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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年新世紀版必修1物理上冊月考試卷998考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、速度和加速度等運動學概念,是伽利略首先建立起來的。伽利略相信,自然界的規律簡潔明了。他從這個信念出發,猜想落體一定是一種最簡單的變速運動,它的速度應該是均勻變化的。他考慮了兩種可能:一種是速度的變化對時間來說是均勻的,定義加速度其中和分別表示一段時間內的初速度和末速度;另一種是速度的變化對位移來說是均勻的,定義加速度A=其中和分別表示一段位移x內的初速度和末速度。下列說法正確的是()A.若不變,則也不變B.若且保持不變,則逐漸變大C.若不變,則物體在中間位置處的速度為D.若不變,則物體在中間位置處的速度為2、目前交警部門開展的“車讓人”活動深入人心。如圖所示;司機發現前方有行人正通過人行橫道時開始做勻減速直線運動,恰好在停車線處停止運動。汽車經4s停止,若在第1s內的位移是14m,則最后1s內的位移是()

A.3.5mB.2mC.1mD.0m3、物體做勻變速直線運動,初速度為經過2s后,末速度大小仍為方向與初速度方向相反,則在這2s內,物體的加速度和平均速度分別為()A.加速度為0;平均速度為10與初速度同向B.加速度大小為0平均速度為0C.加速度大小為10與初速度反向;平均速度為0D.加速度大小為10平均速度為10二者都與初速度反向4、某物體由靜止開始做勻加速直線運動,位移為x時,速度是v;當其速度為3v時,位移是()A.9xB.6xC.3xD.12x5、質量為m的物體,沿傾角為α的斜面體M勻速下滑,如圖所示,物體與斜面體之間的摩擦系數為μ,若物體下滑過程中,給物體施加外力F如圖所示;使物體沿斜面體加速下滑,斜面體仍然靜止在桌面上,下述說法正確的是。

A.斜面受到的摩擦力方向一定沿桌面向左B.斜面受到的摩擦力方向一定沿桌面向右C.斜面相對桌面無相對運動趨勢,故無摩擦力D.一定是評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、如圖所示,質量分別為mA、mB的A、B兩物塊緊靠在一起放在傾角為的斜面上,兩物塊與斜面間的動摩擦因數相同,用始終平行于斜面向上的恒力F推A,使它們沿斜面勻加速上升,為減小A、B間的彈力;可行的辦法是。

A.減小推力FB.減小斜面傾角C.減小B的質量D.減小A的質量7、一物體從離地面高處做自由落體運動(取),則下列說法正確的是()A.物體運動后落地B.物體落地時的速度大小為C.物體在整個下落過程中的平均速度為D.物體在落地前最后內的位移為8、甲、乙兩個質點同時、同地、向同一個方向做直線運動,它們在0-4s內運動的v-t圖像如圖所示,由圖像可知()

A.在第2秒末,兩車處于同一位置B.在0-4s內,甲的加速度和乙的加速度的大小相等C.在第2秒末,兩車的速度相同D.在0-4s內,甲、乙兩車的平均速度相等9、現有四個質點(1)(2)(3)(4)在做直線運動;它們的速度-時間圖象分別如下圖所示,則下列說法中正確的是()

A.在第1秒末,質點(1)(4)的加速度方向改變B.在第2秒內,質點(2)(4)做勻減速運動C.在第2秒末,質點(1)回到了出發點D.前2秒,質點(2)(3)做單向直線運動10、甲、乙兩物體沿直線朝同一方向運動,如圖所示為甲、乙兩物體的平均速度與運動時間的關系圖像。下列說法正確的是()

A.甲的初速度為B.甲的加速度為C.乙的加速度為D.時,甲物體速度大小為11、甲、乙兩車在同一水平道路上,一前一后相距x=4m,乙車在前,甲車在后,某時刻兩車同時開始運動,兩車運動的x-t圖象如圖所示;則下列表述正確的是()

A.乙車做曲線運動,甲車做直線運動B.甲車先做勻減速運動,后做勻速運動C.兩車相遇兩次D.乙車的速度不斷增大12、一個重20N的物體沿著斜面下滑,在下圖中關于物體受到的重力的圖示正確的是()A.B.C.D.13、如圖甲所示,物塊A與木板B疊放在粗糙水平地面上,其中A的質量為m,B的質量為且B足夠長,A與B、B與地面間的動摩擦因數均為對木板B施加一水平向右的推力F,F隨時間t變化的關系圖像如圖乙所示,A與B、B與地面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度大小為g;下列說法正確的是()

A.在時間內,A、B間的摩擦力大小為B.在時間內,A受到的摩擦力方向為水平向右C.在時刻,A、B間的摩擦力大小為D.在時刻以后,A、B間的摩擦力大小為評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、從塔頂自由落下一小球,它在最后1s內的位移是20m,則小球落地時速度是________,塔頂距離地面的高度是________;15、從某高處自由下落到地面的物體,在正中間1s內通過的路程為20m,則該物體下落時的高度為h=_____m;物體落地時的速度為v=_____m/s。16、一個物體從桌面上方離桌面2m處下落了5m后靜止,若以桌面上某一點為坐標原點,取豎直向上為正方向,則物體的最終坐標為_______________.17、物體從A到C由靜止開始做勻加速直線運動,B把AC分成相等的兩段;則;

(1)物體分別通過這兩段位移的時間之比是_________;

(2)物體在B、C兩點速度之比是_________;18、一物體受到大小分別為3N和4N兩個力的作用.當這兩個力方向相同時,合力大小為_____N;當這兩個力相互垂直時,合力大小為_____N.19、現有一合金制成的圓柱體;用游標卡尺測量該圓柱體的長度。螺旋測微器和游標卡尺的示數如圖乙和甲所示。

由圖讀得圓柱體的直徑為___________長度為___________20、如圖所示,某人在離地面高10m處,以5m/s的初速度水平拋出A球,與此同時在離A球拋出點水平距離s處,另一人豎直上拋B球,不計空氣阻力和人的高度,如果要使B球上升到最高點時與A球相遇,則B球的初速度大小為____m/s,B球與A球拋出點的水平距離s為____m.(取g=10m/s2)

21、質量為1kg的小球從空中某處自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度隨時間變化的關系如圖所示,則小球在0.8s內的位移大小為____m,小球與地面碰撞過程中速度的變化量為____m/s。

評卷人得分四、作圖題(共4題,共28分)22、一個鐵球在空中飛行,所受重力為120N,試畫出重力的圖示和示意圖,并說明施力物體和受力物體。23、不計空氣阻力;小球豎直向上拋出。畫出向上運動過程中,小球的受力分析圖。

(____)24、圖中物體處于靜止狀態,請用力的示意圖畫出圖中小球A所受彈力的情況。

25、如圖,繩對物體豎直向上的拉力大小為200N,用力的圖示法表示拉力.評卷人得分五、實驗題(共1題,共6分)26、在驗證“互成角度的兩個力的合成”的實驗中,某小組得出如圖所示的圖(F與AO共線),圖中___________是F1與F2合力的理論值;_______________是F1與F2合力的實際值.從科學方法角度說,本實驗所采用的是___________(填序號)

A.理想實驗法B.控制變量法C.等效替換法。

參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【詳解】

A.若A不變,即vx-v=Ax,若a不變,則vt-v0=at,也就是看來它與第一個式子不符合,故A不變時,a是變化的;故A錯誤;

B.若A>0,則說明vx-v=Ax,因為a=所以a=

即隨著時間的延長,速度逐漸增大,故其平均速度也是逐漸增大的,所以a逐漸變大;故B正確;

C.若A不變,則vx-v=Ax,由再對前半段列方程得v′-v=A

故解得v′=

故C錯誤;

D.若a不變,則vt-v0=at,再根據我們學過的勻變速運動的公式得再對前半段列方程得

聯立以上兩式得v″=

故D錯誤。

故選B。2、B【分析】【詳解】

設汽車的加速度大小為a,初速度為v0,則

在第1s內的位移是14m,則

解得a=4m/s2v0=16m/s

由逆向思維可知,最后1s內的位移是

故選B。3、C【分析】【分析】

【詳解】

物體的加速度為

方向與初速度方向相反,根據平均速度推論知,物體的平均速度

ABD錯誤;C正確。

故選C。4、A【分析】【詳解】

物體從靜止開始運動,位移是x時,根據位移速度公式可得.當速度是3x時,根據公式可得故A正確.5、C【分析】【詳解】

物體沿傾角為的斜面體勻速下滑,對物塊受力分析,根據平衡條件可知摩擦力與支持力的合力應該與重力等大反向,即斜面對滑塊的作用力方向豎直向上,根據牛頓第三定律,則物塊對斜面的作用力方向豎直向下,則有:

解得:

當用大小為的力推物體,物體所受斜面的支持力增大,摩擦力也增大,但是支持力與摩擦力仍然成比例的增大;其合力的方向仍然豎直向上,保持不變,則物塊對斜面的作用力的方向仍然豎直向下,只是數值上變大,故斜面沒有運動的趨勢,不受地面的摩擦力;

A.與分析不符;故A錯誤;

B.與分析不符;故B錯誤;

C.與分析相符;故C正確;

D.與分析不符,故D錯誤.二、多選題(共8題,共16分)6、A:C【分析】【詳解】

設摩擦因數為μ,對AB整體受力分析有:

對B受力分析有:

由以上兩式可得:

可知,為使FAB減小,應減小推力F,增加A的質量,減小B的質量;

A.減小推力F;與結論相符,選項A正確;

B.減小斜面傾角與結論不相符,選項B錯誤;

C.減小B的質量;與結論相符,選項C正確;

D.減小A的質量,與結論不相符,選項D錯誤;7、A:B:D【分析】【分析】

【詳解】

A.物體落地運動的時間

選項A正確;

B.物體落地時的速度大小為

選項B正確;

C.物體在整個下落過程中的平均速度為

選項C錯誤;

D.物體在落地前最后內的位移為

選項D正確。

故選ABD。8、C:D【分析】【詳解】

A.前2s;通過圖像可知,面積代表位移,乙的位移大于甲的位移,又是同地出發,所以2s末乙在前,A錯誤.

B.通過圖像可知;甲一直做勻速運動,加速度為零,乙做勻減速運動,加速度不為零,B錯誤.

C.第2秒末;兩車速度相等,都是10m/s,C正確.

D.在0-4s內,甲車勻速,平均速度為10m/s,乙車勻減速,平均速度:平均速度相等,D正確.9、C:D【分析】【詳解】

A.因v-t圖像的斜率等于加速度;可知在第1秒末,質點(1)(4)圖線的斜率不變,則的加速度方向沒有改變,選項A錯誤;

B.在第2秒內;做勻減速運動,質點(4)做反向的勻加速運動,選項B錯誤;

C.因v-t圖像的面積等于位移;可知在第2秒末,質點(1)的位移為零,回到了出發點,選項C正確;

D.前2秒;質點(2)(3)的速度均為正值,則做單向直線運動,選項D正確。

故選CD。10、A:D【分析】【詳解】

ABC.根據得

結合圖像的信息求甲、乙兩物體的加速度和初速度

故A正確;BC錯誤;

D.時,甲物體速度大小為

故D正確。

故選AD。11、C:D【分析】【詳解】

A.乙車的x-t圖象雖為曲線;但這不是運動軌跡,且圖象只能表示正反兩個方向的運動。故A錯誤。

B.位移時間圖象的斜率等于速度;由題圖可知:甲車在前6s內沿負向做勻速直線運動,6s處于靜止狀態。故B錯誤。

C.在x-t圖象中兩圖線的交點表示兩車相遇;故兩車相遇兩次。故C正確。

D.由于乙車圖象的斜率大小增大;即其速度逐漸增大。故D正確。

故選CD。12、A:D【分析】【分析】

【詳解】

畫重力的圖示關鍵點;在于方向,作用點,還有就是力的大小用標度表示出來。重力方向豎直向下。

故選AD。13、B:D【分析】【詳解】

A.B間的滑動摩擦力大小為fAB=μmg

B與地面間的滑動摩擦力大小為f=3μmg

在時間內,推力大于木板與地面間的滑動摩擦力,但A、B保持相對靜止,A、B間的摩擦力大小小于A錯誤;

B.A在木板上產生的最大加速度為

此時對AB整體分析可知F-3μmg=3ma

解得F=6μmg

故在時間內;AB一起向右做加速運動,對A分析可知,A受到的摩擦力水平向右,B正確;

C.在t2時刻,AB整體加速度為

A、B間的摩擦力大小為mg;C錯誤;

D.在t3時刻以后,A、B發生相對滑動,故A、B間的摩擦力大小為μmg;D正確。

故選BD。三、填空題(共8題,共16分)14、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]根據。

h=gt2h-20=g(t-1)2聯立解得。

t=2.5sh=31.25m落地速度。

v=gt=25m/s【解析】25m/s31.25m15、略

【分析】【詳解】

[1][2]設自由落體運動的前段時間為t,則后段時間也為t,根據

可知

解得

所以物體運動的總時間為

所以物體下落的高度為

物體落地時的速度為【解析】804016、略

【分析】【詳解】

由題意,以桌面上某一點為坐標原點,取豎直向上為正方向,則物體的最終坐標為:-(5-2)m=-3m.【解析】-3m17、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]由。

到達A、B所用時間之比為則物體分別通過這兩段位移的時間之比是

(2)[2]由。

v=at可得速度之比等與時間之比為【解析】18、略

【分析】【詳解】

當兩個分力方向相同時,合力為兩分力之和,即合力為7N,若兩力方向垂直時,根據勾股定理可得【解析】7519、略

【分析】【詳解】

[1]圓柱體的直徑為

[2]圓柱體的長度為【解析】1.845(1.844~1.846)4.24020、略

【分析】【詳解】

兩球在B球上升到最高點相遇,則有:

A、B兩球相遇,在豎直方向上有:

聯立兩式解得:vB=10m/s.

運動的時間為:

B球與A球拋出點的水平距離為:s=vAt=5×1m=5m.【解析】10;521、略

【分析】【詳解】

[1]根據速度時間圖像與時間軸圍成的面積等于物體位移的大小,可知內的位移大小為

方向豎直向下;

[2]由圖像可以知道,取向下為正方向,則小球與地面碰撞過程中速度的變化量為

速度的變化量大小為方向向上。【解析】8m/s四、作圖題(共4題,共28分)22、略

【分析】【詳解】

①選定標度(用一條線段表示30N的力)

②從作用點沿力的方向畫一條線段;根據選定的標度和力的大小按比例確定線段

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