Page1《一天的時間》說課設計教材分析：《一天的時間》是北師大版小學數學三年級上冊第七單元中的內容。本單元是在一、二年級學生已經學習了相識鐘表，了解時、分、秒之間的關系的基礎上學習的。教材充分聯系了學生的生活實際，利用學生熟知的、感愛好的素材進行教學，喚起學生已有的生活閱歷，從而主動探究24時記時法的規律，幫助學生發覺和理解12記時法與24時記時法之間的區分與聯系，并能在兩者之間進行轉化。通過解決一些實際問題，幫助學生理解所學學問在生活中的應用，也達到鞏固學問的目的，同時也為學生計算經過的時間打下基礎。教學目標：1、學問與技能：結合生活閱歷，相識24時記時法，使學生發覺和理解24時記時法與12記時法之間的聯系與區分。能夠對兩種記時法所表示的時刻進行換算。并能結合詳細情境，推算出從一個時刻到另一個時刻所經過的時間。2、過程與方法：在活動中培育學生的動手實踐和小組合作的實力。3、情感、看法與價值觀：逐步養成遵守作息制度和珍惜時間的良好習慣，建立初步的時間觀念。教學重點：相識24時記時法，發覺和理解24時記時法與12記時法之間的聯系與區分。教學難點：能正確地把24時記時法與12時記時法所表示的時刻進行相互轉化。教法學法：1、情境教學法。課標指出，要讓學生在生動好玩的情境中學習數學，讓學生在生活情境中學有所悟，在問題情境中學有所思，在勝利情境中學有所樂。2、直觀教學法。“百聞不如一見”。利用多媒體教學手段，供應豐富的表象信息，激發學習欲望，突破重難點，促進學生主動參加學習過程。3、實踐操作法。學生利用學具鐘對鐘面進行視察操作，引導學生視察在一天時間里，時針正好走兩圈，體會鐘面外圈與內圈的數的關系，使學生積累豐富的表象，理解24時計時法。4、合作溝通法。在自主探究的基礎上進行合作溝通，有利于學生主動思索，張揚特性，相互促進，相互提高，實現資源共享，獲得勝利體驗。教學過程：一、鏈接生活，初步感知奧蘇貝爾認為，有意義的學習必需具有兩個條件，即認知基礎和情感動力。課始，播放學生熟識的“新聞聯播”片頭音樂，讓學生說說這個節目播出的時刻，學生可能說晚上7時或19時，隨機板書在黑板上，喚起學生已有的生活閱歷；再播放“新聞聯播”，在屏幕右上角會出現的“19：00”，讓學生知道19時就是晚上7時，接著詢問學生像19時這樣的記時法你知道叫什么記時法嗎，知道的學生可以回答是24時記時法（板書），那晚上7時呢，12時記時法（板書），初步感知兩種記時法在生活中的存在。然后聯系生活閱歷，說說生活中還在哪見過24時記時法，通過老師的收集演示，了解在一些公共場合，一般都要用24時記時法，使學生相識到24時記時法簡捷明白。從而導入新課，激起學生深化學習的愛好。二、實踐探究，自主建構1、一天從什么時刻起先。首先讓學生探討一天從什么時刻起先，出現爭議后，課件出示央視春晚倒計時的場面，當我們倒數到1的那一瞬間，鐘面上的時針、分針、秒針都指到了12，這個時刻意味著什么？意味著新的一年起先了，新的一天起先了。讓學生了解一天的起先，在24時記時法里記作0時，12時記時法里記做夜里12時。2、學生動手撥鐘感受一天的作息時間，知道在一天里時針正好走2圈，一天有24小時。3、課件演示，感受一天的24時通過多媒體動畫演示，隨著鐘面的改變，四周環境的改變，讓學生整體感受一晝夜從0時到24時的改變過程。引導學生探究24時記時法的記時規律，強化對0時的理解，知道今日的起先0時就是昨天的結束24時。4、視察鐘面上第一圈、其次圈分別從幾時走到幾時，把鐘面變成兩種記時法的時間軸，直觀比較，引導學生發覺12時計時法與24時計時法之間的區分與聯系。三、深化學習，記時轉化通過利用剛才發覺的兩種記時法的區分與聯系，首先讓學生試著把24時記時法表示的時刻，很快的用12時記時法表示出來。然后找尋規律，發覺24時記時法轉化成12時記時法須要分兩種狀況進行考慮，12時以前的不減12，干脆加時間詞；12時以后的要減12，再加時間詞。再學習12時記時法轉化成24時記時法，讓學生自己舉例體會轉化的方法，加深對兩種記時法之間區分與聯系的相識。最終練習兩種記時法的轉化，從把24時計時法記錄的電視節目預報改寫成12時計時法，到生活中的不同計時法互換，層層遞進，使學生更好地駕馭兩種記時方法，突破重點，體驗勝利。四、理解應用，推算經過的時間1、閱覽時間9：00—12：0014：00—16：30視察圖書館中的閱覽時間。看到這些，你知道了什么？你又想到了什么？自己試著算一算：圖書館全天開放多長時間嗎？對于有困難的學生，可以利用撥鐘，結合鐘面上時針和分針的位置改變推算出從一個時刻到另一個時刻經過了多長時間。2、確定乘火車時刻（課件出示：車票）從車票中你知道了些什么？小明從家到火車站要20分，開車前5分鐘停止檢票。小組探討：他最晚在下午幾時幾分從家里動身才不會誤火車？這時一個實際問題，引導學生從火車發車時刻、加到車站所需時間和開車前5分鐘停止檢票等信息