…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列對(duì)人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述正確的是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)B.神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓構(gòu)成C.神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體各部分起協(xié)調(diào)作用D.神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體的調(diào)節(jié)作用可隨意支配2、下列不屬于電器的是（）A.節(jié)能燈。

B.電熨斗。

C.電熱水壺。

D.電池。

3、2015年世界環(huán)境日的主題是“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”；核心是倡導(dǎo)良好的消費(fèi)習(xí)慣．小明的下列做法符合這一主題的是（）

?A.去超市購(gòu)物，用布質(zhì)購(gòu)物袋B.網(wǎng)上購(gòu)買大量閑置物品C.節(jié)假日隨父母出游，經(jīng)常開(kāi)私家車D.外出就餐，超量點(diǎn)菜4、下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是（）?A.形成溶液的溶質(zhì)都是固態(tài)物質(zhì)B.飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性D.所有物質(zhì)溶于水形成溶液都要吸收熱量5、用50g6%的氫氧化鈉溶液配制成3%的氫氧化鈉溶液；需加水的質(zhì)量為（）

A．50gB．100gC．47gD．25gA.50gB.100gC.47gD.25g6、下列圖示分別是氧氣的制取、干燥、收集和檢驗(yàn)的裝置，其中錯(cuò)誤的是()A.制取氧氣B.干燥氧氣C.收集氧氣D.檢驗(yàn)氧氣7、下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.人和動(dòng)物呼吸消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳B.綠色植物光合作用吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣C.化石燃料燃燒消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳D.能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體只有二氧化碳8、關(guān)于化學(xué)方程式CH4＋2O2CO2＋2H2O的描述正確的是（）A.甲烷加氧氣在點(diǎn)燃條件下，反應(yīng)生成二氧化碳和水B.1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下，生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水C.1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下，生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子D.1gCH4和2gO2在點(diǎn)燃條件下，生成1gCO2和2gH2O9、靜止在水平桌面的科學(xué)書，與科學(xué)書受到的重力相互平衡的力是（）A.桌面對(duì)書的支持力B.書對(duì)桌面的壓力C.桌子的重力D.地面對(duì)桌子的支持力評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、在如圖所示的電路中，電流表A1與A2的示數(shù)分別是0.56A和0.36A．則通過(guò)燈L1的電流是____A，通過(guò)燈L2的電流是____A．

11、蘭州人民廣播電臺(tái)現(xiàn)辦有三套節(jié)目，第一套為新聞綜合廣播，發(fā)射頻率為AM954kHz、FM97.3MHz，其中AM表示____；發(fā)射頻率為AM954kHz的電磁波波長(zhǎng)為_(kāi)___m（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．12、一只3Ω的電阻和一只6Ω的電阻，它們串聯(lián)起來(lái)后的總電阻為_(kāi)___Ω，它們并聯(lián)起來(lái)后的總電阻為_(kāi)___Ω．13、驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷相互____的原理制成的．有A、B兩驗(yàn)電器，A帶正電，B不帶電，現(xiàn)用金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來(lái)的瞬間，金屬棒中電流方向從____到____（選填“A”或“B”）．14、體積均為200cm3的木塊和合金塊，放入水中靜止時(shí)的情況如圖所示，已知木塊重為1.8N，合金塊重為6N，則木塊受到的浮力為_(kāi)___N，合金塊受到的浮力為_(kāi)___N．

15、在下面現(xiàn)象中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否發(fā)生了變化？（填上“變化”或“不變化”）小朋友蕩秋千____。雨點(diǎn)豎直勻速下落____。關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后汽車向前滑行____。16、如圖甲所示，在一個(gè)圓柱形容器底部放一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊，向容器中倒水時(shí)，容器中水的深度h和物塊受到的浮力F浮的關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)容器中水的深度為12cm，物塊的狀態(tài)為_(kāi)___（選填“沉在底部”“懸浮”或“漂浮”）。17、小明利用如圖所示的電路檢驗(yàn)并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和，其中一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，接錯(cuò)的是導(dǎo)線____

18、一體積為30dm3的鐵球，質(zhì)量為79千克，則該球是____（選填“實(shí)心”或“空心”）；空心部分的體積為_(kāi)___dm3；若在空心部分注滿酒精，則該球的總質(zhì)量是____kg．（ρ鐵=7.9g/cm3，ρ酒精=0.8g/cm3）評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)19、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。21、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了22、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。23、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。24、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共12分)25、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。26、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共5分)27、如圖所示；根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，標(biāo)出磁體的N；S極和A點(diǎn)的磁場(chǎng)方向（用箭頭表示）．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共8分)28、盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)；發(fā)現(xiàn)了原子中間有一個(gè)很小的核，并由此提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型．右面平面示意圖中的四條線表示α粒子（相當(dāng)于氦原子核）

運(yùn)動(dòng)的可能軌跡；在圖中完成中間兩條α粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡．

29、如圖所示；金魚吐出的氣泡在水中上升的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是_______

A．氣泡受到水的壓強(qiáng)變小；浮力變小。

B．氣泡受到水的壓強(qiáng)變小；浮力變大。

C．氣泡受到水的壓強(qiáng)變大；浮力變小。

D．氣泡受到水的壓強(qiáng)變大；浮力變大。

選擇理由_____________________________

30、肺泡的哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能相適應(yīng)？31、人如果沒(méi)有痛覺(jué)。對(duì)身體是有害還是有益？為什么？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】此題考查的是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；思考回答．這部分內(nèi)容比較抽象，要注意理解掌握，不能死記硬背．

【解答】解：A；神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細(xì)胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．故A錯(cuò)誤；不符合題意．

B；神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成；腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．故B錯(cuò)誤，不符合題意．

C；腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分；它們組成了中樞神經(jīng)系統(tǒng)，主管接收、分析、綜合體內(nèi)外環(huán)境傳來(lái)的信息，然后發(fā)出指令．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成了周圍神經(jīng)系統(tǒng)，能夠傳遞信息．從而使身體各部分能夠協(xié)調(diào)一致、默契配合．故C正確，符合題意．

D；神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體的調(diào)節(jié)作用有的可隨意支配；但有的神經(jīng)調(diào)節(jié)不能隨意支配，如人的心跳．無(wú)論您多努力，也不能用自己的意志改變自己的心跳．故D錯(cuò)誤，不符合題意．

故選：C．2、D【分析】【解答】節(jié)能燈.電熨斗.電熱水壺都需要用電來(lái)工作；是用電器．電池是電源，不是用電器．

故選D．

【分析】用電器是消耗電能的裝置．3、A【分析】【解答】A．使用布質(zhì)購(gòu)物袋而不是用塑料袋；既能節(jié)約資源，又有助于緩解白色污染；

B．大量物品閑置；既造成浪費(fèi)又使得物品可能發(fā)生變質(zhì)；

C．經(jīng)常開(kāi)私家車；就需要消耗大量的能源，還會(huì)造成空氣的污染；

D．超量點(diǎn)菜；造成了不必要的浪費(fèi)．

故選A．

【分析】A．根據(jù)布袋可以循環(huán)使用來(lái)分析；

B．根據(jù)物品閑置的害處來(lái)分析；

C．開(kāi)私家車需要消耗大量能源；

D．超量點(diǎn)菜造成了浪費(fèi)．4、C【分析】【解答】A；形成溶液的溶質(zhì)可以固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)；不都是固態(tài)物質(zhì)，故錯(cuò)；

B；飽和溶液比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)法比較大小；只能說(shuō)在一定溫度下，同種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大；故錯(cuò)；

C；溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；故對(duì)；

D；有些物質(zhì)溶于水吸熱；如硝酸銨，有些物質(zhì)溶于水放熱，如氫氧化鈉、氧化鈣等，故錯(cuò)；

答案：C．

【分析】根據(jù)溶液的概念、特點(diǎn)、飽和溶液與不飽和溶液及轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析解答；溶液的特征是均一性、穩(wěn)定性．5、A【分析】【解答】設(shè)要加水的質(zhì)量為x；根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變；

則50g×6%=（50g+x）×3%x=50g．

故選：A。

【分析】根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答。6、A【分析】【分析】1；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理確定所用的藥品；根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定所用的發(fā)生裝置。

2；根據(jù)洗氣時(shí)應(yīng)該是長(zhǎng)進(jìn)短出進(jìn)行分析。

3；根據(jù)洗氣時(shí)應(yīng)該是長(zhǎng)進(jìn)短出進(jìn)行分析。

4；根據(jù)氧氣有助燃性進(jìn)行分析。

【解答】A；實(shí)驗(yàn)室過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣；反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)條件是常溫，應(yīng)選固-液不加熱型的發(fā)生裝置，圖中長(zhǎng)頸漏斗下端一定要注意在液面以下，故A錯(cuò)誤；

B；洗氣時(shí)應(yīng)該是長(zhǎng)進(jìn)短出；故B正確；

C；洗氣時(shí)應(yīng)該是長(zhǎng)進(jìn)短出向上排空氣法應(yīng)將導(dǎo)管伸到集氣瓶底部；故C正確；

D；氧氣有助燃性；檢驗(yàn)氧氣將帶火星的木條伸入集氣瓶中，故D正確。

故答案為：A7、D【分析】【分析】A；呼吸作用時(shí)；消耗氧氣，生成二氧化碳；

B；綠色植物利用光能；把水和二氧化碳合成有機(jī)物，同時(shí)釋放出氧氣；

C；化石燃料燃燒時(shí)要消耗大量的氧氣；生成二氧化碳等物質(zhì)；

D；氨氣、甲烷、二氧化碳等物質(zhì)都是溫室氣體．本題比較簡(jiǎn)單；考查基礎(chǔ)知識(shí)，只要熟記教材內(nèi)容即可順利解答．

【解答】解：A；人和動(dòng)物呼吸消耗氧氣；產(chǎn)生二氧化碳．正確．

B；綠色植物光合作用吸收二氧化碳；產(chǎn)生氧氣．正確．

C；化石燃料燃燒消耗氧氣；產(chǎn)生二氧化碳．正確．

D；多種氣體能產(chǎn)生溫室效應(yīng)；二氧化碳是其中的一種．錯(cuò)誤．

故選：D．8、C【分析】【分析】化學(xué)方程式可表示：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等。但要注意讀化學(xué)方程式時(shí)；“+”應(yīng)讀作“和”，“═”應(yīng)讀作“生成”。化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語(yǔ)之一，掌握化學(xué)方程式的含義；了解方化學(xué)方程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵。

【解答】A；在反應(yīng)中“+”讀作“和”；該反應(yīng)可讀作：甲烷和氧氣在點(diǎn)燃條件下，反應(yīng)生成二氧化碳和水，故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤；

B、該反應(yīng)不能讀作，1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下，生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水；從微觀上，1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下，生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子；故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤；

C、從微觀上，1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下，生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子；故選項(xiàng)讀法正確；

D、該反應(yīng)可讀作：每16份質(zhì)量的甲烷和64份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳和36份質(zhì)量的水，則1gCH4和4gO2在點(diǎn)燃條件下能充分反應(yīng)；故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤。

故答案為：C9、A【分析】【分析】根據(jù)二力平衡條件：大小相等；方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上進(jìn)行解答．平衡力的判斷可以根據(jù)平衡狀態(tài)來(lái)判斷；也可以通過(guò)二力平衡的條件進(jìn)行判斷，注意方法的靈活性，并注意平衡力與相互作用力的區(qū)分．【解答】解：A、科學(xué)書受到的重力與桌面對(duì)書的支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上，故是一對(duì)平衡力，符合題意；

B；科學(xué)書受到的重力與書對(duì)桌面的壓力不是作用在同一個(gè)物體上；故不是一對(duì)平衡力，不合題意；

C；科學(xué)書受到的重力與桌子的重力；是作用在兩個(gè)物體上的力，方向也是相同的，故不是一對(duì)平衡力，不合題意；

D；科學(xué)書受到的重力與地面對(duì)桌子的支持力不是作用在同一個(gè)物體上；而且大小也不相等，故不是一對(duì)平衡力，不合題意．

故選A．二、填空題(共9題，共18分)10、0.20.36【分析】【解答】由圖可知，燈L1與L2是并聯(lián)，電流表A1在干路上，電流表A2與L2串聯(lián)，測(cè)L2的電流，所以，通過(guò)燈L2的電流是0.36A，通過(guò)燈L1的電流是I1=I-I2=0.56A-0.36A=0.2A．

【分析】本題考查并聯(lián)電路電流規(guī)律：干路電流等于個(gè)之路電流之和，即I=I1+I2。11、調(diào)幅314.5【分析】【解答】（1）AM、FM指的是電磁波的兩個(gè)頻率段，其中AM稱為調(diào)幅，F(xiàn)M稱為調(diào)頻；（2）頻率f=954kHz=9.54×105Hz，電磁波速度C=3×108m/s，根據(jù)波長(zhǎng)、頻率、波速的關(guān)系：波速=波長(zhǎng)×頻率，所以波長(zhǎng)

故答案為：調(diào)幅；314.5．

【分析】（1）在一般的收音機(jī)或收錄音機(jī)上都有AM及FM波段，事實(shí)上AM及FM指的是無(wú)線電學(xué)上的二種不同調(diào)制方式，AM：AmplitudeModulation稱為調(diào)幅，而FM：FrequencyModulation稱為調(diào)頻．（2）任何頻率電磁波的速度都是C=3×108m/s，根據(jù)波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系式C=λf可以計(jì)算頻率或波長(zhǎng)．12、92【分析】【解答】解：（1）3Ω和一只6Ω的電阻串聯(lián)后的總電阻為：

R=R1+R2=3Ω+6Ω=9Ω．

（2）3歐和6歐的兩個(gè)電阻并聯(lián)后；

=+

總電阻R===2Ω；

故答案為：9；2．

【分析】根據(jù)串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和，并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻倒數(shù)之和的規(guī)律計(jì)算即可．13、排斥AB【分析】【解答】解：驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷互相斥的原理制成的．帶正電的A驗(yàn)電器是缺少電子；不帶電的B驗(yàn)電器是既不多余電子也不缺少電子．當(dāng)用金屬棒把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球連接起來(lái)的瞬間，B驗(yàn)電器上的一部分電子將會(huì)轉(zhuǎn)移到A驗(yàn)電器上，由于電流方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反，所以金屬棒中電流方向從A到B．

故答案為：排斥；A；B．

【分析】（1）驗(yàn)電器是利用同種電荷相斥的原理制成的．

（2）規(guī)定電流方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同．A帶正電，B不帶電，用金屬棒把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球連接起來(lái)的瞬間，A的正電荷傳向B．14、1.82【分析】【解答】解：（1）由圖可知木塊漂浮，根據(jù)浮沉條件，F(xiàn)浮木=G木=1.8N；

（2）由圖可知完全浸沒(méi)在水中，V排=V合金排=200cm3=2×10﹣4m3；

合金塊受到的浮力F合金=ρ水gV合金排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣4m3=2N．

故答案為：1.8；2．

【分析】（1）物體在液體中的浮沉條件：上浮：F浮＞G，懸浮：F浮=G，下沉：F浮＜G；

（2）合金塊完全浸沒(méi)，利用F浮=ρ液gV排計(jì)算合金塊受到的浮力．15、變化不變化變化【分析】【分析】力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（包括運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向）．此題主要考查的是力的作用效果--力可以改變物體的形狀；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因是受到力的作用．

【解答】解：①小朋友蕩秋千；整體做曲線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向時(shí)刻在改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；

②雨點(diǎn)豎直勻速下落；運(yùn)動(dòng)速度大小，運(yùn)動(dòng)方向不變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變；

③關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后汽車向前滑行；向前運(yùn)動(dòng)一段距離，速度會(huì)減慢，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；

故答案為：①變化；②不變化；③變化．16、漂浮【分析】【分析】從圖象中可以看出；當(dāng)水深達(dá)到8cm后，水深再繼續(xù)增加，而物體所受的浮力不再變化，說(shuō)明物體已經(jīng)處于漂浮狀態(tài)．其排水的體積也不再改變，據(jù)此還可以求出物體的密度．本題解答的關(guān)鍵是通過(guò)讀取圖象，獲取有價(jià)值的信息，再利用浮沉條件來(lái)判斷物體的浮沉狀態(tài)以及計(jì)算密度的大小，有一定的難度．【解答】解：讀圖象乙可知，當(dāng)水深達(dá)到8cm后，水深再繼續(xù)增加，而物體所受的浮力不再變化，說(shuō)明物體已經(jīng)處于漂浮狀態(tài)．因?yàn)槿绻皯腋　被颉俺猎诘撞俊彼艿母×?huì)繼續(xù)增大．因此，只能是漂浮．

故答案為：漂浮．17、3【分析】【分析】要探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系；需要使兩燈泡并聯(lián)，分別測(cè)出干路和支路的電流．

【解答】解：要探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系，應(yīng)將兩燈泡并聯(lián)，三個(gè)電流表分別測(cè)量干路和支路電流，所以需通過(guò)改動(dòng)L2與負(fù)極相連的導(dǎo)線，將負(fù)極與燈泡L2相連的導(dǎo)線改接左下電流表的負(fù)接線柱；導(dǎo)線3接錯(cuò)了，正確的電路圖如圖所示：

故答案為：3．18、空心|20|95【分析】【分析】（1）根據(jù)密度公式變形V=求出此時(shí)鐵球含有鐵的體積；再與鐵球的體積相比較，如果相等，則是實(shí)心的，如果鐵的體積小于球的體積，則是空心的．（2）用鐵球的實(shí)際體積減去鐵的體積就是空心部分的體積；（3）空心部分注滿水時(shí)水的體積和空心部分的體積相等，根據(jù)密度公式求出水的質(zhì)量，然后加上球的質(zhì)量即為鐵球的總質(zhì)量．

【解答】解：（1）根據(jù)ρ=可得鐵球中鐵的體積：V1===0.01m3=10dm3；

因?yàn)閂1＜V，所以此球?yàn)榭招模唬?）空心部分的體積：V空=V﹣V1=30dm3﹣10dm3=20dm3；（3）空心部分注滿水時(shí)，酒精的體積：V2=V空=20dm3=20000cm3；

酒精的質(zhì)量：m2=ρ酒精V2=0.8g/cm3×20000cm3=16000g=16kg；

此時(shí)球的總質(zhì)量：m=m1+m2=79kg+16kg=95kg．

故答案為：空心；20；95．三、判斷題(共7題，共14分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。22、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；23、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共12分)25、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長(zhǎng)度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長(zhǎng)度表示了力的大小．【解答】解：小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說(shuō)明重力和支持力是一對(duì)平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

26、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G，如圖：

五、其他(共1題，共5分)27、【解答】解：根據(jù)小磁針的N、S極的指向，利用同名磁極相互排斥原理確定磁體的N、S極和磁場(chǎng)的方向；如圖所示：

【分析】【分析】根據(jù)小磁針的NS極的指向，利用同名磁極相互排斥原理確定磁體的NS極和磁場(chǎng)的方向．六、解答題(共4題，共8分)28、如圖：

【分析】【解答】盧瑟福通過(guò)α粒子散射并由此提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為：絕大多數(shù)α粒子幾乎不