…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級生物上冊階段測試試卷817考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列關于動脈、靜脈、毛細血管的敘述，不正確的是（）A.毛細血管官腔小，適于與組織細胞進行物質交換B.動脈是把血液從心臟輸送到到全身各處的血管C.靜脈是把血液從全身各處輸送回心臟的血管D.動脈的管壁薄，彈性?。混o脈的管壁厚，彈性大2、肺動脈、肺靜脈、左心室、右心房內的血液性質依次是（）A.動脈血、動脈血、靜脈血、靜脈血B.靜脈血、動脈血、動脈血、靜脈血C.動脈血、靜脈血、動脈血、靜脈血D.靜脈血、動脈血、靜脈血、動脈血3、下列應用了克隆技術的是（）A.多莉羊的獲得B.泡菜的制作C.抗蟲棉的獲得D.高產玉米的培育4、人體呼吸運動中的膈肌和肋間外肌所處的兩種狀態，敘述正確的是（）A.呼氣時：膈肌和肋間外肌都收縮B.吸氣時：膈肌和肋間外肌都收縮C.吸氣時：膈肌收縮，肋間外肌舒張D.呼氣時：膈肌收縮，肋間外肌舒張5、腔腸動物比原生動物高等，主要表現在（）A.水中生活B.能運動C.由多細胞構成D.體壁具二胚層6、下列你熟悉的生物中是植物的是（）A.鯽魚B.水稻C.鼠婦D.禽流感病毒7、酵母菌和乳酸菌都是與我們生話密切相關的兩種有益微生物．有關二者與其利用的匹配關系，不正確的是（）A.酵母苗--釀造酒B.乳酸菌--釀造醋C.酵母菌--做饅頭D.乳酸菌--酸奶8、雜交水稻之父袁隆平成功培育出高產雜交水稻這是利用了生物多樣性中的（）Ａ.生物種類的多樣性Ｂ.基因的多樣性Ｃ.生態系統的多樣性Ｄ.生態環境的多樣性評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、按達爾文的進化論，下列敘述正確的是（）A.春小麥連年冬種可以變成冬小麥，這是環境影響的結果B.生活在洞穴水底的盲螈，因長期不用眼鏡而失去視覺C.鹿和狼在長期的生存斗爭中相互選擇，結果發展了自己的特征D.長頸鹿的形成是長頸變異的個體生存機會多，并一代代積累形成10、連續調查某生態系統中的兩種動物，結果發現它們的數量變化具有一定關系，如圖所示．下列有關敘述正確的是（）A.a是捕食者，b是被捕食者B.兩者的數量變化說明生態系統具有自我調節能力C.如果a滅絕，b也會受到影響D.在進化過程中，a和b能夠進行相互選擇11、既是人體的組成物質，又是人體內的供能物質的是（）A.糖類B.水C.無機鹽D.脂肪12、關于單細胞生物的描述，正確的是（）A.草履蟲和變形蟲都是單細胞動物B.單細胞生物也能像多細胞生物那樣，獨立完成各項生命活動C.草履蟲的運動器官是纖毛D.變形蟲不能趨利避害，沒有應激性13、小腸是人體消化和吸收的主要器官，與此功能相適應的特點是（）A.小腸上與十二指腸相連，下與大腸相通B.小腸腸道內有胰液、腸液、膽汁等消化液C.小腸黏膜表面有環形皺襞，并有很多小腸絨毛D.小腸絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都由一層上皮細胞組成14、下列對葉綠素分子功能的敘述，正確的是（）A.吸收光能B.傳遞光能C.儲藏光能D.轉化光能評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、（2010秋?新羅區校級月考）如圖，屈肘時，[①]____受到神經傳來的興奮發生____，牽引前臂的骨繞著____（填具體結構名稱）活動，從而產生了屈肘運動，此時②處于____狀態．16、某水域生態系統由于水體富營養化而使某種藻類植物大量繁殖；使得該水域其它生物大量死亡，一位環保工作者發現水域富營養化很可能與周圍居民大量使用含磷洗衣粉有關．請你設計一個實驗來探究含磷洗衣粉是否真是水域富營養化的罪魁禍首．

（1）探究問題：____．

（2）你的假設：____．

（3）實驗設計：①取未富營養化的清水和少量該種藻類植物若干評分成兩份；分別放入甲乙兩玻璃水槽中；

②____；

③培養一段時間后；觀察甲乙兩水槽中藻類植物的生長狀況．

（4）實驗結論：____．

（5）如果水域富營養化真的和含磷洗衣粉有關，你準備采取什么措施來保護該水域生態系統呢？____．17、如圖為生產上常用的營養生殖方法中的____方法，其中①是____．

18、如圖是某草原生態系統的部分生物；請據圖回答下列問題：

（1）若要組成一個完整的生態系統除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是____和____．

（2）請寫出圖中最長的一條食物鏈：____；該生態系統中共有____條食物鏈．

（3）該生態系統中，鷹與兔的關系是____，除此以外，生物與生物之間還有____和____關系．

（4）如果大量捕殺食蟲鳥，使食蟲鳥的數量減少，則蟲的數量會____

（5）植物、食蟲鳥、蟲三者中，數目最多的是____．如果植物被噴過農藥，則三者中，體內農藥含量最高的是____．19、人們通常把利用微生物的發酵作用大規模生產發酵產品的技術稱為____．評卷人得分四、判斷題(共4題，共36分)20、海馬、鯽魚、草魚都屬于魚類．____．（判斷對錯）21、病毒是一種結構簡單、不能獨立生活的單細胞生物．____．（判斷對錯）22、變異對于生物進化有重要意義，而遺傳對于生物的進化沒有意義．____．（判斷對錯）23、相鄰的骨都形成關節．____．（判斷對錯）評卷人得分五、連線題(共2題，共12分)24、請將下列采用的生物技術與其應用實例用線連起來25、1.動物都具有與其生活環境相適應的結構。請將下列動物與它體表的結構連線：。A.蚯蚓a.鱗片B.蝗蟲b.剛毛C.鯽魚c.羽毛D.家鴿d.外骨骼評卷人得分六、其他(共3題，共9分)26、將下列動物與它們所屬類群用線連起來：

27、如圖是五種微小生物的結構示意圖；椐圖作答：

（1）細菌的結構特點是細胞內沒有____．

（2）衣藻屬于自養生物，其細胞內具有____（填結構名稱）；能自己制造有機物．

（3）酵母菌能將____分解成二氧化碳和水，人們在日常生活中利用它來做____（填兩種）等用途．

（4）各種生物表現出不同的形態結構特點，并能代代相傳，本質上是因為不同的生物具有不同的____．28、依據如圖所示的幾種微生物的形態結構模式圖；回答：

（1）據A圖所示結構回答：

①能夠產生運動的結構是[____]____，能夠控制物質進出細胞的結構是[____]____，生命活動的控制中心是[____]____．

②當環境變得不利于其生長、生存時，[____]____增厚，形成____；以度過不良環境．

③該生物的繁殖方式是____，營養方式是____．

（2）D與A相比較，在結構上的最大區別是____，由____和____組成，其繁殖方式是____．

（3）B與A相比較，在結構上的最大區別是____，其繁殖方式是____．

（4）B的營養方式屬于____，D的營養方式屬于____．

（5）蒸出的饅頭喧軟多孔，是因為有了[____]____參與的結果．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】根據三種血管的功能、管壁特點以及人體內的三種瓣膜存在位置進行分析回答．【解析】【解答】解：A；毛細血管的功能是進行物質交換；之所以能進行物質交換是因為其管腔小、管壁薄、血流慢、數量多等特點，不符合題意；

B；動脈的功能是把血液從心臟輸送到全身各處；不符合題意；

C；靜脈的功能是把血液從全身各處輸送回心臟；不符合題意；

D；動脈的管壁厚、彈性大；靜脈的管壁薄、彈性??；符合題意；

故選：D2、B【分析】【分析】心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．【解析】【解答】解：血液在心臟和血管組成的管道系統中循環流動的過程中；血液的成分會發生變化，如圖所示：

即在心臟四個腔及血管中；全部流動著動脈血的是：肺靜脈；左心房、左心室、主動脈；全部流動著靜脈血的是：肺動脈、上下腔靜脈、右心房、右心室．

故選：B．3、A【分析】解：A；多莉”羊的誕生利用的是克隆技術。

B；制泡菜要用到乳酸菌；是微生物的發酵在食品的制作中的應用，屬于發酵技術。

C；培養抗蟲棉利用的是轉基因技術；在棉花的細胞中轉入了能抵抗蟲害的基因。

D；高產玉米的培育利用的是雜交技術。

故選：A。

生物技術是指人們以現代生命科學為基礎；結合其他科學的原理，采用先進的科學手段，按照預先的設計改造生物體或加工生物原料，為人類生產出所需產品或達到某種目的。

解答此類題目的關鍵是熟知生物技術的應用和實例?！窘馕觥緼4、B【分析】【分析】呼吸運動包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關，據此解答．【解析】【解答】解：呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動；包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關．人在平靜狀態下，肋間肌收縮時，肋骨向上向下運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程．相反呼氣與之過程大致相反．因此人體吸氣時，胸廓容積擴大，膈肌收縮，肋間外肌收縮．

故選：B．5、C【分析】【分析】此題可以從原生動物和腔腸動物的特征方面來分析解答．【解析】【解答】解：原生動物是動物界中最低等的一類真核單細胞動物；個體由單個細胞組成．而腔腸動物是多細胞動物，腔腸動物的主要特征有：生活在水中；結構簡單，體壁由內胚層；外胚層和中膠層構成；體內由消化腔，消化腔與口相通，食物由口進而消化腔，在消化腔內消化和吸收；有口無肛門，消化后的食物殘渣仍然由口排出．

故選C6、B【分析】【分析】此題考查的是生物按形態結構特點分類的方法．按形態結構特點可將生物分為動物、植物、其他生物．【解析】【解答】解：生物按形態結構特點可分為動物；植物、其他生物．鯽魚、鼠婦屬于動物；水稻屬于植物；禽流感病毒屬于其他生物（微生物）．

故選：B．7、B【分析】【分析】此題考查的是微生物的發酵在食品制造中的應用，據此作答．【解析】【解答】解：微生物的發酵技術在食品的制作中具有重要意義；如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發酵產生乳酸，使得菜或牛奶呈現一種特殊的風味．制醋要用到醋酸菌，醋酸菌發酵能產生醋酸．可見B符合題意．

故選：B8、B【分析】試題分析：生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。雜交水稻之父袁隆平成功培育出高產雜交水稻的關鍵是在野生水稻中發現了雄性不育株，這是利用了生物多樣性中的基因的多樣性。表明生物基因的多樣性是培育農作物新品種的基因庫。考點：生物的多樣性的內涵?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、多選題(共6題，共12分)9、CD【分析】【分析】達爾文認為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續的過程．由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．【解析】【解答】解：A；春小麥冬種能活下來的并開花結果的是適應環境的變異；是符合人們需要的，是人工選擇的結果，不是環境影響的結果，A不正確；

B；失去視覺是環境改變引起的；是對黑暗環境的一種適應．因此生活在洞穴水底的盲螈，失去視覺是一種對環境的適應，是自然選擇的結果，不是長期不用眼睛導致失去視覺，B不正確；

C；鹿和狼各自的特征是在長期的生存斗爭過程中形成的；鹿跑的不快、轉彎不靈活便容易被狼吃掉，狼跑的不快就不易捕獲食物（鹿），在長期的生存斗爭和相互選擇中，鹿和狼發展了自己的特征，C正確；

D；長頸鹿的形成是長頸變異的個體生存機會多；并一代代積累形成，是自然選擇的結果，是對環境的一種適應，有利于取食，D正確．

故選：C、D．10、BCD【分析】【分析】解答此題的關鍵有二點，一個是明確生態系統具有自我調節能力，使生物的數量發生規律性的變化；另一個是知道生物個體間的捕食關系．【解析】【解答】解：A、有圖解可知，a生物的數量遠多于b，而且b生物隨a生物數量的增多而增多，故a是被捕食者，b是捕食者；A錯誤；B；由圖看出，兩種生物的數量有規律性的變化，這說明生態系統具有一定的自我調節能力，B正確；

C、生態系統的各種生物之間具有直接或間接的聯系，由于a是被捕食者，b是捕食者，因此，a滅絕，b必然會受到影響；C正確；

D、生物的進化是適者生存，不適者被淘汰，a和b兩種生物可以通過捕食關系而進行相互選擇；適應者生存下來，D正確．

故選：BCD．11、AD【分析】【分析】食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的．【解析】【解答】解：蛋白質是構成人體細胞的基本物質；人體的生長發育；組織的更新等都離不開蛋白質．此外；蛋白質還能被分解，為人體的生理活動提供能量；

糖類是人體最重要的供能物質；人體的一切活動，包括學習；走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，糖類也是構成細胞的一種成分；

脂肪是人體內備用的能源物質；同時也參與細胞膜的構建．

水；無機鹽、維生素不能為人體提供能量．

因此食物所含的六類營養物質中；能為人體提供能量，又是人體的組成物質的是糖類；脂肪和蛋白質．

故選：AD．12、AB【分析】【分析】單細胞生物整個身體由一個細胞構成，生活在水中，通過一個細胞可以完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等各項生命活動．【解析】【解答】解：A；草履蟲和變形蟲的整個身體由一個細胞構成；都是單細胞動物，A正確；

B；單細胞生物的整個身體由一個細胞構成；通過一個細胞可以完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等各項生命活動．B正確；

C；草履蟲是單細胞的動物；無運動器官，靠纖毛的擺動在水中旋轉前進，C錯誤；

D；變形蟲能趨利避害；叫應激性，D錯誤；

故選：A、B13、BCD【分析】【分析】小腸是人體消化食物和吸收營養物質的主要場所，結合小腸的特點分析作答．【解析】【解答】解：小腸是人體消化食物和吸收營養物質的主要場所；與此相適應，小腸長約5～6m，小腸內具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內壁有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養物質的吸收．所以小腸是進行消化和吸收的主要場所，與之相適應的小腸的結構特點是BCD．

故選BCD．14、ABD【分析】【分析】葉綠素可以吸收光能、傳遞光能、轉化光能．【解析】【解答】解：葉綠素可以吸收光能；傳遞光能、轉化光能．

吸收是指葉綠素a自身能吸收光能．

傳遞是指葉綠素a把吸收的光能傳遞給別的分子．

轉化是指葉綠素a自身把吸收的光能轉變成別的能量比如化學鍵能；熱能．

故選：ABD．三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【分析】人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成．圖中①肱二頭肌，②肱三頭肌．【解析】【解答】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節活動，于是軀體就會產生運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的．如圖中屈肘時，①肱二頭肌收縮，②肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．

故答案為：肱二頭肌收縮肘關節舒張16、略

【分析】【分析】科學探究的一般過程包括提出問題、作出假設、制定計劃（即探究的方案：包括選擇材料、設計方法步驟等）、實施計劃、得出結論（分析所得的結果與假設是否相符）、表達和交流．【解析】【解答】解：（1）提出的問題要具有針對性；本實驗要探究的問題是含磷洗衣粉是否真是水域富營養化的罪魁禍首，因此可以提出如下問題：含磷洗衣粉是否真是水域富營養化，使水域中其它生物大量死亡的原因？

（2）假設不能隨便作出；要針對提出的問題作出假設，本探究可作出下列假設：含磷洗衣粉是水域富營養化，使水域中其它生物大量死亡的原因．

（3）實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設進行；要設置對照實驗；控制變量唯一，即實驗組與對照組只有水質不同，其他條件均相同；本實驗可以設置如下實驗方案：：①取未富營養化的清水和少量該種藻類植物若干評分成兩份，分別放入甲乙兩玻璃水槽中；

②把含磷洗衣粉液少量放入甲玻璃水槽中；乙不加入任何物質；

③培養一段時間后；觀察甲乙兩水槽中藻類植物的生長狀況．

（4）實驗結論：含磷洗衣粉是水域富營養化；使水域中其它生物大量死亡的原因．

（5）如果水域富營養化真的和含磷洗衣粉有關；所以我們在生活中盡量少使用含磷的洗衣粉等，減少水域污染．

故答案為：（1）含磷洗衣粉是否真是水域富營養化；使水域中其它生物大量死亡的原因？

（2）含磷洗衣粉是水域富營養化；使水域中其它生物大量死亡的原因．

（3）把含磷洗衣粉液少量放入甲玻璃水槽中；乙不加入任何物質。

（4）含磷洗衣粉是水域富營養化；使水域中其它生物大量死亡的原因．

（5）生活中盡量少使用含磷的洗衣粉等17、略

【分析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝；接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．如圖，接上去的①叫接穗，被接的植物②叫砧木，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產生新細胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活．

故答案為：嫁接；接穗。

【解析】【答案】此題考查植物的嫁接；嫁接是無性生殖方式的一種方式，據此答題．

18、分解者非生物部分植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹3捕食競爭合作增多植物食蟲鳥【分析】【分析】（1）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系；所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產者．

（3）在生態系統中；有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集．

（4）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的；一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養級．

（5）生態系統具有一定的自動調節能力，但這種自動調節能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態系統就會遭到破壞．【解析】【解答】解：（1）圖中；植物屬于生產者，動物屬于消費者，因此“若要組成一個完整的生態系統除圖中所示生物外”，還必不可缺少的成分是分解者和非生物部分．

（2）營養級越多食物鏈越長；圖中最長的一條食物鏈：植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹；圖中食物鏈有：植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹；植物→食草籽的鳥→鷹、植物→兔→鷹，因此該生態系統中共有3條食物鏈．

（3）該生態系統中；鷹吃兔，因此鷹與兔的關系是捕食，除此以外，生物與生物之間還有競爭和合作關系．

（4）如果大量捕殺食蟲鳥；使食蟲鳥的數量減少，則蟲的數量會增多。

（5）能量沿著食物鏈流動逐級遞減．因此在食物鏈中營養級越低；相對數量越多；營養級越高，相對數量越少．在這些生物中，植物是第一營養級，因此“植物；食蟲鳥、蟲三者中”，數目最多的是植物．有毒物質沿食物鏈流動逐級積累，營養級越低有毒物質積累越少，營養級越高有毒物質積累越多．在“植物、食蟲鳥、蟲三者中”營養級最高的是食蟲鳥，因此“如果植物被噴過農藥”，則三者中，體內農藥含量最高的是食蟲鳥．

故答案為：（1）分解者；非生物部分。

（2）植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹；3

（3）捕食；競爭；合作。

（4）增多。

（5）植物；食蟲鳥19、現代發酵技術【分析】【分析】發酵技術是指利用微生物的發酵作用，運用一些技術手段控制發酵過程，大規模的生產發酵產品的技術．【解析】【解答】解：發酵技術在食品的制作中具有重要的意義；發酵技術是指利用微生物的發酵作用，運用一些技術手段控制發酵過程，大規模的生產發酵產品的技術．發酵工業起源很早，中國早在公元前22世紀就用發酵法釀酒，然后開始制醬；制醋、制腐乳等，這些都是我國傳統的發酵產品，現代的發酵技術能夠按照人們的意愿創造出具有特殊性能的微生物，以生產人類需要的發酵產品，如青霉發酵產生青霉素，青霉素是一種抗生素，能治療疾病．

故答案為：現代發酵技術四、判斷題(共4題，共36分)20、√【分析】【分析】魚類的特征：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動，據此答題．【解析】【解答】解：海馬；鯽魚、草魚都生活在水中；體表覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，都屬于魚類，因此題干說法正確．

故答案為：√21、×【分析】【分析】病毒無細胞結構，不能獨立生活，營寄生生活．【解析】【解答】解：病毒同所有生物一樣；具有遺傳；變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞結構，主要由內部的遺傳物質和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體．

故答案為：×22、×【分析】【分析】生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．【解析】【解答】解：生物的生存環境是不斷變化的；生物如果不能產生變異就不能適應不斷變化的環境，如果沒有遺傳的變異，生物就不會產生新的類型，就不能由簡單到復雜；由低等到高等地不斷進化，因此生物在繁衍的過程中，不斷地產生各種有利變異，并將這些變異遺傳下去，這對于生物的進化具有重要意義．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】此題考查骨連接以及骨連接的形式．【解析】【解答】解：運動系統是由骨骼和肌肉組成．骨骼是由多塊骨連接而成．

骨和骨之間的連接叫骨連接．骨連接的形式有三種：不活動的連接；如腦顱骨各骨之間的連接；半活動的連接，如椎骨前方椎體間的連接；能活動的連接，即一般所說的關節，如上肢的肩關節；肘關節，下肢的髖關節、膝關節等．關節是骨連接的主要形式，關節是由關節面、關節囊和關節腔三部分組成，因此，相鄰的骨都形成關節，是錯誤的．

故答案：×．五、連線題(共2題，共12分)24、略

【分析】試題分析：A、克隆技術本身的含義是無性繁殖，即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．所以小羊“多莉”的誕生屬于克隆技術的應用．B、發酵技術是指利用微生物的發酵作用，運用一些技術手段控制發酵過程，大規模的生產發酵產品的技術．所以制作酸奶就是利用此原理．C、植物的組織培養指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養在特制的培養基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發育成完整的植物體．組織培養屬于無性生殖的范疇．利用組織培養技術，可以保持親本的優良性狀，但不能培育成新的品種；在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體；還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農業生產效率．誘導培育大量“試管苗”屬于此項技術．考點：克隆技術的應用；發酵技術在食品制作中的作用．菁【解析】【答案】25、略

【分析】蚯蚓是靠肌肉的收縮和剛毛的協助在土壤里進行蠕動的，蝗蟲的體表有外骨骼，為了保護體內的器官和防止水分的散失，鯽魚的呼吸器官是鰓，家鴿的體表覆蓋羽毛，具有很好的保溫作用。【解析】【答案】A—bB—dC—aD—c六、其他(共3題，共9分)26、略

【分析】【分析】動物根據體內脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物．體內有脊柱的動物叫做脊椎動物，如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；體內沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物，如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物和節肢動物．【解析】【解答】解：A蒼蠅屬于節肢動物；

B；?？麑儆谇荒c動物；

C；田螺屬于軟體動物；

D；蚯蚓屬于環節動物；

E；蝦屬于甲殼綱單動物；

故答案為：27、略

【分析】【分析】此題是一個綜合性的題目，涉及酵母菌、細菌、病毒、草履蟲以及衣藻等的知識，識圖作答．【解析】【解答】解：（1）；細菌最大的特點就是無成形的細胞核；有細胞壁、細胞膜、細胞質等，有的還有鞭毛和莢