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文檔簡介

黑龍江齊齊哈爾市2025屆高三第二次診斷性檢測數學試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若直線l不平行于平面α,且l?α,則()A.α內所有直線與l異面B.α內只存在有限條直線與l共面C.α內存在唯一的直線與l平行D.α內存在無數條直線與l相交2.向量,,且,則()A. B. C. D.3.斜率為1的直線l與橢圓相交于A、B兩點,則的最大值為A.2 B. C. D.4.已知函數,則()A. B. C. D.5.正方形的邊長為,是正方形內部(不包括正方形的邊)一點,且,則的最小值為()A. B. C. D.6.已知是雙曲線的兩個焦點,過點且垂直于軸的直線與相交于兩點,若,則的內切圓半徑為()A. B. C. D.7.函數的最小正周期是,則其圖象向左平移個單位長度后得到的函數的一條對稱軸是()A. B. C. D.8.函數y=sin2x的圖象可能是A. B.C. D.9.已知復數滿足,則=()A. B.C. D.10.一個由兩個圓柱組合而成的密閉容器內裝有部分液體,小圓柱底面半徑為,大圓柱底面半徑為,如圖1放置容器時,液面以上空余部分的高為,如圖2放置容器時,液面以上空余部分的高為,則()A. B. C. D.11.函數的部分圖像如圖所示,若,點的坐標為,若將函數向右平移個單位后函數圖像關于軸對稱,則的最小值為()A. B. C. D.12.展開項中的常數項為A.1 B.11 C.-19 D.51二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.給出下列四個命題,其中正確命題的序號是_____.(寫出所有正確命題的序號)因為所以不是函數的周期;對于定義在上的函數若則函數不是偶函數;“”是“”成立的充分必要條件;若實數滿足則.14.已知集合U={1,3,5,9},A={1,3,9},B={1,9},則?U(A∪B)=________.15.對于任意的正數,不等式恒成立,則的最大值為_____.16.已知,橢圓的方程為,雙曲線方程為,與的離心率之積為,則的漸近線方程為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知動圓恒過點,且與直線相切.(1)求圓心的軌跡的方程;(2)設是軌跡上橫坐標為2的點,的平行線交軌跡于,兩點,交軌跡在處的切線于點,問:是否存在實常數使,若存在,求出的值;若不存在,說明理由.18.(12分)已知函數,(1)證明:在區間單調遞減;(2)證明:對任意的有.19.(12分)已知數列中,,前項和為,若對任意的,均有(是常數,且)成立,則稱數列為“數列”.(1)若數列為“數列”,求數列的前項和;(2)若數列為“數列”,且為整數,試問:是否存在數列,使得對任意,成立?如果存在,求出這樣數列的的所有可能值,如果不存在,請說明理由.20.(12分)△ABC的內角的對邊分別為,已知△ABC的面積為(1)求;(2)若求△ABC的周長.21.(12分)已知.(1)求不等式的解集;(2)若存在,使得成立,求實數的取值范圍22.(10分)如圖所示,在四棱錐中,平面,底面ABCD滿足AD∥BC,,,E為AD的中點,AC與BE的交點為O.(1)設H是線段BE上的動點,證明:三棱錐的體積是定值;(2)求四棱錐的體積;(3)求直線BC與平面PBD所成角的余弦值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

通過條件判斷直線l與平面α相交,于是可以判斷ABCD的正誤.【詳解】根據直線l不平行于平面α,且l?α可知直線l與平面α相交,于是ABC錯誤,故選D.【點睛】本題主要考查直線與平面的位置關系,直線與直線的位置關系,難度不大.2、D【解析】

根據向量平行的坐標運算以及誘導公式,即可得出答案.【詳解】故選:D【點睛】本題主要考查了由向量平行求參數以及誘導公式的應用,屬于中檔題.3、C【解析】

設出直線的方程,代入橢圓方程中消去y,根據判別式大于0求得t的范圍,進而利用弦長公式求得|AB|的表達式,利用t的范圍求得|AB|的最大值.【詳解】解:設直線l的方程為y=x+t,代入y2=1,消去y得x2+2tx+t2﹣1=0,由題意得△=(2t)2﹣1(t2﹣1)>0,即t2<1.弦長|AB|=4.故選:C.【點睛】本題主要考查了橢圓的應用,直線與橢圓的關系.常需要把直線與橢圓方程聯立,利用韋達定理,判別式找到解決問題的突破口.4、A【解析】

根據分段函數解析式,先求得的值,再求得的值.【詳解】依題意,.故選:A【點睛】本小題主要考查根據分段函數解析式求函數值,屬于基礎題.5、C【解析】

分別以直線為軸,直線為軸建立平面直角坐標系,設,根據,可求,而,化簡求解.【詳解】解:建立以為原點,以直線為軸,直線為軸的平面直角坐標系.設,,,則,,由,即,得.所以=,所以當時,的最小值為.故選:C.【點睛】本題考查向量的數量積的坐標表示,屬于基礎題.6、B【解析】

首先由求得雙曲線的方程,進而求得三角形的面積,再由三角形的面積等于周長乘以內切圓的半徑即可求解.【詳解】由題意將代入雙曲線的方程,得則,由,得的周長為,設的內切圓的半徑為,則,故選:B【點睛】本題考查雙曲線的定義、方程和性質,考查三角形的內心的概念,考查了轉化的思想,屬于中檔題.7、D【解析】

由三角函數的周期可得,由函數圖像的變換可得,平移后得到函數解析式為,再求其對稱軸方程即可.【詳解】解:函數的最小正周期是,則函數,經過平移后得到函數解析式為,由,得,當時,.故選D.【點睛】本題考查了正弦函數圖像的性質及函數圖像的平移變換,屬基礎題.8、D【解析】分析:先研究函數的奇偶性,再研究函數在上的符號,即可判斷選擇.詳解:令,因為,所以為奇函數,排除選項A,B;因為時,,所以排除選項C,選D.點睛:有關函數圖象的識別問題的常見題型及解題思路:(1)由函數的定義域,判斷圖象的左、右位置,由函數的值域,判斷圖象的上、下位置;(2)由函數的單調性,判斷圖象的變化趨勢;(3)由函數的奇偶性,判斷圖象的對稱性;(4)由函數的周期性,判斷圖象的循環往復.9、B【解析】

利用復數的代數運算法則化簡即可得到結論.【詳解】由,得,所以,.故選:B.【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數的基本概念,屬于基礎題.10、B【解析】

根據空余部分體積相等列出等式即可求解.【詳解】在圖1中,液面以上空余部分的體積為;在圖2中,液面以上空余部分的體積為.因為,所以.故選:B【點睛】本題考查圓柱的體積,屬于基礎題.11、B【解析】

根據圖象以及題中所給的條件,求出和,即可求得的解析式,再通過平移變換函數圖象關于軸對稱,求得的最小值.【詳解】由于,函數最高點與最低點的高度差為,所以函數的半個周期,所以,又,,則有,可得,所以,將函數向右平移個單位后函數圖像關于軸對稱,即平移后為偶函數,所以的最小值為1,故選:B.【點睛】該題主要考查三角函數的圖象和性質,根據圖象求出函數的解析式是解決該題的關鍵,要求熟練掌握函數圖象之間的變換關系,屬于簡單題目.12、B【解析】

展開式中的每一項是由每個括號中各出一項組成的,所以可分成三種情況.【詳解】展開式中的項為常數項,有3種情況:(1)5個括號都出1,即;(2)兩個括號出,兩個括號出,一個括號出1,即;(3)一個括號出,一個括號出,三個括號出1,即;所以展開項中的常數項為,故選B.【點睛】本題考查二項式定理知識的生成過程,考查定理的本質,即展開式中每一項是由每個括號各出一項相乘組合而成的.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

對①,根據周期的定義判定即可.對②,根據偶函數滿足的性質判定即可.對③,舉出反例判定即可.對④,求解不等式再判定即可.【詳解】解:因為當時,所以由周期函數的定義知不是函數的周期,故正確;對于定義在上的函數,若,由偶函數的定義知函數不是偶函數,故正確;當時不滿足則“”不是“”成立的充分不必要條件,故錯誤;若實數滿足則所以成立,故正確.正確命題的序號是.故答案為:.【點睛】本題主要考查了命題真假的判定,屬于基礎題.14、{5}【解析】易得A∪B=A={1,3,9},則?U(A∪B)={5}.15、【解析】

根據均為正數,等價于恒成立,令,轉化為恒成立,利用基本不等式求解最值.【詳解】由題均為正數,不等式恒成立,等價于恒成立,令則,當且僅當即時取得等號,故的最大值為.故答案為:【點睛】此題考查不等式恒成立求參數的取值范圍,關鍵在于合理進行等價變形,此題可以構造二次函數求解,也可利用基本不等式求解.16、【解析】

求出橢圓與雙曲線的離心率,根據離心率之積的關系,然后推出關系,即可求解雙曲線的漸近線方程.【詳解】,橢圓的方程為,的離心率為:,雙曲線方程為,的離心率:,與的離心率之積為,,,的漸近線方程為:,即.故答案為:【點睛】本題考查了橢圓、雙曲線的幾何性質,掌握橢圓、雙曲線的離心率公式,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)存在,.【解析】

(1)根據拋物線的定義,容易知其軌跡為拋物線;結合已知點的坐標,即可求得方程;(2)由拋物線方程求得點的坐標,設出直線的方程,利用導數求得點的坐標,聯立直線的方程和拋物線方程,結合韋達定理,求得,進而求得與之間的大小關系,即可求得參數.【詳解】(1)由題意得,點與點的距離始終等于點到直線的距離,由拋物線的定義知圓心的軌跡是以點為焦點,直線為準線的拋物線,則,.∴圓心的軌跡方程為.(2)因為是軌跡上橫坐標為2的點,由(1)不妨取,所以直線的斜率為1.因為,所以設直線的方程為,.由,得,則在點處的切線斜率為2,所以在點處的切線方程為.由得所以,所以.由消去得,由,得且.設,,則,.因為點,,在直線上,所以,,所以,所以.∴故存在,使得.【點睛】本題考查拋物線軌跡方程的求解,以及拋物線中定值問題的求解,涉及導數的幾何意義,屬綜合性中檔題.18、(1)答案見解析.(2)答案見解析【解析】

(1)利用復合函數求導求出,利用導數與函數單調性之間的關系即可求解.(2)首先證,令,求導可得單調遞增,由即可證出;再令,再利用導數可得單調遞增,由即可證出.【詳解】(1)顯然時,,故在單調遞減.(2)首先證,令,則單調遞增,且,所以再令,所以單調遞增,即,∴【點睛】本題考查了利用導數研究函數的單調性、利用導數證明不等式,解題的關鍵掌握復合函數求導,屬于難題.19、(1)(2)存在,【解析】

由數列為“數列”可得,,,兩式相減得,又,利用等比數列通項公式即可求出,進而求出;由題意得,,,兩式相減得,,據此可得,當時,,進而可得,即數列為常數列,進而可得,結合,得到關于的不等式,再由時,且為整數即可求出符合題意的的所有值.【詳解】因為數列為“數列”,所以,故,兩式相減得,在中令,則可得,故所以,所以數列是以為首項,以為公比的等比數列,所以,因為,所以.(2)由題意得,故,兩式相減得所以,當時,又因為所以當時,所以成立,所以當時,數列是常數列,所以因為當時,成立,所以,所以在中令,因為,所以可得,所以,由時,且為整數,可得,把分別代入不等式可得,,所以存在數列符合題意,的所有值為.【點睛】本題考查數列的新定義、等比數列的通項公式和數列遞推公式的運用;考查運算求解能力、邏輯推理能力和對新定義的理解能力;通過反復利用遞推公式,得到數列為常數列是求解本題的關鍵;屬于綜合型強、難度大型試題.20、(1)(2).【解析】試題分析:(1)由三角形面積公式建立等式,再利用正弦定理將邊化成角,從而得出的值;(2)由和計算出,從而求出角,根據題設和余弦定理可以求出和的值,從而求出的周長為.試題解析:(1)由題設得,即.由正弦定理得.故.(2)由題設及(1)得,即.所以,故.由題設得,即.由余弦定理得,即,得.故的周長為.點睛:在處理解三角形問題時,要注意抓住題目所給的條件,當題設中給定三角形的面積,可以使用面積公式建立等式,再將所有邊的關系轉化為角的關系,有時需將角的關系轉化為邊的關系;解三角形問題常見的一種考題是“已知一條邊的長度和它所對的角,求面積或周長的取值范圍”或者“已知一條邊的長度和它所對的角,再有另外一個條件,求面積或周長的值”,這類問題的通法思路是:全部轉化為角的關系,建立函數關系式,如,從而求出范圍,或利用余弦定理以及基本不等式求范圍;求具體的值直接利用余弦定理和給定條件即可.21、(1).(2).

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