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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版九年級化學上冊月考試卷918考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、物質在不同條件下的三態變化,主要是由于()A.分子的大小發生了變化B.分子的質量發生了變化C.分子間的間隔發生了變化D.分子運動總是相同的2、化學反應可以從多種角度認識和分析,下列反應中沒有化合價改變的是()A.CO2+H2O=H2CO3B.2H2O2H2↑+O2↑C.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑D.2CO+O22CO23、下列實驗操作正確的是4、現有rm{CO}rm{CO_{2}}混合氣體,小芳同學按如下順序進行操作rm{(}如圖所示裝置中rm{a}是彈簧夾,rm{b}是分液漏斗活塞rm{)}rm{壟脵}關rm{b}開rm{a}rm{壟脷}通入混合氣體;rm{壟脹}收集氣體;rm{壟脺}關rm{a}開rm{b}rm{壟脻}收集氣體rm{.}通過上述操作小芳rm{(}rm{)}A.只收集到rm{CO}氣體B.只收集到rm{CO_{2}}氣體C.先收集到rm{CO}氣體,后收集到rm{CO_{2}}氣體D.先收集到rm{CO_{2}}氣體,后收集到rm{CO}氣體5、下列變化屬于化學變化的是rm{(}rm{)}A.瓷碗破碎B.西瓜榨成汁C.分離液態空氣制氧氣D.鋁在空氣中形成致密氧化膜6、下列說法正確的是()A.為節約藥品,實驗剩余的藥品應放回原瓶B.為防止液體滴出,取液后的滴管應平放或倒置C.為防止事故發生,實驗室中鑒別一種試劑是否是食鹽,不能嘗味道D.為聞到藥品的氣味,應將鼻孔湊到容器口去聞7、下列是幾個化學反應的微觀示意圖,其中不屬于四種基本反應類型的是()A.B.C.D.8、用一種試劑鑒別鹽酸、氯化鈉和氫氧化鈣三種溶液,應選用下列的()A.稀硫酸B.氯化鋇C.碳酸鈉D.氫氧化鉀9、已知在反應A+2B→C+2D中;參加反應的A和B的質量比為1:5.當2gA和足量B完全反應后,生成4g的D,則反應生成的C為()
A.2g
B.4g
C.6g
D.8g
評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、下列關于水的說法錯誤的是()A.水分子是由兩個氫元素和一個氧元素構成的B.水是由氫元素和氧元素組成的C.水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的D.水分子是由氫原子和氧原子構成的11、下列各組物質的溶液不用其他試劑就可鑒別的是()
A.HCl、CuCl2、NaNO3、Na2SO4
B.MgSO4、NaOH、HCl、BaCl2
C.FeCl3;HCl、NaCl、NaOH
D.Na2CO3、Na2SO4、HCl、H2SO4
12、如圖表示a、b兩種固體物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是()
A.a的溶解度大于b的溶解度。
B.a,b兩種物質的溶解度受溫度影響變化較小。
C.在t℃a、b兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數相等。
D.當a中含少量b時;可用冷卻熱飽和溶液的方法提純a
13、氧化鈉溶于水發生如下反應:Na2O+H2O2NaOH.在NaOH的飽和溶液中,投入一小塊Na2O固體,充分攪拌后,靜止一段時間,恢復至原來溫度.下列有關說法正確的是()A.溶液中NaOH的質量分數不變B.溶液中NaOH的溶解度不變C.溶質的質量不變D.溶劑的質量不變14、已知下列四個反應在一定條件下都能發生,其中屬于化合反應的是()A.氧化汞汞+氧氣B.鎂+氧氣氧化鎂C.酒精+氧氣二氧化碳+水D.氧化鈣+水→氫氧化鈣15、鈦和鈦合金是二十一世紀的主要材料,廣泛用于導彈、航天飛機、船舶、化工、通信設備等.如圖是鈦原子結構示意圖及鈦元素在元素周期表中的相關信息,下列說法正確的是()A.鈦原子非常活潑B.鈦的相對原子質量是47.87gC.鈦的核外電子數為4D.鈦原子的質子數為2216、往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續加入質量為rm{m}的鋅粉,溶液中析出固體的質量與參加反應的鋅粉質量關系如圖所示,下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.rm{c}點對應溶液中含有的金屬離子為rm{Zn^{2+}}和rm{Cu^{2+}}B.rm{bc}段rm{(}不含兩端點rm{)}析出的金屬是rm{Fe}C.rm{ab}段rm{(}不含兩端點rm{)}對應溶液中含有的金屬離子為rm{Zn^{2+}}rm{Ag^{+}}rm{Cu^{2+}}和rm{Fe^{2+}}D.若rm{bc}段和rm{cd}段中析出固體質量相等,參加反應的鋅粉質量分別為rm{m_{1}}和rm{m_{2}}則rm{m_{1}<m_{2}}評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)17、空氣的成分主要是以____為主,其中____約占空氣體積的.實驗證明,碳、石蠟等可燃物在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,這說明物質燃燒的劇烈程度跟____有關;石蠟在氧氣中燃燒后的產物中屬于氧化物的是____.18、目前應用最普遍的材料是鈦合金.____.19、用數字和化學符號表示:
(1)2個氯原子____;
(2)3個碳酸根離子____;
(3)1個二氧化硅分子____;
(4)硫酸鋅中硫元素顯+6價____.20、有關物質的轉化關系如圖所示;其中A為常見的家用燃料的主要成分,在通常情況下,X;Y為兩種氣態單質,Z為固態單質,B、C、D為三種常溫下狀態各不相同的氧化物(個別反應的條件未注明).
(1)寫出反應A+X→B+C的化學方程式:____;
(2)反應①的基本反應類型是____;
(3)寫出反應D→Z的化學方程式:____;
(4)氣體M在反應中表現出的化學性質是____性.
21、考古研究與化學密不可分.2007年12月22日南宋古沉船“南海一號”成功打撈出水.右圖是古船上的一些文物圖片;根據右圖回答下列問題:
(1)可以判斷鐵比銅活潑的信息是:
____.
寫出一個能說明鐵比銅活潑的化學反應方程式:
____.
(2)古沉船上鐵鍋生銹的主要原因是鐵與____、____等物質發生了復雜的化學反應.
評卷人得分四、判斷題(共1題,共3分)22、原子核都是由質子和中子構成的____.(判斷對錯)評卷人得分五、探究題(共1題,共8分)23、小明在登山的過程中發現山上的巖石是紅色的;他根據所學知識猜測巖石中可能含有氧化鐵,為了驗證猜想并到測定其含量,小明進行了以下探究:
【查閱資料】
①一定溫度下,CH4可將Fe2O3還原為單質鐵,若溫度控制不當,還可生成少量的Fe3O4.②單質鐵和Fe3O4均能被磁鐵吸引。
【實驗探究】
(1)小明利用A裝置進行實驗。在點燃酒精噴燈之前先通入一段時間CH4;目的是______。
(2)小明將A裝置中得到的固體經過水洗;過濾、干燥處理后;再通過B裝置進行實驗,觀察到儀器a中的現象為______,從而得出了巖石中含有氧化鐵的結論。
(3)小明將反應后的B裝置冷卻到室溫;根據量筒內水的體積V(產生氣體的體積),通過有關計算求出了巖石中氧化鐵的質量分數。
【評價反思】
實驗后小明經過認真反思;認為:
(1)在實驗中對甲烷的使用沒有“物盡共用”;請你給出一條合理建議:______。
(2)若B裝置的固體含有一定量的Fe3O4,則會導致測得的巖石中氧化鐵的質量分數比實際含量______(填“偏高”、“偏低”或“不變”),請你利用處理后的固體,CuSO4溶液、磁鐵等試劑及用品,結合資料所給信息,設計實驗證明是否含有Fe3O4______參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】根據分子的知識進行分析,三態變化主要是分子間間隔的變化引起的.【解析】【解答】解:物質在不同條件下的三態變化主要是由于微粒間的間隔發生了變化;微粒的質量;大小不變;分子的運動在三態中是不同的.所以.C正確;A、B、D錯誤.
故選C.2、A【分析】【分析】有單質參加或生成的反應中元素的化合價都有變化.【解析】【解答】解:B;C中有單質生成;D中有單質參加,因此這三個反應中化合價都有變化.
只有A中既沒有單質參加;也沒有單質生成,即A的反應中沒有化合價改變.
故選A.3、B【分析】A、取用液體時:注意瓶口、標簽的位置,瓶塞的放置;標簽應向著手心,瓶塞倒放;圖中操作錯誤B、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應用手扇動,不能直接用鼻子聞.故圖中操作正確C、讀數方法錯誤,應視線與凹液面的最低處相平,故錯誤.D、根據加熱液體的量不能超過試管容積的1/3,和加熱時用酒精燈的外焰,圖中操作錯誤故選B【解析】【答案】B4、C【分析】解:因為二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,當關rm{b}開rm{a}時,混合氣體中的二氧化碳被吸收,并在裝置中生成了碳酸鈉,只有rm{CO}氣體通過后被收集;當再關rm{a}開rm{b}時,由于碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水、二氧化碳,裝置中生成的碳酸鈉又轉化為二氧化碳釋放出來,然后又可收集rm{CO_{2}}氣體.
故選C.
先根據二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水的性質,確定關rm{b}開rm{a}時能通過裝置的氣體成分,再根據碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水、二氧化碳的性質,確定后來關rm{a}開rm{b}放出的氣體.
本量實際上是考查二氧化碳、一氧化碳的化學性質,以及碳酸鈉的化學性質,裝置是對洗氣裝置和二氧化碳制取裝置的演化,構思巧妙,強調了學生分析問題的能力和對知識的靈活運用能力要求.【解析】rm{C}5、D【分析】解:rm{A}瓷碗破碎過程中只是形狀發生改變;沒有新物質生成,屬于物理變化.
B;西瓜榨成汁過程中沒有新物質生成;屬于物理變化.
C;分離液態空氣制氧氣過程中沒有新物質生成;屬于物理變化.
D;鋁在空氣中形成致密氧化膜過程中有新物質氧化鋁生成;屬于化學變化.
故選D.
化學變化是指有新物質生成的變化;物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成;據此分析判斷.
本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.【解析】rm{D}6、C【分析】【分析】A;根據實驗剩余藥品的處理原則進行分析;
B;根據膠頭滴管的使用方法分析;
C;根據實驗室不能品嘗任何藥品的味道進行分析;
D、根據聞藥品氣味的注意事項分析.【解析】【解答】解:A;實驗剩余藥品要放到指定的容器中;為防止污染,不能放回原瓶,故錯誤;
B;取液后的滴管不可平放或倒置;以防止污染膠頭,故錯誤;
C;實驗室不能品嘗任何藥品的味道;故正確;
D;聞藥品的氣味的方法是用手在瓶口向鼻子扇動;不能把鼻子湊到容器口去聞藥品的氣味,故錯誤.
故選C.7、C【分析】【分析】依據個反應前后分子的結構對物質的種類進行判斷,進而利用反應的基本類型進行分析即可;【解析】【解答】解:化合物的分子含有多種原子;而單質的分子含有一種原子;
A;由圖示可知反應前是一種單質和一種化合物;反應后也是一種單質和一種化合物,所以該反應屬于置換反應;
B;由圖示可知反應前是兩種單質;反應后是一種化合物,所以該反應屬于“多變一”的化合反應;
C;由圖示可知反應前是一種單質和一種化合物;而反應后是兩種化合物,該反應的特征不符合四種基本反應類型;
D;由圖示可知反應前存在一種化合物;而反應后是一種化合物和一種單質,故該反應是“一變多”的分解反應;
故選:C.8、C【分析】【分析】鑒別稀鹽酸、氯化鈉溶液和氫氧化鈣溶液的試劑,應與三種溶液混合后出現三種明顯不同的實驗現象,否則該試劑不能鑒別此三種溶液.【解析】【解答】解:A;稀硫酸溶液與稀鹽酸、氯化鈉溶液混合;都不發生反應,無法鑒別出鹽酸和氯化鈉溶液,所以該溶液不能鑒別出三種溶液,故A錯誤;
B;氯化鋇溶液不與稀鹽酸、氯化鈉溶液、氫氧化鈣發生反應;混合后均無現象,該溶液無法鑒別三種溶液,故B錯誤;
C;碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應產生二氧化碳氣體;和氯化鈉不反應,和氫氧化鈣反應生成白色沉淀,三種溶液與碳酸鈉溶液混合出現三種明顯不同的現象,可鑒別三種溶液,故C正確;
D;氫氧化鉀溶液與氫氧化鈣、氯化鈉溶液混合均不反應;無法鑒別這兩種溶液,故D錯誤.
故選C.9、D【分析】
設參加反應的B的質量為X,根據A和B的質量比為1:5,2gA與B反應可得:解得X=10g;根據質量守恒定律可知參加化學反應的各物質質量總和等于反應后生成的各物質質量總和,設反應生成C的質量為Y則:2g+10g═Y+4g解得Y=8g.
故選D.
【解析】【答案】先根據A與B的質量比和A的質量計算出參加反應的B的質量;再根據質量守恒定律計算出C的質量.
二、多選題(共7題,共14分)10、AC【分析】【分析】A;根據分子是由原子構成的;元素只講種類、不講個數,進行分析判斷.
B;根據水的宏觀組成進行分析判斷.
C;根據分子是由原子構成的;結合1個水分子的構成進行分析判斷.
D、根據分子是由原子構成的,進行分析判斷.【解析】【解答】解:A;分子是由原子構成的;且元素只講種類、不講個數,故選項說法錯誤.
B;水是由氫元素和氧元素組成的;故選項說法正確.
C;1個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的;故選項說法錯誤.
D;水分子是由氫原子和氧原子構成的;故選項說法正確.
故選:AC.11、BC【分析】
A;觀察顏色;藍色的為氯化銅溶液,將氯化銅溶液與其他三種溶液混合,都不反應,無現象,無法鑒別,故A錯誤;
B;將溶液兩兩混合;有一種溶液能與其余兩種溶液產生沉淀,則該溶液是硫酸鎂,與硫酸鎂混合無現象的是鹽酸,將鹽酸滴加到產生的沉淀中,沉淀消失是氫氧化鎂沉淀,則能與硫酸鎂反應產生溶液鹽酸的沉淀的物質是氫氧化鈉,另一種是氯化鋇,可以鑒別,故B正確;
C;觀察顏色;黃色的是氯化鐵溶液;將氯化鐵溶液與其余三種溶液混合,產生紅褐色沉淀的是氫氧化鈉,向產生的沉淀中滴加剩余溶液中的一種,若沉淀溶解,則加入的是鹽酸,剩余的是氯化鈉,現象不同,可以鑒別,故C正確;
D;將溶液兩兩混合;有一種溶液能與其余兩種溶液產生氣泡,則該物質是碳酸鈉,與其混合沒有現象的是硫酸鈉,但是無法鑒別鹽酸和硫酸,故D錯誤;
故選BC.
【解析】【答案】不選用其他試劑鑒別;首先需要考慮物質的水溶液的顏色,然后物質間兩兩混合,根據實驗現象的差異進行判斷即可.
12、CD【分析】
A;溶解度必須是指明溫度;所以沒有指明溫度不能比較溶解度的大小.故A不正確.
B、a物質的溶解度受溫度變化較大,b物質的溶解度受溫度變化較小.故不正確.
C、在t℃a、b兩種物質的溶解度相等.故兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數相等.故正確.
D、因a、b兩種物質的溶解度受溫度的影響不同,所以當a中含少量b時;可用冷卻熱飽和溶液的方法提純a.故正確.
故選C;D
【解析】【答案】由溶解度曲線圖可以得出不同物質在同一溫度下的溶解度大小;也能得出,同一物質在不同溫度下的變化情況.
13、AB【分析】
A、隨著一小塊Na2O固體的投入;氫氧化鈉飽和溶液中水被反應所消耗,飽和溶液析出固體溶質;由于溶液溫度不變,變化后所得溶液仍為氫氧化鈉的飽和溶液;根據同種溶質的同一溫度下的飽和溶液的溶質質量分數相等,判斷氫氧化鈉飽和溶液的質量分數不變;故A正確;
B;變化前后溶液的溫度不變;固體氫氧化鈉的溶解度不變;故B正確;
C;由于飽和溶液中水的減少;溶質氫氧化鈉析出,溶液中溶質質量減少;故C不正確;
D、由于投入的一小塊Na2O固體反應消耗部分水而變成氫氧化鈉;因此,溶液中的溶劑質量減小;故D不正確;
故選AB.
【解析】【答案】根據氧化鈉溶于水發生如下反應:Na2O+H2O═2NaOH可知,向氫氧化鈉飽和溶液中投入一小塊Na2O固體;會因發生反應而消耗飽和溶液中的水;飽和溶液因水分減少而析出固體,變化后的溶液仍為飽和溶液,由于“恢復至原來溫度”,飽和溶液的溫度不變,即氫氧化鈉的溶解度也不變.
14、BD【分析】【分析】化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”;據此進行分析判斷.【解析】【解答】解:A;該反應符合“一變多”的特征;屬于分解反應,故選項錯誤.
B;該反應符合“多變一”的特征;屬于化合反應,故選項正確.
C;該反應的生成物是兩種;不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項錯誤.
D;該反應符合“多變一”的特征;屬于化合反應,故選項正確.
故選BD.15、AD【分析】解:A.鈦原子的最外層有2個電子;在化學反應中易失去最外層的2個電子,性質活潑,故正確;
B.根據元素周期表中的一格中獲取的信息;可知該元素的相對原子質量為47.87,相對原子質量單位是“1”,不是“g”,故錯誤.
C.由原子結構示意圖;可知鈦原子最外層有2個電子,故錯誤;
D.根據元素周期表中的一格中獲取的信息;該元素的原子序數為22,根據原子序數=核電荷數=質子數,則該元素的原子核內質子數為22,故正確.
故選AD.
根據原子結構示意圖的信息以及元素周期表的信息分析解答.
本題難度不大,考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力.【解析】【答案】AD16、CD【分析】解:由于金屬的活動性順序是:鋅rm{>}鐵rm{>}銅rm{>}銀,鋅會先與硝酸銀反應,硝酸銀反應結束再與硝酸銅反應,最后與硝酸亞鐵反應,每rm{65}份質量的鋅會置換出rm{216}份質量的銀,會置換出rm{64}份質量的銅,會置換出rm{56}份質量的鐵,依據圖象中的斜率可知,rm{ab}段是鋅與硝酸銀的反應,rm{bc}段是鋅與硝酸銅的反應,rm{cd}段是鋅與硝酸亞鐵的反應;所以。
A、rm{c}點對應溶液中含有的金屬離子為rm{Zn^{2+}}和rm{Fe^{2+}}故A錯誤;
B、rm{bc}段rm{(}不含兩端點rm{)}是鋅和硝酸銅的反應,所以析出的金屬是rm{Cu}故B錯誤;
C、rm{ab}段rm{(}不含兩端點rm{)}是鋅和硝酸銀的反應,所以對應溶液中含有的金屬離子為rm{Zn^{2+}}rm{Ag^{+}}rm{Cu^{2+}}和rm{Fe^{2+}}故C正確;
D、每rm{65}質量的鋅會置換出rm{64}份質量的銅或rm{56}份質量的鐵,所以若rm{bc}段和rm{cd}段中析出固體質量相等,參加反應的鋅粉質量分別為rm{m_{1}}和rm{m_{2}}則rm{m_{1}<m_{2}}故D正確。
故選:rm{CD}
根據排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,金屬的活動性順序是:鋅rm{>}鐵rm{>}銅rm{>}銀,向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續加入質量為rm{m}的鋅粉;鋅會先與硝酸銀反應,硝酸銀反應結束再與硝酸銅反應,最后與硝酸亞鐵反應,依據化學方程式進行分析。
本題考查了金屬活動性順序的應用,完成此題,可以依據金屬活動性順序的意義結合圖象進行分析得出結論。【解析】rm{CD}三、填空題(共5題,共10分)17、略
【分析】【分析】根據空氣的成分含量以及促進可燃物燃燒的方法進行分析.【解析】【解答】解:空氣的成分主要是以氮氣、氧氣為主,其中氮氣約占空氣體積的;碳;石蠟等可燃物在氧氣中比在空氣中燃燒更旺;這說明物質燃燒的劇烈程度跟氧氣的濃度有關;石蠟在氧氣中燃燒后的產物是二氧化碳和水,這兩種物質都是由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物,都屬于氧化物.
故答案為:氮氣、氧氣;氮氣;氧氣的濃度;水、二氧化碳.18、略
【分析】
目前應用最普遍的材料是鐵合金.故填:×
【解析】【答案】可以根據生活;生產的實際情況方面進行分析、判斷;從而得出正確的結論.
19、略
【分析】【分析】(1)原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角;標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字.
(3)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式;表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字.
(4)化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后.【解析】【解答】解:(1)由原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2個氯原子表示為:2Cl.
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字;3個碳酸根離子可表示為:3CO32-.
(3)由分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,1個二氧化硅分子可表示為:SiO2.
(4)由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,故硫酸鋅中硫元素顯+6價可表示為:ZnO4.
故答案為:(1)2Cl;(2)3CO32-;(3)SiO2;(4)ZnO4.20、略
【分析】
(1)由轉化關系圖中反應③,固體單質Z與稀硫酸反應得到淺綠色溶液,可判斷固體單質Z為鐵粉、氣體Y為氫氣;由反應②,Z物質鐵在氣體X中燃燒生成固體氧化物D,則氣體X為氧氣、氧化物D為四氧化三鐵;由反應①,氧化物B反應得到氫氣和氧氣,則B為液體氧化物水;由D物質四氧化三鐵與氣體M反應生成Z物質鐵和氣體氧化物C,可判斷氣體C為二氧化碳、氣體M為一氧化碳;由家用燃料的主要成分A與氣體X氧氣反應生成B水和C二氧化碳,則A為天然氣;則反應A+X→B+C為天然氣甲烷燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;
(2)反應①為B物質水分解生成X氣體氧氣和Y氣體氫氣;該反應屬于分解反應;
(3)反應D→Z,物質D為四氧化三鐵、氣體M為一氧化碳,則該反應為一氧化碳在高溫條件下還原四氧化三鐵,化學方程式為Fe3O4+4CO4CO2+3Fe;
(4)在反應中氣體M一氧化碳奪取四氧化三鐵的氧;表現出一氧化碳的還原性;
故答案為:
(1)CH4+2O2CO2+2H2O;(2)分解反應;(3)Fe3O4+4CO4CO2+3Fe;(4)還原.
【解析】【答案】由轉化關系圖中反應③;固體單質Z與稀硫酸反應得到淺綠色溶液,可判斷固體單質Z為鐵粉;氣體Y為氫氣,以此為突破口,根據轉化關系圖及題設的條件,可推斷得出:A為甲烷、B為水、C為二氧化碳、D為四氧化三鐵、X為氧氣、Y為氫氣、Z為鐵粉、氣體M為一氧化碳.進行驗證,推斷結果符合題意.
21、略
【分析】
(1)圖片中銅錢仍清晰可辨;而鐵鍋卻已銹蝕殆盡,由此可說明鐵比銅更容易與氧氣發生反應,鐵的活動性比銅強;
故答案為:銅錢保存完好而鐵鍋銹蝕嚴重;
濕法冶金術先驅的鐵與硫酸銅溶液反應生成銅和硫酸亞鐵也可說明鐵比銅活潑;
故答案為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4(或其它合理答案);
(2)鐵生銹是鐵在水和氧氣共同作用下;發生一系列復雜化學變化的結果;
故答案為:O2,H2O.
【解析】【
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