山西省臨汾市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版質(zhì)量測試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

山西省臨汾市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版質(zhì)量測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).將下面的內(nèi)容規(guī)范地抄寫在橫線上。

一切推理都必須從觀察與實(shí)踐中得來。——伽利略

________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).聯(lián)系本學(xué)期讀過的書籍,按要求完成填空。

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。在本學(xué)期的閱讀之旅中,我們發(fā)現(xiàn)很多作家的作品都在講述成長的故事,比如蘇聯(lián)作家____________的《童年》,意大利作家亞米契斯的日記體小說《_____________》等。徜徉于書海中的我們,也在別人的故事里認(rèn)識了許多朋友,比如純真善良的安利柯、___________的小英雄雨來……他們或甜或苦的經(jīng)歷,都給我們留下了深刻的印象。結(jié)合書中的故事情節(jié),我認(rèn)為_______________對我的影響最大!他______________,_____________我從中感受到_______________2).把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。

①技高一(

)

②(

)空心思

③別出心(

)

④威風(fēng)(

)(

)

⑤弄巧成(

)

⑥(

)臺樓閣

⑦井然有(

)

⑧怒氣(

)(

)

(1)上面與“獨(dú)具匠心”意思相近的是詞語_______,形容想盡方法的是詞語________。(填序號)

(2)再寫兩個(gè)與詞語⑥結(jié)構(gòu)相同的詞語:________、________。

(3)她本來有意在廚房露一手,慌亂間反倒_________,把廚房弄得亂七八糟。看著媽媽那_________的臉,她不好意思地低下了頭。(選詞填空,填序號)3).我們從出生起,就踏上了成長之旅。很多作家的作品講述了成長的故事,這些故事各不相同,卻帶給我們感動。請結(jié)合本學(xué)期的整本書閱讀,完成下列各題。

(1)本學(xué)期的“快樂讀書吧”推薦閱讀的小說,以日記形式撰寫的是(

),以革命歷史為背景創(chuàng)作的是(

),以作者親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)改寫成的是(

)。

A.《童年》

B.《小英雄雨來》

C.《愛的教育》

(2)阿廖沙(

),雨來(

),安利柯(

)……一樁樁一件件均記錄著他們的足跡,展現(xiàn)著他們性格和思想的發(fā)展。

A.為柴老師背書領(lǐng)路

B.由于好奇心將白色桌布放入染缸,受到責(zé)罰

C.因拒絕吃零食和父親發(fā)生爭執(zhí)4).下列每組詞語中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯誤的,請把錯誤選項(xiàng)選出來。

(1)A.頹然(tuí)

B.渾濁(hūn)

C.枯竭(jié)

D.自作自受(zuò)()

(2)A.瘦削(xuē)

B.單薄(bó)

C.氣氛(fèn)

D.和藹可親(ǎi)()

(3)A.衣裳(shɑnɡ)B.笨拙(zhuó)C.咆哮(xiào)D.技高一籌(chóu)()

(4)A.目睹(dǔ)

B.山澗(jiàn)

C.呻吟(yín)

D.洶涌澎湃(bài)()5).把下面的諺語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。

①六月六,________。

②處暑不出頭,________。

(1)這兩句諺語都屬于(

)諺語。

A.氣象

B.農(nóng)業(yè)

C.學(xué)習(xí)

D.社會

(2)下列與以上兩句諺語屬于同一類的一項(xiàng)是(

)

A.世上無難事,只怕有心人。

B.朝霞不出門,晚霞行千里。

C.麥要澆芽,菜要澆花。

D.冬吃蘿卜夏吃姜,免得醫(yī)生開藥方。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).10.作者可以從多個(gè)方面來塑造人物的形象,下列說法錯誤的一項(xiàng)是()A.《窮人》一文中“地掃得干干凈凈,爐子的火還沒有熄,食具在隔板上閃閃發(fā)亮。”這是對環(huán)境進(jìn)行描寫,從而使讀者感受到桑娜雖貧窮,但十分勤勞。B.《金色的魚鉤》中有很多“我”的心理描寫,是因?yàn)椤拔摇笔俏恼碌闹鹘恰.《橋》一文中老漢的語言簡短有力,這是通過語言描寫,突出他的鎮(zhèn)定果斷。D.《狼牙山五壯士》中通過對五位壯士不同角度的描寫,塑造出了各具特點(diǎn)的英雄形象。2).6.下面加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.凝視(níng)

蒙古(měng)

枯涸(hé)

馳騁沙場(chěn)B.伶俐(líng)

岷山(mín)

聲調(diào)(diào)

流水湯湯(shāng)C.肖像(xiào)

叱咤(chà)

繃著臉(běng)

風(fēng)靡全國(mǐ)D.擎著(qíng)

蟠桃(fān)

菜畦(wā)

參差不齊(cēn)3).下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.我?guī)状蔚酱先ィ〕隽嗽S多東西。有幾件如果不值什么錢,對我來說卻很有用。B.善于“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所創(chuàng)造,有所發(fā)明,有所發(fā)現(xiàn),有所成就。C.我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前單知道他在水果店里出賣罷了。D.為了防止今后不再發(fā)生踩踏事件,學(xué)校進(jìn)一步完善了安全措施。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).這個(gè)神志不清的老婦人又重復(fù)數(shù)著。(縮句)

________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連,記一記。

喜鵲

枝頭叫,出門晴天報(bào)。

蚊子

搬家,將有雨下。

螞蟻

千百繞,不日雨來到。2).按詩歌積累連線。

中庭地白樹棲鴉

門前流水尚能西

春風(fēng)又綠江南岸

絕勝煙柳滿皇都

誰道人生無再少

冷露無聲濕桂花

最是一年春好處

明月何時(shí)照我還評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排列成一段通順的話,寫出句子的序號

________啊!那是三年級4班的楊華。原來,她是冒雨去降國旗的。楊華同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。

________今天,老天爺一直繃著臉,陰沉沉的,像在生氣。

________就在這時(shí),我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場東頭奔去。紅領(lǐng)巾在她胸前飄動,就像是一束閃動的火苗。

________下午放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家,天突然下起雨來。2).排列句子。

(

)這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。

(

)晚飯過后,火燒云上來了,霞光照得小孩子的臉紅紅的。

(

)接著又來了一頭大獅子,它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

(

)一會兒,天空出現(xiàn)了一匹馬,馬頭向南,馬尾向西,還未看到馬的相貌,它就變得模糊了。

(

)一時(shí)恍恍惚惚的,天空里又像這個(gè),又像那個(gè),其實(shí)什么也不像。

(

)忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛,它右前跑著,后邊似乎還跟著幾條小狗。

(

)一會兒工夫,火燒云下去了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《兩小兒辯日》選自《湯問》。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀課文片段,完成練習(xí)。我們愛你——傣家竹樓前如水的月色,世界屋脊上布達(dá)拉宮的巍峨,吐魯番的葡萄、哈密的瓜,大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。1.“世界屋脊”指的是__________________。

2.本段向我們介紹了最具代表性的景色和特產(chǎn)。“

”是傣族人世代居住的場所;“

”在藏族同胞集中的西藏;“

”和“

”是新疆的特產(chǎn)。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:

的感覺真好

提示:在生活中,總會有些事輕輕撥動我們的心弦:也許是一個(gè)淺淺的微笑也許是一件微不足道的小事;也許是一次豐富多彩的活動……那時(shí)那刻的感覺就這樣留在我們的記憶深處。請你通過一件具體的事,表達(dá)出自己真實(shí)的感受。

要求:把題目補(bǔ)充完整,字?jǐn)?shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。夏日草原①從來沒有比走在無邊無際的夏日草原上更令人難忘的歡暢快意了!②首先是視覺上的舒展。③我們的眼睛可以望到無窮遠(yuǎn),內(nèi)蒙古的草原總是有著和緩而優(yōu)美的起伏,像是放大了的微微起伏的海浪。放眼四望,感覺草原像廣大的圓周,蒼天真如一座高不可測的穹頂,以無限寬廣的弧度覆蓋著大地,而我自己這小小的身體,就是這片天地的圓心。如果我把身體做三百六十度的旋轉(zhuǎn),那極遠(yuǎn)處微微起伏的地平線也繞著我轉(zhuǎn)一圈而無始無終,也就是說,

我往前走了多少步,依舊是這個(gè)廣大圓周的唯一的中心點(diǎn)。④再就是那云影與天光。⑤草原上的云朵,有時(shí)候又多又大又平整,在藍(lán)天上列隊(duì)而行,天高云低,風(fēng)起的時(shí)候,一朵一朵依序飛過,那草原就忽明忽暗,人好像走在夢里。一下子所有的青草都閃著金光,逆光處背后的丘陵像鑲上了發(fā)亮的邊線,身體被陽光照得暖烘烘的。然后忽然間所有的顏色都沉靜了下來,在云影掠過之處,草色在泛白的灰綠和透明的青綠之間挪移,風(fēng)也涼多了,像搽(chá)了薄荷油一樣。⑥然后,還有那難以形容的芳香!⑦那不是單純的青草的清香,

混合著好幾種香草的草葉被壓折碰觸后所發(fā)出的香氣。在剛剛站定時(shí)還不太顯著,不過,

往前走,每邁一步就會馬上有一股翻騰而起的獨(dú)特的芳香,彌漫在四周。⑧野生的香草,在夏日遍布草原,好幾種香味混合之后,那強(qiáng)烈的芳香如藥酒又如甘泉那樣的提神醒腦,沁人心脾,進(jìn)入每一種感覺細(xì)胞的最深處。讓生命蘇醒,讓我忘記了所有的疲勞困頓,只想就這樣一步一步地走下去。(1)把下面詞語依次填入文中橫線上,完全正確的一項(xiàng)是(

)A.不管

就是

只有B.無論

而是

只要C.不管

而是

只有D.無論

而且

既然(2)關(guān)注文章中的關(guān)鍵詞句,能夠幫助我們更好的把握文章內(nèi)容。我分別關(guān)注了___、___、⑥這三個(gè)自然段,就能夠提取出關(guān)鍵信息完成下面的填空:本文從_____、________、芳香三個(gè)方面描寫內(nèi)蒙古草原令人難忘的歡暢快意,表達(dá)了作者對草原的________之情。

(3)閱讀第③自然段,我會用“_______”這個(gè)詞語概括草原的特點(diǎn)。由“蒼天真如一座高不可測的穹頂,以無限寬廣的弧度覆蓋著大地”,我會想到兩句古詩:_______,_______。

(4)跟著作者走進(jìn)夏日草原,你仿佛看到了什么,嗅到了什么,觸到了什么,把你閱讀后的感受用排比的句式寫一寫。

__________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

瞻仰

仰望

點(diǎn)綴

渲染

(1)他(

)著,燈塔的燈亮著。

(2)三十萬人一齊抬頭,(

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