…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版七年級物理上冊月考試卷404考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、摩擦有利也有弊．下列事例中，屬于需要減小的有害摩擦是（）A.體操運動員上杠前手上擦一些防滑粉B.寫字時，鉛筆與作業本的摩擦C.汽油機工作時，活塞與氣缸壁的摩擦D.爬桿時，人與桿的摩擦2、下列方法能使蒸發減慢的是(

)

A.用電吹風把頭發吹干B.瓶里的酒精用過后，及時蓋上瓶蓋并擰緊C.用掃帚把積水攤開D.將濕衣服放在陽光下晾干3、在一篇古文中的這樣一句話：“余音繞梁，三日不絕”，表達了作者對這里的聲音的喜愛之情，這是由于(

)

A.屋梁的振動B.聲音的混響C.聲音的共鳴D.回聲4、假如15℃空氣中的聲速變為500m/s，以下現象可能發生的是（）A.聽到回聲所需的時間更短了B.打雷時先聽到雷聲再看到閃電C.聲音的傳播速度將比光速快D.宇航員在太空通過無線電進行交流5、如圖所示電路，滑動變阻器滑片P

向b

端滑動時(

)

A.電流表A1

示數變小，A2

示數變大，電壓表V

示數不變B.電流表A1

示數變小，A2

示數變小，電壓表V

示數變大C.電流表A1

示數不變，A2

示數變小，電壓表V

示數不變D.電流表A1

示數不變，A2

示數變大，電壓表V

示數變小6、如圖所示，底面積不同的柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體，液體對各自容器底部的壓力F錄脳<F脪脪.

若在兩容器中分別抽出相同高度的液體，則抽出液體的質量鈻?m錄脳鈻?m脪脪

的關系是(

)

A.鈻?m錄脳

一定小于鈻?m脪脪

B.鈻?m錄脳

可能小于鈻?m脪脪

C.鈻?m錄脳

一定大于鈻?m脪脪

D.鈻?m錄脳

可能大于鈻?m脪脪

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、小科用三角板和刻度尺配合，先后4次測量某圓柱體的高度，其測量結果分別為2.74厘米，2.76厘米，2.78厘米，2.75厘米，則圓柱體的高度為____．8、（2014?貴州）如圖所示，當壓力一定時，圖釘尖是通過____增大壓強．已知圖釘尖的面積是5×10-8m2，圖釘帽的面積是1×10-4m2，木塊能承受的最大壓強是6×108Pa，手指至少要用____N的力，圖釘尖才能被壓入木塊．9、已知天然氣的熱值為4.0隆脕107J/m3

完全燃燒0.05m3

天然氣放出的熱量，若只有42%

被水吸收，則可以使常溫下5kg

的水溫度上升______隆忙

10、遠視眼需要佩戴對光線有______作用的____透鏡進行矯正，是遠處的物體在視網膜上成_____、_____的_____像。將一個物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等的距離處，通過甲透鏡成縮小的像，通過乙透鏡成等大的像，由此可推斷甲透鏡的焦距____乙透鏡的焦距。(

選填“大于”、“小于”或“等于”)

11、當你站在平面鏡前2m

處，鏡中的像與你的距離是______m

你在平面鏡中所成的像是______像(

選填“實”或“虛”).

在我們學過的光學元件中，能使物體成“虛像”的有：______(

寫出一種即可)

．12、如圖所示，把正在發聲的鬧鐘放在玻璃罩內，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，逐漸抽出罩內的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸______，(

選填“變大”或“變小”)

這個現象說明聲音不能在______傳播；再讓空氣逐漸進入罩內，鬧鐘的聲音會______(

選填“變大”或“變小”)

這個現象說明聲音可以在______中傳播.

綜上所述，我們可以得出一條結論：______．13、下圖中物體A

的長度為____cm

14、如圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片，相機每隔0.1s

曝光一次，由此可判斷蘋果的運動是________________運動(

選填“勻速”或“變速”).

照片上A

與B

的間距，所對應的蘋果的實際運動路程為57cm

則蘋果在這段路程上的平均速度是________________m/s

．15、如圖甲所示；某同學測量一片完整樹葉的長度，所用刻度尺的分度值為______，讀數為______cm

如圖乙所示的停表示數為______s.

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現象．______（判斷對錯）17、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______（判斷對錯）18、俗話說：“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的．______(

判斷對錯)

19、提出“只要給我一個支點，就能使地球移動”的名言的物理學家是阿基米德．______(

判斷對錯)

20、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．______(

判斷對錯)

21、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現象．______（判斷對錯）22、地球的自傳的方向是自東向西．______（判斷對錯）23、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______(

判斷對錯)

24、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、簡答題(共4題，共36分)25、如圖，容器內分別裝有水和鹽水，在液面上浮著一塊冰，問：（1）冰在水中熔化后，水面如何變化?（2）冰在鹽水中熔化后，液面如何變化?（a）（b）26、如圖所示，將玩具電風扇固定在一個與地面摩擦極小的小車上，當電風扇工作時，小車將______(

選填“向左運動”、“向右運動”或“靜止不動”)

原因是______．27、眼科醫生只要將眼鏡動幾下，就知道它是凹透鏡還是凸透鏡，也就知道戴這副眼鏡的人是遠視眼還是近視眼，請你說說他這樣做的道理？28、一根長的鐵管一端敲擊一下，另一端能聽到幾次聲音，請說出聽到的聲音的分別是由什么介質傳播的，并解釋為什么？評卷人得分五、綜合題(共1題，共3分)29、（2014?武漢）在探究水沸騰時溫度變化特點的實驗中；用酒精燈給燒杯中的水加熱，當水溫接近90℃時，每隔1min記錄一次溫度，繪制了如圖所示的水溫與時間關系的圖象．

（1）水沸騰時看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣____而形成的．

（2）由圖象可知：水沸騰時溫度變化的特點是____，水的沸點是____℃．此時燒杯內水面上方的氣壓____（填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓．評卷人得分六、其他(共2題，共10分)30、在日常生活中經常看到這樣的現象：往保溫瓶中灌入大半瓶開水；塞上木塞，忽然聽到“噗”的一聲，木塞蹦了出來，同時看到一股“白汽”從瓶中冒出來；而保溫瓶中的開水剩下不多時，若瓶塞又不漏氣，過了一段時間后，瓶塞會很難拔出．請你根據上述情景提出兩個與物理知識有關的問題，并針對所提出的問題做出簡答（注意：不能與舉例雷同）．舉例：

問題1：木塞為什么會蹦出來？

簡答1：保溫瓶里面的空氣受熱膨脹對木塞做功．

問題2：瓶塞很難拔出的原因是什么？

簡答2：瓶內氣體壓強減??；使瓶內外壓強差增大．

問題3：____？

簡答3：____．

問題4：____？

簡答4：____．31、“全球通新浪號”帆船跨越歐非亞7個海區，航行1.1萬海里，在45個港口留下中國帆船的名字，于2006年12月23日下午2時抵達深圳浪騎游艇會的碼頭，完成歷時半年的航行，這標志著中國人首次無動力帆船環海航行劃上句號．聰明的船員設計了一個“太陽能蒸餾器”，用海水獲得淡水，解決了生活用水的難題．

太陽能蒸餾器的設計中；使用的物理現象和物理原理有：

（1）____

（2）____

（3）____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】增大摩擦力的方法有：一是增大壓力；二是增大接觸面積的粗糙程度；

減少摩擦力的方法有：一是減小壓力；二是減小接觸面積的粗糙程度；三是用滾動摩擦代替滑動摩擦；四是使接觸面彼此分離（如加潤滑油等）．【解析】【解答】解：

A；爬桿時；人就依靠人與桿間的摩擦，因此人與桿的摩擦屬于有益摩擦，需要增大，不符合題意．

B；寫字時；留下字跡就是依靠鉛筆與作業本間的摩擦，因此鉛筆與作業本的摩擦屬于有益摩擦，需要增大，不符合題意．

C；汽油機工作時；需要克服活塞與氣缸壁的摩擦，因此活塞與氣缸壁間的摩擦屬于有害摩擦，需要減小，符合題意．

D；人爬桿時；人與桿的摩擦是有益摩擦，摩擦使人能上升才不易滑下，要增大．不符合題意．

故選C．2、B【分析】解：A

電吹風可以提高液體自身溫度；還可以加快液體表面空氣流動速度，所以可以加快蒸發．

B；把瓶蓋擰緊后；相當于減小液體表面空氣流動速度，所以可以減慢蒸發．

C；攤開后；相當于增大液體表面積，所以可以加快蒸發．

D；陽光下；可以提高液體自身溫度，所以可以加快蒸發．

故選B．

影響蒸發快慢的因素主要有三個；一是液體自身溫度的高低，二是液體表面積大小，三是液體表面空氣流動速度快慢.

根據每個選項的做法進行分析．

本題考查學生對加快蒸發因素的具體做法的理解情況．【解析】B

3、D【分析】解：聲音是一種波；在傳播過程中遇到障礙物會發生反射現象，“余音”就是由于回聲現象而產生的，且聲波會不斷的反射，直到它的能量全部消失為止.

古人用“余音繞梁，三日不絕”來描寫優美動聽旋律的詩句，用夸張的語言表達物理學上的道理，在物理學上，“余音”指回聲，“三日不絕”指聲音的不斷反射．

故選D

根據回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物；從而反射回來的現象去分析即可.

“余音繞梁，三日不絕”，從物理學的角度來看是回聲現象．

本題考查了回聲的原理以及用物理知識來解釋生活中的一些現象，屬于常見的考題．【解析】D

4、A【分析】解：

A；假如15℃空氣中的聲速變為500m/s（聲速增大）；在傳播相同的距離時，聲音的傳播時間變短，所以聽到回聲所需的時間變短了，故A正確；

B、光在空氣中的傳播速度是3×108m/s；大于500m/s，所以打雷時還是先看到閃電再聽到雷聲，故B錯誤；

C、光在空氣中的傳播速度是3×108m/s；大于500m/s，聲音的傳播速度仍然比光速慢，故C錯誤；

D；由于太空中是真空；所以宇航員在太空要通過無線電進行交流，與聲音的傳播快慢無關，故D錯誤。

故選：A。

光在真空中的傳播速度最快，是3×108m/s；聲音在15℃的空氣中的傳播速度為340m/s，當聲音的傳播速度增大時，傳播相同的距離，聲音傳播時間變短。

本題以現實生活中的聲速為背景，用變化后的聲速與現實情況相對比，然后分析將會出現的情景，考查了學生的歸納分析能力。【解析】A5、C【分析】解：由電路圖可知；R1

與R2

并聯，電壓表測電源的電壓，電流表A1

測R1

支路的電流，電流表A2

測干路電流．

因電源的電壓不變；

所以；滑片移動時，電壓表V

的示數不變，故BD錯誤；

因并電路中各支路獨立工作；互不影響；

所以；通過R1

的電流不變，即電流表A1

的示數不變，故A錯誤；

當滑動變阻器滑片P

向b

端滑動時；接入電路中的電阻變大；

由I=UR

可知；通過滑動變阻器的電流變小；

因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和；

所以；干路電流變小，即電流表A2

的示數變小，故C正確．

故選C．

由電路圖可知；R1

與R2

并聯，電壓表測電源的電壓，電流表A1

測R1

支路的電流，電流表A2

測干路電流.

根據電源的電壓可知滑片移動時電壓表示數的變化，根據并聯電路中各支路獨立工作；互不影響可知通過R1

的電流不變，根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據歐姆定律可知通過滑動變阻器電流的變化，根據并聯電路的電流特點可知干路電流的變化．

本題考查了電路的動態分析，涉及到并聯電路的特點和歐姆定律的應用，分清電路的連接方式和電表所測的電路元件是關鍵．【解析】C

6、A【分析】解：

隆脽p=FS

隆脿

液體對容器底部的壓力：

F=pS=婁脩ghS

隆脽F錄脳<F脪脪

即：婁脩錄脳gh錄脳S錄脳<婁脩脪脪gh脪脪S脪脪

隆脿婁脩錄脳h錄脳S錄脳<婁脩脪脪h脪脪S脪脪

隆脽h錄脳>h脪脪

隆脿婁脩錄脳S錄脳<婁脩脪脪S脪脪

在兩容器中分別抽出相同高度鈻?h

的液體；

則抽出液體的質量鈻?m錄脳=婁脩錄脳鈻?hS錄脳鈻?m脪脪=婁脩脪脪鈻?hS脪脪

隆脿婁脩錄脳鈻?hS錄脳<婁脩脪脪鈻?hS脪脪

隆脿鈻?m錄脳<鈻?m脪脪

．

故選A．

由圖知，容器底面積和所盛液體的深度關系，根據壓強公式p=FS

可得兩容器中婁脩ghS

的關系，進而得出婁脩錄脳S錄脳

與婁脩脪脪S脪脪

的大小關系；在兩容器中分別抽出相同高度鈻?h

的液體，抽出液體的質量鈻?m=婁脩鈻?hS

從而得出鈻?m錄脳

與鈻?m脪脪

的大小關系．

本題考查了學生對學生對壓強公式、密度公式的掌握和運用，根據容器形狀、液體深度和容器底受到的壓力關系得出婁脩錄脳S錄脳

與婁脩脪脪S脪脪

的大小關系是本題的關鍵．【解析】A

二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【分析】多處測量求平均值，可以減小誤差，因此求出4次測量結果的平均值最接近圓柱體的高度．【解析】【解答】解：圓柱體的高度h=≈2.76cm．

故答案為：2.76cm．8、略

【分析】【分析】（1）增大壓強的方法：在壓力一定時；減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力．

（2）手指對圖釘帽的壓力和釘尖對木塊的壓力相等，知道木塊能承受的最大壓強，根據壓強公式求出手指施加的最小力．【解析】【解答】解：圖釘尖比較尖是在壓力一定時；減小受力面積，增大壓強．

由p=可得；

釘尖對木板施加的最小力：

F=pS=6×108Pa×5×10-8m2=30N；

因為手指對圖釘帽的壓力和釘尖對木塊的壓力相等；

故手指施加的最小力為30N．

故答案為：減小受力面積；30．9、40【分析】【分析】(1)

知道天然氣的熱值和體積，利用Q路脜=Vq

求天然氣完全燃燒放出的熱量；(2)

知道天然氣完全燃燒放出的熱量只有42%

被水吸收，即Q脦眉=Q路脜隆脕42%

求出水吸收的熱量，再根據吸熱公式求水升高的溫度值。這是一道基礎題，計算燃料燃燒放出的熱量時，注意氣體燃料和固液體燃料的熱值單位不同：氣體J/m3

固液體J/kg

【解答】(1)

完全燃燒0.05m3

天然氣放出的熱量：Q路脜=Vq=0.05m3隆脕4.0隆脕107J/m3=2隆脕106J

(2)

由得，水吸收的熱量：Q脦眉=Q路脜隆脕婁脟=2隆脕106J隆脕42%=8.4隆脕105J

由Q脦眉=cm鈻?t

得水升高溫度：故答案為：40

【解析】40

10、會聚凸倒立縮小實小于【分析】【分析】(1)

遠視眼能看清遠處的物體，不能看清近處的物體是因為晶狀體太薄或眼球太短，使像成在視網膜的后方.

遠視眼戴凸透鏡使光線會聚一些，使像成在視網膜上；(2)

凸透鏡成像的四種情況：u>2f

成倒立、縮小的實像；u=2f

成倒立、等大的實像；2f>u>f

成倒立、放大的實像；u<f

成正立、放大的虛像。本題考查了遠視眼的成因和矯正方法以及凸透鏡成像規律，本題與學生的實際生活聯系密切，能夠體現從物理走向生活的理念?！窘獯稹?1)

遠視眼看不清楚近處的物體，原因是近處物體的像成在視網膜的后方，但是我們可用會聚作用的凸透鏡矯正，使光線會聚能力增強，能使像成在視網膜上，能看清物體；眼球好像一架照相機，成的是倒立、縮小的實像；(2)

將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處，通過甲透鏡成縮小的像，則u>2f錄脳f錄脳<u2

通過乙透鏡成等大的像，則u=2f脪脪f脪脪=u2

所以f錄脳<f脪脪

故答案為：會聚；凸；倒立；縮?。粚?；小于?！窘馕觥繒弁沟沽⒖s小實小于11、4；虛；凸透鏡【分析】解：根據平面鏡成像特點可知；當你站在平面鏡前2m

鏡中的像與鏡面相距2m

則人與鏡中的像的距離為4m

鏡中的像是虛像.

在我們學過的光學元件中；能使物體成“虛像”的還有：凸透鏡．

故答案為：4

虛；凸透鏡．

根據平面鏡成像特點進行判斷：物體在平面鏡中成虛像；物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等．

此題主要考查學生對平面鏡成像原理和平面鏡成像特點的理解和掌握，牢記平面鏡成像特點是解答此題的關鍵．【解析】4

虛；凸透鏡12、變小；真空；變大；空氣；聲音傳播需要介質【分析】解：當鐘罩內有空氣時；在外面可以聽到鬧鐘的聲音，但利用抽氣機不斷向外抽氣時，聲音逐漸變小如果抽空鐘罩內的空氣，聲音消失，說明聲音不能在真空中進行傳播；再讓空氣逐漸進入罩內，鬧鐘的聲音會變大，這個現象說明聲音可以在空氣中傳播，以上現象說明聲音的傳播需要介質．

故答案為：變小；真空；變大；空氣；聲音傳播需要介質．

解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產生的；聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．

解決此題要結合聲音的傳播條件進行分析解答．【解析】變??；真空；變大；空氣；聲音傳播需要介質13、2.12-2.15【分析】試題分析：末端刻度值為6.12cm

物體長度為6.12cm鈭?4.00cm=2.12cm(2.12鈭?2.15cm

都可)

考點：長度時間及其測量【解析】2.12鈭?2.15

14、變速；1.9【分析】(1)

分析頻閃照片，在相等的時間內蘋果的間隔越來越大，利用速度公式不難判斷蘋果的運動狀態．由頻閃照片可以看出，蘋果在相同時間內通過的路程越來越大，所以它做的是變速運動；(2)

算出A

到B

之間的時間，利用速度公式計算出它在A

到B

之間的平均速度．A

到B

之間有3

個時間間隔，即時間為t=0.3s

蘋果在這段路程上的平均速度：故答案為：變速；1.9

．【解析】變速；1.9

15、1mm；2.70；275.1【分析】解：由圖知：

壟脵

刻度尺上1cm

之間有10

個小格；所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm

即此刻度尺的分度值為1mm

樹葉左側與0

刻度線對齊，右側與2.7cm

對齊，估讀為2.70cm

所以樹葉的長度為L=2.70cm

．

壟脷

在秒表的中間表盤上；1min

中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min

指針在“4

”和“5

”之間，偏向“5

”一側，所以分針指示的時間為4.5min=270s

在秒表的大表盤上；1s

之間有10

個小格，所以一個小格代表0.1s

指針在5.1s

處，所以秒針指示的時間為5.1s

即秒表的讀數為270s+5.1s=275.1s

．

故答案為：1mm2.70275.1

．

壟脵

使用刻度尺時要明確其分度值；起始端從0

開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0

刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

壟脷

秒表的中間的表盤代表分鐘；周圍的大表盤代表秒，秒表讀數是兩個表盤的示數之和．

物理測量中有很多的測量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等，任何一種工具，一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少.

刻度尺需要估讀，其他的測量工具不需要估讀，讀出最接近的數值．【解析】1mm2.70275.1

三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】解：形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后；在地面形成了自己的影子，屬于光沿直線傳播現象．

故答案為：×．

“影”的形成有三種不同的情況：

（1）由于光的直線傳播形成的“影”；沿直線傳播的光被不透明的物體擋住，在不透明物體的后面光照不到的黑暗區域形成物體的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面鏡成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透鏡成像所成的“影”，如畢業合“影”．

本題考查光的折射現象、光的反射現象以及光沿直線傳播現象，會根據其原理的不同，對光現象進行分類．【解析】×17、√【分析】解：（1）平靜的水面；能發生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發生漫反射．

（2）如圖；迎著月光走，月光經水面發生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑．

（3）如圖；背著月光走，月光經水面發生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：√．

（1）人看物體的條件：物體發光或反射光；物體發的光或反射的光線能進入人的眼睛．

（2）平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區分鏡面反射和漫反射．不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少．【解析】√18、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據力是物體對物體的作用知；出現力必然出現施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】隆脤

19、√【分析】解：古希臘物理學家；哲學家阿基米德最早發現了杠桿定律和浮力定律；還發明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點，我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言．

故答案為：隆脤

．

根據對常見物理學家及其成就；名言的掌握作答．

本題主要考查學生對物理學史的識記能力，需要準確識記阿基米德的主要貢獻與名言．【解析】隆脤

20、√【分析】解：白顏色的物體能夠反射所有顏色的光；因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領最弱，故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學基礎知識的考查，相對比較簡單．【解析】隆脤

21、×【分析】解：形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后；在地面形成了自己的影子，屬于光沿直線傳播現象．

故答案為：×．

“影”的形成有三種不同的情況：

（1）由于光的直線傳播形成的“影”；沿直線傳播的光被不透明的物體擋住，在不透明物體的后面光照不到的黑暗區域形成物體的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面鏡成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透鏡成像所成的“影”，如畢業合“影”．

本題考查光的折射現象、光的反射現象以及光沿直線傳播現象，會根據其原理的不同，對光現象進行分類．【解析】×22、×【分析】解：根據人類對宏觀世界的探究結果可知；地球的自傳方向是自西向東，故題干說法錯誤．

故答案為：×．

地球的自傳方向是自西向東；據此可直接做出判斷．

本題主要考查了對地球自轉方向的了解，屬基本的常識題，難度不大．【解析】×23、√【分析】解：(1)

平靜的水面；能發生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發生漫反射．

(2)

如圖；迎著月光走，月光經水面發生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑．

(3)

如圖；背著月光走，月光經水面發生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：隆脤

．

(1)

人看物體的條件：物體發光或反射光；物體發的光或反射的光線能進入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

24、√【分析】解：不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；黑色物體吸收所有顏色的光，故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學基礎知識的考查，相對比較簡單．【解析】隆脤

四、簡答題(共4題，共36分)25、略

【分析】這道題可以用計算的方法來判斷，關鍵是比較兩個體積，一是冰熔化前，排開水的體積V排，一個是冰熔化成水后，水的體積V水．求出這兩個體積，再進行比較，就可得出結論．解（1）如圖l—5—14（a）冰在水中，熔化前處于漂浮狀態．F?。紾冰水gV排＝m冰gV排＝冰熔化成水后，質量不變：m水＝m冰求得：V水＝＝比較①和②，V水＝V排也就是冰熔化后體積變小了，恰好占據了原來冰熔化前在水中的體積．所以，冰在水中熔化后液面不變（2）冰在鹽水中：冰熔化前處于漂浮，如圖（b），則F鹽?。紾冰鹽水gV排鹽＝m冰gV排鹽＝①冰熔化成水后，質量不變，推導與問題（1）相同．V水＝②比較①和②，因為水<鹽水∴V水>V排排也就是冰熔化后占據的體積要大于原來冰熔化前在鹽水中的體所以，冰在鹽水中熔化后液面上升了．【解析】【答案】（1）冰在水中熔化后液面不變．（2）冰在鹽水中熔化后液面上升．26、向右運動；力的作用是相互的【分析】解：由圖知；風扇朝左，當風扇工作時，將向左吹風，由于力的作用是相互的，空氣會給風扇一個向右的反作用力，所以小車將向右運動．

故答案為：向右運動；力的作用是相互的．

要解決此題，需要掌握力的作用的相互性.

一個物體受到力，同時也會給另一個物體力的作用.

施力物體同時也是受力物體.

此題主要考查了力的作用的相互性.

知道力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體．【解析】向右運動；力的作用是相互的27、答：陽光聚焦法：把眼鏡正對太陽光；上下移動眼鏡，能在地面上形成最小；最亮的光斑的是老花鏡，地面上有暗圈的是近視眼鏡．

放大鏡法：眼鏡放在課本的文字上；眼鏡逐漸遠離課本上的字，能起放大作用的是老花鏡，不能起到放大作用的是近視眼鏡．

成實像的方法：在教室里；在窗戶和窗戶對面是墻之間，眼鏡靠近墻，能在墻上成窗戶倒立的實像的是老花鏡，不能成像的是近視眼鏡．

據上面的分析可知，眼科醫生只要將眼鏡動幾下，就知道它是凹透鏡還是凸透鏡，他可能是根據是否能將物體放大的原理，也可能是根據是否能成像的原理判斷的．【分析】

近視眼鏡是凹透鏡；老花鏡是凸透鏡.

根據陽光聚焦法；放大鏡法、成實像的方法判斷凸透鏡和凹透鏡．

陽光聚焦法：把透鏡正對太陽光；上下移動透鏡，能在地面上形成最??；最亮的光斑的是凸透鏡，地面上有暗圈的是凹透鏡．

放大鏡法：透鏡放在課本的文字上；透鏡逐漸遠離課本上的字，能起放大作用的是凸透鏡，不能起到放大作用的是凹透鏡．

成實像的方法：在教室里；在窗戶和窗戶對面是墻之間，透鏡靠近墻，能在墻上成窗戶倒立的實像的是凸透鏡，不能成像的是凹透鏡．

判斷凸透鏡和凹透鏡的方法：比較中間和邊緣的厚薄、陽光聚焦法、放大鏡法、成實像的方法.

這四種方法比較常用，一定要掌握．【解析】答：陽光聚焦法：把眼鏡正對太陽光；上下移動眼鏡，能在地面上形成最?。蛔盍恋墓獍叩氖抢匣ㄧR，地面上有暗圈的是近視眼鏡．

放大鏡法：眼鏡放在課本的文字上；眼鏡逐漸遠離課本上的字，能起放大作用的是