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文檔簡介
第八章平面解析幾何第五節橢圓·考試要求·掌握橢圓的定義、標準方程及簡單幾何性質.必備知識落實“四基”
自查自測知識點一橢圓的定義1.判斷下列說法的正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”.(1)平面內與兩個定點F1,F2的距離之和等于常數的點的軌跡是橢圓.(
)(2)到點F1(1,0),F2(-1,0)的距離之和等于2的點的軌跡是橢圓.(
)××
√
核心回扣1.平面內與兩個定點F1,F2的________________________________的點的軌跡叫做橢圓.這兩個定點叫做橢圓的焦點,兩焦點間的距離叫做橢圓的焦距.2.集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a>0,c>0,且a,c為常數.(1)若a>c,則點M的軌跡為______.(2)若a=c,則點M的軌跡為______.(3)若a<c,則____________.距離的和等于常數(大于|F1F2|)橢圓線段點M不存在
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核心回扣橢圓的標準方程和幾何性質標準方程圖形
標準方程
性質范圍-a≤x≤a,-b≤y≤b_____________________對稱性對稱軸:_________對稱中心:_________頂點A1(-a,0),A2(a,0),B1(0,-b),B2(0,b)__________________________________________
坐標軸原點B1(-b,0),B2(b,0)-b≤x≤b,-a≤y≤aA1(0,-a),A2(0,a),標準方程
性質軸長軸A1A2的長為______;短軸B1B2的長為______焦距|F1F2|=2c離心率e=_______________a,b,c的關系a2=_________
2a2bb2+c2
√
√核心考點提升“四能”
橢圓的定義及應用【例1】(1)一動圓P與圓A:(x+1)2+y2=1外切,而與圓B:(x-1)2+y2=64內切,那么動圓的圓心P的軌跡是(
)A.橢圓 B.雙曲線C.拋物線 D.雙曲線的一支√A
解析:設動圓P的半徑為r,又圓A:(x+1)2+y2=1的半徑為1,圓心A(-1,0),圓B:(x-1)2+y2=64的半徑為8,圓心B(1,0),則由題意分析可知|PA|=r+1,|PB|=8-r,|AB|=2,可得|PA|+|PB|=9.又9>2=|AB|,則動圓的圓心P的軌跡是以A,B為焦點,長軸長為9的橢圓.
√
橢圓定義的應用技巧(1)橢圓定義的應用主要有:求橢圓的標準方程,求與橢圓相關的周長、面積、弦長的最值等.(2)橢圓的定義常和余弦定理、正弦定理結合使用,求解關于焦點三角形的周長和面積問題.
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求橢圓標準方程的主要方法(1)定義法:先根據題目所給條件確定動點的軌跡滿足橢圓的定義,并確定a2,b2的值,再結合焦點位置寫出橢圓方程.特別地,利用定義法求橢圓方程要注意條件2a>|F1F2|.(2)待定系數法:利用待定系數法要先定形(焦點位置),再定量,即首先確定焦點所在的位置,然后根據條件建立關于a,b的方程組.如果焦點位置不確定,可設橢圓方程為mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n)的形式.
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求橢圓離心率(范圍)的方法(1)求出a,c的值,利用離心率公式直接求解.(2)列出含有a,b,c的齊次方程(或不等式),借助b2=a2-c2消去b,再除以a2,轉化為含有e的方程(或不等式)求解.
√
與橢圓有關的最值或范圍問題的求解方法(1)利用數形結合、幾何意義,尤其是橢圓的性質.(2)利用函數,尤其是二次函數.(3)利用不等式,尤其是基
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