…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版選擇性必修1生物下冊階段測試試卷357考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、關于人參加馬拉松運動時，機體某些生命活動的調節，下列敘述錯誤的是（）A.細胞呼吸速率增大，消耗的有機物增多，產熱增加B.血漿中的乳酸濃度有所升高，呼吸排出的CO2量增多C.血糖水平有所降低，肝糖原的儲存量會減少D.出汗增多，腎小管和集合管重吸收的水分減少2、膝反射需要伸肌和屈肌共同完成；反射過程如下圖所示。下列有關敘述正確的是（）

A.膝反射涉及圖中的4個神經元，其中2個是傳入神經元B.圖中各突觸釋放的神經遞質均引起突觸后膜發生動作電位C.膝反射的神經中樞位于脊髓中，也受大腦皮層影響D.刺激肌梭后，引起伸肌和屈肌共同收縮完成膝反射3、生長素渠道化假說用來解釋葉脈的形成。在幼葉的頂端和邊緣合成生長素，并運輸到葉基部（葉柄），生長素流經細胞時會誘導細胞成為更有效的生長素運輸載體，最開始具有稍高濃度生長素的細胞成為更好的載體，并從周圍細胞中汲取生長素，使得生長素運輸的差異進一步拉大。這些生長素運輸的渠道成為葉脈的基礎。下列表述錯誤的是A.生長素運輸量與生長素運載體的發育之間呈負反饋B.生長素由葉邊緣到葉基部的運輸是極性運輸C.實驗研究時可用外部施加的生長素替代來自葉頂端的生長素D.該假說內容不涉及生長素的兩重性4、圖為人體內環境甲；乙、丙三大成分之間的轉化模式圖。下列敘述中；正確的是（）

A.甲滲入丙的量和乙滲入丙的量相等B.鐮刀形細胞貧血癥是因為甲中的血紅蛋白異常C.丙中蛋白質和氧氣含量均低于甲D.胰腺細胞分泌的消化酶、胰島素等通過甲運輸到作用部位5、止痛藥（“如杜冷丁”）并不損傷神經元的結構，在阻斷神經沖動傳導過程中，檢測到突觸間隙中神經遞質（乙酰膽堿）的量不變，試推測它的作用機制是（）A.與突觸前膜釋放的遞質結合B.與突觸后膜的受體結合C.抑制突觸前膜遞質的釋放D.抑制突觸小體中遞質的合成6、圖甲所示為三個神經元及其聯系，圖乙為突觸結構，在a、d兩點連接一個靈敏電流計，ab＝bd；下列說法正確的是（）

A.刺激圖甲中②處，可以測到電位變化的有①③④⑤⑥B.在突觸處完成“化學信號→電信號→化學信號”的轉變C.刺激圖乙b、c點，靈敏電流計指針各偏轉1、2次D.若抑制圖乙細胞的呼吸作用，不影響興奮的傳遞7、人依靠視桿細胞感受弱光刺激。在暗處，視桿細胞外段細胞膜上Na+通道開放，Na+經通道進入胞內。光照時，外段細胞膜上Na+通道關閉，膜電位發生改變，這種電位變化傳到視桿細胞突觸部，影響此處遞質的釋放。下列相關敘述錯誤的是（）A.黑暗環境中視桿細胞膜外Na+濃度高于膜內B.光刺激使視桿細胞的膜電位轉變為內正外負C.視桿細胞上視覺信息以電信號形式進行傳導D.遞質通過改變突觸后膜電位來傳遞視覺信息8、目前，中科院生物化學與細胞生物學陳劍峰研究組最新研究成果對發燒在機體清除病原體感染中的主要作用及其機制做出了全新陳述。該發現讓人們對發熱的作用和退熱藥的使用有了全新的認識。下列有關說法錯誤的是（）A.人生病持續高熱發燒屬于機體內環境穩態失調B.退熱藥可能是作用于下丘腦體溫調節中樞，從而發揮作用C.若持續高燒在39℃，則此時機體產熱量大于散熱量D.機體清除外來病原體體現了免疫系統防衛的功能評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、選取健康大鼠；持續電刺激支配其胰島的副交感神經，測定血液中胰島素的濃度，結果如圖所示。據圖分析有關敘述錯誤的是（）

A.開始刺激后，胰島素濃度升高的原因是血糖濃度升高B.開始刺激后，大鼠肝糖原分解將受到抑制C.開始刺激后，胰高血糖素濃度將會升高D.該圖示表明神經系統也可能參與血糖調節10、植物體生命活動受到多種激素相互作用、共同調節。下列敘述錯誤的是（）A.基因突變導致赤霉素受體與赤霉素親和力降低時，種子萌發時間比野生型延遲B.植物根的向地性生長不能體現生長素既可促進生長也可抑制生長C.脫落酸可以調節植物體內某些基因的表達從而影響植物的生命活動D.植物幼嫩葉片中的色氨酸可在細胞的核糖體上轉變為生長素11、冬小麥廣泛種植于我國山東、河南、河北等長城以南地區，冬小麥需經歷一段時間低溫后才抽穗開花，這種低溫誘導開花的作用稱為春化作用。一定濃度的赤霉素溶液（GA）處理的含量正常的冬小麥種子，不經過低溫處理也可以抽穗開花。下列相關敘述正確的是（）A.溫度是誘導植物開花的一種環境因素B.生產上可用GA處理種子實現在春天補種冬小麥的目的C.經歷低溫后才會開花是冬小麥適應環境的結果D.GA處理和低溫誘導在調控植物生命活動時所起的作用相同12、為研究細胞分裂素類似物（6-BA）、生長素定向轉運抑制劑（NPA）對頂端優勢的影響，某科研小組用生長狀況相同的一年生楊樹枝條進行了實驗，實驗處理及結果如表所示。下列分析不正確的是（）。組別頂芽處理側芽處理側芽生長情況甲去除涂抹蒸餾水++++乙保留涂抹一定濃度的6-BA++++丙保留涂抹NPA++++++丁保留涂抹蒸餾水+

注：“+”表示側芽生長情況且數量越多表示生長越明顯A.乙組和丁組對比說明6-BA可以一定程度解除頂端優勢B.甲組和丙組的結果相對比，說明側芽處的生長素只來自頂芽C.綜合分析四組結果可知6-BA和NPA均能解除頂端優勢，且該實驗條件下NPA效果比6-BA好D.根據本題中6-BA和NPA的作用可知，二者都屬于植物激素13、進行常規體檢時；通常要做血液生化六項的檢查（肌酐是肌肉細胞代謝產生的廢物，通過腎臟排出）。下表是某人的血液檢查結果，下列依據檢查結果對該人的分析判斷正確的是（）

。項目。

測定值。

單位。

參考范圍。

丙氨酸氨基轉移酶ALT

35

IU/L

0~45

肌酐CRE

1.9

mg/dL

0.5~1.5

尿素氮BUN

14.6

mg/Dl

6.0~23.0

血清葡萄糖GLU

223

mg/dL

60~110

甘油三酯TG

217

mg/dL

50~200

總膽固醇TCH

179

mg/dL

150~220

A.肝細胞發生了病變B.可能有腎功能障礙C.會出現尿糖，可能是胰島B細胞受損D.可能患有脂肪肝和貧血癥評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、光對植物生長發育的調節。

(1).光：光作為一種______，影響、調控植物生長、發育的全過程。可以認為，環境中的紅光、______，對于植物的生長、發育來說，是非常關鍵的。感受不同波長的光的分子不同，其中__________主要吸收紅光和遠紅光。

(2).光敏色素：光敏色素是一類________（_____________）復合體），分布在植物的各個部位，其中在_________的細胞內比較豐富。

(3).過程：受到光照射后→光敏色素_____會發生變化→這一變化的信息傳導到________內→基因_____________→表現出生物學效應。15、植物激素是由植物體內產生的，能從_______運送到_______，對植物的生長發育有顯著影響的_______。16、某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將失明。其主要原因是流出的晶狀體蛋白進入血液后成為_____，進而使T淋巴細胞活化，同時使B淋巴細胞致敏，隨后由效應T細胞分泌淋巴因子促進致敏B淋巴細胞增殖分化成_____和_____，產生的抗體將攻擊另一只眼球組織。17、填圖。

______18、細胞外液的理化特性：滲透壓；pH、溫度。

（1）滲透壓：指溶液中______對_______的吸引力，取決與溶液濃度，濃度越高滲透壓越大，濃度越低滲透壓越小。血漿滲透壓主要與_______、_______含量有關。細胞外液的滲透壓90%取決于______。37℃時，血漿滲透壓為_______，與0．9%的NaCl等滲。當紅細胞放在清水中，會因為_______而破裂，放在濃度較高的溶液中，會因為_______而死亡。

（2）pH：血漿pH為_______，與_______、_______等離子有關。

（3）溫度：_______左右19、如圖是人體內環境的示意圖；請據圖完成以下問題：

（1）①②③④均為體液，則：①表示________；②表示在淋巴管內的________；③表示在毛細血管內的________；④表示組織間隙的________。

（2）以上②③④合稱________液，它構成了人體內細胞生活的液體環境，故稱________，它正常的酸堿度為________。

（3）人體內的細胞通過________才能與外界環境間接地進行物質交換，而內分泌系統和神經系統則對新陳代謝起著________作用。

（4）和②④比較，③中含有較多的________。20、組成神經系統的細胞有________和數目更多的_________。其中神經元由________（神經元的膨大部分，內含細胞核）和突起組成；短的突起__________；長的突起_________又名_______，其末端細小分支稱為________，集結成束稱為__________。評卷人得分四、判斷題(共2題，共18分)21、下丘腦、垂體和甲狀腺都能分泌多種激素______A.正確B.錯誤22、尿毒癥與內環境的穩態失衡有一定的關系。（______）A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題，共4分)23、人在進行一定強度的體力勞動后；手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細胞直接與內環境進行物質交換示意圖，圖中箭頭表示血液流動的方向。據圖回答下列問題：

（1）水泡內的液體是_____；一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①與②成分上的主要區別在于____含量不同。

（3）內環境是由圖中的____（填標號）組成的。其三者之間的動態關系是_______（用標號和箭頭表示）。

（4）若③為皮膚的真皮細胞，箭頭處的氧氣濃度_____（填高于、低于或等于）①處，而CO2的濃度相反。24、圖甲是縮手反射相關結構；圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖，圖丙表示三個神經元及其聯系，據圖回答：

（1）甲圖中f表示的結構是______，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的_____________________．

（2）縮手反射屬于___________（條件、非條件）反射，當我們取指血進行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經支配的小腿肌肉，則③稱為___________．若刺激圖丙中b點，圖中除b點外___________（字母）點可產生興奮。

（4）突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合，引起B細胞產生___________，使突觸后膜的電位發生變化．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】

抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水分的重吸收。人體體溫保持相對穩定是神經和體液共同調節的結果。血漿中含有緩沖物質（如碳酸和乳酸鈉）；能維持血漿pH相對穩定。與血糖調節相關的激素有胰島素；胰高血糖素和腎上腺素，其中胰島素能降低血糖濃度，胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖濃度，它們共同調節維持血糖相對穩定。

【詳解】

A；劇烈運動使細胞呼吸速率增大；消耗的有機物增多，產熱增加，A正確；

B、肌細胞無氧呼吸產生并釋放到血液中的乳酸，血漿中的乳酸濃度有所升高，能與碳酸氫鈉發生作用，生成乳酸鈉和碳酸，碳酸分解產生CO2；B正確；

C；劇烈運動消耗葡萄糖；血糖水平有所降低，胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加，胰高血糖素能促進肝糖原分解，肝糖原的儲存量會減少，C正確；

D；在長時間的運動過程中；機體出汗增多，細胞外液滲透壓升高，機體分泌的抗利尿激素增多，從而促進腎小管和集合管吸收更多的水分，D錯誤。

故選D。

【點睛】2、C【分析】【分析】

膝反射是一種最為簡單的反射類型；神經調節的基本方式是反射，從接受刺激，直到發生反應的全部神經傳導途徑叫做反射弧，包括感受器；傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。

膝反射的神經中樞是低級神經中樞；位于脊髓的灰質內。但是，在完成膝跳反射的同時，脊髓中通向大腦的神經會將這一神經沖動傳往大腦，使人感覺到膝蓋被叩擊了。膝反射先完成，然后感覺到膝蓋被叩擊了，但幾乎是同時的。

刺激膝蓋處大腿肌肉的感受器（伸肌肌腱內機械感受器）；在感覺神經元中引發了動作電位，動作電位上行到脊髓（脊髓灰質），脊髓中感覺神經元直接與運動神經元建立突觸聯系。如果信號足夠強，就可以在運動神經元中引發動作電位，當這個動作電位傳遞到大腿肌肉時，伸肌收縮，屈肌舒張，即可引起膝反射。

【詳解】

A；根據圖像可知；膝反射共有四個神經元參與，其中兩個為傳出神經元，一個與伸肌相連，一個與屈肌相連，A錯誤；

B；膝反射最后引起伸肌收縮；屈肌舒張，所以與屈肌相連的神經元釋放的神經遞質并未引起突觸后膜發生動作電位，B錯誤；

C；膝反射的神經中樞是低級神經中樞；位于脊髓的灰質內，但是低級中樞受到高級中樞控制，所以也會受大腦皮層影響，C正確；

D；刺激肌梭后；引起伸肌收縮，屈肌舒張，從而完成膝反射，D錯誤。

故選C。3、A【分析】【分析】

本題以“生長素渠道化假說內容”為情境；考查學生對生長素的極性運輸和生理作用的理解能力和獲取信息的能力，以及能否對一些簡單的實驗方案做出恰當評價和修訂能力。

【詳解】

A；依題意可知：生長素運載體是由生長素流經細胞發育而成；且生長素運輸量隨著其發育程度的加大而增大，說明生長素運輸量與生長素運載體的發育之間呈正反饋，A錯誤；

B；生長素在幼葉的頂端和邊緣合成；并運輸到葉基部（葉柄），因此生長素由葉邊緣到葉基部的運輸是極性運輸，B正確；

C；實驗研究時可用外部施加的生長素替代來自葉頂端的生長素；以排除內源性生長素的干擾，C正確；

D；該假說內容只涉及到生長素的運輸方向、生長素運輸載體等信息；不涉及生長素的兩重性，D正確。

故選A。

【點睛】

解答本題的關鍵在于抓住“在幼葉的頂端和邊緣合成的生長素運輸到葉基部（葉柄）、具有稍高濃度生長素的細胞成為更好的載體并從周圍細胞中汲取生長素”這一前提，來分析生長素的來源、運輸方式、生長素運輸量與生長素運載體的發育之間的關系，據此并結合“實驗設計遵循的原則”等分析判斷各選項。4、C【分析】【分析】

內環境中的血漿；組織液和淋巴之間物質是可以相互轉化的；其中血漿和組織液之間物質交換是雙向的，組織液中的大分子物質可以進入淋巴，然后通過淋巴循環進入血漿，因此甲表示血漿，乙表示淋巴，丙表示組織液。

【詳解】

A；乙表示淋巴；丙表示組織液，淋巴和血漿之間的物質交換是單向的，乙中物質不能滲入到丙中，A錯誤；

B；鐮刀形細胞貧血癥是基因突變造成血紅蛋白異常引起的；而甲表示血漿，其中沒有血紅蛋白，B錯誤；

C；丙表示組織液、甲表示血漿；丙中蛋白質和氧氣含量均低于甲，C正確；

D；胰腺組織細胞分泌的消化酶是直接分泌到消化腔中；不是通過血漿運輸的，D錯誤。

故選C。

【點睛】5、B【分析】【分析】

1；神經遞質存在于突觸前膜的突觸小泡中；能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，使下一個神經元產生興奮或抑制，所以興奮能從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的細胞體或樹突。

2；由題意可知；該止痛藥不損傷神經元結構，且在阻斷神經沖動傳導過程中，檢測到突觸間隙中神經遞質（乙酰膽堿）的量不變，說明該藥物可以使遞質無法與突觸后膜上的受體結合。

【詳解】

A；如果與突觸前膜釋放的遞質結合；則突觸間隙中神經遞質的量會改變，A錯誤；

B；止痛藥與突觸后膜的受體結合后；阻礙了遞質與突觸后膜上的受體結合，從而達到阻斷神經沖動傳導的目的，B正確；

C；如果抑制突觸前膜遞質的釋放；則突觸間隙中神經遞質的量會改變，C錯誤；

D；抑制突觸小體中遞質的合成；則突觸間隙中神經遞質的量會改變，D錯誤。

故選B。

【點睛】6、A【分析】【分析】

傳導和傳遞的過程。

1．靜息時；神經細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內負外正的靜息電位；受到刺激后，神經細胞膜的通透性發生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內流，形成內正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去。

2.興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞；突觸包括突觸前膜；突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質（化學信號），遞質作用于突觸后膜，引起突觸后膜產生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經元。

題圖分析：圖甲為三個神經元及其聯系，圖中共有3個突觸，且均為軸突-樹突型，由于神經遞質只能從突觸前膜釋放作用于突觸后膜，因此興奮在神經元之間只能單向傳遞。圖乙表示突觸結構，刺激b點，a、b；c、d點均興奮；刺激c點，d點興奮。

【詳解】

A；興奮在同一個神經元上可雙向傳導；但在神經元之間只能單向傳遞，因此刺激圖中②處，可以測到電位變化的有①③④⑤⑥，A正確；

B；興奮在突觸處的傳遞需要通過神經遞質完成；即該過程中需要“電信號→化學信號→電信號”的轉變，B錯誤；

C、刺激圖乙中b；由于興奮可以傳遞到下一個神經元，由于興奮在神經元之間傳遞的速度慢，因此a；d兩點發生興奮是不同步的，因此電流計會偏轉兩次；而刺激c點，只會引起D點興奮，而a點不會產生興奮，因此，此時靈敏電流計偏轉1次，C錯誤；

D；興奮的傳導和傳遞過程需要消耗能量；而能量主要來自線粒體的有氧呼吸，因此抑制該圖中細胞的呼吸作用，會影響神經興奮的傳導和傳遞，D錯誤。

故選A。

【點睛】7、B【分析】【分析】

據題干可知；黑暗條件下，視桿細胞興奮，打開鈉離子通道；光照條件下，視桿細胞被鈉離子通道關閉，無法興奮。

【詳解】

A、黑暗環境中視桿細胞膜外Na+濃度高于膜內；通過通道進入胞內，A正確；

B；光刺激使視桿細胞無法興奮；膜電位依舊保持外正內負，B錯誤；

C；視桿細胞上視覺信息以電信號形式進行傳導；C正確；

D；遞質作用于突觸后膜后；打開相應離子通道，通過改變突觸后膜電位來傳遞視覺信息，D正確。

故選B。8、C【分析】【分析】

內環境穩態指正常機體通過調節作用；使各個器官；系統協調活動，共同維持內環境的相對穩定狀態。內環境穩態是機體進行生命活動的必要條件。

【詳解】

A.；據分析；人生病持續高熱發燒是體溫失調，屬于機體內環境穩態失調，A正確；

B；退熱藥作用于下丘腦體溫調節中樞；能發揮調節體溫的作用，B正確；

C；若持續高燒在39℃；則此時機體產熱量等于散熱量，體溫保持不變，C錯誤；

D；機體清除外來病原體體現了免疫系統的防衛功能；D正確。

故選C。

【點睛】二、多選題(共5題，共10分)9、A:C【分析】【分析】

據圖分析：持續電刺激支配其胰島的副交感神經后；胰島素分泌增加；胰島素的分泌能抑制胰高血糖素的分泌；胰島素能促進葡萄糖的利用，抑制肝糖原分解和非糖類物質轉化為葡萄糖來降低血糖含量。

【詳解】

A；開始胰島素濃度的增加是由于持續電刺激支配其胰島的副交感神經；而不是血糖濃度升高，A錯誤；

B；開始刺激后；胰島素濃度升高，降低血糖，抑制肝糖原的分解，B正確；

C；胰島素的分泌能抑制胰高血糖素的分泌；故開始刺激后，胰島素分泌增加，胰高血糖素濃度將會下降，C錯誤；

D；刺激支配其胰島的副交感神經；胰島素分泌增加，故圖示表明神經系統也可能參與血糖調節，D正確。

故選AC。10、B:D【分析】【分析】

植物激素是植物細胞產生的；從產生部位運輸到作用部位的；對植物體有顯著調節作用的微量有機物。

植物生命活動中；各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用；共同調節。生長素既能促進生長，又能抑制生長。

【詳解】

A；赤霉素可以促進種子萌發；因此基因突變導致赤霉素受體與赤霉素親和力降低時，種子萌發時間比野生型延遲，A正確；

B；根對生長素較敏感；根的近地一側生長素濃度較高，起到抑制生長的作用，遠地一側生長素濃度較低，起到促進生長的作用，所以近地一側生長慢，就向下彎曲，表現出根的向地性，因此植物根的向地生長能體現生長素既可促進生長也可抑制生長，B錯誤；

C；脫落酸作為信號分子；可以調節植物體內某些基因的表達從而影響植物的生命活動，C正確；

D；生長素不是蛋白質；因此色氨酸不是在核糖體上轉變為生長素的，D錯誤。

故選BD。11、A:B:C【分析】【分析】

有些植物的種子或幼苗需經過一定的低溫處理才會開花結實；此現象叫做春化作用。其實，春化作用的出現和休眠一樣，也是植物應付惡劣環境的一種策略，植物在開花期是最脆弱的時候，如果不幸遇上低溫，則很容易無法抵抗而導致不開花或死亡。所以經過長久的演化，植物本身便發展出一個適應的策略，那就是等待寒冬過去后再開花結實（即春化作用），以確保繁衍后代的目的。

【詳解】

A；根據題干“冬小麥經歷一段時間低溫后才能抽穗開花”；可知溫度是誘導植物開花的一種環境因素，A正確；

B；根據題干“用一定濃度的赤霉素溶液（GA）處理含水量正常的冬小麥種子；不經過低溫處理也可以抽穗開花”，可知生產上可用GA處理實現春天補種冬小麥，B正確；

C；春化作用是植物應付惡劣環境的一種策略；即低溫后才會開花是植物適應環境的結果，C正確；

D；基因表達、植物激素和環境因素共同調控植物的生命活動；赤霉素處理和低溫誘導在調控冬小麥開花時所起的作用類似，但是對于植物的其他生命活動二者所起的作用存在差異，D錯誤。

故選ABC。12、B:D【分析】【分析】

1；植物激素是由植物體內產生；能從產生部位運輸到作用部位，對植物生長發育有顯著影響的微量有機物；植物生長調節劑是人工合成的對植物的生長發育有調節作用的化學物質。

2；頂端優勢是指植物頂芽優先生長；側芽受抑制的現象，因為頂芽產生生長素向下運輸，大量積累在側芽，使側芽生長受抑制，體現了生長素生理作用的兩重性。

【詳解】

A；乙和丁的自變量為是否一定濃度的6-BA處理；兩者都保留頂芽，但乙組涂抹一定濃度的6-BA后，側芽生長明顯，因此說明6-BA可以一定程度解除頂端優勢，A正確；

B；甲和丙的自變量是有無頂芽和側芽是否涂抹NPA；且丙中側芽生長明顯，變量不唯一，不能比較，因此甲和丙的結果不能說明側芽處的生長素只來自頂芽，B錯誤；

C；甲、乙、丁組實驗結果說明6-BA能解除頂端優勢；甲、丙、丁組實驗結果說明NPA能解除頂端優勢，且NPA組側芽生長更明顯，因此四組結果說明6-BA和NPA均能解除頂端優勢，且該實驗條件下NPA效果比6-BA好，C正確；

D；6-BA和NPA能調節植物的生命活動；但都是人工合成的，屬于植物生長調節劑，而植物激素是由植物體內產生的，D錯誤。

故選BD。13、B:C【分析】【分析】

表中是某人的血液檢查結果顯示：其中丙氨酸氨基轉氨酶；尿素氮、總膽固醇的含量在正常參考范圍內；而肌酐、血清葡萄糖、甘油三脂超過了參考范圍。

【詳解】

A；判斷肝臟病變的重要依據是轉移酶的增多；而表中丙氨酸氨基轉移酶的量在正常參考范圍內，說明肝臟沒有發生病變，A錯誤；

B；肌酐是肌肉細胞代謝產生的廢物；通過腎臟排出，肌酐的測定值超過參考范圍，可推測出腎臟的排泄功可能有障礙，B正確；

C；血清葡萄糖含量過高；超過出了腎糖閾，過多的糖可隨尿液排出，形成糖尿，這可能是胰島B細胞受損所致，C正確；

D；甘油三脂超過了參考范圍；易引起高血脂癥，并發冠心病、動脈粥樣硬化等，但是否貧血從表中無法得知，D錯誤。

故選BC。

【點睛】

本題結合圖表，考查內環境的理化性質、內環境穩態等知識，要求考生掌握內環境的理化性質。解答本題的關鍵是表中數據的分析，要求考生能分析表中數據提取有效信息，同時能理論聯系實際，運用所學的知識解釋生活中生物學問題。三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【詳解】

（1）光作為一種信號；影響；調控植物生長、發育的全過程。環境中的紅光、藍光對于植物的生長、發育來說，是非常關鍵的。感受不同波長的光的分子不同，其中光敏色素主要吸收紅光和遠紅光。

（2）光敏色素是一類蛋白質（色素-蛋白復合體）分布在植物的各個部位；其中在分生組織的細胞內比較豐富。

（3）受到光照射后→光敏色素結構會發生變化→這一變化的信息傳導到細胞核→基因選擇性表達→表現出生物學效應。【解析】信號藍光光敏色素蛋白質色素--蛋白質分生組織結構細胞核選擇性表達15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】產生部位作用部位微量有機物。16、略

【分析】【分析】

【詳解】

晶狀體蛋白進入血液后成為抗原；效應T細胞分泌淋巴因子促進致敏B淋巴細胞增殖分化成效應B細胞和記憶細胞；效應B細胞分泌抗體攻擊另一只眼球組織，這是自身免疫病。

【點睛】【解析】①.抗原②.記憶細胞③.效應B細胞17、略

【分析】【詳解】

中樞神經系統包括腦和脊髓；其中腦包括大腦；（表面為大腦皮層，大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞）、小腦（位于大腦后下方，能夠調節軀體運動）、下丘腦（是體溫調節中樞、水鹽平衡調節中樞，還與生物節律有關）、腦干（連接脊髓和腦，調節呼吸、心跳）；脊髓是腦與腦干、脊髓之間的通路，是調節軀體運動的低級中樞。

外周神經系統按照位置分為腦神經（與腦相連，主要分布在頭面部，負責頭面部的感覺、運動；脊神經與脊髓相連，分布在軀干和四肢，管理軀干和四肢感覺和運動）；按照功能分為傳入神經和（傳遞信息到中樞神經系統）和傳出神經（包括軀體運動神經：支配軀體運動和內臟運動神經：支配內臟、血管和腺體運動），功能是將中樞神經系統的指令傳遞到相應器官，做出反應。【解析】18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】溶質微粒水無機鹽蛋白質Na+和Cl-770kPa吸水過多失水過多7．35-7．45HCO3-HPO42-37℃19、略

【分析】【分析】

圖形是人體內環境的示意圖；解題的關鍵是判斷號相關的結構和液體。有盲端的管道為毛細淋巴管，無盲端的管道為毛細血管，①②③④均為體液，則①②③④分別所指的是細胞內液；淋巴（淋巴液）、血漿和組織液。

【詳解】

（1）①②③④均為體液；則：①表示細胞內液；②表示在淋巴管內的淋巴；③表示在毛細血管內的血漿；④表示組織間隙的組織液。

（2）以上②③④合稱細胞外液；它構成了人體內細胞生活的液體環境，為了區別個體生活的外界環境，人們把這個由細胞外液構成的液體環境叫做內環境。血漿等細胞外液的正常的酸堿度為7．35-7．45。

（3）人體內的細胞通過內環境才能與外界環境間接地進行物質交換；而內分泌系統和神經系統則對新陳代謝起著調節作用。

（4）淋巴；組織液的成分和含量與血漿相近；但又不完全相同，最主要的差別在于，和②淋巴④組織液比較，③血漿中含有較多的蛋白質。

【點睛】

本題結合圖示，考查人體內環境的相關知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。【解析】細胞內液淋巴（淋巴液）血漿組織液細胞外（細胞外液）內環境7．35-7．45內環境調節蛋白質20、略