27屆七年級校校期末同步訓練生物試題一、選擇題（每題2分，共40分）1．下列現象中，不能體現生物特征的是（）A．植物落葉B．病毒能繁殖后代C．含羞草受到碰撞后葉片會合攏D．鐘乳石會慢慢長大2．某生物體細胞中含有12對染色體，在細胞分裂后形成的子細胞中，染色體數目是（）A．12條 B．36條 C．12對 D．6對3．顯微鏡視野左上方發現一個待觀察的紅細胞，想要將其移到視野正中央，移動裝片的方向是（）A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方4．從生物體結構層次上分析，下列屬于同一結構層次的是（）A．西紅柿的果實與根系 B．紅細胞與骨骼肌 C．桃樹葉的表皮與桃花 D．神經細胞與視神經5．草履蟲完成生命活動需要多種結構的支撐，下列結構與功能對應不符合的是（）A．纖毛——運動 B．表膜——呼吸 C．胞肛——排出食物殘渣 D．食物泡——攝取食物6．利用下列四組目鏡與物鏡的組合觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時，觀察到的細胞數目最少的組合是（）A．B．C．D．7．“野蠶食青桑，吐絲亦成繭。”我國桑蠶文化源遠流長。與桑相比，蠶的細胞中沒有的結構是（）A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核8．人們喜愛的西瓜含有豐富的營養物質，下列敘述不正確的是（）A．西瓜苗由小長大與細胞的生長、分裂和分化是分不開的 B．西瓜果肉在植物體的結構層次上屬于組織 C．西瓜苗是由上皮組織、輸導組織、薄壁組織和分生組織等組成的 D．用攝像機記錄西瓜的生長過程，屬于觀察法9．將種子植物分為裸子植物和被子植物的分類依據是（）A．生活的環境 B．植株的高矮 C．種子外有無果皮包被 D．生殖特點10．在中國的古詩詞中描述了很多植物，如“苔痕上階綠，草色入簾青”“鉤簾陰卷柏，障壁坐防風”，其中的“苔”和“卷柏”分別指的是（）A．苔蘚植物和蕨類植物 B．苔蘚植物和裸子植物 C．蕨類植物和種子植物 D．裸子植物和被子植物11．小明在學習藻類與植物類群的相關知識后整理了以下幾個觀點，有關說法錯誤的是（）A．藻類、苔蘚和蕨類都通過產生孢子繁殖后代 B．蕨類植物有真正的根、莖、葉 C．裸子植物的種子裸露，沒有果皮包被 D．苔蘚植物通過根吸收水和無機鹽12．蜥蜴的氣體交換能力比青蛙強，呼吸器官是（）A．肺 B．肺和皮膚 C．皮膚D．氣管13．蝗蟲身體和附肢都分節，具有一對觸角和三對足等特征。下列節肢動物中與蝗蟲屬于同一動物類群的是（）A．七星瓢蟲 B．螃蟹 C．蜈蚣D．蝦14．近年來，隨著干細胞技術迅猛發展，其強大的療效也被越來越多人認可。如圖為干細胞的培養過程，下列描述錯誤的是（）A．過程①表示細胞的生長，細胞不能無限長大 B．經過程②產生的新細胞染色體數目減少一半 C．過程②③說明干細胞具有分裂和分化的能力 D．經過程③后，細胞的形態、結構和生理功能都發生了變化15．獼猴桃的果肉質地柔軟、口感酸甜。獼猴桃的果肉大部分屬于（）A．保護組織 B．薄壁組織 C．分生組織 D．機械組織16．用顯微鏡觀察寫有“abc”二字的玻片，顯微鏡視野內看到的圖像應該是（）A．B． C．D．17．爬行動物適合在陸地上生活，具有適應陸地生活環境的特征。下列不屬于爬行動物主要特征的是（）A．用肺呼吸 B．在水中產卵 C．卵外有堅韌的卵殼 D．體表覆蓋角質的鱗或甲18．不是魚類特征的是（）A．身體分頭、軀干、尾三部分 B．體表覆蓋鱗片 C．身體兩側有側線，能感知水流方向 D．用皮膚呼吸19．藕是一種常見的蔬菜，我們吃的部位是藕的（）A．根 B．莖 C．葉 D．果實20．下列關于種子植物的敘述，錯誤的是（）A．種子植物根據種子外面有無果皮包被分為裸子植物和被子植物 B．銀杏、蘇鐵都是裸子植物 C．被子植物具有果實，生殖過程不受水的限制 D．“歲寒三友”，“松、竹、梅”都是被子植物二、綜合題（每空2分，共60分）21．（12分）觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖，據圖回答問題。（1）菜豆種子和玉米種子在結構上的相同點是都有和胚，是新植株的幼體。（2）菜豆種子的營養物質儲存在[]中，像菜豆種子這樣具有兩片子葉的植物稱為。（3）玉米種子的營養物質儲存[]中，能被碘液染成藍色，這一現象說明其中含有較多的。22.（14分）根據生物體的結構層次，請據圖回答：（1）動物和植物都是由構成的，它是生物體結構和功能的基本單位。（2）甲有六大器官，其中根、莖、葉是器官，花、果實、種子是器官。（3）動物體的組織除神經組織和肌肉組織外，還有和組織。（4）請你寫出動物體的結構層次（由微觀到宏觀）（用箭頭連接），與動物體相比，植物體結構層次沒有。23.（16分）請根據所學顯微鏡的相關知識回答。在用顯微鏡觀察時，轉動粗準焦螺旋使鏡筒慢慢下降過程中，眼睛要注視，以免損壞實驗器材。某同學用5×的目鏡、10×的物鏡觀察細胞，該同學觀察到的細胞放大倍數是多少倍。若視野內光線太暗，可使用光圈或，增加視野亮度。制作動物細胞裝片時，首先要在載玻片上滴一滴。裝片制成后，在蓋玻片一側加一滴，染色以便觀察。（4）若要用更高倍數的物鏡觀察，應先將觀察對象移至視野中央，再轉動換物鏡，用調焦后觀察。24.（18分）如圖是動植物細胞結構模式圖，請根據圖回答下列問題：表示動物細胞的是圖，甲、乙細胞共有的結構是[②]、[③]和[④]等。（2）甲、乙細胞共有的、能為細胞的生命活動提供能量的是，甲細胞特有的能量轉換器是。（填細胞結構名稱）（3）月季的花瓣具有鮮艷的顏色，是因為其細胞中的[]中有色素。（4）細胞核控制著生長、發育和遺傳，這是因為它的內部有，含有指導生物生長發育的全部信息。（5）學習完動植物細胞的結構與功能，某生物興趣小組構建了人口腔上皮細胞模型，你認為該模型不應該出現的結構是（）。A．細胞核 B．線粒體 C．細胞膜 D．液泡

27屆七年級校校期末同步訓練生物參考答案：題號12345678910答案DCAADAACCA題號11121314151617181920答案DAABBBBDBD（12分）（1）種皮胚5子葉雙子葉植物10胚乳淀粉（14分）（1）細胞營養生