殷墟出土的甲骨文反映了商朝的政治經濟情況。
判斷:______
改正:______26、諸子百家中,主張“兼愛”“非攻”的是____的代表人物____。
錯誤:______訂正:______。評卷人得分六、簡答題(共2題,共4分)27、科學技術是第一生產力;科技的發展推動社會進步。結合所學知識,回答下列問題。
(1)印刷術;指南針、火藥在宋朝分別得到了怎樣的發展?
(2)宋;元時期科技進步的主要原因是什么?
(3)請舉出明朝三部科技著作及其作者并結合三位作者的生活與經歷,指出他們有哪些優秀品質值得我們學習?28、(1)觀察元朝疆域圖(1330年);請將下列地點的英文字母代號填入答題卡圖中對應的方框內。
A.琉球B.宣政院轄地。
(2)仔細觀察;指出元朝在地方上主要設置了什么機構進行有效的管理?
參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】春秋戰國時期;是我國奴隸社會逐步崩潰和封建社會開始形成的時期。商鞅變法代表了新興地主階級的利益,發展封建經濟,適應了歷史發展的必然趨勢。5世紀時,黃河流域的各族人民長期生活在一起日常的接觸和頻繁的交往,在生產技術和生活習俗上相互影響,民族融合已經成為趨勢。漢族的先進文化已經深深影響著各少數民族。北魏孝文帝改革加速了北方各族封建化的進程,促進了民族融合,適應了當時歷史發展的潮流。綜上所述,他們能變法的共同影響是都促進了社會經濟的發展。故選D。
【點評】本題考查商鞅變法和北魏孝文帝改革的共同作用。2、C【分析】【分析】題干表格給出的東周下方一半分為春秋;空白處為戰國。公元前770年,周平王遷洛,史稱“東周”。東周分春秋和戰國兩個時期。春秋,因魯國編年史《春秋》而得名,春秋時期從公元前770年至公元前476年。戰國,因各諸侯國連年相互爭戰而得名,戰國時期從公元前475年至公元前221年。故選C。
【點評】本題考查了東周的相關史實。3、D【分析】道教是我國土生土長的宗教;東漢時期,在民間興起,創始人之一叫張陵。道教尊老子為教主,稱他為“太上老君”,主張修身養性,煉制丹藥,以求得道成仙。
故選:D。
本題考查的是道教。
解答本題需要準確識記道教是我國土生土長的宗教。【解析】D4、B【分析】略。
【解析】B5、B【分析】本題考查的是議政王大臣會議的相關知識點。議政王大臣會議是中國清代前期滿族上層貴族參預處理國政的制度。努爾哈赤在八大貝勒(旗主)會議的基礎上,增設若干名理政聽訟大臣,或稱議政大臣,責成他們與八旗旗主一同議政,并負責初步的鞫間工作,以供貝勒和汗參考。清朝初期,皇帝的權力受到議政王大臣會議的制約,實際權力掌握在議政王大臣會議手中。故ACD錯誤,B正確。故選B。【解析】B6、D【分析】本題考查的是商鞅變法相關知識。依據教材可知,公元前356年秦孝公任用商鞅在秦國變法,年秦孝公任用商鞅在秦國變法,商鞅變法的內容中規定:獎勵軍功,按軍功授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的世襲特權。商鞅變法使得貴族失去原有的地位,士兵可以通過軍功成為貴族。綜合分析,D符合題意。故選D。356【解析】D7、D【分析】由材料“中華開國五千年;神州軒轅自古傳。創造指南車,平定蚩尤亂。”可知材料中的“軒轅”指的是我國古代傳說中的黃帝。他被尊稱人文初祖。相傳黃帝已能建造宮室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,會煉銅,并發明了弓箭和指南車。相傳在黃帝時期,倉頡創造文字,伶倫制作音律,隸首發明算盤。黃帝的妻子嫘祖擅長紡織,并會繅絲。①③④是正確的選項。
故選:D。
本題以“中華開國五千年;神州軒轅自古傳。創造指南車,平定蚩尤亂”為切入點,考查的是黃帝的貢獻。
本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握黃帝貢獻的相關知識點。【解析】D二、填空題(共6題,共12分)8、略
【分析】公元前207年在巨鹿之戰中;項羽以少勝多,大敗秦軍主力,為滅亡秦朝奠定了基礎.趁項羽決戰之機,劉邦率兵進逼咸陽,秦朝統治者向劉邦投降,秦朝滅亡.
故答案為:巨鹿;劉邦.
本題主要考查項羽和劉邦的起義.
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.注意掌握項羽和劉邦的起義.【解析】巨鹿;劉邦9、略
【分析】《唐律疏議》是唐朝在《隋律》的基礎上經多次修訂而成的;是中國現存最早的一部完備法典,《唐律疏議》的律文和疏文反映了唐代社會各階級;各階層的法律地位及其相互之間的關系,以及某些政治經濟制度,是研究唐代歷史的重要文獻.
故答案為:
《唐律疏議》.
本題主要考查《唐律疏議》.
本題主要考查學生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記能力.注意掌握《唐律疏議》在我國歷史上的地位.【解析】唐律疏議10、略
【分析】敦煌是古代陸路絲綢之路上的重鎮;敦煌莫高窟所藏藝術珍品是中外文化交流的瑰寶.窟內眾多的泥塑造像與壁畫,主要以佛教故事為主;同時也反映許多現實生活的場景,生動地展現出敦煌藝術的奇特神韻和無窮魅力,特別是敦煌壁畫中的飛天圖案,被贊譽為“天衣飛揚,滿壁風動”,成為敦煌壁畫的象征.
故答案為:
√.
本題考查了敦煌莫高窟的相關史實.
本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,注意掌握我國古代石窟藝術的特點.【解析】√11、略
【分析】試題分析:本題主要考查對武則天統治的認識。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝,她當政期間,繼續唐太宗發展農業生產、選拔賢才的政策,使唐朝社會經濟進一步發展,國力不斷增強,人稱她的統治“政啟開元,治宏貞觀”,就是說武則天的統治弘揚了貞觀之治,又為開元盛世開辟了道路。故本題正確。考點:人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?“貞觀之治”【解析】【答案】A12、涿郡余杭【分析】【分析】隋煬帝時下令開鑿大運河;隋朝大運河以洛陽為中心,北到涿郡,南至余杭,大運河的開通,促進了南北的經濟文化交流。故答案為:涿郡;余杭。
【點評】本題考查隋朝大運河。13、略
【分析】翻車最早出現于漢朝.故北宋時;發明了秧馬和翻車的說法錯誤.
故答案為:
×.
本題考查宋代經濟的發展;知道翻車最早出現于漢朝.
本題考查宋代經濟的發展,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識.【解析】×三、判斷題(共7題,共14分)14、√【分析】本題考查的是廠衛制度。廠衛特務機構的設置,是明朝君主專制高度強化的一種表現。【解析】【答案】對15、×【分析】【分析】本題主要考查西漢政權的建立。公元前202年;劉邦建立漢朝,定都長安,歷史上稱為西漢。劉邦就是漢高祖。故答案為:錯誤。
【點評】本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。熟練掌握西漢政權的建立。16、√【分析】本題考查的是澶淵之盟。與北宋簽訂澶淵之盟的少數民族政權是遼。【解析】【答案】對17、×【分析】【分析】春秋戰國是我國東周發展的先后兩個不同的歷史時期;東周分為春秋和戰國兩個歷史時期,春秋五霸是先后起來稱霸的五個霸主,戰國七雄是同時存在的。故本題中春秋五霸錯誤。
【點評】本題主要考查春秋戰國紛爭的史實。國家的產生和社會的變革?春秋戰國的紛爭18、×【分析】本題主要考查了學生對三家分晉相關知識的掌握。根據所學知識可知,戰國初年,晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家瓜分晉國,稍后齊國大夫田氏取代原來的國君,建立田氏齊國。所以本題錯誤。故選F。【解析】F19、√【分析】公元前209年陳勝;吳廣在大澤鄉起義;秦末農民起義爆發,陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義。他們的革命首創精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統治。
故答案為:√。
本題考查秦末農民起義的相關知識;結合所學即可作答。
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記秦的暴政和秦末農民起義的相關史實。【解析】√20、√【分析】秦朝建立以后;為便于管理,統一了度量衡;貨幣、文字。規定以小篆作為標準文字,頒行天下。
故答案為:√。
本題以秦統一六國為切入點;考查的是秦朝鞏固統一的措施。
本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握秦朝鞏固統一措施的相關知識點【解析】√四、列舉題(共3題,共30分)21、李白《早發白帝城》《蜀道難》;杜甫“三吏”“三別”答出其中之一即可;白居易《秦中吟》《新樂府》【分析】【分析】結合課本所學可知唐朝詩人李白性格豪放;熱愛祖國山河,游蹤遍及南北各地,寫出大量贊美名山大河的壯麗詩篇。人們稱他為“詩仙”。李白的代表作是《早發白帝城》《蜀道難》;唐朝大詩人杜甫被稱之為“詩圣”,他的代表作是“三吏”“三別”;唐朝中期的大詩人白居易提出詩歌要反映現實生活,他的代表作是《秦中吟》《新樂府》。
【點評】此題考查的是唐朝詩人的相關史實。22、顏真卿、柳公權、閻立本、吳道子。【分析】【分析】本題要求的是唐朝時期的書法家和畫家。顏真卿創立了雄渾敦厚的新書體;人稱“顏體”,他是繼王羲之之后,我國書法史上最有成就的大書法家。柳公權博采眾長,別出新意,自成“柳體”。他的字方折俊麗,骨力勁健,后人把柳書與顏書并稱為“顏筋柳骨”。吳道子被后世稱為“畫圣”,他的畫注重線條變化,立體感強,風格奔放,開后世寫意畫先河,代表作品有《送子天王圖》等。唐朝畫家閻立本的名作之一是《步輦圖》。故答案為:顏真卿;柳公權、閻立本、吳道子。
【點評】本題考查唐朝對后世影響較大的四大書法家、畫家。23、略
【分析】(1)本題主要考查了宋代的節日。今天的傳統節日,像春節、元宵節、端午節、中秋節等等,在宋代都有了,宋代城春節在元旦、最受重視。元旦前幾天,人們就灑掃庭戶,準備過節。除夕之夜百姓要祭祀祖先,掛年畫、貼桃符。合家圍爐而坐,飲酒唱歌,直到天明,元旦就是今天春節。故填春節。(2)本題主要考查了瓦子(瓦舍)的相關內容。瓦子也叫瓦舍,它的出現是適應商品經濟發展的需要。宋代市民階層的隊伍不斷壯大,市民文化生活豐富起來,在東京城內有很多娛樂兼營商業的場所,叫做“瓦子”或者瓦舍。瓦舍中圈出很多專供演出的圈子,稱為“勾欄”,許多窮苦藝人在里面賣藝謀生,有說書、唱曲、演雜劇的、耍雜技的、表演踢球的等等。瓦子里還有許多攤位,賣飲食、藥材的、古玩字畫,剃頭、相面、算卦等,十分熱鬧。瓦舍的出現打破了市坊界限,說明宋代城市商品經濟的繁榮,也說明了東京的商品經濟水平高于唐朝的長安。故填瓦子(瓦舍)。
(3)本題主要考查了宋代的蹴鞠運動。宋代隨著社會經濟發展,城鎮大量涌現,城市人口大幅度增加。南宋都城臨安等大都市人口超過百萬。宋代城市中固定的娛樂場所叫瓦舍,瓦舍中有看棚、勾欄。瓦舍的出現,意味著都市的文化生活愈加豐富多彩,反映了市民階層的欣賞趣味。宋代城市風行蹴鞠之戲,類似現代的足球運動。故填蹴鞠。(4)本題主要考查了北宋的重文輕武的政策。宋太祖奉行“文以靖國”這一理念,果斷的實行“重文抑武”的基本國策,通過設立“誓牌”,尊孔崇儒,完善科舉,創設殿試,知人善任,厚祿養廉等一系列重大舉措。宋代其他皇帝奉行這一政策,使士人也受到社會普遍尊重。故填重文輕武?。【解析】(1)春節;
(2)瓦舍;
(3)蹴鞠;
(4)重文輕武。
五、改錯題(共3題,共18分)24、略
【分析】生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民;使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過著定居生活,種植水稻.生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟.他們的種植農作物不同,飲食習慣也不同.
故答案為:
A.
本題考查了河姆渡;半坡原始居民.
本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用河姆渡、半坡原始居民的生產生活.【解析】A25、略
【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”;它已經具備了漢字結構的基本形式,是一種比較成效的文字。所以殷墟出土的甲骨文反映了商朝的政治經濟情況。
故答案為:
判斷:√.改正:√。
本題考查了商朝文字。殷墟出土的甲骨文是一種比較成效的文字。反映了商朝的政治經濟情況。
本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記商朝文字的相關史實。【解析】√;√26、略
【分析】韓非子是戰國末期杰出的思想家;是法家思想的集大成者,主張法治.他主張改革,提倡法治,提出建立君主專制中央集權的封建國家,深受秦國國君的賞識.墨家的創始人墨子主張“兼愛”和“非攻”,要求對待別人就像對待自己一樣,人與人之間互助互愛;堅決反對以大欺下;以強凌弱的戰爭.諸子百家中,主張“兼愛”“非攻”的是墨家的代表人物墨子.
故答案為:
錯誤:法家;訂正:墨家.
本題考查百家爭鳴.
要注意區分百家爭鳴各家的思想主張.【解析】法家;墨家六、簡答題(共2題,共4分)27、略
【分析】
本題主要考查了我國古代科學技術的有關內容;要在掌握課本相關知識的基礎上,對問題進行深入的分析,從而得出結論.
本題注重考查學生的分析能力,本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記我國古代科學技術的相關知識點.【解析】(1)據所學知;宋代科技非常發達,北宋時期畢昇發明了活字印刷術,提高了印刷效率,促進了文化的傳播.兩宋時期,火藥廣泛應用于軍事上,出現了許多新式的火藥武器,如突火槍等.指南針在宋朝開始應用于航海,促進了海外貿易的發展.
(2)宋元時期;是我國古代科技發展的高峰時期,這一時期的科技,是在隋唐經濟高度繁榮基礎上的延續.主要原因有,社會相對穩定,經濟繼續發展;民族交融加強,各族之間經濟文化交流頻繁,各族人民互相學習,促使各族文化共同提高;對外交往有了重大發展,在同亞非歐各國的經濟文化交流中,一方面是我國的先進文化傳播到世界各地,另一方面,我國也吸收了外來文化,豐富了本民族文化;隋唐文化奠定的基礎.據此解答即可.
(3)明朝醫藥學家李時珍;在行醫的同時,到各地進行實地考察;搜集民間藥方,廣泛采集標本,并親自試驗藥物性能,寫成的總結性藥物學巨著《本草綱目》;明朝徐光啟的代表作《農政全書》記載了我國古代有關農業生產的理論和科學方法,還介紹了歐洲的水利技術,是中國農學史上最早傳播西方近代科學知識的書籍;宋應星的著作《天工開物》,對我國古代的農業和工業生產技術進行了全面的總結,記述了中國在當時世界上具有先進水平的科學技術,所以它被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”.他們值得我們學習的優秀品質包括,李時珍注重實踐、善于吸取前人研究成果、注重歸納整理等;宋應星勤奮好學、做事專心致志等.
故答案為:
(1)北宋畢昇發明活字印刷術;北宋末年;指南針開始用于航海;宋代時,火藥開始運用到軍事領域.
(2)主要原因有:社會相對穩定;經濟繼續發展;民族交融加強,各族之間經濟文化交流頻繁,各
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