學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁哈爾濱劍橋學院

《中國古代文學V》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、《哈姆雷特》中，國王克勞狄斯的陰謀和罪行，反映了宮廷政治的何種黑暗面？（）（）A.權力斗爭的殘酷和不擇手段B.團結友愛，共同治理國家C.尊重法律，依法行事D.公平公正，任人唯賢2、《詩經·小雅·采薇》中“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”這幾句詩，通過今昔對比，表達了怎樣的情感？（）（）A.對戰爭的贊美B.對和平生活的向往C.思鄉之情和對時光流逝的感慨D.對敵人的仇恨3、在古代文學作品中，《離騷》以其獨特的藝術魅力和深刻的思想內涵著稱，其中屈原通過大量的香草美人意象來表達自己的情感和志向，以下關于香草美人意象的說法，錯誤的是（）A.象征詩人高尚的品德和美好的理想B.是一種浪漫主義的表現手法C.僅僅是為了增加詩歌的華麗程度D.反映了詩人對現實的不滿和對美好事物的追求4、《雷雨》這部話劇通過復雜的人物關系和激烈的矛盾沖突，揭示了怎樣的家庭倫理和社會問題？（）A.家庭的和諧美滿B.封建家庭的腐朽和人性的扭曲C.對封建家庭的贊美D.沒有揭示任何問題5、《吶喊》中的《藥》以華老栓為兒子買人血饅頭治病為線索，揭示了怎樣的社會問題和民眾的精神狀態？（）A.社會的進步和民眾的覺醒B.封建迷信的愚昧和民眾的麻木C.社會的和諧和民眾的幸福D.沒有揭示任何問題6、《巴黎圣母院》中，愛斯梅拉達的美麗善良與副主教克洛德的虛偽邪惡形成了鮮明的對比。克洛德對愛斯梅拉達的覬覦和迫害，反映了他怎樣扭曲的靈魂和當時宗教怎樣的黑暗面？（）A.純潔的靈魂和光明的宗教B.善良的內心和正義的宗教C.丑惡的心靈和宗教對人性的壓抑D.正常的心理和良好的宗教環境7、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這一優美的語句出自王勃的哪篇文章？（）A.《滕王閣序》B.《送杜少府之任蜀州》C.《山中》D.《從軍行》8、古代詩歌中，杜甫的《春望》“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”這首詩如何通過對春天景象的描寫抒發詩人憂國憂民的情懷，以及反映了安史之亂時期怎樣的社會現實和人民的怎樣痛苦生活？（）A.繁榮昌盛，幸福美滿B.動蕩不安，水深火熱C.和平穩定，安居樂業D.和諧有序，充滿希望9、《水滸傳》中宋江的形象復雜多面。“他刀筆精通，吏道純熟，更兼愛習槍棒，學得武藝多般。平生只好結識江湖上好漢，但有人來投奔他的，若高若低，無有不納，便留在莊上館谷，終日追陪，并無厭倦；若要起身，盡力資助，端的是揮霍，視金似土。人問他求錢物，亦不推托，且好做方便，每每排難解紛，只是周全人性命。”這樣的描述如何展現宋江的仗義疏財和領袖氣質，以及他性格中的矛盾之處？（）A.沒有展現任何特點B.全面地刻畫了宋江的形象C.只是對宋江的簡單介紹D.對宋江的形象進行了歪曲10、《百年孤獨》中布恩迪亞家族的命運與馬孔多小鎮的興衰緊密相連。“多年以后，面對行刑隊，奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會回想起父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。”這個開頭如何奠定了全書魔幻現實主義的基調，以及引發了讀者對時間、命運和家族傳承怎樣的思考？（）A.毫無思考，平淡無奇B.深入思考，發人深省C.毫無關聯，莫名其妙D.故弄玄虛，難以理解11、古代散文《逍遙游》中，莊子通過大鵬展翅高飛的形象，表達了怎樣的人生理想和對自由的向往？（）A.追求功名利祿B.倡導安于現狀C.渴望擺脫束縛，追求精神的絕對自由D.認為自由是無法實現的12、《水滸傳》中，武松景陽岡打虎的情節膾炙人口。“武松見那大蟲復翻身回來，雙手輪起哨棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。只聽得一聲響，簌簌地，將那樹連枝帶葉劈臉打將下來。”這段描寫如何展現武松的英勇無畏和力量過人？（）A.表現武松膽小B.說明武松沒有力氣C.生動形象地刻畫了武松的勇猛D.沒有展現任何特點13、《詩經·邶風·靜女》中“靜女其姝，俟我于城隅。愛而不見，搔首踟躕”描繪了一幅怎樣的男女約會場景？（）（）A.男子焦急等待，女子調皮躲藏B.兩人相見歡，互訴衷腸C.女子爽約，男子憤怒離去D.環境惡劣，兩人無心相會14、《哈姆雷特》中奧菲利亞的悲劇命運令人同情。“她的衣服四散展開，使她暫時像人魚一樣漂浮在水上，她嘴里還斷斷續續地唱著古老的歌謠，好像一點不感覺到處境的險惡，又好像她本來就是生長在水中一般。”這一描寫如何反映她精神的崩潰和無奈的處境，以及在整個劇情中所起到的怎樣的推動作用？（）A.沒有推動作用B.對劇情發展起到重要作用C.只是一個無關緊要的情節D.使劇情變得更加混亂15、《吶喊》是魯迅的短篇小說集，其中《狂人日記》《孔乙己》等作品揭示了封建社會怎樣的病苦和國民性的弱點？（）A.社會的繁榮和人民的幸福B.對封建制度的贊美C.封建禮教對人的精神迫害和民眾的麻木愚昧D.認為封建社會沒有任何問題16、《詩經·鄭風·子衿》中“挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮”，通過女子在城樓上焦急等待的描寫，如何表現了她對戀人的思念之深和愛情的真摯？（）A.沒有表現B.表現了她的不在乎C.細膩地刻畫了女子的情感，凸顯愛情的美好D.說明女子不喜歡戀人17、《駱駝祥子》是老舍的經典作品，祥子的命運充滿了悲劇色彩。以下哪個因素不是導致祥子命運悲慘的主要原因（）A.黑暗的社會現實B.自身的性格弱點C.愛情的挫折D.頻繁的戰爭18、《百年孤獨》以布恩迪亞家族的興衰為主線，展現了拉丁美洲的歷史變遷。“家族的第一個人被捆在樹上，最后一個人正被螞蟻吃掉。”這句話如何預示了家族的命運和拉丁美洲的未來？（）A.預示著繁榮B.沒有任何預示C.暗示了家族的沒落和拉丁美洲的迷茫與困境D.說明家族會一直興旺19、《孔雀東南飛》以其動人的愛情悲劇聞名于世，劉蘭芝被婆婆驅逐，與焦仲卿分別時的場景令人動容。“君當作磐石，妾當作蒲葦，蒲葦紉如絲，磐石無轉移”，這句誓言反映了兩人怎樣堅定的愛情信念以及當時怎樣的婚姻觀念？（）A.隨意的愛情觀B.不堅定的愛情和開放的婚姻觀C.忠貞不渝的愛情和封建禮教束縛下的婚姻D.不重視愛情和婚姻20、《浮士德》中浮士德的靈魂之旅充滿了挑戰與抉擇。“有兩種精神居住在我的心胸，一個要想同另一個分離！一個沉溺在迷離的愛欲之中，執拗地固執著這個塵世，別一個猛烈地要離去風塵，向那崇高的靈的境界飛馳。”這段獨白怎樣展現浮士德內心的矛盾和對精神升華的渴望？（）A.沒有展現B.表現浮士德的平靜C.深刻地揭示了內心和渴望D.說明浮士德沒有追求21、《簡·愛》中簡·愛與羅切斯特之間的愛情經歷了諸多波折。“你以為我會無足輕重的留在這里嗎？你以為我是一架沒有感情的機器人嗎？你以為我貧窮、低微、不美、緲小，我就沒有靈魂，沒有心嗎？你想錯了，我和你有一樣多的靈魂，一樣充實的心。如果上帝賜予我一點美，許多錢，我就要你難以離開我，就像我現在難以離開你一樣。我現在不是以社會生活和習俗的準則和你說話，而是我的心靈同你的心靈講話。”簡·愛的這番話如何體現她對平等愛情的追求和獨立人格的堅守，以及反映了當時英國社會怎樣的階級觀念和愛情觀念？（）A.平等開放，自由戀愛B.等級森嚴，門當戶對C.混亂無序，毫無準則D.漠不關心，隨意對待22、《哈姆雷特》中，波洛涅斯的兒子雷歐提斯為父報仇，卻被國王利用。這一情節如何揭示了雷歐提斯的沖動和國王的陰險狡詐？（）A.沒有揭示B.表現了雷歐提斯的冷靜和國王的善良C.鮮明地展現了兩人的性格特點和宮廷斗爭的復雜D.說明兩人性格正常23、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在艱苦的環境中堅持革命事業。“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”這段獨白如何體現了保爾的人生觀和價值觀？（）A.沒有體現B.體現了消極的人生觀C.彰顯了他為理想而奮斗、無私奉獻的精神D.說明保爾沒有理想24、《三國演義》中，諸葛亮是一位極具智慧和忠誠的人物。“草船借箭”這一情節充分展現了他的智謀，以下關于這一情節的分析，不正確的是（）A.體現了諸葛亮對天氣和敵軍心理的準確把握B.是諸葛亮冒險行事，僥幸成功C.展示了諸葛亮善于利用環境和資源D.反映了他在困境中冷靜應對的能力25、《哈姆雷特》中哈姆雷特的延宕復仇一直是文學評論的焦點。“現在我明明有理由，有決心，有力量，有方法，可以動手干我所要干的事，可是我還是在說一些空話：‘我要怎么怎么干。’而始終不曾在行動上表現出來，我不知道這是為了鹿豕一般的健忘呢，還是為了三分懦怯一分智慧的過于審慎的顧慮。”這段獨白如何反映哈姆雷特內心的矛盾和掙扎，以及展現出文藝復興時期怎樣的人文精神和思想困惑？（）A.清晰明確，毫無困惑B.迷茫混亂，不知所措C.堅定執著，目標明確D.猶豫不決，充滿迷茫二、名詞解釋（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）文學的意識流2、（本題5分）傷痕文學的代表作家3、（本題5分）對“歷史小說”進行深入解釋，涵蓋其定義、分類、創作原則，列舉幾位歷史小說的代表作家和他們的重要作品，分析歷史小說對歷史的重構和藝術加工。4、（本題5分）詳細說明“朦朧詩的語言策略”這一概念，涵蓋其特點、表現手法、在朦朧詩中的具體運用，介紹幾位運用獨特語言策略的朦朧詩人及其作品，分析這種語言策略對詩歌內涵表達的作用。三、作品分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析《巴黎圣母院》中鐘樓的