滬科版信息技術必修12.3.1網絡信息檢索說課稿科目授課時間節次--年—月—日（星期——）第—節指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節名稱）滬科版信息技術必修12.3.1網絡信息檢索說課稿課程基本信息1.課程名稱：滬科版信息技術必修12.3.1網絡信息檢索

2.教學年級和班級：高中一年級（1）班

3.授課時間：2023年10月15日

4.教學時數：1課時

本節課主要圍繞網絡信息檢索的基本概念、方法和技巧展開，旨在讓學生掌握利用網絡資源進行高效信息檢索的能力，為后續學習打下堅實基礎。課程內容與滬科版信息技術必修1教材緊密相關，注重理論與實踐相結合，以提升學生的信息素養。核心素養目標1.信息意識：培養學生對網絡信息重要性的認識，提高主動檢索和利用網絡信息的意識。

2.信息加工與處理能力：通過本節課的學習，使學生能夠運用網絡信息檢索技巧，高效獲取所需信息，并進行有效整理與分析。

3.安全意識與道德素養：教育學生在網絡信息檢索過程中，遵守網絡道德規范，尊重知識產權，增強信息安全意識。學習者分析1.學生已經掌握了哪些相關知識：

-學生已經了解了信息技術的基本概念和計算機操作。

-學生具備基本的網絡知識和瀏覽器使用技能。

-學生在之前的課程中接觸過簡單的信息檢索方法。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：

-學生對網絡信息檢索表現出濃厚的興趣，愿意探索和嘗試新的檢索技巧。

-學生具備一定的自學能力和團隊協作能力，能夠通過討論和分享提升學習效果。

-學生傾向于實踐操作和互動式學習，對理論講解可能較為排斥。

3.學生可能遇到的困難和挑戰：

-學生可能在面對大量網絡信息時，難以有效篩選和判斷信息的真實性。

-學生可能不熟悉高級檢索技巧，導致檢索效率低下。

-學生可能對網絡信息安全意識不足，容易受到網絡詐騙等威脅。教學資源-軟件資源：瀏覽器、搜索引擎、網絡信息檢索工具

-硬件資源：計算機、投影儀、音響設備

-課程平臺：校園網絡教學平臺

-信息化資源：電子教材、教學PPT、網絡信息檢索案例

-教學手段：小組討論、案例分析、實戰演練教學過程1.導入（約5分鐘）

-激發興趣：通過展示一個有趣的網絡信息檢索案例，如“如何在5分鐘內找到一篇關于人工智能的權威論文”，引起學生對網絡信息檢索的興趣。

-回顧舊知：回顧學生在上一節課中學到的信息檢索基本概念，如關鍵詞的選擇、搜索結果的評價等。

2.新課呈現（約30分鐘）

-講解新知：詳細講解網絡信息檢索的高級技巧，包括使用布爾邏輯、限定搜索范圍、利用高級搜索語法等。

-舉例說明：通過實際操作演示，展示如何運用這些技巧在搜索引擎中快速準確地找到所需信息。

-互動探究：將學生分組，每組使用不同的搜索技巧針對特定主題進行檢索，討論檢索結果并分享經驗。

3.鞏固練習（約15分鐘）

-學生活動：學生獨立完成一個網絡信息檢索任務，如“查找并總結關于環保的最新政策信息”。

-教師指導：在學生實踐過程中，教師巡回指導，解答學生的疑問，提供必要的幫助。

4.課堂總結（約5分鐘）

-教師總結本節課的主要內容，強調網絡信息檢索技巧在實際學習和生活中的應用價值。

-學生分享在鞏固練習環節中的收獲和遇到的問題，教師給予點評和指導。

5.作業布置（約5分鐘）

-布置課后作業：要求學生利用本周所學網絡信息檢索技巧，針對一個感興趣的話題進行深入研究，并撰寫一份簡短的報告。

-強調作業要求和提交時間，提醒學生注意網絡信息的安全性和知識產權保護。學生學習效果學生學習效果顯著，主要體現在以下幾個方面：

1.學生能夠熟練運用搜索引擎進行有效信息檢索，通過使用布爾邏輯、限定搜索范圍等高級搜索技巧，提高了檢索的準確性和效率。

2.學生在課程學習后，對網絡信息的真實性、可靠性有了更深刻的認識，能夠對檢索到的信息進行批判性思考，判斷信息的價值和可信度。

3.學生通過實踐操作，掌握了如何利用網絡資源進行課題研究，能夠針對特定問題進行深入探索，形成自己的見解和結論。

4.學生的信息意識和安全意識得到了增強，能夠在網絡信息檢索過程中，自覺遵守網絡道德規范，保護個人隱私，尊重知識產權。

5.學生在小組討論和互動探究中，提升了團隊合作能力和溝通表達能力，學會了分享知識和傾聽他人的意見。

6.學生在完成課后作業時，能夠獨立運用所學知識，結合實際情況進行信息分析，撰寫出結構清晰、內容豐富的報告。

7.學生對信息技術的興趣和熱情得到了激發，更加積極地參與到信息技術的學習和應用中，為將來的學習和工作打下了堅實的基礎。

8.學生在學習過程中，逐漸形成了自主學習的習慣，能夠在沒有教師指導的情況下，獨立完成信息檢索和知識學習任務。

9.學生通過本節課的學習，不僅掌握了網絡信息檢索的技能，還學會了如何將所學知識應用到日常生活和學習中，提高了信息素養。

10.學生的綜合能力得到了提升，包括信息獲取、處理、分析、應用等能力，為未來的學習和發展奠定了堅實的基礎。板書設計①網絡信息檢索的基本概念

-關鍵詞：信息檢索、搜索引擎、檢索策略

-重點句子：網絡信息檢索是利用搜索引擎等工具，根據特定需求，對網絡信息進行查找、篩選和獲取的過程。

②網絡信息檢索的技巧

-關鍵詞：布爾邏輯、限定搜索、高級搜索語法

-重點句子：運用布爾邏輯和限定搜索可以提高檢