《中小學校黨建示范創建和質量創優工作研究》課題開題報告課題負責人及主要成員：張偉(課題負責人)、李華(副課題負責人)、王麗(成員)、趙明(成員)課題申報時間：2023年1月預計完成時間：2025年12月隨著我國教育事業的快速發展，中小學校黨建工作的重要性日益凸顯。黨建工作是中小學校工作的核心，對于提高教育質量、促進學校發展具有重要作用。然而，當前中小學校黨建工作還存在一些問題，如黨建示范創建和質量創優工作不夠深入、黨建工作與教育教學工作結合不夠緊密等。因此，開展中小學校黨建示范創建和質量創優工作(1)理論意義：本研究旨在豐富和完善中小學校黨建示范創建和質量創優工作的理論體系，為中小學校黨建工作提供理論支持。(2)實踐意義：通過本研究，可以為中小學校黨建示范創建和質量創優工作提供實踐指導，提高中小學校黨建工作的(1)國內研究現狀：國內學者對中小學校黨建工作進行了廣泛的研究，主要集中在黨建工作與教育教學工作的結合、黨建示范創建和(2)國外研究現狀：國外學者對學校黨建工作也進行了一些研究，主要集中在學校黨建工作與學生發展、教師發展等方面的關系。(1)加強黨建工作與教育教學工作的結合：未來的研究將更加注重黨建工作與教育教學工作的結合，提高黨建工作的針對性和實效性。(2)創新黨建示范創建和質量創優工作的方法與路徑：未來的研究將更加注重創新黨建示范創建和質量創優工作的方法與路徑，提高(1)明確中小學校黨建示范創建和質量創優工作的基本要求。(2)探索中小學校黨建示范創建和質量創優工作的有效方法與路(3)為中小學校黨建示范創建和質量創優工作提供理論支持和實(1)中小學校黨建示范創建和質量創優工作的基本要求。(2)中小學校黨建示范創建和質量創優工作的有效方法與路徑。(3)中小學校黨建示范創建和質量創優工作的理論支持和實踐指(1)文獻研究法：通過查閱相關文獻，了解國內外中小學校黨建(2)實證研究法：通過實地調查、訪談等方法，了解中小學校黨(3)比較研究法：通過比較不同地區、不同學校黨建示范創建和質量創優工作的經驗和做法，總結出有效的(1)明確研究目標：明確中小學校黨建示范創建和質量創優工作(2)制定研究計劃：制定詳細的研究計劃，明確研究步驟和時間(3)開展實證研究：通過實地調查、訪談等方法，了解中小學校(4)分析研究結果：對實證研究的結果進行分析，總結出有效的(5)撰寫研究報告：根據研究結果，撰寫研究報告，為中小學校(1)形成一套中小學校黨建示范創建和質量創優工作的理論體系。(2)總結出有效的中小學校黨建示范創建和質量創優工作的方法與路徑。(3)為中小學校黨建示范創建和質量創優工作提供實踐指導。(1)研究報告：形成一份詳細的研究報告，總結研究過程和結果。(2)論文：在學術期刊上發表論文，推廣研究成果。(3)實踐指導手冊：編寫一本實踐指導手冊，為中小學校黨建示(1)2023年1月-2023年3月：確定研究目標、制定研究計劃。(2)2023年4月-2023年6月：開展文獻研究和實證研究。(3)2023年7月-2023年9月：分析研究結果，撰寫研究報告。(4)2023年10月-2023年12月：撰寫論文和實踐指導手冊。(5)2024年1月-2024年12月：推廣研究成果，為中小學校黨建(1)張偉：負責課題的整體規劃、研究目標的確定、研究計劃的制定、研究報告的撰寫和論文的撰寫。(2)李華：負責實證研究的組織和實施、研究結果的整理和分析、實踐指導手冊的編寫。(3)王麗：負責文獻研究的組織和實施、研究資料的收集和整理。(4)趙明：負責研究進度的跟蹤和監督、研究過程中的協調和溝八、課題研究的經費預算與設備需求經費預算(1)文獻資料費：10000元。(2)實證研究費：20000元。(3)研究報告和論文撰寫費：10000元。(4)實踐指導手冊編寫費：10000元。(5)其他費用：5000元。總計：55000元。(1)計算機：2臺。(2)打印機：1臺。(3)錄音筆：2個。(4)照相機：1臺。(5)其他設備：5000元。總計：20000元。九、參考文獻(略)注：以上內容為示例性開題報告，具體內容需要根據實際情況進行調整和完善。課題評審意見：課題評審標準：1、研究價值與創新性評審關注課題是否針對教育領域的重要或前沿問題進行研究，是否具有理論或實踐上的創新點，能否為相關領域帶來新的見解或解決方案。課題的研究設計是否合理，研究方法是否科學嚴謹，數據收集與分析過程是否規范，以及結論是否基于充分的數據支持，是評審的重要標準。課題的研究成果是否具有實踐應用價值，能否在教育實踐中得到有效應用，解決方案是否具備可行性，是評審關注的重點之一。課題是否進行了充分的文獻綜述，是否建立了堅實的理