《第一單元網絡生活新體驗第3節云盤文件巧管理》教學實錄-2024-2025學年川教版（2019）信息技術四年級上冊一、課程基本信息

1.課程名稱：《第一單元網絡生活新體驗第3節云盤文件巧管理》

2.教學年級和班級：四年級（1）班

3.授課時間：2024年9月15日

4.教學時數：1課時

本節課主要講解川教版（2019）信息技術四年級上冊第一單元《網絡生活新體驗》中的第三節內容。教材中涉及了云盤的基本概念、如何使用云盤上傳和下載文件、如何管理云盤中的文件和文件夾等知識點。通過本節課的學習，學生將掌握云盤文件管理的基本技巧，提高信息技術的實際應用能力。二、核心素養目標

1.培養學生運用信息技術解決問題的能力，通過云盤文件管理實踐提高信息素養。

2.增強學生的信息安全和隱私保護意識，學會合理使用網絡資源。

3.培養學生合作學習的精神，通過小組討論和實踐提升團隊協作能力。三、教學難點與重點

1.教學重點

本節課的教學重點是讓學生掌握云盤文件的基本管理方法，具體包括：

-云盤的登錄與基本操作：例如如何注冊和登錄云盤賬號，如何創建文件夾。

-文件的上傳與下載：如如何選擇文件并上傳至云盤，如何從云盤下載文件到本地電腦。

-文件夾的管理：包括如何創建新文件夾、如何移動和重命名文件夾。

舉例：在講解文件上傳時，重點強調選擇文件、點擊上傳按鈕、確認文件上傳成功的步驟，確保學生能夠熟練操作。

2.教學難點

本節課的教學難點主要涉及以下幾個方面：

-文件夾的層級管理：學生可能難以理解云盤中的文件夾層級關系，以及如何在不同層級間移動文件。

-文件共享與權限設置：學生可能不理解如何設置文件共享權限，以及如何管理共享的文件。

-文件恢復與刪除：學生可能不清楚如何恢復誤刪的文件，以及如何徹底刪除不需要的文件。

舉例：在講解文件夾層級管理時，可以通過實際操作演示如何在不同文件夾之間移動文件，如何使用“返回上一級”按鈕，以及如何查找特定文件的位置。在講解文件共享時，可以具體演示如何設置共享鏈接，如何調整共享權限，以及如何取消共享。四、教學方法與手段

1.教學方法

-采用講授法，系統地介紹云盤文件管理的理論知識，確保學生理解基本概念和操作流程。

-利用討論法，組織學生進行小組討論，分享云盤使用心得，促進學生的交流和合作。

-實施實驗法，讓學生在電腦上實際操作云盤，通過實踐加深對文件管理技能的理解和掌握。

2.教學手段

-使用多媒體設備展示云盤操作界面和步驟，使教學內容更加直觀易懂。

-利用教學軟件模擬云盤環境，讓學生在模擬環境中練習文件管理操作，提高學習效率。

-通過網絡資源提供額外的學習資料和案例，豐富教學內容，拓寬學生視野。五、教學過程設計

1.導入新課（5分鐘）

-展示云盤在日常生活中的應用場景圖片，如在線辦公、學習資源共享等，引導學生思考云盤帶來的便利。

-提問：你們在生活中有使用過云盤嗎？它給我們的生活帶來了哪些變化？引出本節課的主題《云盤文件巧管理》。

2.新知學習（25分鐘）

-理論講解：講解云盤的基本概念、特點以及使用云盤的優勢。

-操作演示：教師現場演示如何注冊云盤賬號、登錄云盤、創建文件夾、上傳下載文件等基本操作。

-實踐操作：學生在電腦上跟隨教師步驟，親自操作云盤，體驗文件的上傳、下載、移動、刪除等操作。

3.互動討論（10分鐘）

-小組討論：學生分小組討論在使用云盤時遇到的問題，如文件誤刪、文件共享權限設置等，并嘗試找到解決方法。

-問題解答：教師針對學生提出的問題進行解答，指導學生如何正確處理這些問題。

4.實踐應用（15分鐘）

-案例分析：教師提供一些實際案例，如如何通過云盤進行團隊協作、如何利用云盤備份重要文件等，讓學生分析并討論。

-應用練習：學生根據所學知識，嘗試在云盤中創建一個文件夾，并上傳、管理個人學習資料，如課件、作業等。

5.總結與反思（5分鐘）

-總結本節課的學習內容，強調云盤文件管理的重要性以及在實際生活中的應用。

-學生分享在操作云盤過程中的心得體會，教師給予點評和指導。

-布置作業：要求學生回家后，使用云盤整理個人的學習資料，并嘗試與他人共享文件。

6.課堂延伸（5分鐘）

-教師提供一些云盤的高級功能介紹，如文件的加密、云端筆記等，激發學生的探索興趣。

-鼓勵學生課后自主學習和探索云盤的其他功能，提高信息技術的實際應用能力。六、教學反思

今天的課程讓我看到學生們對云盤文件管理有了初步的認識和操作實踐。他們能夠跟隨我的步驟完成文件的上傳和下載，但在文件夾層級管理和文件共享權限設置上，部分學生還是顯得有些困惑。我意識到需要更多地通過實際操作案例來幫助學生理解這些概念。下次我會準備一些更具體的案例，讓學生在動手操作之前有更清晰的認知，希望能進一步提高他們的信息素養和問題解決能力。七、教學資源與支持

多媒體資源：

-圖片素材：收集云盤界面截圖、文件管理操作流程圖等，用于展示云盤的基本操作和功能。

-視頻素材：制作或下載云盤操作演示視頻，如注冊登錄、文件上傳下載、文件夾管理等，以便學生在視覺上更直觀地學習操作步驟。

-音頻素材：準備與云盤文件管理相關的背景音樂或提示音，用于營造良好的學習氛圍。

閱讀材料：

-教材章節：提前復印教材中關于云盤文件管理的相關內容，供學生復習和參考。

-補充閱讀：收集網絡上的云盤使用技巧和案例分析文章，作為課堂討論的補充材料。

實踐工具：

-操作手冊：編寫一份簡明的云盤操作手冊，包含基本操作步驟和常見問題解答，供學生在練習時參考。

-練習文件：準備一些示例文件和文件夾，供學生在模擬環境中進行文件管理操作練習。

-實踐任務單：設計一系列實踐任務，要求學生在云盤中完成指定操作，如創建文件夾、上傳文件、設置共享等，以鞏固所學知識。

技術支持：

-網絡環境：確保教室內的電腦能夠連接到互聯網，以便學生可以實時訪問云盤服務。

-技術指導：安排信息技術教師或助教在課堂現場提供技術支持，幫助學生解決操作中的問題。

教學輔助工具：

-白板軟件：使用電子白板軟件展示教學重點和操作步驟，方便學生跟隨操作。

-投影設備：利用投影儀將教師的電腦屏