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文檔簡介

拋物線的簡單幾何性質（第3課時）第三章圓錐曲線的方程練習鞏固

4.弦長問題：

弦

長

公

式

練習鞏固

【典例】

如圖,已知直線l:y=2x-4交拋物線y2=4x于A,B兩點,試在拋物線AOB這段曲線上求一點P,使△PAB的面積最大,并求出這個最大面積.練習鞏固

大冊P90典例

方法總結練習鞏固

5.焦點弦問題：練習鞏固

法一:設而不求,運用韋達定理,計算弦長(運算量一般);法二:設而不求,數形結合,活用定義,運用韋達定理,計算弦長.5.焦點弦問題：

xlFAyOB(x1,y1)(x2,y2)問題3：如何求過焦點的弦長？新知探究拓展3：拋物線的焦點弦公式：

焦點弦公式：

新知探究拓展3：拋物線的焦點弦公式：

方法總結

練習鞏固練習鞏固

練習鞏固新知探究拓展4：拋物線的傾斜角式焦半徑公式：

練習鞏固

練習鞏固

新知探究

拓展5：拋物線焦點弦的相關推論：新知探究推論②：拋物線的焦半徑長的倒數和是定值證明：拓展5：拋物線焦點弦的相關推論：

新知探究拓展5：拋物線焦點弦的相關推論：新知探究

拓展5：拋物線焦點弦的相關推論：練習鞏固變式4-4：

OxyBAF新知探究推論⑤：幾何解釋,就是

拓展5：拋物線焦點弦的相關推論：以焦點在x軸為例證明上述結論：直線的反斜截式（優越性）對比發現反設直線：橫截式OxyBAF證明：對比發現正設直線：點斜式

新知探究

拓展5：拋物線焦點弦的相關推論：新知探究

拓展5：拋物線焦點弦的相關推論：

新知探究

拓展5：拋物線焦點弦的相關推論：練習鞏固變式4-5：方程圖形范圍對稱性頂點焦半徑焦點弦

通徑y2=2pxy2=-2pxx2=2pyx2=-2pylFyxOlFyxOlFyxOx≥0,y∈Rx≤0,y∈Rx∈R,y≥0x∈R,y≤0lFyxO

(0,0)課堂小結拋物線的簡單幾何性質：1.過點M(2,0)作斜率為1的直線l，交拋物線y2=4x于兩點A、B，求焦點，求|AB|．2.已知F是拋物線y2＝x的焦點，A、B是該拋物線上的兩點，|AF|＋|BF|＝3，則線段AB的中點到y軸的距離為_______3.過拋物線y2=2px(p>0)的焦點F作傾斜角為45°的直線交拋物線于A、B兩點，若線段AB的長為8，則p=_____

5.一條光線從拋物線y2=2px(p>0)的焦點F

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