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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、在反應(yīng)2A+3B===2C+4D中,若A、B、C、D的質(zhì)量比為8∶12∶11∶9,則A、B、C、D的相對分子質(zhì)量之比為()A.8∶12∶11∶9B.16∶36∶22∶36C.16∶16∶22∶9D.2∶3∶2∶42、核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下;原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生氙;鍶等原子及一些粒子和射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動汽輪機(jī)發(fā)電.鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.以下表述中正確的是()

A.圖2、圖3都屬于鍶元素B.圖3所表示粒子的化學(xué)符號是SrC.鍶原子的中子數(shù)為38D.鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62g3、下列哪一結(jié)構(gòu)沒有黏液腺,不能分泌黏液()A.氣管B.鼻C.支氣管D.肺4、下面四個圖都是反映課本內(nèi)容的實(shí)驗(yàn),其中表述錯誤的是()A.圖甲是研究電磁鐵中電流大小與磁性強(qiáng)弱的關(guān)系的B.圖乙是研究磁場對電流作用的C.圖丙是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的D.圖丁是研究電流的磁場的5、某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,正確完成如圖所示兩個實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有如下說法:①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾;②點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲,可觀察到銅絲由紅色變成黑色;③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL;④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;⑤兩個實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物;⑥兩個實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。

其中正確說法的個數(shù)有()A.2個B.3個C.4個D.5個6、下列與人關(guān)系密切的4種液體中,屬于溶液的是()A.“哇哈哈”純凈水B.“蒙牛”純牛奶C.泥漿水D.血液評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、有五種微粒分別是:1940X、1820Z、1940Q+、2040R2+、1939G其中有____種元素,有____種核素,____互為同位素,____和____的中子數(shù)相同且不屬于同種元素的粒子,電子數(shù)為18的不同元素的粒子有____.8、近期全球熱播的科幻巨作《阿凡達(dá)》,通過高超的3D特效技術(shù)創(chuàng)造的美麗潘多拉星球,其星球上大氣的成分中富含NH3,Cl2和CH4等.按元素組成物質(zhì)的情況看,CH4屬于____(填“單質(zhì)”或“化合物”或“混合物”)9、如圖所示,在電路中要使電燈L1和L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)____和____。為了防止電路出現(xiàn)短路,不能同時閉合開關(guān)____和____。

10、如圖所示,小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰,他應(yīng)將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)____上,這樣操作的依據(jù)是____.操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像,這個像是____的(選填“正立”或“倒立”)

11、如圖為甲;乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線;據(jù)此回答下列問題:

(1)在40℃時甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度____(填“相同”或“不同”).

(2)兩種物質(zhì)中____物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低.(填“甲”或“乙”)

(3)若要從甲的60℃的飽和溶液中得到甲(固態(tài)),應(yīng)該采用____的方法.(填序號)

A.升高溫度到70℃B.降低溫度C.加入一定量的水.

12、示例:硫在空氣;氧氣中燃燒;化學(xué)反應(yīng)相同,但反應(yīng)現(xiàn)象不同.說明反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同.請參照示例回答下列問題:

(1)碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒,反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同.說明____不同;產(chǎn)物不同.

(2)二氧化碳與水反應(yīng),在常溫下生成碳酸,在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣.反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同.說明____不同;產(chǎn)物不同.

(3)細(xì)鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能劇烈燃燒,鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒,反應(yīng)物相同,但反應(yīng)的速率不同.說明反應(yīng)物的____不同,反應(yīng)的速率不同.13、小敏設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。在桌子邊上放一條形磁鐵,用細(xì)線系一回形針纏在桌邊適當(dāng)位置的石頭上,使回形針由于被磁鐵吸引而與磁鐵保持一段距離。將被探究的物體放入回形針與條形磁鐵之間,如果出現(xiàn)____現(xiàn)象,說明該物質(zhì)是能阻斷磁場的。小敏想探究的問題是____。____評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題,共24分)19、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。20、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個螺線管相排斥,請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

21、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動到木板C處停下來。請畫出小車運(yùn)動到B處時所受的各個力的示意圖。22、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共4題,共12分)23、如圖所示為一個通電螺線管;請根據(jù)其兩端的極性,用箭頭在A點(diǎn)標(biāo)出電流的方向,在B點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向.

24、通電螺線管與磁體A相互吸引.根據(jù)圖中所提供的信息;標(biāo)出通電螺線管的N極;磁體A的S極和磁感線的方向.

25、如圖是一個由開關(guān)控制的燈泡;請將它們按安全用電規(guī)定連入電路中.

26、如圖;接通電源后,通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏,請在條形磁鐵下方相應(yīng)位置分別標(biāo)出條形磁鐵的N極;S極.

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】質(zhì)量比等于相對分子質(zhì)量比乘以化學(xué)方程式前的系數(shù)。

【解答】所以A,B,C,D的質(zhì)量比為2XA:3XB:2XC:4XD=8∶12∶11∶9,所以A、B、C、D的相對分子質(zhì)量之比==16:16:22:9。

答案選C。2、A【分析】【解答】A;圖2、圖3的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為38;均為鍶元素,故選項(xiàng)說法正確;

B、圖3所表示粒子質(zhì)子數(shù)=38,核外電子數(shù)=36,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為帶2個單位正電荷的鍶離子,其離子符號為Sr2+;故選項(xiàng)說法錯誤;

C;由鍶元素元素周期表的一格、粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義;其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為38,無法確定鍶原子的中子數(shù),故選項(xiàng)說法錯誤;

D;根據(jù)元素周期表中的一格可知;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,元素的相對原子質(zhì)量為87.62,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯誤;

故選:A.

【分析】圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量.原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子.3、D【分析】【解答】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成;呼吸道由鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管組成。是氣體進(jìn)入肺的通道,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官、呼吸道中的鼻、氣管和支氣管內(nèi)有粘液腺,分泌粘液,對吸入的氣體具有溫暖和濕潤的作用,故選D;

【分析】此題考查呼吸道的結(jié)構(gòu)以及功能,是基礎(chǔ)題,要熟記。4、A【分析】【分析】四幅圖中都是跟電與磁有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置;結(jié)合圖片與所反映的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,對照各選項(xiàng)的描述,即可做出相應(yīng)的判斷.所用到的知識主要有:探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn);電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)、磁場對電流的作用實(shí)驗(yàn)、電流的磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn)等.本題中的四個實(shí)驗(yàn)是課本中電與磁相關(guān)的最重要的實(shí)驗(yàn),有一定的相似度,學(xué)習(xí)時要注意區(qū)分,對圖甲的描述細(xì)節(jié)上有明顯的錯誤,但卻不易發(fā)現(xiàn),應(yīng)引起我們的注意.對乙、丙的區(qū)分可重點(diǎn)觀察是否有外接電源的存在.

【解答】解:A;圖甲中兩電磁鐵是串聯(lián);因此電流相等,只是線圈的匝數(shù)不同,因此,是探究了電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,故說法錯誤,合題意;

B;圖乙中給線圈通電;使其在磁場中轉(zhuǎn)動,是研究磁場對電流的作用的,故說法正確,不符合題意;

C;圖丙中讓閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中切割磁感線;觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn),是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故說法正確,不符合題意;

D;圖丁中讓通電直導(dǎo)線經(jīng)過小磁針上方;發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn),是研究電流的磁場的,故說法正確,不符合題意.

故選A.5、C【分析】【分析】根據(jù)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理和藥品選擇的依據(jù)以及注意事項(xiàng)來分析.本考點(diǎn)是用紅磷、銅絲測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù),屬于實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究.這類探究實(shí)驗(yàn)要具體問題具體分析,根據(jù)設(shè)計的步驟中不同的現(xiàn)象去思考、去探究,從而回答題目給出的問題.【解答】解:①紅磷燃燒并冷卻后打開彈簧夾,避免了集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)過大進(jìn)入水過少,不能正確測定空氣中氧氣的含量的情況,故①說法正確;②點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲,銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅();所以銅絲表面由光滑的紫紅色變成黑色,故②說法正確;③應(yīng)該在停止加熱并冷卻至室溫才能讀數(shù),故③說法錯誤;④實(shí)驗(yàn)過程中為了將空氣中的氧氣完全耗盡,加入的銅絲必須是過量的,故④說法錯誤;⑤兩個實(shí)驗(yàn)中氣體都沒有被完全耗盡,消耗的是氧氣,剩余氣體則是其他氣體,則兩實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物,故⑤說法正確;⑥根據(jù)空氣中氧氣含量的測定原理可知,兩個實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含五分之一體積的氧氣,故⑥說法正確.

故選C.6、A【分析】【分析】根據(jù)溶液的概念來判斷;一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成均一穩(wěn)定的混合物就是溶液。

【解答】A;“哇哈哈”純凈水是由水與其它礦物質(zhì)組成的均一、穩(wěn)定的混合物;屬于溶液,故選項(xiàng)A正確;

B;“蒙牛”純牛奶不屬于溶液;故選項(xiàng)B錯誤;

C;泥漿水不屬于溶液;故選項(xiàng)C錯誤;

D;血液不屬于溶液;故選項(xiàng)D錯誤;

故選A。二、填空題(共7題,共14分)7、3|3|1940X、1939G|2040R2+、1939G|1840Z、1940Q+|2040R2+【分析】【分析】核素是指具有一定數(shù)目質(zhì)子和一定數(shù)目中子的同一種原子;核電荷數(shù)相同的一類原子為一種元素;

有相同質(zhì)子數(shù);不同中子數(shù)的原子互為同位素;

中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)﹣質(zhì)子數(shù).

【解答】解:1940X、1940Q+、1939G的質(zhì)子數(shù)相同;所以是同一元素,故有3種元素;

1940X、1820Z、1939G的質(zhì)子數(shù)相同;所以是不同的核素,故有3種核素;

1940X、1939G的質(zhì)子數(shù)相同;中子數(shù)不同,故互為同位素;

2040R2+、1939G的質(zhì)子數(shù)不同;但中子數(shù)都是20;

1940X的電子數(shù)為19、1840Z的電子數(shù)為18、1940Q+的電子數(shù)為19﹣1=18、2040R2+的電子數(shù)為20﹣2=18、1939G的電子數(shù)為19;

故答案為:3;3;1940X、1939G;2040R2+、1939G;1840Z、1940Q+、2040R2+.8、化合物【分析】【分析】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;化合物是由不同元素組成的純凈物,混合物是由多種物質(zhì)組成.

【解答】解:CH4是由碳;氫兩元素組成的純凈物;屬于化合物;

故答案為:化合物9、S1S3S2S3【分析】【分析】要判斷電路是串聯(lián)還是并聯(lián);可從兩方面加以區(qū)別:一是看電路結(jié)構(gòu),串聯(lián)電路的電路元件逐個順次連接,而并聯(lián)電路則將電路元件并列接在電路兩點(diǎn)間;從電流的回路看,串聯(lián)電路只有一條電流路徑,而并聯(lián)電路則有多條電流路徑。故本題中,只閉合開關(guān)S2,兩燈是串聯(lián),閉合開關(guān)Sl;S3,兩燈是并聯(lián)。短路是不經(jīng)過用電器而與電源直接構(gòu)成回路的電路,本題中開關(guān)S2、S3閉合構(gòu)成短路。

【解答】要使兩燈泡并聯(lián),電流從電源正極流出需要經(jīng)過S1,然后分別經(jīng)過燈泡支路L1和支路L2、S3,再流回電源負(fù)極;因此應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3;

當(dāng)閉合開關(guān)S2、S3時,電流不經(jīng)過用電器直接從電源的正極流入電源負(fù)極,從而形成電源短路,故不能同時閉合開關(guān)S2、S3。

故答案為S1、S3;S2、S3。10、同一直線光在空氣中沿直線傳播倒立【分析】【解答】解:光在空氣中是沿直線傳播的;小明想通過A;B兩張紙片上的小孔看見燭焰,應(yīng)將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)到同一直線上;

蠟燭發(fā)出的光線通過A紙片上的小孔在B紙片上形成像;是光的直線傳播形成的倒立的實(shí)像.

故答案為:同一直線;光在空氣中沿直線傳播;倒立.

【分析】(1)光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;

(2)小孔成像是由光的直線傳播形成的,是倒立的實(shí)像.11、相同乙B【分析】【解答】(1)據(jù)圖可以看出;在40℃時甲;乙的溶解度交于一點(diǎn),表示在該溫度下兩種固體物質(zhì)的溶解度相同,故填:相同;

(2)據(jù)圖可以看出;兩種物質(zhì)中乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,故填:乙;

(3)甲的溶解度受溫度贏下變化大;若要從甲的60℃的飽和溶液中得到甲降溫結(jié)晶的方法,故填:B.

【分析】根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答,交點(diǎn)表示在同一溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等,可以看出物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化特點(diǎn),根據(jù)溶解度隨溫度的變化特點(diǎn)確定析出晶體的方法.12、反應(yīng)物的用量反應(yīng)條件接觸面積【分析】【解答】(1)碳在氧氣不足;氧氣充足的條件下燃燒;產(chǎn)物不同,得出結(jié)論:反應(yīng)物的用量不同,產(chǎn)物不同;

(2)二氧化碳與水反應(yīng);在常溫下生成碳酸,在葉綠體;光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣.說明反應(yīng)條件不同,導(dǎo)致產(chǎn)物不同;

(3)細(xì)鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能劇烈燃燒;鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒,和接觸面積有關(guān),說明反應(yīng)物接觸面積不同,反應(yīng)的速率不同.

故答案為:

(1)反應(yīng)物的用量;(2)反應(yīng)條件;(3)接觸面積.

【分析】(1)分析實(shí)驗(yàn)中的變量氧氣充足和氧氣不足;得出結(jié)論;

(2)分析實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)條件不同;產(chǎn)物不同;

(3)分析實(shí)驗(yàn)中由于物質(zhì)狀態(tài)不同,接觸面積不同,導(dǎo)致反應(yīng)速率不同.13、回形針掉落|什么物質(zhì)可以阻斷磁場【分析】【分析】由該物質(zhì)是能阻斷磁場的可想到:回形針不再受到磁鐵的吸引;然后根據(jù)回形針的受力情況,分析會發(fā)生的現(xiàn)象;再由探究的結(jié)論“該物質(zhì)是能阻斷磁場”可知要探究的問題.本題考查學(xué)生的分析能力,知道實(shí)驗(yàn)探究的各個環(huán)節(jié),解答是充分分析理解“該物質(zhì)是能阻斷磁場的”的含義.【解答】解:由受力分析可知,回形針受重力;繩子的拉力、磁鐵對回形針的吸引力,回形針在重力、拉力和吸引力的作用下處于平衡狀態(tài),要阻斷磁場,則磁鐵不再吸引回形針,回形針受力不平衡,于是會掉落;要想產(chǎn)生結(jié)果的探究問題就是:什么物質(zhì)可以阻斷磁場.

故答案為:回形針掉落;什么物質(zhì)可以阻斷磁場.三、判斷題(共5題,共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共4題,共24分)19、如圖:

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點(diǎn).

【解答】

(1)確定一個標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段,長度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線段的末端畫上箭頭,并標(biāo)識F=10N20、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對;則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向.

【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;

故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:

21、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個圖中,線段的長度表示了力的大小.【解答】解:小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

22、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的

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