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文檔簡介
汕尾市2025屆三上數學期末復習檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。(20分)1.下圖涂色部分占這個圖形的。2.在括號里填上合適的單位名稱。課桌高約7(________);一頭大象重約3(________);小明跑100米大約用了15(________);一枚硬幣厚約2(________)。3.妞妞16:00放學,也就是下午(________)時放學,她晚上9時睡覺,也就是(________)時睡覺。4.407×5的積的中間有(________)個0,350×8積的末尾有(________)個0。5.用分數表示涂色部分。6.最小的兩位數乘最大的一位數,積是(___).7.在“多位數乘一位數”的乘法口算中,下邊是一道乘法算式的口算過程,這道乘法算式題應該是(________)。8.為積極響應國家對垃圾分類處理的號召,小紅積極參與垃圾分類行動。晚飯后,小紅在家里先把垃圾進行分類,19:25出門扔垃圾,順便取了快遞,19:40回到家,小紅出去了(________)分鐘。9.3月有(___)天,平年2月有(___)天。10.長方形的周長是16厘米,它的寬是2厘米,它的長是(________)。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.下面是由4個邊長為1厘米的正方形擺成的圖形,周長最小的是()。A. B. C. D.12.把一段3米長的繩子截成同樣長的5段,每段長()。A.6毫米 B.6厘米 C.6分米 D.6米13.百米賽跑,聰聰用了分,明明用了分,()跑得快.A.聰聰 B.明明 C.同樣快 D.無法比較14.不改變計算結果,下面各算式中的小括號可以去掉的是()A.680+(5×4) B.790﹣(120﹣75)C.(305﹣101)÷415.下面哪個圖形是軸對稱圖形?()A. B. C.三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.在有余數的除法里,余數一定比商小.(______)17.如果一頭牛重200千克,那么10頭這樣的牛重1噸。(________)18.在計算192×3時,用“9×3”得到的27表示的是27個一。(________)19.正方形有無數條對稱軸._____20.比8個7多7的數是1.(_____)四、計算題。(28分)21.口算。22.列豎式計算。(帶☆的寫出驗算過程)☆587+369=☆904-816=685×9=708×6=450×4=五、作圖題。(8分)23.下面是麗麗上課時觀察到的同學的樣子,連一連。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.同學們到動物園游玩,參觀熊貓館的有25人,參觀大象館的有30人,兩個館都參觀的有18人.去動物園的一共有多少人?25.一個服裝廠加工一批服裝,已經加工了4天,每天加工560套,還有385套沒加工,這批服裝共有多少套?26.李師傅45分鐘加工了5個零件。(1)照這樣的速度,他從10:12到10:48加工了多少個零件?(2)照這樣的速度,加工72個零件需要多少分鐘?27.張大伯想買大小兩筐黃瓜,大筐黃瓜重34千克,小筐黃瓜重26千克。如果每千克黃瓜3元,210元錢夠嗎?28.同學們參加美化校園活動,個同學搬盆花。照這樣計算,個同學能搬多少盆花?29.春節快到了,李奶奶3天做了27個中國結。
(1)照這樣計算,7天可以做多少個中國結?(2)照這樣計算,做45個中國結需要多少天?
參考答案一、填空題。(20分)1、【分析】讀圖可知,將第4個正方形的涂色部分和第1個正方形的涂色部分組合在一起,是一個完整的正方形。將第2個正方形的涂色部分和第3個正方形的涂色部分組合在一起,是一個完整的正方形。則將這個圖形平均分成5份,涂色部分占了2份。根據分數的意義解答即可。【詳解】涂色部分占這個圖形的。【點睛】解決本題的關鍵是明確涂色部分共為2個正方形。熟練掌握分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。2、分米噸秒毫米【分析】根據生活經驗以及對長度單位、質量單位、時間單位和數據大小的認識,可知計量課桌高用“分米”作單位,計量一頭大象重量用“噸”作單位,計量小明跑100米的時間用“秒”作單位,計量一枚硬幣厚度用“毫米”作單位。【詳解】課桌高約7分米;一頭大象重約3噸;小明跑100米大約用了15秒;一枚硬幣厚約2毫米。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。3、421【分析】普通記時法轉換為24時記時法:去掉時間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的時間要加上12時;24時記時法轉換為普通記時法:加上時間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),數字大于12的要減去12時。【詳解】妞妞16:00放學,也就是下午4時放學,她晚上9時睡覺,也就是21時睡覺。【點睛】熟練掌握普通計時法與24時計時法的互化方法是解答本題的關鍵。4、12【分析】多位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。計算因數末尾有0的乘法,先把0前面的數相乘,再看兩個因數的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。據此求出407×5和350×8的積,再判斷積的中間或末尾有幾個0。【詳解】407×5=2035,則積的中間有1個0;350×8=2800,則積的末尾有2個0。【點睛】要求積的中間或者末尾有幾個0,可以先求出算式的乘積,再進行解答。5、;;【分析】把一個量平均分成幾份,每份是它的幾分之一,寫作,有這樣的幾份,就是把分子寫成幾即可。【詳解】把一個大長方形平均分成5份,涂色部分占其中的2份,也就是;把一圓形平均分成4份,涂色部分占其中的2份,也就是;把一個大正方形平均分成9份,涂色部分占其中的3份,也就是。【點睛】完成本題要注意分析每個圖形是否被平均分,分成的總份數,及涂色部分的份數。6、90【詳解】略7、21×4=84【分析】根據圖中可知,先算20×4=80,1×4=4,再算80+4=84,可以看作20+1的和與4相乘,所以,口算乘法算式是21×4=84,據此解答。【詳解】在“多位數乘一位數”的乘法口算中,下邊是一道乘法算式的口算過程,這道乘法算式題應該是21×4=84。【點睛】考查了口算兩位數乘一位數的方法的靈活運用。8、15【分析】經過時間=結束時間-開始時間,據此即可解答。【詳解】19:40-19:25=15分鐘【點睛】熟練掌握經過時間的計算方法是解答本題的關鍵。9、3128【詳解】略10、6厘米【分析】根據長方形的周長公式可得:長方形的長=周長÷2-寬,據此計算即可解答。【詳解】16÷2-2=8-2=6(厘米)【點睛】此題考查了長方形的周長公式的計算應用,關鍵是要熟記公式。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【分析】分別計算出各個選項圖形的周長即可解答。【詳解】A.(3+2)×2=10(厘米)B.(4+1)×2=10(厘米)C.2×4=8(厘米)D.(3+2)×2=10(厘米)故答案為:C。【點睛】熟練掌握長方形、正方形的周長公式是解答本題的關鍵。12、C【分析】把一段3米長的繩子截成同樣長的5段,求每段有多長?就是將繩子平均分成了5份,求其中的一份有多長,應該用除法列算式。選項中的單位不統一,應先將3米的長度單位先進行合理換算后再列算式計算。【詳解】3米=30分米30÷5=6(分米)每段長6分米,故選擇C。【點睛】本題選項和題目的長度單位不一致,根據題目的具體情況先將單位換算成分米,再列除法算式計算是解題的關鍵。13、B【詳解】略14、A【詳解】680+(5×4)是先算乘法,再算加法,去掉小括號后變成680+5×4,也是先算乘法,再算加法,去掉小括號后計算順序不變;790﹣(120﹣75)是先算小括號里面的減法,再算括號外的減法,去掉括號后變成790﹣120﹣75,是按照從左到右的順序計算,去掉小括號后計算順序變了;(305﹣101)÷4是先算小括號里面的減法,再算括號外的除法,去掉括號后變成305﹣101÷4,是先算除法,再算減法,去掉小括號后計算順序變了;故選A.15、B【分析】圖形沿著一條直線對折,直線兩側的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就叫做軸對稱圖形。【詳解】A選項是平行四邊形,不是軸對稱圖形;C選項是不規則圖形,不是軸對稱圖形;B選項是長方形,是軸對稱圖形,而且有兩條對稱軸.故答案為B.三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【詳解】略17、×【分析】用一頭牛的重量乘牛的數量,求出10頭牛的總重量。噸和千克之間的進率是1000,據此將10頭牛的總重量換算成噸。【詳解】200×10=2000(千克)=2(噸)則10頭這樣的牛重2噸。故答案為:×。【點睛】本題主要考查質量單位的換算,把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。熟記千克和噸之間的進率。18、×【分析】根據三位數乘一位數的計算方法可知,9×3=27,表示用3乘三位數十位上的9,即3乘9個十,得27個十。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知,在計算192×3時,用“9×3”得到的27表示的是27個十。故答案為:×。【點睛】三位數乘一位數時,用一位數依次去乘多位數的每一位數。解決本題的關鍵是明確9在十位上,表示9個十。19、×【詳解】根據軸對稱圖形的定義,可得正方形只有4條對稱軸,原題說法錯誤.故答案為×.20、×【詳解】略四、計算題。(28分)21、40;48;4200;216300;600;60;1000;270;70;11【分析】根據整數四則運算的計算方法進行計算即可。【詳解】404842002163006006010002707011【點睛】本題主要考查學生的基本計算能力,在平時的學習中要多鍛煉,計算時要細心,看清數字。22、956;88;6165;4248;1800【分析】整數加法計算時,相同數位對齊,從低位加起,哪一位上的數相加滿十,就向前一位進一。加法驗算時,用和減去加數,看是不是等于另一個加數。整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。減法驗算時,用減數加上差,看是不是等于被減數。三位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】☆587+369=956驗算:956-369=587☆904-816=88驗算:816+88=904685×9=6165708×6=4248450×4=1800五、作圖題。(8分)23、【詳解】略六、解決問題。(每題4分,共24分)24、37人【解析】由題意,用25+30就是只參觀熊貓館、只參觀大象館以及兩個館都參觀的人數和,再減去重復計算的兩個館都參觀的人數,即得去動物園的總人數.【詳解】25+30﹣18=55﹣18=37(人)答:去動物園的一共有37人.25、2625套【詳解】略26、(1)4個;(2)648分鐘【分析】李師傅45分鐘加工5個零件,那么他加工一個零件需要9分鐘,(1)先計算出10:12到10:48的時間間隔,用間隔時間÷加工一個需要懂得時間=加工的個數;(2)加工的數量×加工一個的時間=總共需要的時間,代入數據解答即可。【詳解】(1)45÷5=9(分鐘)48-12=36(分鐘)36÷9=4(個)答:照這樣的速度,他從10:12到10:48加工了4個零件。(2)45÷5=9(分鐘)72×9=648(分鐘)答:照這樣的速度,加工72個零件需要648分鐘。【點睛】本題考查時間間隔的計算,掌握根據已知條件先計算出一個零件需要的時間是解題關鍵。27、夠【詳解】(34+26)×3=60×3=180(元)210>180夠28、210盆【分析】根據6個同學搬42盆花,30個同學里面有幾組6個同學就是可搬幾組42盆花,列式:30÷6×42,計算即可。
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