2025年學校(幼兒園)疫情處置工作領導小組及職責2025年學校（幼兒園）疫情處置工作領導小組及職責在新冠疫情的影響下，學校（幼兒園）面臨著前所未有的挑戰。為了有效應對疫情，確保師生的健康與安全，特成立疫情處置工作領導小組。該小組將負責制定和實施疫情防控措施，確保學校（幼兒園）在疫情期間的正常運作。以下是領導小組的組成及各成員的職責。一、領導小組組成1.組長：校（園）長負責全面領導疫情處置工作，統籌協調各項工作，確保各項措施的落實。定期召開會議，分析疫情形勢，研究制定應對策略。2.副組長：分管副校（園）長協助組長開展工作，負責具體實施疫情防控措施。負責與衛生部門、教育部門的溝通與協調，確保信息暢通。3.成員：教務主任后勤主任心理輔導老師班主任代表保健醫生二、各成員職責1.組長職責制定疫情防控工作方案，明確工作目標和任務。組織開展疫情防控培訓，提高全體教職員工的防控意識和能力。負責疫情信息的收集與上報，確保信息的及時性和準確性。2.副組長職責負責疫情防控工作的具體實施，確保各項措施落到實處。組織定期檢查疫情防控措施的落實情況，及時發現并解決問題。負責與外部機構的聯系，獲取最新的疫情防控指導和政策。3.教務主任職責負責制定疫情期間的教學計劃，確保教學活動的正常進行。組織線上教學的實施，確保學生的學習不受影響。負責學生的考勤管理，及時掌握學生的健康狀況。4.后勤主任職責負責校園環境的衛生與消毒工作，確保校園的安全。組織采購防疫物資，如口罩、消毒液等，保障師生的防護需求。負責校園內的交通管理，確保人員流動的安全。5.心理輔導老師職責關注師生的心理健康，提供心理輔導和支持。組織心理健康教育活動，幫助師生緩解疫情帶來的焦慮和壓力。收集師生的心理健康狀況，及時向領導小組反饋。6.班主任代表職責負責班級疫情防控工作的落實，確保每位學生的健康狀況得到關注。組織班級的健康教育活動，提高學生的防疫意識。及時向家長傳達學校的疫情防控措施和要求，確保家校聯動。7.保健醫生職責負責對師生的健康監測，定期進行體溫測量和健康問卷調查。及時處理突發的健康問題，確保師生的安全。負責疫情防控知識的宣傳，提高師生的健康素養。三、工作流程疫情處置工作領導小組將根據疫情的發展情況，制定相應的工作流程。具體流程包括：1.信息收集與分析定期收集疫情信息，分析疫情發展趨勢，評估對學校（幼兒園）的影響。通過問卷調查、健康監測等方式，掌握師生的健康狀況。2.制定防控措施根據疫情形勢，制定相應的防控措施，如停課、線上教學、分班上課等。明確各項措施的實施細則，確保每位教職員工了解并遵守。3.實施與監督組織全體教職員工進行疫情防控培訓，確保每位員工掌握防控知識。定期檢查各項措施的落實情況，及時發現并解決問題。4