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文檔簡介
根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考上海師范大學招聘筆試真題2023一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.《關于加強我國科研誠信建設的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出()、思想教育、科學方法的養成教育。A.科學精神B.科學目標C.科學原則D.科學信仰【答案】:A2.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎、最根本的工作是()A.本科教育B.思想政治工作C.研究生教學D.實踐教學【答案】:A3.每筆國家助學貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內還清該筆貸款本息?()。A.5年B.6年C.8年D.7年【答案】:D4.高等學校應當以()為中心,保證教育教學質量達到國家規定的標準。A.科學研究B.開展教育C.培養人才D.社會服務【答案】:C5.《教師法》第十七條規定:“學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則,由學校和教師簽訂聘任合同,明確規定雙方的權利、義務和責任?!痹摋l法律條文中包含著教育法律規范中的()的內容。A.義務性規范B.制裁性規范C.授權性規范D.獎勵性規范【答案】:A6.衡量教師是否成熟的主要標志是(C)。A.能否充分考慮教學情境B.能否關注自身的生存適應性C.能否自覺地關注學生D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】:C7.在師德理論上提出:教師應做到“莊嚴自持,內外合一"的教育家是()。A.朱熹B.韓愈C.董仲舒D.王守仁【答案】:D8.高等教育心理學的研究方法應該符合我國的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發揮積極的作用。這體現了高等教育心理學方法論的()。A.理論聯系實際原則B.教育性原則C.客觀性原則D.發展性原則【答案】:B9.高等學校的()是指依法舉辦高等學校的政府、組織和個人。A.舉辦者B.執行者C.辦學者D.管理者【答案】:A10.不同層面對于學科建設實施的側重點不同,下列選項不屬于高校層面的是()。A.具體學科建設項目的實施B.重點發展學科的確定C.學科建設的立項論證D.學科的布局與調整【答案】:A11.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發表出來的行為,屬于學術失范現象中的()。A.抄襲B.剽竊C.虛假署名D.不良引注【答案】:B12.不利于大學生身心健康發展的戀愛觀是()。A.樹立愛情責任感B.追求志同道合的愛情C.擺正愛情與學習的關系D.通過戀愛改變自己的生活【答案】:D13.以“項目為主線,教師為引導,學生為主體”的教學法稱作()。A.問題教學法B.案例教學法C.發現教學法D.項目教學法【答案】:D14.教師的師德修養,只有在()中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.交往B.實踐C.學習D.思考【答案】:B15.根據《中華人民共和國高等教育法》第十八條規定,高等教育由()和其他高等教育機構實施。A.教育部B.地方政府C.教育主管部門D.高等學?!敬鸢浮浚篋16.認知是人類最基本的心理活動,下列不屬于認知過程的心理現象是()。A.記憶B.感知覺C.思維D.情緒【答案】:D17.下列心理學家屬于人本主義心理學流派的是()。A.羅杰斯B.斯金納C.魏特海默D.弗洛伊德【答案】:A18.我國2016年開展的第四輪學科評估是從師資隊伍與資源、人才培養質量、科學研究水平、社會服務與學科聲譽等四個方面對學科建設進行評估,這表明一個學科能否成為重點學科,()是最重要的指標。A.是否擁有一流學科基礎條件B.從事科研的人員素質以及科研成果是否達到國際或國內領先水平C.是否擁有一流師資隊伍D.是否取得一流社會服務成果【答案】:B19.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復檢查,他的這種行為屬于()A.強迫恐懼B.強迫觀念C.焦慮D.強迫行為【答案】:D20.對節操道德品質的認識錯誤的是()。A.始終堅信并完全保持住社會公認的高尚的道德情操B.能以高尚的道德姿態為教育事業服務C.始終能忠誠于人民的教育事業D.能堅定不移地維護教育事業和個人利益【答案】:D21.法國的高等教育宏觀管理制度屬于較為典型的()。A.中央集權型管理制度B.學校自主型管理制度C.地方分權型管理制度D.中央集權和地方分權結合型管理制度【答案】:A22.下列哪一項是教師在教育教學中應當做到的A.尊重學生人格B.侵犯學生合法權益C.對學生實施體罰D.變相體罰【答案】:A23.情操分為三類,它們是()。A.理智情操、道德情操、美的情操B.理智情操、美的情操、思想情操C.思想情操、理智情操、道德情操D.道德情操、美的情操、思想情操【答案】:A24.依法執教的重點是()。A.教育法律的遵守B.各個教育部門按照法定的權利和義務要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實施、監督、參與教育活動C.教育立法D.教育法學教育和研究【答案】:B25.學習效率和動機水平之間存在()。A.平行關系B.倒U型關系C.線性關系D.U型關系【答案】:B26.“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”出自()。A.《大學》B.《孟子》C.《中庸》D.《論語》【答案】:A27.材料一:李某畢業后分配到某高校任教,他的大部分同學均出國或到國內大公司任職。他原想去公司謀職,但因身體矮小,謀職受挫,無奈進入高校。來校之初,情緒低落,勉強應付上那幾節課,既不愿意當班主任,也不愿意做其他工作。后來,又與老同學聯系,將大部分精力都投入到校外兼職上去了。材料二:蘇步青教授為中國數學教育和教育事業作出了卓越貢獻,從教50多年,桃李滿天下,許多學生也很有成就。早在30年代,蘇步青在日本榮獲理學博士,與同學陳建功相約,自愿來到新建的浙江大學數學系任教。當時系里只有4位教師,10多個學生,圖書資料廳缺,實驗設備全無,經費無著落。他名為副教授,連續幾個月沒有拿到一分錢。但他毫不動搖,他與陳建功每人開四門課,外加輔導,改作業,編教材,搞科研。他利用時期到日本去找資料,一個假期找回20萬字??窟@種自覺的事業心和意志力,為社會培養人才。解放后,他更是孜孜不倦,獻身社會主義教育事業。請問:材料反映的是()A.教師對教師工作的理念B.教師對教師工作的實踐C.教師對教師工作的方法D.教師對教師工作的態度【答案】:D28.制約著高等教育的性質的根本因素是()。A.文化B.經濟基礎C.科學技術D.生產力【答案】:B29.我國高校組織結構有很多種形式,其中最基本的是直線職能制結構、學院制結構和()。A.網絡結構B.扁平式結構C.研究院所結構D.矩陣制結構【答案】:D30.終身學習是教師專業發展不竭的()。A.動力B.靈魂C.天職D.內在要求【答案】:A31.“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這一點符合以下哪一項教師職業道德規范的要求A.愛崗敬業B.愛國守法C.關愛學生D.教書育人【答案】:D32.高校組織的結構特征是()A.二元性B.學術性C.分散性D.復雜性【答案】:C33.教師道德原則的核心是()。A.正確處理教育事業的長期利益和教師短期利益之間的關系B.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關系C.正確處理教育事業的整體利益和教師個人利益的關系D.正確處理教師道德義務和道德情感之間的關系【答案】:C34.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為()。A.自我期待感B.自我效能感C.自我歸因感D.自我預期感【答案】:B35.在思想上確定被比較的事物之間異同點的過程。()A.比較B.系統化C.分類D.具體化【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.柏林大學主要的辦學特色是()。A.學術自由B.開門辦學C.服務社會D.教研結合【答案】:AD37.自我實現理論是人本主義動機理論之一,自我實現作為一種最高級的需要,包括(??)A.認知需要B.安全需要C.創造需要D.審美需要【答案】:ACD38.相對于其他職業道德,教師職業道德的主要特征是()。A.在道德規范上更嚴格B.在道德意識上有更高的要求C.在道德行為上有更突出的示范性D.在道德影響上更廣泛更深遠【答案】:BCD39.有關慎獨這種師德修養方法的認識正確的是()。A.慎獨倡導人們要嚴格要求自己,堅持在“隱”和“微”處下功夫B.慎獨是道德修養應達到的一種境界C.慎獨是一種道德修養方法D.慎獨的表現形式是主觀的,內容則是客觀的【答案】:ABCD40.事業單位與其工作人員之間因()、()及()所發生的爭議,適用《中華人民共和國勞動法》的規定處理。A.辭退B.任期變化C.履行聘用合同.D.辭職【答案】:ACD41.高校教學方法的特點主要有()。A.倡導學生合作精神的培養B.重視學生研究能力培養C.強調學生自學能力培養D.重視學生實踐能力培養【答案】:ABCD42.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發展的規律是()A.遺忘速度是不均勻的B.先快后慢C.直線下降D.先多后少【答案】:ABD43.不良品德的轉化一般應經歷以下三個階段()。A.轉變B.醒悟C.鞏固D.遵從【答案】:ABC44.社會主義職業道德必須以集體主義為原則,這是()的必然要求。A.社會主義法制建設B.社會主義文化建設C.社會主義政治建設D.社會主義經濟建設【答案】:BCD45.教師職業道德修養的基本原則有:()。A.堅持繼承和創新相結合B.確立可行目標,堅持不懈努力C.堅持動機和效果的統一D.堅持知與行的統一【答案】:ACD46.教師道德養成具有的現實意義包括()。A.師德養成是受教育者成長的需要B.師德養成是師資隊伍建設的需要C.師德養成是適應社會發展的需要D.師德養成是精神文明建設的需要【答案】:ABCD47.基于高等教育問責的主體和類型,高等教育評價制度可分為()。A.媒體評價制度B.政府行政性評價制度C.高校自我評價制度D.第三方評價制度【答案】:BCD48.與正規高等教育相比,非正規高等教育具有以下優點()。A.組織方式靈活B.周期短C.教學內容實用D.入讀便利【答案】:ABCD49.下列選項中符合辦事公道要求的是()。A.秉公執法,不徇私情B.知人善任,培養親信C.原則至上,不計得失D.顧全大局,服從上級【答案】:AD50.影響學習的主體因素有哪些?()。A.學習任務B.意志C.觀察力D.想象力【答案】:BCD51.不受監督的權力必將導致腐敗,對權力監督的形式有()A.輿論監督B.自我監督C.群眾監督D.上級監督E.制度監督F.法律監督【答案】:ABCDEF52.新時
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