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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新課標(biāo)一年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷867考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下面的字音,由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü3、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲()。
bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲4、下列所述圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓5、在學(xué)校舉行“陽(yáng)光少年,勵(lì)志青春”的演講比賽中,五位評(píng)委給選手小明的評(píng)分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.806、Alice______watchesthenewsround﹣up,sosheknowslittleabouttheworld.()A.seldomB.usuallyC.sometimesD.always7、Danielis______histwinbrother.Theyareboth1.75metrestall.()A.tallerthanB.shorterthanC.astallasD.sotallas8、“不解藏蹤跡”的意思是()A.他不知道要掩藏蹤跡B.他不理解為什么要掩藏蹤跡9、欹器是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,灌水過程中,容器方向大體有()種變化。A.1B.2C.3D.4評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、看拼音寫漢字。Yuándǎníngyáng________________Ménwúmù____________11、在劃?rùn)M線處填寫正確的讀音。____________松鼠花生言語12、閱讀課文;回答問題。
雪孩子。
下了一天一夜的大雪。房子上.樹上.地上一片白。
兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個(gè)漂亮的雪孩子;讓他和小白兔一起玩。
看著可愛的雪孩子;小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳,玩得很開心。
小白兔玩累了;就回家休息。屋子很冷,他往火里加了一些柴,就上床睡覺了。
火把旁邊的柴堆燒著了。小白兔睡得正香;一點(diǎn)兒也不知道。
雪孩子看見小白兔家著火了;就飛快地跑了過去。
雪孩子從大火中救出了小白兔;自己卻化了。
雪孩子哪里去了呢?他飛到了空中;成了一朵白云,一朵很美很美的白云。
根據(jù)課文內(nèi)容;選擇正確的答案。
雪下個(gè)不停____A卻化了。
雪孩子救出了____B很美很美的白云。
雪孩子自己____C小白兔。
雪孩子變成了____D一連下了好幾天13、選一選;并填空。
井辦急旱螞蟻源。
其中,____、____是上下結(jié)構(gòu)。14、我會(huì)讀;還會(huì)寫。
gǔdàibǎixìngliánxù
____________15、看圖識(shí)字。________16、讀拼音,選詞語。báicàijuǎnxīncàixīhóngshì____________17、我會(huì)猜。
頭上沒帽子;全身白袍子,說話伸脖子,走路擺架子。
打一動(dòng)物:____18、讀課文《春到梅花山》;按照要寫詞語。
將課文中帶“宀”;“自”、“又”、“扌”的詞語寫在下面。
________________評(píng)卷人得分三、書寫(共8題,共16分)19、抄句子;體味情感。
嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說:世界多美呀!。20、照樣子;寫一寫。
āáǎàōóǒòēéěè
21、照樣子;寫一寫。
bpmfbōpōmōfō
22、抄句子;體味情感。
四海無閑田;農(nóng)夫猶餓死。
23、抄句子;體味情感。
只有天在上,更無與山齊。24、抄句子;體味情感。
小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!”。25、描紅。
圓因?yàn)槟橁?yáng)光。26、抄句子;體味情感。
瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了!。評(píng)卷人得分四、默寫(共2題,共14分)27、默寫古詩(shī)《靜夜思》。
靜夜思。
____;
____。
____;
____。28、默寫古詩(shī);并加上標(biāo)點(diǎn)。
村居。
____
____
____
____評(píng)卷人得分五、連詞成句(共1題,共7分)29、給下列詞語排排隊(duì)評(píng)卷人得分六、問答題(共3題,共9分)30、讀短文;回答問題。
尾巴。
猴子尾巴細(xì)又長(zhǎng);常把自己掛樹上。兔子尾巴一點(diǎn)點(diǎn),蹦蹦跳跳撅天上。公雞尾巴彎又彎,花花綠綠像個(gè)毽。松鼠尾巴蓬松松,樹上跳下像傘兵。孔雀尾巴像把扇,五顏六色真好看。
看一看天上飛的,樹上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?31、讀課文《王二小》;給句子排排隊(duì)。
①八路軍從山上沖下來;消滅了敵人。
②有一天;他在山坡上放牛,敵人叫他帶路。
③王二小常常一邊放牛;一邊幫助八路軍放哨。
④他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
⑤小英雄王二小被敵人殺害了。32、請(qǐng)寫出街上的任意五種建筑物形式,如書店。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。2、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案選D
【點(diǎn)評(píng)】本題考查單韻母i和ü的占格。3、A【分析】【分析】bà讀四聲,yǎ讀三聲,wá第二聲,ba;wa讀輕聲;卻少的是一聲,故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查四聲的掌握情況。4、D【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【解析】解:等邊三角形為軸對(duì)稱圖形;平行四邊形為中心對(duì)稱圖形;正五邊形為軸對(duì)稱圖形;圓既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形.
故選:D.5、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.
故選:B.6、A【分析】翻譯:因?yàn)閻埯惤z很少看新聞?wù)躁P(guān)于世界她了解得很少.【解析】答案:A.seldom意為"很少;不常",頻率較低;usually意為"通常",指習(xí)慣性動(dòng)作;sometimes意為"有時(shí)、不時(shí)",表示動(dòng)作偶爾發(fā)生;always意為"總是,永遠(yuǎn)",指在一切時(shí)候.句子里有sosheknowslittleabouttheworld(關(guān)于世界她了解得很少),所以可以知道愛麗絲很少看新聞?wù)蔬x:A.7、C【分析】Daniel和他的雙胞胎兄弟一樣高.他們都是一米七五.【解析】答案:C.由Theyareboth1.75metrestall可知他們是一樣高的,asas表示與一樣,用于肯定句,soas也表示與一樣,用于否定句,此句是肯定句,所以答案為C.故選:C.8、A【分析】考查了詩(shī)詞的翻譯,做此題要注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情,要靠細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會(huì)。通過朗讀、感悟,才能體會(huì)到。【解析】出自白居易的《池上》,翻譯:他不知道怎么掩藏蹤跡。故選:A。9、C【分析】本題考查欹器的原理和使用。【解析】欹器空著時(shí)傾斜,盛水適中又端正,盛滿了水便會(huì)整個(gè)倒翻過來,水流盡時(shí),它又像開始那樣傾斜,所以有3種變化。故選:C。二、填空題(共9題,共18分)10、原打?qū)幯蜷T無牧【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課本漢字的掌握;學(xué)生應(yīng)在熟記課文的基礎(chǔ)上,掌握課后的漢字。原:有原來的意思;打:有擊打的意思;寧:寧?kù)o;平安的意思;羊:家畜的一種;門:指的是房子、住所與外界相連接的部分;無:意思是沒有;牧:指的是放牧的意思。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)當(dāng)通過多寫多練,強(qiáng)化對(duì)課文中重點(diǎn)漢字的掌握,尤其是應(yīng)當(dāng)注意易混淆漢字以及易混淆讀音的對(duì)比。11、sōngshǔhuāshēngyányǔ【分析】【分析】松鼠指的是一種動(dòng)物;在書寫拼音時(shí);注意“shu”與“su”之間的區(qū)別;花生指的是一種植物,在書寫拼音時(shí),應(yīng)當(dāng)注意“sheng”與“seng”之間的區(qū)別;言語指的是說話的話語,在書寫拼音時(shí),應(yīng)當(dāng)注意音調(diào)應(yīng)當(dāng)為三聲。
【點(diǎn)評(píng)】注意漢字中聲母、韻母以及音調(diào)的正確標(biāo)注,不要將相似音節(jié)混淆。12、DCAB【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。根據(jù)課文;雪一直不停地下,一連下了好幾天,白兔媽媽造了雪人和白兔玩,小白兔引發(fā)了火災(zāi),雪孩子救出了小白兔,自己卻化了,變成了很美很美的白云。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生需要仔細(xì)理解。13、急旱【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。在這些生字當(dāng)中;急;旱是上下結(jié)構(gòu)。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字字形的掌握,學(xué)生必須掌握生字的結(jié)構(gòu)。14、古代百姓連續(xù)【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。古代;以前。百姓,泛指普通人民。連續(xù),接連不斷。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉和掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。15、天安門升旗【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握。第一幅圖是天安門;第二幅圖是升旗。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)書寫。16、白菜卷心菜西紅柿【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。白菜,讀作báicài;西紅柿,讀作xīhóngshì;卷心菜,讀作juǎnxīncài。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)讀寫。17、鴨子【分析】【分析】鴨子;頭上沒有帶帽子,全身雪白,并且叫的時(shí)候伸長(zhǎng)脖子,走路的時(shí)候擺架子。綜合答案為:鴨子。
【點(diǎn)評(píng)】通過對(duì)文化常識(shí)的考察,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在此基礎(chǔ)上加深對(duì)課文的學(xué)習(xí)力度,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。18、寒息歡報(bào)、挨【分析】【分析】寒是帶有“宀”結(jié)構(gòu)的漢字;有寒冷;氣溫低的的含義,組詞為寒冷;息是帶有“自”字結(jié)構(gòu)的漢字,有休息的意思;歡是帶有“又”字結(jié)構(gòu)的漢字,指的是高興、歡樂的含義,比如歡樂;報(bào)、挨都是帶有“扌”的漢字,報(bào)指的是報(bào)道的意思,挨指的是挨著、靠近的意思,因此應(yīng)對(duì)課文中的漢字進(jìn)行此分類。
【點(diǎn)評(píng)】通過此題考察學(xué)生對(duì)課文的認(rèn)知,在此基礎(chǔ)上,將同部首的字詞進(jìn)行歸類處理,更加利于學(xué)生的聯(lián)想記憶。三、書寫(共8題,共16分)19、嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說:世界多美呀!【分析】【分析】通過對(duì)本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味到小雞在啄破蛋殼之后,發(fā)出“嘰嘰,嘰嘰”的聲音,從中感受到小雞在看到外面世界的喜悅的情感。
【點(diǎn)評(píng)】通過對(duì)句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,體味小雞在啄破蛋殼之后,觀察到外部世界的喜悅之情。20、āáǎàōóǒòēéěè【分析】【分析】āáǎà;ōóǒò,ēéěè。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查aoe的音調(diào)寫法。21、bpmfbōpōmōfō【分析】【分析】在四線三格里書寫b和f時(shí)占一二格;書寫p時(shí)占三四格,書寫m是占中格,音調(diào)寫在第一格。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查bpmf四個(gè)聲母和調(diào)號(hào)在四線三格里的規(guī)范書寫。22、四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。【分析】【分析】通過對(duì)本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味四海之內(nèi)雖然都種植莊稼,但是農(nóng)夫仍然會(huì)存在餓死的狀態(tài),進(jìn)一步體味到地主對(duì)農(nóng)民的剝削。
【點(diǎn)評(píng)】通過對(duì)句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,進(jìn)一步體味農(nóng)夫生活的不容易。23、只有天在上,更無與山齊。【分析】【分析】通過對(duì)本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,小作者描寫出了華山的高俊,更體味到小作者的聰慧。
【點(diǎn)評(píng)】通過對(duì)句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,并向文中的主人公學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。24、小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!”【分析】【分析】通過對(duì)本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味出小熊在種樹后,小動(dòng)物紛紛來到島嶼之后,小熊對(duì)大家的到來,報(bào)以熱烈的歡迎,內(nèi)心非常喜悅的心情。
【點(diǎn)評(píng)】通過對(duì)句子的抄寫,體味出小熊在小動(dòng)物們到來之后,感到非常喜悅的心情。25、圓因?yàn)槟橁?yáng)光【分析】【分析】書寫詞語時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。26、瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了!【分析】【分析】通過對(duì)本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)烏鴉在通過自己的努力之后,成功地喝到水之后的愉悅的心情。
【點(diǎn)評(píng)】通過對(duì)句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,并向文中的烏鴉學(xué)習(xí),做一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好學(xué)生。四、默寫(共2題,共14分)27、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫的掌握,學(xué)生需要掌握默寫。28、草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌默寫
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