小學藝術教室管理制度范文1.教室安全管理規定1.教師安全職責所有教師應對教室內的學生安全負責，確保其安全。學校教務主任全面負責教室安全監督，并定期安排安全培訓活動。2.教室環境整潔規定教師需每日打掃教室，保持環境整潔。學生應尊重教室設施，不得故意損壞或污染。3.安全設施維護規定學校定期對教室安全設施（如消防器材、電路等）進行檢查和維護。教師需定期檢查設施使用狀況，并及時上報維修需求。2.教室紀律管理規定1.課堂紀律學生應準時到達教室，不得遲到或早退。學生需保持安靜，不得在課堂上嬉戲或使用手機。2.課間紀律學生需維持課間秩序，不得在教室內奔跑或大聲喧嘩。學生需遵守學校制定的課間行為準則。3.教室作業管理學生需按時完成教師布置的作業。教師會定期評估學生的作業完成情況。3.教室設施管理規定1.教室設施使用學生應正確使用教室設施，不得挪作他用。教師需及時反饋設施使用中出現的問題，以便學校進行維護。2.教具與藝術用品管理教師需妥善保管教具和藝術用品，防止遺失或損壞。學生應愛護教具和藝術用品，損壞需按規賠償。3.電器設備使用學生需按照教師指導正確使用電器設備。學生使用電器設備時應確保安全，不得私自拆修。4.教室衛生管理規定1.教室衛生責任制每位教師需負責所教班級的衛生工作。學校會定期檢查教室衛生，教師需確保衛生狀況良好。2.教室日常衛生管理教師需每日清掃教室，保持環境清潔。學生需維持教室衛生，不得亂丟垃圾。3.教室定期衛生整治學校會定期組織學生進行衛生整治活動。教師需引導學生養成良好的衛生習慣，如定期清潔桌椅、衛生間等。5.教室安全事件處理規定1.教室事故報告教師發現任何教室安全事件（如火災、意外傷害）應立即上報。學校會迅速采取措施處理，并通知相關部門和家長。2.教室紀律違規處理教師需對學生的違規行為及時采取相應措施。對于嚴重違紀行為，學校將根據情況實施相應處罰。以上為小學藝術教室管理的示例，旨在建立有效的管理機制，確保教室安全、紀律和衛生。通過嚴格執行這些規定，能提升教學效果，營造良好的學習環境。教師和學生應共同遵守，共同努力創造優質的教室環境。小學藝術教室管理制度范文（二）一、教室管理制度1.學生入場準備1.1學生應準時到達教室，并攜帶所需學習用品。1.2學生需維護教室的整潔與安靜，禁止大聲喧嘩。1.3學生應遵守教師指示，有序排隊。2.教室紀律2.1學生在教室內禁止隨意移動、丟棄物品，并嚴禁損壞教室設施。2.2學生需保持教室清潔，及時清理紙屑等廢棄物。2.3學生應遵守教室用途，不得從事與學習無關的活動。3.作業管理3.1學生需完成布置在教室內的作業。3.2學生應及時批改并整理作業，保持其整潔有序。3.3學生應按時提交作業，不得拖延。4.設備使用4.1學生應愛護教室內設備，禁止損壞或破壞。4.2學生使用設備時需妥善保管，確保正常運行。4.3學生使用設備后需將其歸位，維護教室整潔。5.衛生管理5.1學生需定期清理并打掃教室，保持其整潔。5.2學生應維護教室及周邊環境衛生。5.3學生應妥善處理垃圾，確保環境清潔。6.班級協作6.1學生應保持相互尊重與友好態度，共同營造和諧氛圍。6.2學生應相互幫助，共同完成學習任務。6.3學生在交往中需遵守禮儀，禁止侮辱或詆毀他人。二、教師管理制度1.教師應準時到達教室，并為學生做好充分準備。2.教師需維護良好的教學秩序，嚴禁言語和行為上的不當。3.教師需定期檢查并整理教室，確保其整潔。4.教師應根據學生實際布置合理作業，確保教學效果。5.教師應引導學生正確使用教室設施，保障設備正常運行。6.教師應引導學生養成良好的衛生習慣，教育他們維護環境整潔。7.教師應與學生保持良好溝通，了解其需求與問題。8.教師應建立良好的師生關系，尊重學生并給予他們足夠的關懷。9.教師應及時反饋學生學習情況，協助他們評估與改進。10.教師應與其他教師保持良好協作，共同推動教學工作發展。三、家長管理制度1.家長應關注孩子在教室的學習情況，與教師保持及時溝通。2.家長應鼓勵和支持孩子參加藝術課程，幫助他們樹立正確的學習態度。3.家長應配合教室管理規定，引導孩子養成良好的學習習慣。4.家長應關注孩子的衛生習慣，教育他們維護教室整潔。5.家長應配合教師工作，積極參與學校和班級活動。6.家長應給予孩子足夠的支持和鼓勵，協助他們克服學習困難。7.家長應培養孩子的協作精神，鼓勵他們與同學共同合作。8.家長應與其他家長保持良好