課時二毛澤東思想的形成與發展高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展1910年秋，一位18歲的青年決定離開閉塞的大山，外出求學。臨行前，他改寫了一首詩，給父親：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。他就是毛澤東，也正是他，領導中國人民推翻了三座大山，取得了新民主主義革命的勝利，也正是毛澤東思想，指導了中國革命走向勝利。嘗試探究：你知道毛澤東思想是怎樣形成和發展的嗎？高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展課程標準

概述毛澤東思想的主要內容，認識其對近現代中國的深遠影響。課標分解1.概述毛澤東在工農武裝割據、新民主主義和社會主義建

設等方面的主要思想及其著作。2.認識毛澤東思想對近現代中國的深遠影響。高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展毛澤東思想的誕生高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展結合圖片信息，毛澤東怎樣從理論上和實踐上為中國革命找到了一條正確的道路？提示

1927年，毛澤東建立了第一塊農村革命根據地——井岡山革命根據地，提出了“工農武裝割據”思想。1．高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展毛澤東思想的成熟高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展毛澤東曾在很多場合說過：“這不是我個人的思想，這是中國革命的產物，是中國革命長期斗爭的經驗教訓的結晶”。毛澤東思想作為黨的指導思想，是在黨的哪次會議上？毛澤東的言論說明了毛澤東思想的什么特點？提示中共七大。特點：毛澤東思想是馬列主義同中國實際相結合的產物，是共產黨人集體智慧的結晶。2．高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展毛澤東思想的新發展高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展在西方世界日益關注中國的過程中，《時代》周刊是最典型的代表。右圖是1949年毛澤東成為《時代》周刊封面人物的圖片，毛澤東能夠成為備受關注的《時代》周刊封面人物的原因主要是什么？提示領導中國人民走向新民主主義革命勝利，引發中國社會巨變。3．高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展考點一毛澤東思想的主要內容突破依據：本考點是課程標準要求概述的內容階段時期主要著作主要理論醞釀國民革命時期《中國社會各階級的分析》《湖南農民運動考察報告》農民是中國無產階級最廣大、最忠實的同盟軍；強調進行農村革命的重大意義形成土地革命時期《中國的紅色政權為什么能夠存在？》《井岡山的斗爭》《星星之火，可以燎原》工農武裝割據理論高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展階段時期主要著作主要理論成熟抗日戰爭時期《中國革命和中國共產黨》《新民主主義論》系統論述了中國革命的性質、對象、任務和動力、前途等一系列問題確立中共七大毛澤東思想正式成為黨的指導思想新發展新中國成立初期《論人民民主專政》《論十大關系》《關于正確處理人民內部矛盾的問題》人民民主專政理論；社會主義工業和社會主義改造同時并舉；正確處理工業與農業、輕工業的關系高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展某班同學在學校網站上做了一個有關毛澤東的網頁，如果在“毛澤東思想研究”欄目下再增加一個相關鏈接，則鏈接項“X”里應該是 (

)。【示范1】?角度1從毛澤東思想的基本內容角度突破A．新三民主義B．新民主主義理論C．中國特色社會主義理論D．“三個代表”重要思想高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展解析毛澤東思想的內容包含工農武裝割據思想、新民主主義理論以及社會主義革命與建設理論。答案

B高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展閱讀下列材料：紅軍、游擊隊和紅色區域的建立和發展，是半殖民地中國在無產階級領導之下的農民斗爭的最高形式，和半殖民地農民斗爭發展的必然結果；并且無疑義地是促進全國革命高潮的最重要因素。單純的流動游擊政策，不能完成促進全國革命高潮的任務，而朱德毛澤東式、方志敏式之有根據地的，有計劃地建設政權的，深入土地革命的，擴大人民武裝的路線……無疑義地是正確的。——毛澤東《星星之火，可以燎原》請回答：(1)材料體現了毛澤東的什么思想？歸納其主要內容。(2)你認為材料中的主張，在當時有什么重大的歷史意義？【示范2】?角度2從毛澤東思想中新民主主義革命理論角度突破高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展答案

(1)“工農武裝割據”思想。在中國共產黨的領導下，把武裝斗爭、土地革命和根據地建設三者結合起來。(2)把馬列主義普遍真理同中國具體實踐相結合，找到了中國革命的勝利之路，標志著毛澤東思想的形成。高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展(1)指導了中國革命和社會主義建設，使中國發生了天翻地覆的變化，取得了新民主主義革命的偉大勝利，取得了社會主義革命和建設的輝煌成就。(2)中國共產黨的指導思想，是中華民族的寶貴精神財富，是社會主義中國立國建國的思想基礎，是建設中國特色社會主義理論的思想淵源和理論先導，也是中華民族振興的精神支柱。毛澤東思想在馬克思主義發展史上具有承上啟下、繼往開來的重要歷史地位。考點二毛澤東思想對近現代中國的影響突破依據：本考點是課程標準要求認識的內容高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展毛澤東思想對中國革命和建設的指導作用主要表現在 (

)。①指導中國人民取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國②指導中國人民取得了社會主義革命的勝利，確立了社會主義基本制度③指導中國人民推翻了封建帝制④指導中國人民進行社會主義建設，并取得了巨大成就A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．①③解析辛亥革命推翻了清政府的統治，結束了中國兩千多年的封建帝制，據此可排除③。答案

A【示范3】?角度1

從毛澤東思想對中國革命和建設的作用角度突破高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展閱讀下列材料：馬克思主義與中國革命和實踐相結合，產生了毛澤東思想。【示范4】?角度2從毛澤東思想對新民主主義革命的影響角度突破高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展請回答：(1)毛澤東思想形成的標志是什么？(2)圖1是中共七大會場，這次會議在黨的建設方面的重大貢獻是什么？(3)據圖2說明毛澤東思想的重大歷史作用是什么？答案

(1)提出符合中國國情的“農村包圍城市、武裝奪取政權”的革命道路。(2)確立毛澤東思想為黨的指導思想。(3)在毛澤東思想的指導下，取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國。

高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展毛澤東思想的現實意義熱點背景十八大報告在第二部分論述“堅持和發展中國特色社會主義”，明確了毛澤東等人的探索為開創中國特色社會主義提供了寶貴經驗、理論準備、物質基礎，而鄧小平則開創了中國特色社會主義。十八大報告解答了國內外關注的毛澤東與中國特色社會主義的關系的問題。他認為，鄧小平開創了中國特色社會主義，但毛澤東時代為此做了準備。也就是說：“中國特色社會主義起點是鄧小平，但是，從毛澤東開始就做準備了。”高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展有人說：“當我們全面建設小康社會的時候，當我們提倡解放思想、實事求是、與時俱進的時候，毛澤東思想已經失去了它的時代意義。”那么，對毛澤東思想時代意義的理解應該是 (

)。①從它所要解決的問題來看，有些具體問題時過境遷，但卻依然是現實實踐所面臨的重大問題，如反腐敗問題等②從它的具體論述來看，有很多原則仍然具有借鑒意義③從它的內在精神來看，實事求是、群眾路線、獨立自主仍然具有現實意義④毛澤東晚年犯了很大的錯誤，所以毛澤東思想已經沒有現實意義了A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①③④【典例1】高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展思路導圖答案

A高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展

1938年10月，毛澤東在中共中央六屆六中全會上所作的政治報告中指出：沒有抽象的馬克思主義，只有具體的馬克思主義。他在這里強調的是 (

)。A．少談些抽象的主義，多研究具體的問題B．馬克思主義必須與中國革命的具體實踐相結合C．必須研究馬克思主義產生的具體歷史條件D．馬克思主義的立場和方法比基本原理更重要解析

“具體的馬克思主義”是指把馬克思主義基本原理與中國革命具體實踐相結合的馬克思主義，可直接推知答案為B項。A項是胡適提出的改良主義觀點；C、D兩項與材料主旨不符。答案

B【考向1】?高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展毛澤東思想的形成歷程毛澤東思想是馬克思列寧主義基本原理和中國革命具體實際相結合的產物，是中國共產黨人集體智慧的結晶。毛澤東思想形成和發展過程中一系列的著作要區分清楚。熱點背景高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展毛澤東思想在馬克思主義發展史上具有承上啟下、繼往開來的重要歷史地位。下列對毛澤東著作的貢獻的對應連線不正確的是 (

)。A．《中國社會各階級的分析》——提出了“星星之火，

可以燎原”的理論B．《新民主主義論》——描繪了新民主主義社會的藍圖

及前景C．《論人民民主專政》——豐富和發展了馬克思主義的

國家學說D．《關于正確處理人民內部矛盾的問題》——豐富了馬

克思主義關于社會主義發展的理論【典例2】高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展思路導圖答案

A高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展毛澤東思想經歷了誕生、成熟和發展幾個階段。下列屬于毛澤東思想成熟時期的著作是 (

)。①《中國革命和中國共產黨》

②《井岡山的斗爭》

③《新民主主義論》

④《論人民民主專政》A．①② B．③④ C．①③ D．②④解析結合所學知識，成熟時期是在抗戰時期，②項是在國共十年對峙時期，④項是在解放戰爭時期，①③項是抗戰時期，系統闡述了思想。答案

C【考向2】?高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展(P69)毛澤東思想在哪些方面發展了馬克思主義？提示

(1)關于新民主主義革命理論：無產階級領導權問題；農民問題的重要性；農村包圍城市、武裝奪取政權的道路。(2)關于社會主義革命和建設理論：采取“一化三改”的方針逐步改造生產資料私有制；人民民主專政理論；正確處理敵我矛盾和人民內部矛盾的問題等。(3)關于革命軍隊建設和軍事戰略理論：黨對軍隊的絕對領導；游擊戰；人民戰爭路線等。【學習思考】1．高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展(4)關于黨的建設理論：實事求是；理論聯系實際；黨的作風建設等。(5)關于政策和策略理論：統一戰線理論等。(6)關于思想政治工作和文化工作理論：群眾路線；文藝為工農兵服務的思想等。高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展(P72)應該如何認識毛澤東個人與毛澤東思想之間的關系？提示毛澤東思想是中國共產黨集體智慧的結晶，是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命的正確的理論原則和經驗總結。毛澤東個人在這個思想形成和發展過程中做出了最突出的貢獻。毛澤東個人也犯過許多錯誤，甚至晚年犯過嚴重錯誤，但不屬于毛澤東思想的范疇。2．高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展(P73)毛澤東思想形成的標志是什么？提示毛澤東思想形成的標志是國內革命戰爭時期“工農武裝割據”理論的創立。以毛澤東為主要代表的中國共產黨人，在進行武裝斗爭、土地革命和創建農村革命根據地的實踐中，創造性地開辟了一條以農村包圍城市、武裝奪取政權的道路。毛澤東在這一時期先后撰寫了《中國的紅色政權為什么能夠存在？》等三篇文章，對這一道路做了理論說明。它標志著毛澤東思想的形成。【自我測評】1．高中歷史人民版必修三4-2毛-澤-東思想的形成與發展(P73)為什么說延安時期是毛澤東思想成熟的時期？試結合史實予以說明。提示

1935年10