懂法守法與法同行懂法守法與法同行誠信守法心中尊法和諧有法維權用法4.22世界法律日匯報人：XXX時間：2025.01目錄法律基本知識01校園案例警示02遵法守法

做文明學生03知法懂法

學會自我保護04法律基本知識法律基本知識第一部分《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經濟合同法》《環境保護法》《義務教育法》《未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規》你知道的法律有哪些？常見的違法行為01違反治安管理處罰條例的行為包括擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序02違反交通管理法規的行為03違反義務教育法的行為04違反環境保護法的行為05民事侵權的行為說一說指出下列行為，屬哪種違法行為？1、在電影院、公共汽車站等場所起哄、吵鬧、滋事、斗毆。2、擾亂學校正常的教學秩序，妨礙教學活動的順利進行。3、故意損毀、移動施工路段覆蓋物、標志、圍欄，妨害公共安全。4、偷竊、勒索少量公私財物。5、故意損毀路燈、郵筒、公用電話等設施。6、破壞草坪、花卉、樹木。7、使用音響器材音量過大，不聽勸阻。8、騎自行車雙手離把或兩人扶肩行駛，妨礙交通。9、接受九年義務教育的學生無正當理由而中途輟學。10、損害他人的榮譽，如對獲得光榮稱號的模范人物進行挖苦、諷刺、打擊。校園案例警示校園案例警示第二部分網絡安全案例初中生小李在網上認識一個朋友，提出以每天500元人民幣的價格租用小李的微信賬號。小李雖然心有疑慮，但是想到微信賬號除了綁定了媽媽的手機號之外，沒有綁定任何銀行卡，也沒有存儲的零錢，應該不會有危險，還能掙錢買新皮膚，于是將微信賬號、密碼告知該朋友。朋友如約付給小李租金，也讓小李更加放心地出租著賬號。直到有一天，小李的媽媽猛然發現自己銀行賬號中的3萬元錢不翼而飛，而小李的微信賬號、游戲賬號全部顯示“賬戶或密碼錯誤”無法登錄。原來，小李的微信賬號和游戲賬號都綁定的是媽媽的手機號，不法分子掌握了手機號及相關個人信息后，使用非法手段獲取并篡改了銀行卡賬戶，轉走了卡上的全部余額。就這樣，小李出租微信賬號謀利的行為，反而讓自己和家人損失慘重。網絡安全案例警示出租賬號是陷阱，密碼一定保護好，告知信息要謹慎，信息泄露損失重。提示：怎么做：確定損失后，盡快報警，不要再聯系網絡詐騙者，防止二次受騙。有的受害者挽回損失心切，未經報案便私下聯系詐騙者，甚至輕信其退款、退物謊言，導致二次受騙，使損失擴大。01盡快報警，防止二次受騙立刻告訴家長，家長可以進行聯系銀行凍結相關賬號等行為為進行進一步止損工作爭取寶貴時間。02想盡辦法，盡快止損受害者要保存好所有證據以及交易記錄。最好有銀行交易記錄，還有網絡聊天記錄與對方的聯系方式。03搜集證據，妥善保存為盡快抓住犯罪嫌疑人，挽回損失。在報案后向辦案民警如實反映案件情況。04如實反映案件情況遠離校園暴力案例2014年2月10日，丁某在蘭州市某中學操場踢球時，與被害人張某發生口角爭執后繼而相互毆打。丁某用腳踢打張某腹部。后經司法鑒定，張某所受損傷屬重傷二級。法院以被告人丁某犯故意傷害罪，判處有期徒刑1年6個月，緩刑2年。網絡安全案例警示不要用暴力解決問題。提示：怎么做：對欺凌說“不”當受到欺凌時，最好不要表現出害怕或哭泣，這會讓欺負你的人覺得你很好欺負而繼續欺負你。你要勇敢、堅定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。遇到困難可以與老師、家長反饋或是法律的行為去解決矛盾。遵法守法做文明學生遵法守法做文明學生第三部分遵法守法做文明學生這些現象是不對的在我校也會發生類似的現象這些行為是不對的。某同學看到別人有漂亮的手機，就想把它占為己有01某同學從家里帶來的錢不夠花，就去敲詐小同學的錢02某同學的同鄉受到別人的欺侮，某同學去幫忙教訓別人03遵法守法做文明學生我們要做到：慎交友和人交往，一定要慎重，牢記古人忠告：“近朱者赤，近墨者黑”。不要和那些心術不正的人交往，更不要和校外的劣跡者同流合污。

遵法守法做文明學生我們要做到：立大志每個青少年都應加強思想品德修養學校教育中的思想政治課，法制課不是空的假的，而是實實在在的道理，我們要從中悟出做人的理想價值，不僅學會做學問，學本事，更重要的是要學會做人。人法制觀念淡薄，不知道用道德、法律規范自己的行為，相反地是用暴力或脅迫手段獲取不義之財來滿足自己好逸惡勞的生活，從而走上了犯罪道路。古人云：“君子愛財，取之有道”。道在何處？我認為，勤勞致富，才是正道。上好高中，考上大學，學好本領，參加工作獲取報酬，才是正道。相反，坑、蒙、拐、騙、偷、搶等手段弄錢，那就是邪門歪道，輕則受到道德的譴責，重則要受到法律的追究。我們應該立大志，苦學成才，長大報效祖國，用勞動所得改善自己的生活。

遵法守法做文明學生我們要做到：善慎獨你的同鄉受到別人的欺侮，你去幫忙教訓別人不但不制止，反而積極配合，足見對自己的行為缺乏“慎獨”意識，缺乏自我約束能力。我提醒同學們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見，且不可盲從。遵法守法做文明學生我們要做到：敢維權每一個青少年都應學法知法懂法用法，學會用法律武器保護自己的合法權益。就學校而言，如果每個同學都充滿正義感，見義勇為，碰到類似搶劫的情況，挺身而出，人人喊打，我們就能創造一個安定團結的學習環境。犯罪分子就沒有藏身之地。

遵法守法做文明學生我們要做到：要坦白一旦做錯了事，甚至犯了法，就要坦白地向老師、學校、有關機關把事情講清楚，爭取從寬處理。所以，我奉勸同學們最好是從小學法、懂法、守法，萬一觸上法網，就應該主動坦白、自首，如實交待，爭取從寬處理。已經踩上犯罪邊緣線以及準備實施此類行為的同學，如果再不懸崖勒馬，亡羊補牢，那么，剛這些同學的今天，就是你的明天，因為誰把法律當兒戲，誰就必然亡于法律。我們鄭重宣誓從我做起，從現在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。知法懂法學知法懂法學第四部分會自我保護會自我保護慘痛案例2002年8月27日晚，19歲的應屆高中畢業小任在回家的路上，遇到兩名歹徒搶劫手機．為此，這個勇敢的青年與兩名歹徒展開了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡。你對小任與歹徒搏斗出現的結果有何感想？自我保護要領我們應學會自我保護。力量對比周圍環境的利用主觀心理的調節人身安全第一避免無謂的激怒對方暫時妥協，事后報案機智求助他人運用法律保護自己自我保護要領0308怎樣增強自我保護的意識？01要依法自律02要正確對待父母和