2.1生物體的基本單位（第2課時）（分層作業）

【基礎達標】

1．小明在使用顯微鏡過程中遇到下列情形，說法不．正．確．的是（）

A．對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野

B．當光線較暗時，要用反光鏡的凹面鏡來對光

C．下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應從側面注視物鏡，防止物鏡鏡頭壓到玻片

D．由低倍物鏡換用高倍物鏡前應先提升鏡筒，防止物鏡鏡頭壓到玻片

2．在光照明亮的實驗室里，用顯微鏡觀察植物細胞時，在顯微鏡視野中能清晰地看到細胞壁，但看不

清楚細胞內容物．為便于觀察，此時應（）

A．改用凹面反光鏡、放大光圈B．改用凹面反光鏡、縮小光圈

C．改用平面反光鏡、放大光圈D．改用平面反光鏡、縮小光圈

3．小紅在顯微鏡下觀察到了人的口腔上皮細胞后，興奮地把顯微鏡輕輕挪動到同桌小科面前讓他看，

但小科卻看到視野一片漆黑。要想重新看清物像，小科首先應進行的操作是（）

A．轉動物鏡轉換器B．調節反光鏡的角度

C．調節粗準焦螺旋D．調節細準焦螺旋

4．如圖為顯微鏡視野內某生物體所處位置及運動路線，則此生物體的實際位置及運動路線應為（）

A．B．C．D．

5．用顯微鏡觀察時，圖中甲圖為倍數不同的目鏡（10×、5×）與物鏡（40×、4×），圖乙是放大40倍所

看到的圖像，欲將乙圖視野右下方的細胞移至視野中央，并放大400倍觀察，下列操作中正確的是（）

A．將裝片向左上方移動，直至位于視野中央

B．將物鏡換成甲圖中的鏡頭④

C．換成高倍鏡之后，應調節細準焦螺旋

D．將顯微鏡的光圈調小，反光鏡調成平面鏡

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6．如圖為普通光學顯微鏡的結構示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）寫出下列序號對應結構的名稱①③⑤

（2）觀察時，當④標有“40x”字樣，②標有“10×”字樣，那么視野中的物像是原物的倍。

（3）在觀察時，某同學已找到理想的觀察物，但不太清晰，他應調節。（填序號）

（4）如圖是某藻類細胞中葉綠體移動路線示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的下方，并繞液泡按逆時

針方向移動，則實際上該細胞中葉綠體的位置位于液泡的（填“上方”或“下方”），移動的方向

是（填“順時針”或“逆時針”）。

【鞏固提升】

7．如圖所示，甲為顯微鏡結構、乙為高倍鏡下洋蔥表皮的物像、丙為E（代表細胞）在操作顯微鏡前

后的物像變化、丁為顯微鏡下某細菌的運動軌跡，下列相關說法正確的是（）

A．甲：使用時應先使鏡筒上升，眼睛注視Q位置，再使鏡筒下降，眼睛注視P位置

B．乙：裝片內有氣泡，原因是表皮撕得太厚或放表皮時未展平

C．丙：將裝片向左下方移至視野中央、轉動物鏡轉換器變為高倍鏡、調節光圈、調節細準焦螺旋

D．丁：細菌此時實際位置位于b點，實際運動方向為順時針方向

8．用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，要將視野由圖甲轉換成圖乙，下列操作不需要的是（)

A．移動裝片B．轉動物鏡轉換器

C．轉動細準焦螺旋D．轉動粗準焦螺旋

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【期末精選】

9．（2023七上·義烏期末）如圖為“觀察人體口腔上皮細胞”實驗的部分圖示。下列敘述合理的是（）

A．調焦成功，可隨意移動顯微鏡位置繼續觀察

B．粗準焦螺旋①可以調節顯微鏡的放大倍數

C．將物鏡③轉換成②觀察細胞，發現視野變暗

D．想用高倍鏡觀察細胞④，馬上轉動物鏡轉換器

10．（2022七上·浙江期末）水滴、放大鏡、平面鏡、透明玻璃杯和可調支架等制作了一臺“水滴顯微鏡”

（如圖甲）。調節支架高度，適當調整標本、水滴和放大鏡三者之間的距離，可實現與圖乙所示光學顯

微鏡相似的成像效果。

（1）水滴相當于光學顯微鏡結構中的。

（2）上下調整支架的高度相當于調節圖乙所示光學顯微鏡的