紀律作風集中教育整頓活動征求意見表序號問題類型重點內容存在不存在不清楚1在不守紀律、不講規矩方面。是否存在政治上不清醒，妄議中央大政方針，對中央和自治區黨委、市委決策部署評頭論足、口無遮攔、亂發議論的問題。是否存在言行不一、搞兩面派、當“兩面人”，臺上一套臺下一套，說一套做一套以及因私外出不按規定請假，以因公名義請假辦私事的問題。是否存在不收斂、不收手、不知止，搞隱形“四風”的問題。是否存在對組織不誠實，個人事項不如實報告，重大事項填報存在漏報、瞞報、少報的問題。是否存在對市委的決策部署和規章制度，把握不全面、理解不深刻，執行無力度、落實不到位的問題等。黨員干部是否存在組織觀念淡薄，參加組織生活不積極，黨員作用發揮不到位的問題。2在精神懈怠的“懶、散”方面。是否存在理想信念淡薄、動力不足、不思進取、行動遲緩，對上級安排的任務敷衍了事、得過且過，對承擔的工作能拖則拖，不推不動、推一推動一動甚至推了也不動的問題。是否存在守攤思想，思維定勢、路徑依賴嚴重，工作標準低，甘于平庸，缺乏爭先進位的勇氣銳氣，不求有功、但求無過，只求過得去、不求過得硬的問題。是否存在享受思想，心思不在工作上，出工不出力的問題；年齡較大干部是否存在“到站”思想，“傳幫帶”作用發揮不充分的問題。是否存在學習熱情不高、鉆研業務勁頭不足，得過且過、敷衍應付，上班、開會、學習等活動想來就來、想去就去，憑個人興趣參加集體活動的問題。是否存在旁觀思想，習慣于當“二傳手”“甩手掌柜”“只當評論員、不當戰斗員”“只在岸上空喊、不到水里劃船”的問題。是否存在本位思想，推進改革不積極，不愿下放權力，對簡政放權明放暗不放、形放實不放的問題等。3在不敢擔當的“推、拖”方面。是否存在對新常態主動研究不夠、措施辦法不多，遇到困難讓道走、碰到問題往后拖，凡事等著上級出政策、領導出主意的問題。是否存在怕決策失誤，心存顧慮、畏首畏尾、過度謹慎，不見批示不辦事、不見紀要不執行，該決策的不決策、該拍板的不拍板、該定的事不定，致使工作節奏變慢、效率變低的問題。是否存在面對困難問題，瞻前顧后，患得患失，不敢創新突破，凡事先想退路，只求自身安全，不想事業推進的問題。是否存在怕干的多出錯多、不敢主動干事，奉行“多一事不如少一事”“為了不出事、寧可不干事”的問題。是否存在怕得罪人、不敢堅持原則，怕擔責任、工作推諉扯皮，敷衍塞責，只想當官不想做事，滿足于當得過且過的“太平官”“逍遙官”的問題。是否存在死扣條條框框，能辦不辦、該辦不辦，圍繞程序“打轉轉”；效率低下，急事緩辦，念“拖”字經，把“急件”拖成“平件”、把“易事”拖成“難事”、把小事拖大、大事拖炸的問題。4在服務管理不到位的“漂、浮”方面。是否存在宗旨意識淡薄，對基層、對群眾、對企業服務意識差，對深入基層一線、聯系群眾百姓、幫助企業發展走形式、走過場的問題。是否存在對基層一線、困難群眾、困難企業關心不夠，落實“放管服”、扶貧幫扶、扭虧脫困任務不到位的問題。是否存在對群眾反映強烈的問題或信訪，心存顧忌，怕惹麻煩，不敢直面群眾，擔心一旦接手脫不了身，不表明態度、不正面回應、不積極解決問題等。是否存在因推進改革而弱化服務監督管理，如公車改革后下基層檢查指導頻次減少的問題等。是否存在