河北邯鄲邯鄲縣實驗小學2015學年六年級（上）語文期中檢測試卷學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________題號一二三四五六七八九總分得分注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應位置。答案寫在試卷上均無效，不予記分。一、選擇題(3分)1、選擇正確的讀音。下列加點字讀音完全正確的一項是()A.塵埃（ái）蕩滌（dí）眼花繚亂（láo）引人矚目（zhù）B.舀水（yǎo）燥熱（zào）囫圇吞棗（hú）心急如焚（fén）C.計策（cè）花苞（bǎo）怦然心動（pēn）一語中的（de）D.蘊涵（yǔn）鄙夷（bì）驀然回首（mòu）戛然而止（jiá） 二、填空題(10分)1、結合具體語境，在橫線上填寫合適的四字詞語。楊卡______地望著那一條條帶子般的、沉默不語的道路。2、結合具體語境，在橫線上填寫合適的四字詞語。昂首遠眺，你會______地發出一聲又驚又喜的贊嘆。3、結合具體語境，在橫線上填寫合適的四字詞語。屋外寒風呼嘯，______的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。4、結合具體語境，在橫線上填寫合適的四字詞語。她一面______，一面在胸前畫著十字。5、結合具體語境，在橫線上填寫合適的四字詞語。小河里______，好像涌動著一河月亮。三、填空題(12分)1、在括號里填上合適的反義詞把句子補充完整。我們不能把()的事情()化。2、在括號里填上合適的反義詞把句子補充完整。他們初見面時，感到十分()，不過說了一陣話后，他們便()了。3、在括號里填上合適的反義詞把句子補充完整。同學之間必須搞好()，不能搞()。4、在括號里填上合適的反義詞把句子補充完整。這道題你做的方法是()的，他做的方法是()的。5、在括號里填上合適的反義詞把句子補充完整。只看到自己的()，而看不到自己的()，是不對的。6、在括號里填上合適的反義詞把句子補充完整。在那個圣誕節，保羅深深地體會到：()比()真的更令人快樂。四、選擇題(3分)1、關聯詞選擇。下面關聯詞使用不正確的一項是()。A.如果說進到天山像是秋天，那么，再往里走就像是春天了。B.在馬上，你用不著離鞍，只有稍微伸一下手，才可以捧到滿懷你最心愛的大鮮花。C.的小朋友雖然能見面能說話，但想要在一起跳繩、拍球，就只好繞上幾里路了。D.孩子的心是長了翅膀的，盡管稚嫩，但飛得很高，飛得很美。 五、填空題(12分)1、指出下面句子中指定標點符號的作用。岳陽樓聳立在湖南省岳陽市西門城頭、洞庭湖畔，自古有“洞庭天下水，岳陽天下樓”之譽。引號()2、指出下面句子中指定標點符號的作用。古老的鐘嘶啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。省略號()3、指出下面句子中指定標點符號的作用。“我？”桑娜臉色發白，說，“我嘛……縫縫補補……風吼得這么兇，真叫人害怕。我可替你擔心呢！”省略號()4、指出下面句子中指定標點符號的作用。偶爾還有人“啊——嗬”地喊一嗓子，肆意揮灑著心中的快樂。破折號()5、指出下面句子中指定標點符號的作用。他們為什么不多想想積極向上的事情呢——就像“我能做”、“我能行”方面的。破折號()引號()六、填空題(5分)1、閱讀下面的一段話，給橫線處選擇恰當的喻體。（只寫序號）①撐天的巨傘②翡翠制成的寶塔③銀色的大海上飄游著幾片美麗的白帆④千萬朵盛開的白蓮⑤千百條閃耀的銀鏈⑥千萬朵玲瓏剔透的暗花⑦千萬條閃亮的瀑布⑧白緞上繡了幾朵銀灰色的暗花⑨織不完的絲錦那么綿延進入天山……藍天襯著高高矗立的巨大的雪峰。在太陽下，幾塊白云在雪峰間投下云影就像______。那融化的雪水，從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉下來，像______。這飛瀉下來的雪水，在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成______……再往里走，……是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林，密密的塔松像______，重重疊疊的枝丫，只漏下斑斑點點的細碎的日影…………在輕輕蕩漾的溪流兩岸，滿是高過馬頭的野花，紅、黃、藍、白、紫，五彩繽紛，像______，像天邊的彩霞那么耀眼……七、閱讀題(18分)1、①“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。②雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。1、為下面詞語中加點的字注音。撫摸()醞釀()嫩葉()應和()2、“‘吹面不寒楊柳風’，不錯的，像母親的手撫摸著你。”這句話運用了______的修辭手法，從______角度寫出春風______的特點。志南和尚的這句詩的意思是______。3、第2自然段中說“可別惱”，你認為“惱”的是什么？答：______4、第2自然段寫雨景，有些語句是直接寫，有些是間接寫，用原文回答。答：______5、上面的兩段文字描繪了兩幅圖畫：一幅是“______”，一幅是“______”。表達了作者對______之情。八、閱讀題(27分)1、①星期天的早上，我到一個朋友家去，路過一條小巷口，忽然眼前一亮：嗬！好美的花，在路邊一字排開，開得正盛、正旺！為這破舊的小巷平添了幾分生機。我不由得停住了腳步，深深地被花兒吸引住了，真想過去嗅一嗅。②“吱——”聲門響，一間矮矮的花房中伸出一根拐杖來，一個十五六歲、眉清目秀的孫姑娘，吃力地提著一壺水，僅靠一只左腳和一根拐杖走了出來，呵，是她？每天總能在菜場上看見她。一身樸素的打扮，褲子上還有補丁。她看見了我，淺淺地一笑，就開始仔細地給花澆水了。不用問，這些花一定是她種的，多美呀！③在朋友家里，我們又談起她。我第一次看見她時，她瘦得像一根豆芽菜，尖削的肩膀托著一個憔悴、憂愁的臉，就像一個久病的人，給人一種弱不禁風的感覺，仿佛一陣風便能吹倒她。不用問，她肯定是個鄉下的孩子。④朋友告訴我，她和奶奶住在一間十平米不到的小破屋里，陰暗潮濕，因為陽光都被四周高高矗立的樓房擋著。奶奶成天躺在床上，靠孫女照顧和每月幾十元的救濟金勉強維持著生活。畢竟這是不行的，因為奶奶還要看病、吃藥，所以，她把自己心愛的花兒拿出來賣了，十幾盆花，一一搬出來，稍微掙點錢，貼補家用。⑤下午，我正往回走時，又見到她。她正用左手托著一盆花，吃力地橫穿馬路。我不由得跑去扶著她，“謝謝，謝謝。”她一邊謝我，一邊吃力地慢慢往前走。我想：唉，這個樣子，也真夠慘的，她一定會灰心喪氣，因為這樣的生活太困難了，可是，當我注視著她的眼睛時，我呆住了，這是一張年輕的煥發著青春的臉。在這張臉上，沒有任何悲傷的表情，只有微笑，那是幸福的笑，對生活充滿信心的笑。我情不自禁地問：“你的腿……”話一出口，我就后悔了，誰知她并不在意，平靜地說：“一次意外……可這世上還是好人多，今天，又碰見了你。好了，過了馬路了，謝謝你，再見。”我對她揮了揮手，呆呆地望著她遠去的背影，她不僅僅在對我微笑，也在向過路的人微笑，向生活微笑。⑥呵，多美的開得正盛的花兒，多美的花一樣的姑娘！1、給下列加點的字注音。嗅()憔悴()矗立()情不自禁()2、解釋文中畫著重號的詞語。（1）憔悴：______（2）弱不禁風：______（3）灰心喪氣：______3、寫出下列詞語的反義詞。憂愁——()陰暗——()幸福——()4、文章第①自然段畫下劃線的語句在全文中起什么作用？選出準確的一項。()A.贊美花的旺盛、美麗，突出小姑娘的養花技術高，抒發作者的贊頌之情。B.以花襯人，通過贊頌花的美麗、旺盛，為下文贊美小姑娘的美好心靈作鋪墊。C.通過贊頌花的美麗、旺盛，突出生活的美好、幸福，表達“我”對新生活、對小姑娘的無限贊美之情。 5、文章第⑤自然段突出描寫了小姑娘的______、______，它反映了______。（請簡要回答）6、“當我注視著她的眼睛時，我呆住了……”此時此刻，“我”是怎么想的？答：______7、文章結尾一自然段表達了“我”怎樣的思想感情？答：______8、請你為這篇文章擬兩個生動引入、富有思想意義、恰當合適的題目。題目是：______、______9、讀完這篇文章，你有什么感想？請簡要寫下來。答：______九、填空題(10分)1、根據提示寫出帶“馬”字的成語。1、粗略地看——()2、立了大功——()3、快上加快——()4、單獨行動——()5、地勢平坦——()6、聲勢浩大——()7、擴充實力——()8、人馬眾多——()9、心思不定——()10、走在前列——()

河北邯鄲邯鄲縣實驗小學2015學年六年級（上）語文期中檢測試卷參考答案一、選擇題第1題參考答案:B二、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:聚精會神---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:情不自禁---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:洶涌澎湃---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:自言自語---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:波光粼粼三、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:簡單;復雜---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:陌生;熟悉---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:團結;分裂---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:正確;錯誤---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:長處;短處---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:給予;接收四、選擇題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:B五、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:表直接引用---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:表列舉的省略---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:表說話斷斷續續---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:表聲音的延長---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:表解釋說明;表強調六、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:⑧;⑤;④;①;⑨七、閱讀題-------------------------------------------------------------------