《情況經濟學》課程講授大綱

課程編號：792311課程性質：必修總學時：48學時其中講授上

學時實驗旦學時習題旦學時總學分：3

開課學期：五適用專業：情況科學

先修課程：《資源與情況掩護法學》、《情況學》后續課程：《情況治理學》

大綱執筆人：參加人：大綱審核人：

編寫時間：2010330

（一）、課程簡介

情況經濟學是一門新興的由經濟學和情況科學等多學科相互交錯、有機結合

形成的邊沿性學科，它試圖從經濟學的視角、運用經濟學的根本理論和闡發要領

來探討情況問題。因而，本課程鮮明的特色在于體現了文理滲透、交錯的性質,

是一門為完善環科系學生專業知識結構的專業底子課。生長的重要手段，是社會

經濟生長和情況掩護對策演變到一定階段的一定結果。

（二）、本課程講授在專業人才培養中的職位和作用

情況經濟學是情;宓斗學體系中最重要的一個分支學科，同時與情況籌劃學、環

境治理學和情況法學一起構成了情況科學專業籌劃治理偏向中的重要課程。為學

生今后從事情況治理等事情打下堅固的底子。

（三）、本課程講授所要到達的基本目標

通過對《情況經濟學》的學習，使學生熟悉“情況經濟學”這一新興交錯學

科的總體輪廓和最主要的內容，掌握其根本的理論知識和闡發評價要領及其應

用，了解當今主要的情況經濟政策。

（四）、學生學習本課程應掌握的要領與技能

通過本課程的學習，開端學會從經濟的視覺審視情況問題，不但為后續相關

課程打下必備的底子，同時為未來從事情況經濟學及相關的研究或從事情況治理

事情打下堅固的專業理論底子。

（五）、本課程與其它課程的聯系與分工

本課程為專業必修課，在預修《情況學》、《情況法學》等專業課后開始學

習，為后續課程《情況規劃學》、《環境治理學》打下必備的底子，并為今后的

事情學習作良好的鋪墊，是情況科學講授籌劃中的重要專業課。

（六）、本課程的講授內容與目的要求

第一章導論（共3學時）

1、講授目的和要求：了解情況經濟學的產生與生長；掌握情況經濟學的研究內

容和要領

2、講授內容：

1）情況和環境-經濟系統（1學時）

2）情況經濟學的產生與生長（1學時）

3）情況經濟學的研究內容和要領（1學時）

3、講授重點和難點：情況經濟學寄義

4、實踐講授環節（0學時）

5、本章思考題：

1）情況經濟學是如何形成和生長的？

2）簡述環境經濟學的研究要領

第二章情況經濟學的根本理論（共4學時）

1、講授目的和要求：了解情況資源代價理論的類型；理解可連續生長；掌喔外

部性成因

2、講授內容：

1）情況資源代價理論（1學時）

2）外部性理論（1學時）

3）物質平衡理論（1學時）

4）可連續生長理論（1學時）

3、講授重點和難點：最優外部性

4、實踐講授環節（0學時）

5、本章思考題：

1）簡述存在代價理論

2）簡述取得最優外部性的思路和各自的利弊

第三章情況供求與配置（共4學時）

1、講授目的和要求：理解情況的成果；掌握情況需求/供給、邊際效用、市場/

政府失靈的寄義

2、講授內容：

1）情況需求與供給（1學時）

2）情況產物消費者行為理論（1學時）

3）情況生產理論（1學時）

4）市場結構與情況資源配置（1學時）

3、講授重點和難點：情況生產理論

4、實踐講授環節（0學時）

5、本章思考題：

1）利用需求/供給曲線闡發情況商品代價上升的原因

2）簡述考慮自然資源的生產理論

3）論述壟斷政府對壟斷與外部性治理所帶來的結果

第四章情況污染與掩護的損益闡發（共4學時）

1、教學目的和要求：理解情況污染治理用度的分攤理論；掌握情況本錢、盤算

環境污涓口掩護的要領

2、講授內容：

1）情況污染與掩護的根本經濟闡發（1學時）

2）費用-效益闡發（2學時）

3）影子代價（1學時）

4）情況污染治理用度的分攤（1學時）

3、講授重點和難點：費用-效益闡發

4、實踐教學環節（0學時）

5、本章思考題：

1）情況污染用度與企業情況本錢的干系

2）簡述費用-效益闡發的步調

3）簡述影子代價的看法與用途

第五章情況影響的經濟評價（共3學時）

1、講授目的和要求：理解情況影響經濟評價要領；掌握情況代價計量的要領

2、講授內容：

1）情況代價的計量理論（1.5學時）

2）情況價值的評估（1.5學時）

3、講授重點和難點：情況影響經濟評價要領

4、實踐講授環節（0學時）

5、本章思考題：

1）進行情況代價計量的經濟學要領有哪些？

2）直接市場評價法的適用范疇和條件是什么？

第六章生態創新和情況經營（共3學時）

1、講授目的和要求：理解財產生態化與情況經營；掌握生態創新和情況經營

2、講授內容:

1）生態創新（1學時）

2）情況經營（1學時）

3）財產生態化與情況經營（1學時）

3、講授重點和難點：生態創新、情況經營

4、實踐講授環節（0學時）

5、本章思考題：

1）簡述生態創新和情況經營的內涵

2）試述生態創新動力機制的分類

3）簡述情況經營看法的內容

第七章情況經濟手段（共6學時）

1、講授目的和要求：理解排污權生意業務；掌握庇古手段和科斯手段

2、講授內容：

1）情況經濟手段的分類與評價標準（1學時）

2）庇古手段（1.5學時）

3）科斯手段（1.5學時）

4）庇古手段和科斯手段的比力（1學時）

5）情況治理運行機制經濟學闡發（1學時）

3、講授重點和難點：庇古手段和科斯手段

4、實踐講授環節（0學時）

5、本章思考題：

1）簡述情況經濟手段的特點與分類

2）試述庇古手段和科斯手段的利與弊

第八章情況經濟核算（共3學時）

1、講授目的和要求：了解常用自然資源的估價要領；掌握情況經濟核算要領

2、講授內容：

1）百姓經濟核算體系及其匣革（1學時）

2）綜合情況與經濟核算體系（1學時）

3）情況經濟核算要領（1學時）

3、講授重點和難點：情況經濟核算要領

4、實踐講授環節（0學時）

5、本章思考題：

1）簡述SEEA與SNA的差別

2）簡述情況經濟實物核算的意義

第九章情況經濟系統的投入-產出分析（共4學時）

1、講授目的和要求：理解投入-產出闡發理論；掌握情況保護的投入-產出闡發

要領

2、講授內容:

1）資源、情況因素在經濟系統中的職位（1學時）

2）投入-產出闡發與投入-產出表的根本原理（1學時）

3）資源公道利用的投入-產出闡發（1學時）

4）情況掩護的投入-產出闡發（1學時）

3、講授重點和難點：投入-產出闡發

4、實踐講授環節（0學時）

5、本章思考題：

1）什么是物質消耗、新創造代價、中間產物、最終產物？

2）簡述情況掩護的投入-產出闡發要領

3）簡述直接消耗系數與完全消耗系數的干系

第十章情況與經濟增長（共4學時）

1、講授目的和要求：了解增長的極限；理解EKC假說

2、講授內容：

1）關于情況與經濟增長的爭論（1學時）

2）環境EKC假說（1學時）

3）情況對經濟增長的影響（1學時）

4）情況增長與情況的雙贏（1學時）

3、講授重點和難點：情況與貧困的干系

4、實踐講授環節（0學時）

5、本章思考題：

1）簡述情況與貧困的干系？

第十一章經濟全球化與情況（共2學時）

1、講授目的和要求：了解全球性的情況問題；理解經濟全球化的情況影響

2、講授內容：

1）經濟全球化的情況影響（1學時）

2）全球性的情況問題（1學時）

3、講授重點和難點：綠色貿易壁壘

4、實踐教學環節（0學時）

5、本章思考題：

1）論述貿易對情況產生影響的途徑

第十二章情況效益型的經濟可連續生長門路（共4學時）

1、講授目的和要求：了解情況財產的生長模式；理解新舊經濟增長方法的區別

2、講授內容：

1）傳統經濟增長方法及其缺陷性（1學時）

2）經濟增長方法轉變與可連續生長（1學時）

3）制度與經濟增長方法的轉變（1學時）

4）情況財產走向可連續生長門路（1學時）

3、講授重點和難點：經濟增長方法轉變

4、實踐教學環節（0學時）

5、本章思考題：

1）簡述循環經濟與傳統經濟增長模式的區別

2）制度創新在經濟增長方法轉變中的作用是什么？

第十三章情況治理政策與情況治理體制（共4學時）

1、講授目的和要求：了解情況治理目的與任務；掌握情況治理的手段及其特點

2、講授內容：

1）情況治理概述（1學時）

2）情況治理的技能支持（1學時）

3）中國情況政策（1學時）

4）中國情況治理體制及其改造（1學時）

3、講授重點和難點：情況治理的手段

4、實踐講授環節（0學時）

5、本章思考題：

1）簡述情況治理的手段及其特點

2）試析中國情況治理體制改造的須要性

（七）、本課程講授時數分派表

學時分派

標題

早T講授實踐

—導論3

情況經濟學的根本理論4

=情況供求與配置4

四情況污染與掩護的損益闡發4

五情況影響的經濟評價3

六生態創新和情況經營3

七情況經濟手段