…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級物理上冊階段測試試卷726考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、連通器在日常生活、生產中有著廣泛的應用。圖中所示的事例中不是利用連通器原理的是()A.B.C.D.2、在如圖所示電路中；電源電壓保持不變，閉合開關S燈泡能正常發光．將滑動變阻器的滑片P從左向右滑動的過程中，下列說法正確的是（）

A.安培表的示數變大；伏特表的示數變大。

B.安培表的示數變大；伏特表的示數變小。

C.安培表的示數變小；伏特表的示數變大。

D.安培表的示數變小；伏特表的示數變小。

3、有L1和L2兩只燈泡串聯在電路中，閉合開關后，發現L1很亮，L2很暗。下列判斷正確的是（）A.通過燈L1的電流較大B.通過燈L1和L2的電流相等C.通過燈L2的電流較大D.無法判斷通過兩燈的電流大小4、2012年5月21日清晨，我國大部分地區都出現了日環食．如圖所示，是發生日環食的景觀，能用來解釋形成日環食現象的是下面的哪個圖片（）A.

凹面鏡采集圣火B.

筆在水面處“折斷”C.

水面上山的“倒影”D.

手影游戲5、下列實例中，屬于增大壓強的是()A.B.C.D.6、一鬧鐘靜止在水平桌面上；下列說法正確的是(

)

?A.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力C.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對相互作用力D.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對相互作用力評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、“黑板反光”是由于光射到黑板上發生____反射造成的，而全班同學都能看到講臺上的物體是由于光在物體表面發生____反射的緣故．小明感到玻璃黑板因“反光”刺眼而看不清上面的字．請你幫他解決這個問題；并說明理由．

①辦法：____②理由：____．8、請仔細想想：乒乓球的直徑約為40.0____；人步行的速度約為1.5____；人正常呼吸一次的時間約為4____．（填上合適的物理量單位）．9、在國際單位制中，長度和時間的基本單位分別是____和____；測量長度的基本工具是____；實驗中測量時間的常用工具是____；較為精密的長度測量工具有____（只須填一種）．10、電影《閃閃的紅星》主題歌中游這樣的歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，其中“竹排江中游”是以____為參照物，“青山兩岸走”是以____為參照物．11、著名的______實驗證明了大氣壓強的存在，意大利物理學家______首次用實驗測定了大氣壓強的值。實驗表明大氣壓強的大小隨海拔高度的變化而變化，海拔高度越低，大氣壓強就越______（選填“大”或“小”），熱氣球上常用的高度計實際上是將______（填寫儀器名稱）經重新標度后直接顯示海拔高度的。12、力是一個物體對____的作用，不能離開____物體或____物體而獨立存在，人推車向前走，人推車子的力：施力物體是____，受力物體是____．13、體育課上；只見小華同學將鉛球沿斜向上的方向推了出去，鉛球在空中運動了一段美妙的弧線后落到地面．將地面砸了一個坑．請問答下列問題：

（1）出手時，鉛球運動狀態的變化情況是由______變為______；這說明力可以______．

（2）球落地時能將地面砸一個坑，這說明力可以______．14、某同學用三塊相同的海綿和幾塊相同的磚做了一次實驗；從中探索壓強跟壓力；受力面積的關系，如圖所示：

（1）其中最能說明壓強跟受力面積關系的兩個圖是______．

（2）其中最能說明壓強跟壓力的關系的兩個圖是______．15、如圖所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F

的作用，F

的大小與時間t

的關系、物體的運動速度v

與時間t

的關系如圖所示，由圖象可知t=1s

時，物體處于______狀態；t=3s

時，物體所受的摩擦力為______Nt=5s

時，物體所受的摩擦力為______N

合力為______攏脦

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、物體沉入液體中所在深度越深，所受到液體向上作用的壓強越大，則它所受到液體作用的浮力也越大．____（判斷對錯）17、同一塊鐵塊在水中下沉，在水銀中懸浮不動，則在水銀中所受到的浮力一定大于在水中所受的浮力．____（判斷對錯）18、體積大的物體所受到的浮力一定大于體積小的物體所受到的浮力．____（判斷對錯）19、只要有振動物體和傳播振動的物質就可以使人聽到聲音．____．（判斷對錯）20、近視眼、老花鏡都是凹透鏡．____（判斷對錯）21、當受力面積一定時，重力大的物體產生的壓強一定大．____．22、“海市蜃樓”是由光的反射產生的．（判斷對錯）23、導體中沒有電流通過時，其電阻為零．______（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共2題，共18分)24、（2015秋?新寧縣校級月考）小麗同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時；將一塊玻璃板放在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如下左圖所示．在此實驗中：

（1）該實驗中取兩段等長的蠟燭是為了比較像與物____的關系；

（2）為了使像看起來更清晰，小麗最好在____（填“較亮”或“較暗”）的環境中進行；

（3）小麗同學無論怎樣移動蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是____．25、在學習聲現象的相關知識時；有同學提出疑問“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度是不是有關呢？小華同學對其中兩個問題進行探究，實驗裝置如圖所示：右邊是一個去掉底的玻璃瓶，它的底部用塑料薄膜包住并繃緊后用橡皮筋扎牢．左邊為一只點燃的蠟燭．

（1）聲音的響度與______和______有關．

（2）利用______法，在假定拍塑料薄膜的力量相同的情況下（多次練習達到熟練的程度），通過改變小孔距燭焰的______．完成表中的內容．

。探究內容“聲音是否具有能量”“聲能與響度是否有關”小孔距燭焰的距離3cm______做法拍塑料膜______現象燭焰擺動______結論____________評卷人得分五、作圖題(共2題，共4分)26、（1）如圖；是經過凸透鏡折射后的一條出射光線，請你在圖中畫出對應的入射光線．

（2）請你在圖方框內填入能矯正視力的透鏡．27、如圖所示，物體“隆眉

”放在凸透鏡主光軸上2F

處，請在圖中畫出該物體通過凸透鏡成像的光路圖．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】連通器是上端開口下端連通的容器，連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的。此題考查的是連通器在生活中的應用，這就要求我們平時要多觀察、多思考.

本題的易錯點是盆景的自動給水裝置結構特點的分析。【解答】ABD.ABD.茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器都是上端開口，下部連通，即都是利用連通器的原理制成的，不合題意；C.盆景的自動給水裝置的上端只有一側是開口的，另一側是封閉的，沒有與外界大氣連通，不符合連通器的特點，不是利用連通器原理工作的，符合題意。故選C。【解析】C

2、C【分析】

由電路圖可知；燈泡與滑動變阻器串聯，電流表串聯在電路中，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓；

將滑動變阻器的滑片P從左向右滑動的過程中；接入電路的電阻變大，電路的總電阻變大；

根據I=可知；電路中的電流變小，即安培表的示數變小；

根據U=IR可知；燈泡兩端的電壓變小；

根據串聯電路總電壓等于各分電壓之和可知；滑動變阻器兩端的電壓變大，即伏特表的示數變大．

故選C．

【解析】【答案】由電路圖可知；燈泡與滑動變阻器串聯，電流表串聯在電路中，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓；根據滑片的移動確定接入電路電阻的變化，根據歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化，根據串聯電路的電壓特點可知滑動變阻器兩端的電壓變化．

3、B【分析】【分析】串聯電路中電流處處相等，所以，通過燈L1和L2的電流相等。閉合開關后，發現L1很亮，L2很暗；是因為他們的電阻不同，消耗的電功率不同。

考點：電路的電流；電功率4、D【分析】解：日環食是由于光的直線傳播造成的；

A；凹面鏡采集圣火；是利用了光的反射，故A錯誤；

B；筆在水面處“折斷”；屬于光的折射現象，故B錯誤；

C；水面上山的“倒影”；是由于光的反射引起的，故C錯誤；

D；手影游戲是由于光的直線傳播造成的；故D正確．

故選D．

太陽發出的光在沿直線傳播過程中；遇到不透明的月亮，擋住了陽光，地球上的人看不見太陽光，此時形成日食．

如果地球把射向月亮的太陽光給擋住了；地球上的人看不到月亮了，此時形成月食．

此題考查光的直線傳播原理解釋現象，影子、日月食、小孔成像都是用光的直線傳播原理解釋的．【解析】【答案】D5、A【分析】略【解析】A

6、A【分析】解：(1)

鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力；這兩個力大小相等；方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，符合二力平衡的條件，所以是一對平衡力；故A正確，D

不正確．

(2)

鬧鐘受到的重力作用在鬧鐘上；鬧鐘對桌面的壓力作用在桌面上，兩個力作用在兩個物體上，且兩個力的方向相同，所以不是一對平衡力，也不是一對相互作用力；故BC不正確．

故選A．

根據二力平衡的條件和相互作用力的條件對各選項逐一進行分析．

(1)

二力平衡的條件：大小相等；方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上．

(2)

相互作用力的條件：大小相等；方向相反、作用在一條直線上、作用在不同的物體上．

知道二力平衡的條件和相互作用力的條件，并且會區分平衡力和相互作用力是解決本題的關鍵．【解析】A

二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【分析】（1）鏡面反射后的光線射向同一方向；正好處在這一方向上時，獲得的光線很強，其他方向上幾乎沒有反射光線，黑板“反光”就是因為黑板發生了鏡面反射的緣故；

（2）漫反射時反射光線射向各個方向；所以我們能從各個不同方向看到本身不發光的物體．

（3）為了保護學生的眼睛，需要通過黑板發生漫反射，或者減弱鏡面反射．【解析】【解答】解：（1）黑板“反光”是因為黑板發生了鏡面反射；黑板反射的光線比粉筆字反射的光線強，使人無法看清黑板上的字；

（2）我們能從不同方向看到本身不發光的物體；是因為光在物體表面上發生了漫反射，反射光線射向各個方向的緣故．

（3）玻璃黑板因“反光”刺眼而看不清上面的字是由于發生了鏡面反射；可用用砂紙打磨黑板的反光部分，使光在這個地方發生漫反射．

故答案為：鏡面反射；漫反射；用砂紙打磨黑板；使黑板面變得粗糙，發生漫反射．8、略

【分析】【分析】此題考查我們對常見物體不同物理量的估測，根據對常見物體和相關物理量單位的認識，填上合適的單位．【解析】【解答】解：

①國際比賽中；標準乒乓球的直徑為4cm=40.0mm；

②人步行的速度在5.4km/h=5.4×m/s=1.5m/s；

③人正常呼吸一次的時間約為4s．

故答案為：mm；m/s；s．9、略

【分析】【分析】根據我們對于長度、時間的單位，以及長度和時間測量工具的了解來作答．【解析】【解答】解：在國際單位制中；長度和時間的基本單位分別是m和s；測量長度的基本工具是刻度尺；實驗中測量時間的常用工具是停表；較為精密的長度測量工具是螺旋測微器或游標卡尺．

故答案為：m；s；刻度尺；停表；游標卡尺（或螺旋測微器）．10、略

【分析】【分析】運動與靜止是相對的；同一物體選擇不同的參照物，物體的運動狀態不同，歌詞中前后句所選擇的參照物不同，所以會有不同的說法．

根據：“如果物體相對于參照物位置變了則物體是運動的，位置不變物體是靜止的”判斷題中所選參照物是什么．【解析】【解答】解：選擇參照物時通常不能以被研究的物體自身作為參照物；歌詞“小小竹排江中游”中的“游”是竹排發出的，所以應選竹排之外的青山為參照物；歌詞“巍巍青山兩岸走”中的“走”是青山發出的，所以應選青山之外的竹排為參照物．

故本題答案分別為：青山；竹排．11、馬德堡半球托里拆利大氣壓計【分析】解：（1）由科學史的知識可知；著名的馬德堡半球實驗證明了大氣壓強的存在，意大利物理學家托里拆利首次用實驗測定了大氣壓強的值。

（2）實驗表明大氣壓強的大小隨海拔高度的變化而變化；海拔高度越低，大氣壓強就越大，相反，大氣壓強越小。

根據大氣壓與高度的這一關系可以得出；熱氣球上常用的高度計實際上是將氣壓計經重新標度后直接顯示海拔高度的。

故答案為：馬德堡半球；托里拆利；大；氣壓計。

知道著名的馬德堡半球實驗證明了大氣壓強的存在；托里拆利首次用實驗測定了大氣壓強的值。

大氣壓的大小與高度有關；海拔越高，氣壓越低，因此高度計與氣壓計在使用上有相同的變化規律。

了解與大氣壓有關的兩個著名實驗的名稱與作用。知道大氣壓與高度的關系，并根據其原理來判斷其使用方法，是解答此題的關鍵。【解析】馬德堡半球托里拆利大氣壓計12、略

【分析】【分析】力是物體對物體的作用；沒有物體不會產生力的作用，單獨一個物體也不會產生力的作用；

在發生力的作用時，施加力的物體叫施力物體，承受力的物體叫受力物體．【解析】【解答】解：

力是一個物體對另一個物體的作用；不能離開施力物體或受力物體而獨立存在；

人推車向前進；施力物體是人，受力物體是車子．

故答案為：另一個物體；施力；受力；人；車子．13、略

【分析】解：（1）鉛球被推出；由靜止變為運動，運動狀態發生了變化；

（2）球落地時將地面被砸了一個坑；即地面的形狀發生了改變，說明里可以改變物體的形狀．

故答案為：（1）靜止；運動；物體的運動狀態；（2）改變物體的形狀．

力的作用效果：改變物體的運動狀態和改變物體的形狀；運動方向和快慢的變化都屬于運動狀態的變化．

此題通過一個體育運動項目投鉛球中出現的一些現象，考查了力的作用效果，要理解運動狀態的改變的含義，同時知道運動狀態改變，一定是因為受到力的作用．【解析】靜止；運動；物體的運動狀態；改變物體的形狀14、略

【分析】解：海綿的凹陷程度不同；壓強不同，凹陷程度越大，壓強越大．

（1）甲丙兩圖；丙圖海綿凹陷程度大，丙圖壓強大，說明壓力一定時，受力面積越小，壓強越大．

（2）甲乙兩圖；乙圖海綿凹陷程度大，乙圖壓強大，說明受力面積一定時，壓力越大，壓強越大．

故答案為：甲丙；甲乙．

（1）壓強大小的影響因素：壓力大小和受力面積大小．

（2）研究壓強大小的影響因素采用控制變量法和轉換法．

（1）掌握壓強大小的影響因素；掌握增大壓強和減小壓強的方法．

（2）能用控制變量法和轉換法研究壓強大小的影響因素．【解析】甲丙；甲乙15、靜止220【分析】【分析】(1)

根據圖乙找到t=1s

時物體的速度值；判斷出物體的運動狀態；

(2)

結合圖甲和圖乙；分析出物體勻速運動時的摩擦力大小，然后確定t=3s

時物體的運動狀態，從而確定摩擦力的大小；

(3)

從圖乙v鈭?t

圖象上看出，t=5s

時物體勻速運動，根據二力平衡求出摩擦力大小；影響滑動摩擦力的因素有兩個：壓力大小和接觸面的粗糙程度；

二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上；求合力時注意兩個力的方向，如果兩個力的方向相同，則合力是二力之和，如果兩個力的方向相反，則合力是二力之差。

對于圖象，要先看清它的坐標軸表示的物理量，再順著圖象看橫坐標軸數值變化時對應的縱坐標軸數值如何變化？從而找到物體的運動規律．【解答】(1)

從圖乙中看出；t=1s

時物體的速度為0

物體處于靜止狀態；

(2)

在4s鈭?6s

時間內；從圖乙中的v鈭?t

圖象上可以看出物體以4m/s

的速度勻速運動，而F鈭?t

圖象上的水平推力F=2N

根據二力平衡，此時的摩擦力f=2Nt=3s

時，F=3N

物體加速運動，因為壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以此時的摩擦力仍為f=2N

(3)t=5s

時，物體勻速運動，滑動摩擦力f=F=2N推力和摩擦力的合力為F鈭?f=2N鈭?2N=0F-f=2N-2N=0N

故答案為：靜止；220

【解析】靜止220

三、判斷題(共8題，共16分)16、×【分析】【分析】浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上托的力叫做浮力，浮力大小等于上下表面所受的壓力差，等于其排開液體的重力．【解析】【解答】解：物體完全浸沒時；浸入液體的深度變大，上下表面所受的壓力都在變化，上下表面所受的壓力差不變，其排開水的重力大小也不變，所受浮力不變．故本題說法錯誤．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】比較鐵和水、水銀的密度關系判斷鐵塊所處的狀態，再根據物體的浮沉條件判斷它們所受浮力和自身的重力關系，然后比較得出答案．【解析】【解答】解：因鐵的密度大于水的密度；小于水銀的密度；

所以；鐵塊放入水中會沉入水底，鐵塊放入水銀中會漂浮在水銀面上；

因物體下沉時受到的浮力小于自身的重力；漂浮時受到的浮力和自身的重力相等；

所以，F浮水＜G，F浮水銀=G；

所以，F浮水銀＞F浮水；即鐵塊在水銀中所受到的浮力一定大于在水中所受的浮力．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】上浮的物體受到的浮力不一定大，下沉的物體受到的浮力不一定小，要比較大小，可以利用阿基米德原理，也可以利用物體的浮沉條件．【解析】【解答】解：物體上浮是因為物體受到的浮力大于物體的重力；

物體下沉是因為物體受到的浮力小于物體的重力；

因為不知道兩個物體的重力大小關系；所以無法比較兩個物體受到的浮力的大小關系，所以題目的說法是錯誤的．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】聲音是由于物體的振動產生，聲音的傳播需要介質；人耳能夠聽到聲音的范圍在20Hz-20000Hz之間．【解析】【解答】解：人要聽清聲音；除了聽覺系統要正常外，還需要滿足下列條件：

①要有正在振動的物體；即發聲體；②發聲體和人耳之間必須有傳聲的介質；③發聲體振動的頻率一定在人的聽覺范圍內，即人能夠聽到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz；④聲音到達人耳處的響度至少要達到0dB；故題干錯誤．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】凸透鏡對光線有會聚作用；遠視眼需用凸透鏡來矯正；

凹透鏡對光線有發散作用，近視眼需用凹透鏡來矯正．【解析】【解答】解：

近視眼是由于晶狀體太厚；會聚能力過強，使像成在視網膜的前方，要戴一個對光線有發散作用的凹透鏡來矯正；

老花眼是遠視眼；其晶狀體變薄，會聚能力過弱，像成在視網膜的后方，要戴一個對光線有會聚作用的凸透鏡來矯正．故該說法錯誤；

故答案為：×21、×【分析】【分析】壓強的大小與壓力的大小和受力面積的大小有關，在受力面積一定時，壓力越大，壓強越大．但只有物體在不平面上時，其壓力的大小才等于重力．【解析】【解答】解：當受力面積一定時；壓力大的物體產生的壓強一定大，而不是重力大的物體產生的壓強大．因為只有物體放在水平支撐面上時，其重力與壓力的大小才相同，如果在豎直支撐面上，重力的大小不會對壓力產生影響．故說法是錯誤的．

故答案為：×．22、×【分析】【解答】解：炎熱的夏天在公路上經常會發生“海市蜃樓”的現象；是光的折射現象．故答案為：錯誤．

【分析】光的折射改變了光的傳播方向，從而發生“海市蜃樓”的現象．23、×【分析】解：

電阻是導體對電流的阻礙作用；是導體本身的一種特性；其大小與導體的材料；長度、橫截面積、溫度有關，而與導體兩端的電壓、通過的電流無關，故錯誤．

故答案為：×．

電阻是導體對電流的阻礙作用；是導體本身的一種屬性；其大小與導體的材料；長度、橫截面積、溫度有關，而與導體兩端的電壓、通過的電流無關．據此分析判斷．

電阻是導體本身的屬性，導體的電阻大小決定于導體的長度、橫截面積和材料．【解析】×四、實驗探究題(共2題，共18分)24、略

【分析】【分析】（1）在實驗中為了便于研究像的特點與位置；用了兩支相同的蠟燭，將另一支蠟燭放在像的位置與像進行比較，運用了替代法．

（2）平面鏡成像實驗中；最好在較暗的環境中進行，這樣看到的像會更加清晰；

（3）無論怎樣調節后面的蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，可能玻璃板和水平面不垂直，像的位置偏上．【解析】【解答】解：（1）兩只蠟燭大小相同；后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合，這樣就證明了像與物大小相同，所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關系用的．

（2）在比較明亮的環境中；很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮．所以最比較黑暗的環境中進行實驗．

（3）實驗時；蠟燭B和蠟燭A的像不能完全重合時，可能是透明玻璃板沒有豎直放置（玻璃板沒有垂直于水平面）．