…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版一年級語文上冊階段測試試卷152考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下面不正確的讀音是（）。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?2、下面聲母中按順序橫線上應填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e3、下列音節中缺少的是a的幾聲（）。

bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲4、如果2是方程x2﹣3x+k＝0的一個根，則常數k的值為（）A.1B.2C.﹣1D.﹣25、下列所述圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（）A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓6、在學校舉行“陽光少年，勵志青春”的演講比賽中，五位評委給選手小明的評分分別為：90，85，90，80，95，則這組數據的眾數是（）A.95B.90C.85D.807、下列所述圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（）A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓8、如圖；已知正方形ABCD，點E是BC邊的中點，DE與AC相交于點F，連接BF，下列結論：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正確的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、看拼音，寫漢字；。xìnfēnɡjīn____箱一________天10、反的筆畫順序是：____11、選擇正確的讀音。

影（yǐngyǐn)____澈（chècè）____湖（húfú）____12、捧的筆畫順序是____，共____畫。13、我會填。

1“覺”共____畫，第4畫是____，偏旁是____。

2“曉”共____畫，最后1畫是____，組詞____。14、我會讀，還會寫。wànshuǐqiānshānbǎiwànzhúzi____________15、選擇正確的讀音。

順（shùnsùn)____挖（wāwō）____按（ànàng）____16、一字組多詞。

雙____________17、我會填。

____地放石子____地喝水____地想辦法____地找水評卷人得分三、默寫(共6題，共12分)18、按課文《王二小》內容填空。

①王二小是兒童團員，也是個____。

②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當，就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。19、默寫古詩《靜夜思》。

靜夜思。

____；

____。

____；

____。20、默寫古詩；并加上標點。

《春曉》

____

____

____

____21、讀古詩《鋤禾》；按詩內容填寫詞語。

鋤禾日當午，____，誰知盤中餐，____。22、按課文《憫農》內容默寫。

①春種一粒粟，____。四海無閑田，____。23、默寫古詩。

靜夜思。

____；

____；

____；

____。評卷人得分四、連詞成句(共1題，共9分)24、給下列詞語排排隊參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】火車的讀音：huǒchē；故選C。

【點評】本題考查音節的正確拼讀。2、C【分析】【分析】以學聲母按順序排列是bpmfdtnl；故選C。

【點評】本題考查聲母的熟練掌握。3、A【分析】【分析】bà讀四聲，yǎ讀三聲，wá第二聲，ba；wa讀輕聲；卻少的是一聲，故選A。

【點評】本題考查四聲的掌握情況。4、B【分析】把x＝2代入已知方程列出關于k的新方程，通過解方程來求k的值．【解析】解：∵2是一元二次方程x2﹣3x+k＝0的一個根；

∴22﹣3×2+k＝0；

解得；k＝2．

故選：B．5、D【分析】根據中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義對各選項進行判斷．【解析】解：等邊三角形為軸對稱圖形；平行四邊形為中心對稱圖形；正五邊形為軸對稱圖形；圓既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形．

故選：D．6、B【分析】眾數指一組數據中出現次數最多的數據，根據眾數的定義就可以求解．【解析】解：數據90出現了兩次；次數最多，所以這組數據的眾數是90．

故選：B．7、D【分析】根據中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義對各選項進行判斷．【解析】解：等邊三角形為軸對稱圖形；平行四邊形為中心對稱圖形；正五邊形為軸對稱圖形；圓既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形．

故選：D．8、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正確，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③錯誤④正確，由此即可判斷．【解析】解：∵四邊形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正確；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③錯誤④正確；

故選：C．

二、填空題(共9題，共18分)9、信封今【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。信箱；用于信件的來往。一封信件，封是量詞。今天，當天。

【點評】考查學生對拼音的熟悉程度，學生要學會書寫漢字。10、撇、撇、橫撇/橫鉤、捺【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。反的筆畫順序是：撇；撇、橫撇/橫鉤、捺。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生應掌握生字的筆畫順序。11、yǐngchèhú【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握。影；影子。澈，清澈。湖，湖面。

【點評】考查學生對拼音的掌握，學生要學會辨析。12、橫、豎鉤、提、橫、橫、橫、撇、捺、橫、橫、豎11【分析】【分析】考查學生對生字筆畫的掌握。捧共11畫；分別是橫；豎鉤、提、橫、橫、橫、撇、捺、橫、橫、豎。

【點評】考查學生對生字筆畫的掌握，學生要學會數筆順。13、9點見10豎彎鉤知曉【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握；學生平時應掌握一些生字的字形。覺共9畫，分別是點；點、撇、點、橫撇/橫鉤、豎、橫折、撇、豎彎鉤；曉共10畫；分別是豎、橫折、橫、橫、橫、斜鉤、撇、橫、撇、豎彎鉤。

【點評】考查學生對生字筆順和結構的掌握，學生需要學會查字典。14、萬水千山百萬竹子【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握。萬水千山；形容路途遙遠。百萬，形容數量多。竹子，一種樹木植物。

【點評】考查學生對拼音的熟練和掌握，學生應掌握。15、shùnwāàn【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握。順；順著，沿著。挖，挖掘。按，按照，根據。

【點評】考查學生對拼音的掌握，學生要學會辨析。16、雙手一雙成雙【分析】【分析】考查學生對生字組詞的掌握。雙；成對，兩個的意思。雙手，兩只手。

【點評】考查學生對生字組詞的掌握和理解。17、小心慢慢認真焦急【分析】【分析】從題的要求看；是要我們在動詞前加上修飾詞語，即“修飾詞語+地+動詞”結構，比如：小心地放石子；慢慢地喝水、認真地想辦法、焦急地找水。

【點評】從給出的詞語中找規律，掌握詞語的結構，做題就容易了。平時學生還應對這類詞進行積累，增加詞匯量。三、默寫(共6題，共12分)18、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團員；也是個小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當，就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。

【點評】主要考擦學生對課文的背誦情況。學生對課文背得熟，應該沒問題。但要注意區別同音字和形近字。19、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握；《靜夜思》；床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握，學生需要掌握默寫。20、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握。《春曉》的內容是：春眠不覺曉；處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握，學生需要默寫詩歌。21、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據我們本課所學的內容；重點是對文章內容進行熟知記憶。這兩句話是表達出了農民伯伯的不容易，我們應當珍惜糧食。

【點評】考察學生對課文內容的熟知程度，在熟知課文的基礎上，對課文內容進行理解記憶，不斷積累詞匯，體味文中糧食來之不易。22、秋收萬顆子農夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟；秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。這兩句話是表達出了盡管農夫種植著萬畝的土地，但是由于地主的剝削，秋天仍然收獲不到一顆糧食，進一步表達出地主對農民的盤剝。

【點評】考察學生對課文內容的熟知程度，在熟知課文的基礎上，對課文內容進行理解記憶，不斷積累詞匯，體味地主階級對農民的盤剝。23、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握；《靜夜思》；床前明月光，疑是地上霜。舉頭望