…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版一年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、選一選。

下列哪個節日在正月？（）A.端午節B.春節C.中秋節D.清明節2、看圖選音()。

A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ3、選擇正確的讀音，“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná4、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü5、下列音節中缺少的是a的幾聲（）。

bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲6、判斷哪個是四聲調()。A.īB.ǘC.úD.ù7、如圖；四邊形ABCD內接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，則∠DAC的大小為（）

A.130°B.100°C.65°D.50°8、5的相反數是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化鎂溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化鐵溶液，觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣，用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應，反應速率加快目的探究濃度對化學反應速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應速率的影響探究溫度對化學平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1099、如圖，在同一平面直角坐標系中，直線y＝k1x（k1≠0）與雙曲線y=k2x

（k2≠0）相交于A；B兩點，已知點A的坐標為（1，2），則點B的坐標為（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、寫出下列各字的筆畫數。

子____后____常____跟____11、按課文《陳毅探母》內容填寫詞語。

①陳毅說：“娘，快別這么說。從小到大，____。今天，____，____。12、看拼音；寫漢字；

chǎnɡjíyǐ

廣________時____子13、選一選；并填空。

蝴蝶簾窩梳蓬忽。

其中，____________、____都是上下結構。14、組一組。

常____________15、讀拼音，寫漢字。jiànmiànzhǐyǒuxīnɡxinɡ____________16、選一選；組成新字。

女____扌____辶____王____

A莫B乃C元D文評卷人得分三、默寫(共5題，共10分)17、按課文《王二小》內容填空。

①王二小是兒童團員，也是個____。

②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當，就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。18、默寫古詩《靜夜思》。

靜夜思。

____；

____。

____；

____。19、默寫古詩；并加上標點。

《春曉》

____

____

____

____20、按課文《憫農》內容默寫。

①春種一粒粟，____。四海無閑田，____。21、默寫古詩。

靜夜思。

____；

____；

____；

____。評卷人得分四、問答題(共3題，共27分)22、根據課文《火車的故事》；按先后順序排列。

①蒸汽機火車②磁懸浮火車③內燃機火車④電力火車23、閱讀課文《這個辦法好》片段；回答問題。

這個辦法好。

毛澤東七歲的時候；常和小伙伴們到山上去放牛，砍柴，撿果子。

有一回；他想：怎樣能放好牛，又有多砍些柴，還能撿些果子呢？他想出了一個辦法，把大家分成三個小組：一組放牛，一組砍柴，一級撿果子。

天快黑了；放牛的把牛喂得飽飽的，砍柴的背回了許多柴，撿果子的撿了滿籃的野果子。

毛澤東把柴和果子分成八份；每人一份。大家牽上牛，背上柴，提上籃子，高高興興地回家了。

毛澤東想出的好辦法是？24、讀課文《王二小》；給句子排排隊。

①八路軍從山上沖下來；消滅了敵人。

②有一天；他在山坡上放牛，敵人叫他帶路。

③王二小常常一邊放牛；一邊幫助八路軍放哨。

④他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。

⑤小英雄王二小被敵人殺害了。評卷人得分五、連線題(共4題，共28分)25、連線。

男塵尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____26、選一選。

放____A；高山。

賽____B；樹。

登____C；電車。

爬____D；風箏。

坐____E、龍舟27、連一連。

三月____A；荷花開。

六月____B；楊柳綠。

四月____C；牛郎會織女。

七月____D；牡丹紅。

臘月____E；大雪壓青松。

冬月____F、梅花傲冰雪28、連一連。

藍藍的____A；貝殼。

金黃的____B；小蝦。

雪白的____C；沙灘。

青青的____D、海水參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生的文化常識。正月初一春節；三月清明節、五月初五端午節、八月十五中秋節、九月九日重陽節。

【點評】考查了學生的文化常識，學生可以根據日常經驗回答。2、C【分析】【分析】雨的音節；ü上去點，是個三聲聲調，故選C

【點評】本題考查聲調掌握情況，yu的外形特征。3、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná；故選D。

【點評】本題考查識字與音節拼讀的掌握情況。4、D【分析】【分析】根據書寫規則i和ü都要占一二格；而aoeu只占第二格，所以答案選D

【點評】本題考查單韻母i和ü的占格。5、A【分析】【分析】bà讀四聲，yǎ讀三聲，wá第二聲，ba；wa讀輕聲；卻少的是一聲，故選A。

【點評】本題考查四聲的掌握情況。6、D【分析】【分析】二聲揚；四聲降，①②和③要與④區別開，故選④。

【點評】本題考查二聲和四聲的區別。7、C【分析】先根據補角的性質求出∠ABC的度數，再由圓內接四邊形的性質求出∠ADC的度數，由等腰三角形的性質求得∠DAC的度數．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四邊形ABCD為⊙O的內接四邊形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°?∠D2=

65°；

故選：C．8、C【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數．確定n的值時，要看把原數變成a時，小數點移動了多少位，n的絕對值與小數點移動的位數相同．當原數絕對值大于10時，n是正數；當原數的絕對值小于1時，n是負數．【解析】解：4000000000＝4×109．

故選：C．9、A【分析】反比例函數的圖象是中心對稱圖形，則它與經過原點的直線的兩個交點一定關于原點對稱．【解析】解：∵點A與B關于原點對稱；

∴B點的坐標為（﹣1；﹣2）．

故選：A．二、填空題(共7題，共14分)10、361113【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握。子共3畫；后共6畫，常共11畫，跟共13畫。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生需要數筆畫順序。11、你不知道替我洗了多少次衣服我給你洗洗衣服是應該的呀【分析】【分析】根據我們本課所學的內容；重點是對文章內容進行熟知記憶。這兩句話以陳毅元帥給母親洗衣服為主題，是表達出了陳毅元帥對母親的感恩之情，通過朗讀；填寫，在熟記課文內容的基礎上，體味陳毅對母親濃濃的感恩之情。

【點評】考察學生對課文內容的熟知程度，在熟知課文的基礎上，對課文內容進行理解記憶，不斷積累詞匯，體味陳毅對母親的感恩之情。12、場及椅【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。廣場；偌大的場地。及時，時間趕得及。椅子，供坐下的家具；

【點評】考查學生對拼音的熟悉程度。13、簾窩蓬忽【分析】【分析】考查學生對字形的掌握。在這些生字當中；簾；窩、蓬、忽是上下結構。

【點評】考查學生對生字字形的掌握，學生必須掌握生字的結構。14、常常經常往常【分析】【分析】這類題目是考查學生對字義的掌握；學生要學會用生字組詞。常常，近義詞是經常，表示頻率很高。往常，以往。

【點評】考查學生對字義的掌握，學生要學會組詞。15、見面只有星星【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。見面；碰面。只有，為數不多的。星星，天上的群星。

【點評】考查學生對拼音的熟悉程度。16、BADC【分析】【分析】女與乃組字為奶；組詞為奶奶；扌與莫組字為摸，組詞為撫摸；辶與至文字為這，組詞為這里；王與元組詞為玩字，組詞為游玩。

【點評】注意相同漢字的不同意義及讀音的不同，并準確識記、掌握。三、默寫(共5題，共10分)17、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團員；也是個小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當，就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。

【點評】主要考擦學生對課文的背誦情況。學生對課文背得熟，應該沒問題。但要注意區別同音字和形近字。18、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握；《靜夜思》；床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握，學生需要掌握默寫。19、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握。《春曉》的內容是：春眠不覺曉；處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握，學生需要默寫詩歌。20、秋收萬顆子農夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟；秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。這兩句話是表達出了盡管農夫種植著萬畝的土地，但是由于地主的剝削，秋天仍然收獲不到一顆糧食，進一步表達出地主對農民的盤剝。

【點評】考察學生對課文內容的熟知程度，在熟知課文的基礎上，對課文內容進行理解記憶，不斷積累詞匯，體味地主階級對農民的盤剝。21、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握；《靜夜思》；床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握，學生需要掌握默寫。四、問答題(共3題，共27分)22、①③④②【分析】【分析】這道題是按先后順序排列；一定要熟悉課文，邊讀邊思考，才能找出火車發展的歷史。

【點評】本題考查學生對課文內容的熟悉和理解程度，鍛煉了學生閱讀和綜合能力。通過本課的學習，是學生了解火車的有關知識，看到科學技術的飛速發展，對科技知識產生興趣。23、把大家分成三個小組：一組放牛，一組砍柴，一級撿果子。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文內容的掌握。在第二段可以看出；這個好辦法是：把大家分成三個小組：一組放牛，一組砍柴，一級撿果子。

【點評】此題考查學生對課文內容的掌握，學生需要仔細理解。24、③②④①⑤【分析】【分析】本題涉及課文的理解；包括課文脈絡；作者的寫作順序，在認真讀課文體會作者是按事情發展的先后順序寫的。

【點評】對于課文內容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎之上，學生要將課文讀懂，才能進行進一步的理解，排序。五、連線題(共4題，共28分)25、明男塵尖【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。日+月=明；田+力=男；小+土=塵；小+大=尖；

【點評】考查學生對字形的掌握，學生要學會拼字。26、DEABC【分析】【分析】主要考查學