學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁云南旅游職業學院

《儀器分析實驗》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在0.1mol/L的碳酸鈉溶液中，下列離子濃度關系正確的是（）A.c(Na?)=2c(CO?2?)B.c(OH?)=c(H?)+c(HCO??)+2c(H?CO?)C.c(Na?)+c(H?)=c(OH?)+c(CO?2?)D.c(Na?)>c(CO?2?)>c(OH?)>c(H?)2、在25℃時，將pH=3的鹽酸與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合，混合后溶液的pH為（）A.7B.3.3C.10.7D.無法確定3、在25℃時，將pH=3的醋酸溶液與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后，溶液呈？（）A.中性B.酸性C.堿性D.無法確定4、在實驗室制取氯氣的反應中，MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O，被氧化的HCl與參加反應的HCl的物質的量之比為（）A.1:2B.1:4C.2:1D.2:45、在一定溫度下，有可逆反應：2A(g)+B(g)?C(g)+3D(g)ΔH<0。現將2molA和1molB充入體積為VL的甲容器，將4molA和2molB充入體積為2VL的乙容器。一段時間后，兩容器均達到平衡狀態。下列說法正確的是？（）A.甲容器中A的轉化率小于乙容器中A的轉化率B.平衡時，甲容器中壓強小于乙容器中壓強C.平衡時，兩容器中C的濃度相等D.平衡時，兩容器內氣體的平均相對分子質量相等6、在一定溫度下，可逆反應2A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡的標志是（）A.單位時間內生成2nmolA，同時生成nmolBB.A、B、C的濃度不再變化C.容器內壓強不再變化D.以上都是7、在一定溫度下，可逆反應3A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡的標志是（）A.單位時間內生成3nmolA，同時生成nmolBB.A、B、C的濃度不再變化C.A、B、C的分子數之比為3:1:2D.容器內壓強保持不變8、在一定溫度下，向氫氧化鈣的飽和溶液中加入少量氧化鈣，溶液中溶質的質量（）A.增加B.減少C.不變D.無法確定9、在25℃時，某溶液中由水電離出的c(H+)=1×10^-12mol/L，則該溶液的pH可能是（）A.2B.7C.12D.無法確定10、對于反應4NH?(g)+5O?(g)?4NO(g)+6H?O(g)，下列有關說法正確的是（）A.達到化學平衡時，4v正(NH?)=5v逆(O?)B.增大壓強，正反應速率增大，逆反應速率減小C.升高溫度，正反應速率增大，逆反應速率減小D.達到平衡時，反應物和生成物的濃度不再變化11、對于反應2A(g)+B(g)?3C(g)，在一定條件下達到平衡。若降低溫度，平衡向（）A.正反應方向移動B.逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷12、在25℃時，將pH=3的鹽酸與pH=11的氨水等體積混合，混合后溶液的pH（）A.小于7B.大于7C.等于7D.無法確定13、在一定溫度下，有可逆反應：2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g)?，F將4molA和2molB放入容積為2L的密閉容器中，反應達到平衡時，C的濃度為0.6mol/L。下列說法正確的是？（）A.B的平衡轉化率為40%B.平衡時A的濃度為1.4mol/LC.平衡時混合氣體的平均相對分子質量為40D.若在相同條件下，向該容器中充入1molA、1molB、1molC和3molD，則平衡向正反應方向移動14、在25℃時，將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的醋酸溶液等體積混合后，溶液呈？（）A.中性B.酸性C.堿性D.無法確定15、已知反應2NO(g)+2CO(g)?N?(g)+2CO?(g)，在一定溫度下，某密閉容器中投入一定量的NO、CO進行反應，達到平衡時，下列說法正確的是（）A.平衡常數K不變，增大壓強，平衡正向移動，NO的轉化率增大B.平衡常數K不變，增大壓強，平衡正向移動，NO的轉化率減小C.平衡常數K增大，增大壓強，平衡正向移動，NO的轉化率增大D.平衡常數K增大，增大壓強，平衡正向移動，NO的轉化率減小二、實驗題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）設計實驗測定某混合氣體（如氧氣、氮氣、二氧化碳）中各組分的含量。采用氣體吸收法、氣相色譜法或質譜法等分析方法，對混合氣體進行分離和測定，分析實驗誤差和改進措施，以及氣體分析在環境監測和工業生產中的重要性。2、（本題5分）設計實驗探究電解質溶液的導電性。準備不同類型的電解質溶液，如強酸、強堿、鹽溶液等，連接電路測量溶液的導電性，觀察燈泡的亮度變化，分析電解質的類型、濃度對溶液導電性的影響。3、（本題5分）策劃實驗探究不同的反應溫度和壓力對加氫反應選擇性和轉化率的影響。進行加氫反應實驗，改變反應溫度和壓力，分析產物組成和反應物轉化率，研究溫度和壓力對反應選擇性和轉化率的優化策略。4、（本題5分）設計實驗測定某合金（如黃銅）中銅和鋅的含量。準備合金樣品、鹽酸溶液、氫氧化鈉溶液、滴定管等，通過化學反應和滴定來分別計算銅和鋅的含量。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）闡述有機化學中鹵代苯的親核取代反應特點。2、（本題5分）以某一具體的化學反應為例，論述壓力對化學平衡和反應速率的影響。3、（本題5分）分析物理化學中多相平衡體系中相律的應用及限制。4、（本題5分）闡述高分子化學中聚合物的電學性能及應用領域。5、（本題5分）分析新能源材料在化學領域的研究進展。四、計算題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）某原電池中，鋅電極和銅電極分別浸泡在ZnSO?和CuSO?溶液中，已知鋅電極的標準電極電勢為-0.76V，銅電極的標準電極電勢為0.34V，若電池電動勢為1.10V，計算此時溶液中鋅離子和銅離子的濃度比。2、（本題10分）已知某有機物的最簡式為C?H?O?，其相對分子質量為180，確定該有機物的分