…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年統編版2024七年級科學上冊月考試卷918考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、太陽黑子位于太陽大氣的()A.光球層B.色球層C.日冕層D.對流層2、100℃的水蒸汽比100℃的開水對人體造成的燙傷更嚴重，是因為（）A.水蒸汽是氣體，更容易進入人體B.水蒸汽比開水更熱C.水蒸汽液化時要放出大量的熱D.水蒸汽燙傷的面積比開水更大3、下列事例中，不屬于利用聲波傳遞信息的是（）A.鐵匠用鐵錘敲擊鐵皮B.醫生給病人做“B超”檢查C.我國次聲波站探知到某國的核武器實驗D.利用超聲波探查金屬、陶瓷、塑料、混凝土等材料制品的內部結構4、南北半球的分界線為（）A.回歸線B.赤道C.極圈D.極點5、以下是某班同學做的幾個簡易地球儀模型，最科學的是（）A.B.C.D.6、在“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，此時燭焰在光屏上成一個清晰的像，則下列判斷正確的是（）A.此時的物距u=15cm，所成的清晰的像是倒立、縮小的實像B.此凸透鏡的焦距f＞20cmC.將蠟燭移動到25cm刻度處，應向右移動光屏，才能再次在光屏上得到清晰的像D.將蠟燭移動到40m刻度處，無論怎樣移動光屏，都會在光屏上成像7、有一天，霧、露、霜、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認同誰，下列關于她們的說法中，你認為正確的是()A.霧說：我是水汽化而來B.露說：我是水蒸氣液化而來C.霜說：我是水凝固而來D.雪說：我是水升華而來8、（2014·紹興）桃形李有“江南名果”美譽,它是通過嫁接培育而成。下列有關桃形李的敘述正確的是()A.嫁接是一種有性生殖方式B.它的果實是由胚珠發育而來C.果汁中的酸甜物質來自細胞質D.食用的桃形李是生殖器官評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、王老師在上課時發現小明同學精神不振，相當疲乏，同時伴有咳嗽，王老師估計小明可能感冒了，就讓小明到校醫務室去測量體溫。在這個事例中，王老師的推測在科學探究過程中屬于____，要求小明去測量體溫的目的是____。10、臘肉的保存原理是除去食品中的____防止細菌和真菌生長．細菌和真菌將動植物遺體分解成二氧化碳和水等，這一生理過程屬于____作用．11、一名男低音歌唱家在引吭高歌，為他輕聲伴唱的是一位女高音歌手，則音調高的是____，響度大的是____。12、交通法規定，乘坐汽車時，乘客必須系好安全帶．這是為了汽車突然減速，乘客由于____，身體向前傾倒而造成傷害．假如正在行駛的汽車所受的力全部消失，汽車將會處于____狀態．（選填“靜止”、“勻速運動”、“加速運動”或“減速運動”）13、玻片標本的制作，需要____和____兩種器材。14、如果你翻動花園；庭院中的花盆或石塊；常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整．

（1）提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？

（2）作出假設：____．

（3）制定并實施探宄方案：在鐵盤內鋪上一層濕土，以橫軸中線為界，一側蓋上紙板，另一側蓋上玻璃板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，靜置兩分鐘，觀察鼠婦的行為．該實驗的變量是____．在此實驗中設置陰暗和明亮兩種環境的目的是____．

（4）分析結果，從中得出的實驗結論是____．

（5）做完實驗后，怎樣處理鼠婦？____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）16、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。18、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。19、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。20、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。21、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共20分)23、如圖所示，水面上方有一發光點A1，水中另有一發光點A2．人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置；請畫出：

（1）A1發出的光經水面反射進入人眼的光路圖；

（2）A2發出的光進入人眼的光路圖．

24、如圖所示；一木塊正沿著著固定在地面上的光滑斜面下滑，請作出木塊受到的重力G和支持力F的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共3題，共27分)25、夏天的晚上，蚊子叮人實在難受，可小明家既不點蚊香，也不噴殺蟲劑，卻沒有蚊子。有人問小明，為什么你們家沒有蚊子?小明拿出一個跟半導體收音機差不多的驅蚊器來，說驅蚊器發出的聲波能驅蚊。請你談談驅蚊器驅蚊的原理。26、從下列詩文描述中；請你總結出一條它們共同包含的物理知識。

①北風卷地百草折。

②將軍夜引弓。

③司馬光砸缸27、密度為2.8g/cm3、體積為5dm3的石塊，質量是多少？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】根據太陽概況進行回答。

【解答】太陽表面經常發生變化，這些變化通稱為太陽活動。常見的太陽活動有太陽黑子(sunspot)、耀斑(flare)；日珥等。人們把太陽光球層上的許多黑斑點稱為太陽黑子；其實它是太陽表面由于溫度較低而顯得較暗的氣體斑塊。太陽黑子的多少和大小，往往作為太陽活動強弱的標志。

故答案選：A2、C【分析】【解答】被100℃的水蒸氣燙傷比被100℃的開水燙傷更為嚴重是因為100℃的水蒸氣遇到相對溫度比較低的人體；就會液化，液化要放出大量的熱，同時100℃的水還要燙一次，相當于燙兩次。所以100℃的水蒸氣燙傷更厲害。

故選C

【分析】本題考查液化放熱的特點。3、A【分析】【解答】鐵匠敲擊鐵皮是為了把鐵皮敲平或敲成想要的形狀；不是傳遞信息，選項A符合題意；醫生給病人做“B超”檢查，利用超聲波傳遞信息，選項B不合題意；核武器實驗時，會產生次聲波，利用次聲波可以監測核爆炸，選項C不合題意；超聲波的反射波帶回的信息可以探測物體的內部結構，選項D不合題意；故選A。

【分析】知道聲音可以傳遞信息和能量。4、B【分析】【分析】赤道﹣﹣﹣劃分南北半球的分界線；20°W和160°E﹣﹣﹣劃分東西半球的分界線（即從20°W向東到160°E為東半球；從160°E向東至為20°W為西半球）．此題考查南北半球的分界線，屬于基礎知識點，熟練記憶即可．

【解答】解：赤道是劃分南北半球的分界線．

故選：B．5、A【分析】【分析】地球儀是人們仿照地球的形狀；并按照一定的比例把它縮小制作的地球的模型．

【解答】解：地球是一個兩極略扁赤道略鼓的不規則球體；放在桌面上，地軸與桌面的夾角是66.5°．依據題意．

故選：A．6、C【分析】【分析】結合凸透鏡成像規律逐一分析解答。凸透鏡成像規律如下：

A；由圖可以看出像距和物距；根據像距和物距的關系判斷成像的特點。

B；根據成像的特點；結合物距、像距以及物距和像距之和與焦距的關系可以確定焦距的范圍。

C；凸透鏡成實像時；根據物近像遠像變大的特點可以判斷光屛的移動方向。

D；根據焦距的大小；由物距與焦距的關系進行判斷成像特點．

【解答】A；由圖可知；此時的物距u=50cm﹣15cm=35cm，由于像距小于物距，因此所成的清晰的像是倒立、縮小的實像，故A錯誤。

B；物距u=35cm；像距v=70cm﹣50cm=20cm，由于成倒立、縮小的實像，則有：35cm＞2f，f＜20cm＜2f，35cm+20cm＞4f，解得：10cm＜f＜13.75cm，故B錯誤。

C；將蠟燭移動到25cm刻度處；物距減小，像距將變大，像也變大，所以應向右移動光屏，才能再次在光屏上得到清晰的像，故C正確。

D；將蠟燭移動到40cm刻度處；物距u′=50cm﹣40cm=10cm，物距小于焦距，所以成正立、放大的虛像，不能成在光屏上，故D錯誤。

故選：C7、B【分析】【分析】本題考查了生活中的物態變化；屬于基礎知識的考查，解決此類問題的關鍵是分清物質變化前后的狀態，是中考的熱點．物體由液態變為固態的過程叫凝固，物體由固態變為液態的過程叫熔化．物體由液態變為氣態態的過程叫汽化，汽化的兩種方式是蒸發和沸騰．物體由氣態變為液態的過程叫液化．物體由固態變為氣態的過程叫升華。

【解答】A；霧是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小水滴；屬于液化現象，該選項說法不正確．

B；露水是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小水滴；屬于液化現象，該選項說法正確；

C；霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小冰晶；屬于凝華現象，該選項說法不正確；

D；雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小冰晶；屬于凝華現象，該選項說法正確；

故選B．8、D【分析】【分析】A.嫁接是植物營養繁殖的一種，屬于無性繁殖。植物通過種子來繁殖屬于有性繁殖。

B.植物果實、種子等的發育

C.各細胞器的作用

D.植物的器官

【解答】A.嫁接屬于無性繁殖；沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，故A錯誤。

B.果實是由子房發育而來；胚珠發育成種子，故B錯誤。

C.果汁中的酸甜物質來自于液泡；故C錯誤。

D.花、果實、種子屬于生殖器官，根、莖、葉屬于營養器官，故D正確。二、填空題(共6題，共12分)9、建立猜想和假設；獲取事實與證據【分析】【分析】猜想與假設，實質上就是引導學生根據生活經驗對提出的問題進行猜想，測量體溫屬于科學探究過程中的進行實驗環節。【解答】王老師估計該同學可能在發燒是作出猜測；應屬于科學探究過程中的猜想與假設環節，要求該同學測量體溫的目的是獲取事實與證據。

故答案為：建立猜想和假設獲取事實與證據10、水分|呼吸【分析】【分析】由于各種細菌；真菌等微生物；接觸到食物，并利用食物上的有機物，發育繁殖．期間會產生很多的生長代謝產物，產生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的，故防止食品腐敗所依據的主要原理是殺死或抑制微生物在食品中的生長、繁殖．【解答】解：因食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據食物腐敗變質的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等．現代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等．對于不同的食品的特點來采用不同的保存方法，如臘肉用曬制法、煙熏法；果脯利用滲透保存法（糖漬）；咸魚用腌制法，這些方法都是依據除去水分防止細菌和真菌生長的原理．

腐生細菌通過呼吸作用分解遺體內的有機物；把有機物分解成二氧化碳和水，歸還的大自然中，被綠色植利用．

故答案為：水分；呼吸11、女高音歌手男低音歌唱家【分析】【分析】解決此題的關鍵是要知道聲音的響度與聲源振動的幅度有關；振動幅度越大，響度越大；音調的高低與發聲體振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高。

【解答】男士和女士唱歌時聲帶振動情況不一樣；男的聲帶振動幅度大，振動慢，即發出聲音的響度大，音調低。女的聲帶振動快，振動幅度小，所以發出聲音的音調高，響度小。

故答案為：女高音歌手男低音歌唱家12、慣性勻速運動【分析】【解答】解：乘客原來和車一起向前運動；汽車突然減速時，車由運動突然變成靜止，而乘客由于具有慣性，繼續向前運動，容易身體向前傾倒而造成傷害．

汽車原來的運動狀態是正在運動著；因此，在外力突然全部消失后，汽車將沿外力消失的一瞬間的方向和速度做勻速直線運動．

故答案為：慣性；勻速運動．

【分析】一切物體都具有慣性；汽車突然減速或剎車時，如果沒有安全帶的保護，駕駛員會因為自身慣性向前運動而發生事故．

根據牛頓第一定律可知，當物體不受任何外力的時候，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，在力消失的一瞬間，原來運動的物體將做勻速直線運動，原來靜止的物體將永遠靜止下去．13、載玻片蓋玻片【分析】【解答】在玻片標本的制作過程中；需要用到載玻片來托載標本，用蓋玻片來覆蓋標本。

【分析】本題考查常用的玻片標本制作時所需要的材料。14、光對鼠婦的生活有影響光形成對照實驗光對鼠婦的生活有影響把鼠婦放回適合它們生存的自然環境中【分析】【解答】：（2）提出問題后；應用已有知識，對問題的答案提出可能的設想．作出的假設是：光會影響鼠婦的生活．作出假設的依據是：在花盆；石塊下等比較陰暗的地方看到了鼠婦，而在明亮的地方沒有看到．當把花盆、石塊搬開后，看到鼠婦很快地爬走了．

（3）制定實驗方案：該實驗設計一側蓋上不透光的紙板；另一側蓋上透明的玻璃板，實驗變量是光，要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環境，各放入等量的鼠婦若干只，過一段時間后，觀察鼠婦對環境的選擇．如果陰暗環境中鼠婦多，則說明假設是正確的；如果明亮環境中鼠婦多，則說明假設是錯誤的．就是形成以光照為惟一變量的對照實驗．

（4）實驗材料達一定數量或增加重復次數；計算平均值是為了排除由于偶然性引起的誤差．通過求實驗數據平均值可知：明亮環境中比陰暗環境中少，故可得出結論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環境中生活．

（5）要養成關愛動物的好習慣；保護動物從我做起，從現在做起，這樣對于保護我們生存的環境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環境中．

故答案為：（2）光對鼠婦的生活有影響；

（3）光；形成對照實驗（或對照）；

（4）光對鼠婦的生活有影響；

（5）把鼠婦放回適合它們生存的自然環境中（答案合理即可）

【分析】科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設；探究成功的關鍵是制定出恰當的科學探究計劃．探究計劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等．三、判斷題(共7題，共14分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內外布滿了豐富的血管和神經，血管里的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。16、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。17、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結合，難度較大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節。20、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共5分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共20分)23、【分析】【解答】（1）根據平面鏡成像的特點作出A1關于水面的像點A1′，連接A1′與人眼，交于水面一點O，過O點垂直水面作出法線，A1到O為入射光線；O到人眼為反射光線，如圖；

（2）A2到O為入射